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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-10-10 17:57:33 長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字(精選49篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文600字(精選49篇)

  成長(zhǎng)作文600字 篇1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲震耳欲聾的響起,全班都屏氣凝神、噤若寒蟬,因?yàn)槔蠋煖?zhǔn)備要──發(fā)考卷了。

  一股陰霾沉進(jìn)心中,老師喊著:“謝昀!”喊得我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散!大家拿到考卷后,幾家歡樂(lè)幾家愁,名列前茅的常勝軍,個(gè)個(gè)心花怒放、眉開(kāi)眼笑;而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安!平日不努力的我,這回當(dāng)然又是名落孫山啦!

  放學(xué)的鐘聲無(wú)情的響起,我懷著忐忑不安的心情,拖著如大象般沉重且無(wú)力的步伐,一步一步的走回家,心中想著回家后,會(huì)不會(huì)被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢?還是會(huì)被罵得狗血淋頭、無(wú)法招架?現(xiàn)在的我處境可真是岌岌可危呀!該來(lái)的還是躲不掉,到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的.,真是后悔“平時(shí)不燒香”呀!唉!我痛下決心要洗心革面,洗刷敬陪末座的恥辱,勇敢迎接下一次挑戰(zhàn)。

  雖然考得不理想,但還是要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),我借由“爬山”重新調(diào)整步伐,轉(zhuǎn)換沮喪的心情。

  來(lái)到山下,我緩步拾級(jí)而上,一步步地登高眺望,慢慢的體會(huì)、享受著“欲窮千里目,更上一層樓”的詩(shī)境。爬著爬著,一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下,此時(shí),陣陣微風(fēng)輕拂而來(lái),所有的煩憂都乘著山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外,惱人的事全部一掃而空,心情變得輕松無(wú)比,彷佛全身加滿了油,重新振作了起來(lái)!我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”,神采奕奕且充滿自信!芭郎健边\(yùn)動(dòng)就是我的加油站,從平地到山間,除了領(lǐng)略大自然的美,也讓我學(xué)習(xí)高山的沉穩(wěn),能重新培養(yǎng)自信,從萬(wàn)丈深淵的無(wú)底洞,找回平日開(kāi)朗、活潑的自己。

  我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當(dāng)我需要充電加油時(shí),爬山——它總是我最好的選擇,因?yàn)樗茏屛页恋硇那,帶給我無(wú)窮的力量,提醒自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要全力以赴,要讓自己成為萬(wàn)眾矚目、贊不絕口的人上人。

  成長(zhǎng)作文600字 篇2

  “不享風(fēng)雨,何為君子者也”

  “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再?zèng)]有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個(gè)地點(diǎn)、每一件事、每一句話……

  在春天的滋潤(rùn)下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會(huì)兒便要停下,而我也挺累地,也會(huì)跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天!眼前的景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹(shù)上、枝子上都是云菇,我開(kāi)心級(jí)了,這里就像是童話世界一般。奶奶見(jiàn)此,也樂(lè)呵呵的,一搖一擺地忙活了起來(lái),我也不閑著,在地上摘一些可愛(ài)的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽(tīng)身后傳來(lái)一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的.云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見(jiàn)過(guò)此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來(lái),我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽(tīng)了,問(wèn)我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽(tīng)了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來(lái),此時(shí)的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來(lái)。到家后,奶奶已醒了,可聽(tīng)中醫(yī)說(shuō),奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時(shí)淚流滿面。爸爸聽(tīng)了,一把在了地上,默默地哭泣起來(lái)……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)小丫頭,我成為了一個(gè)懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

  人生道路上難免有無(wú)數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的,而面對(duì)短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時(shí),曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“孫女,你要過(guò)的日子還長(zhǎng),你要堅(jiān)強(qiáng),奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實(shí)奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

  成長(zhǎng)作文600字 篇3

  人的成長(zhǎng)會(huì)失去很多,但無(wú)論如何也不應(yīng)遺失最初的童真。

  如今的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。成年人大多在為金錢名利所奔波忙碌,與孩子相處的時(shí)間少之又少,而這幾乎少得可憐的相處時(shí)間卻也離不開(kāi)事業(yè)的發(fā)展、全家的開(kāi)銷及收入等此類問(wèn)題。長(zhǎng)此下去,內(nèi)心如白紙一般潔凈的孩提怎會(huì)不受世俗沾染,變得圓滑世故,遺失掉最初的童真呢?

  與此同時(shí),為了不讓自己的孩子“落在起跑線上”,大人徹底扼殺了孩子的童真。如今放學(xué)后,又有多少孩子能無(wú)憂地膩在父母懷中訴說(shuō)自己一天下來(lái)的'各種心事呢?當(dāng)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園里所有教室的燈都熄滅時(shí),各種培訓(xùn)學(xué)校依舊燈火通明,離得近些了,有的還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們那稚嫩的誦讀聲。本該無(wú)邪笑著的年紀(jì),卻一臉愁苦,早晚為學(xué)業(yè)奔波。

  種種事跡使成長(zhǎng)中的孩子遺失了最初的童真,那柔軟的心靈提前僵化,皓潔的心靈之窗也蒙上了層層塵埃。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎早已沾染世俗,遺失了那份最初的童真。每當(dāng)看見(jiàn)一聽(tīng)到要做游戲時(shí)妹妹臉上洋溢的笑容,聽(tīng)到妹妹提問(wèn)的那毫無(wú)依據(jù)的幼稚問(wèn)題。心里有一絲慚愧,也有一點(diǎn)兒欣慰,但更多的還是一種惋惜之情——童真,真的已離我遠(yuǎn)去了嗎?

  為什么就不能做一個(gè)不斷長(zhǎng)大的孩子呢?

  做一個(gè)孩子,當(dāng)殘酷的事情發(fā)生時(shí),那最初的好奇心、想象力、創(chuàng)造力將使你無(wú)所畏懼。

  做一個(gè)孩子,不論何時(shí)何地,只要用那最初的童真之心去感受,世界的美好都能呈現(xiàn)在眼前。

  我只愿自己是個(gè)不斷長(zhǎng)大的孩子,在成長(zhǎng)的同時(shí)能留住那份最初的童真。

  成長(zhǎng)作文600字 篇4

  成長(zhǎng)中,總會(huì)有一些人、一些事,他們會(huì)激起你人生長(zhǎng)河中朵朵美麗的浪花,助你更好地成長(zhǎng)。我的人生中,恰有這樣一個(gè)人,他就是我的姥爺。

  我的姥爺已經(jīng)七十余歲了,我腦海中對(duì)他印象最深的畫面,便是他坐在陽(yáng)光下,陽(yáng)光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光,或讀書或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽(yáng)光下,總也能如陽(yáng)光一般,在需要時(shí)帶給人們溫暖。

  還記得很小的'時(shí)候,不知道什么原因,也不明究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),我與我素來(lái)關(guān)系很好的表弟打了起來(lái)。這好像并不是多大的事,在我看來(lái),兩個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上的小男孩,打架是很常見(jiàn)的。但家長(zhǎng)們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架,雖然我長(zhǎng)表弟一歲,但他去比我重許多,誰(shuí)也沒(méi)占誰(shuí)的便宜。也不知怎地,他便哭起來(lái)。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟,姥姥和我媽站在一旁,姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青,絲毫不加節(jié)制地開(kāi)始斥責(zé)我。而我只有低著頭,聽(tīng)著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵,換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí),我還是個(gè)很小的孩子,還是姥爺出來(lái)說(shuō)了幾句話,這責(zé)罵方才止住了。

  那三個(gè)大眾,好歹停下了責(zé)怪我,就去安慰我的表弟,我便被冷在一旁。不知是妒忌,不滿,惱怒還是傷心難過(guò),心中無(wú)名之火油然而生。恰在此時(shí),姥爺走了過(guò)來(lái)。他沒(méi)有責(zé)怪、斥責(zé)于我,而是寬慰了我一番,又說(shuō):“你是哥哥,就要有哥哥的胸懷與肚量,不能跟弟弟置氣,一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉,最后還是好弟兄!甭(tīng)罷這一番話,我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾,但這件事,卻久久不能忘懷。

  倘若沒(méi)有姥爺,或許當(dāng)天就會(huì)撕破臉皮,再度大打出手,最終即使兩人和好,也難免會(huì)有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷,這次的矛盾總算是徹底消失,不僅保護(hù)了我們這般友誼,也使我學(xué)到了很多。姥爺,便是我成長(zhǎng)中那一朵最美麗的浪花。

  成長(zhǎng)作文600字 篇5

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)快樂(lè)的童年,走向成熟。成長(zhǎng)之中,我們同我們一起成長(zhǎng)的同伴們一起分享快樂(lè),我們互相幫助,我們健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,是溫暖的,是幸福的`

  記得在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)我非常要好的朋友——小紅。她安靜靦腆,而我活潑開(kāi)朗,不過(guò)這些差別并沒(méi)有阻礙我們成為要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍,共同分享有趣的事情。

  不過(guò)在六年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)感受到了小升初的壓力,老師們也都忙前忙后的讓我們做試卷,每次的考試我都能拿到不錯(cuò)的成績(jī),可是小紅卻每次都不愿意說(shuō)出她的分?jǐn)?shù),她已經(jīng)兩星期沒(méi)有搭理我了,我去跟她說(shuō)話她也不搭理我,我想事情可能沒(méi)這么簡(jiǎn)單,于是在一節(jié)自習(xí)課上我問(wèn)她:“你怎么了?是成績(jī)有什么問(wèn)題嗎?”她說(shuō):“這幾次考試考的都不怎么樣,看來(lái)期末考試我是沒(méi)希望了。”我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,從今天起我們一起復(fù)習(xí),不懂的就去問(wèn)老師!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那天起我們天天在一起學(xué)習(xí),探討問(wèn)題,辦公室里總能看見(jiàn)我們兩個(gè)的身影。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我們兩個(gè)都在考試中取得了好成績(jī),老師還表?yè)P(yáng)了小紅,我打心底里為她高興。下課之后小紅興奮地對(duì)我說(shuō):“我能交你這個(gè)朋友,真的是太幸運(yùn)也太幸福了!”我說(shuō):“我也是!”其實(shí)我想那時(shí)我們的心里肯定比吃了蜜還甜。從那以后我們又天天膩在了一起。直到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是像從前一樣好,雖然升了初中,班里個(gè)個(gè)都是精英,但是我們沒(méi)有因此氣餒,一直在朝自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我們相信只要努力,就會(huì)有收獲。

  成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要相互理解相互幫助相互鼓勵(lì),不要只懂得索取,也要懂得給予,給予別人幫助,你能得到快樂(lè)和成就感,讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的樣子!

  成長(zhǎng)作文600字 篇6

  成長(zhǎng)猶如破繭成蝶的過(guò)程,不只是單單從小到大的一個(gè)過(guò)程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。

  還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長(zhǎng)了一兩厘米是成長(zhǎng),自己的`成績(jī)提高一兩分也是成長(zhǎng),但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許,我們面對(duì)困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來(lái)就在愛(ài)中長(zhǎng)大———父母的愛(ài),老師的愛(ài)等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛(ài)中成長(zhǎng),也會(huì)在愛(ài)中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)又像是一條路,是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長(zhǎng)賦予我們太多的味道,灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。

  “成”與“長(zhǎng)”本該像破繭成蝶的過(guò)程,在前方還有更長(zhǎng)的路等著我們。

  成長(zhǎng)作文600字 篇7

  生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。

  小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。

  那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的.彩虹,使我無(wú)法忘記。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>

  成長(zhǎng)作文600字 篇8

  成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的`人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!

  其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!

  成長(zhǎng)作文600字 篇9

  感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。

  我覺(jué)得對(duì)于我的話,其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的',所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。

  可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星椋悴慌鋼碛兴菢幼拥臒霟岬膼?ài)。

  成長(zhǎng)作文600字 篇10

  我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的.責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。

  我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展。看新聞,討論時(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。

  成長(zhǎng)作文600字 篇11

  每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。

  記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!

  說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。

  一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開(kāi)始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。

  雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒(méi)減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒(méi)減少我們對(duì)環(huán)保的支持!

  瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶,聽(tīng)到的盡是易拉罐在地上“打滾”的`聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。

  回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。

  原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見(jiàn)了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。

  成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)!

  成長(zhǎng)作文600字 篇12

  悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年。回首成長(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。

  去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。

  天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)。”等一下,這么早,等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f(shuō)道。

  我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

  我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)。”媽媽的話剛說(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的`眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。

  這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

  往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。

  成長(zhǎng)作文600字 篇13

  從小到大,無(wú)論做什么,總被兩個(gè)字問(wèn):——完美?磥(lái),我們來(lái)到這個(gè)世界,就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個(gè)失敗者,或者是一個(gè)無(wú)知的孩子。然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們的想法?完美讓我們覺(jué)得壓力特別大,只想完全成長(zhǎng)。

  我們也想好好的體驗(yàn)童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾?qǐng)一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺(jué)得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的'在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。

  我也想努力考個(gè)好成績(jī),但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉?吹阶约旱昧烁叻质且环N微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個(gè)才是完美的?我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來(lái)的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺(jué)得特別有壓力。覺(jué)得自己沒(méi)有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。

  我覺(jué)得你眼中的完美讓我活的很累。請(qǐng)讓我徹底長(zhǎng)大,好嗎?我想有不一樣的體驗(yàn),不僅僅是完美的喜悅。

  成長(zhǎng)作文600字 篇14

  不要浪費(fèi)時(shí)間解釋,因?yàn)闆](méi)有委屈,就沒(méi)有成長(zhǎng)。

  不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己,人生苦短。

  只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的時(shí)候,沒(méi)有人理解你,也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒(méi)用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的.;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。

  與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公,就沒(méi)有成長(zhǎng)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。

  成長(zhǎng)作文600字 篇15

  其實(shí)有時(shí)候我很難過(guò),就是覺(jué)得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

  只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了,但即使你說(shuō)了這么多,別人也未必覺(jué)得能理解,就像你身邊的.人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。

  因?yàn)槿松绱硕虝海總(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒(méi)有時(shí)間在這里和你見(jiàn)面,也沒(méi)有時(shí)間照顧你的心情。所以,變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育,沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻?赡苡械娜撕苈斆,在路上沒(méi)有自學(xué)技能?赡芩麄兘(jīng)歷的經(jīng)歷太多了,可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  但是我們笨鳥(niǎo)先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實(shí)上,他總是一個(gè)失敗者,一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無(wú)數(shù)的理由去。

  所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)作文600字 篇16

  我在成長(zhǎng),難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  回頭看,都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。

  六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì),因?yàn)樗麄冋f(shuō)她不是好人。

  一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)?那時(shí)候的我還是很固執(zhí),不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何,不管當(dāng)初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。

  想起這個(gè)的時(shí)候,我才九歲。迷迷糊糊的,后來(lái),不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一樣。

  第二個(gè)增長(zhǎng)的.部分是長(zhǎng)期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候,很早就談戀愛(ài)了。他那種大男孩的感覺(jué)讓我覺(jué)得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯。他很?yōu)秀,總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。

  直到現(xiàn)在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都沒(méi)付出。

  畢竟紙包不住火。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事,好像他在說(shuō)什么。

  父母那邊好像也有疑惑。但這件事,終究是停了。懷著深深的愧疚,我停了——。我去了重點(diǎn)初中,他去了外省。

  這讓我一直很愧疚,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有平息。

  不過(guò),我現(xiàn)在二年級(jí),兩年了。

  成長(zhǎng)作文600字 篇17

  “絲絲”一雙暖和的雙手沒(méi)收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來(lái)到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方,我有點(diǎn)怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個(gè)大大的無(wú)線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。

  我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開(kāi)心的笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開(kāi)心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個(gè)美味無(wú)比的.蛋糕,我也聽(tīng)見(jiàn)了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂(lè)。

  我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見(jiàn)到了我一生的小蟲(chóng)蟲(chóng),我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。

  再后來(lái)我見(jiàn)到了媽媽的媽媽奶奶,我見(jiàn)到奶奶后,我在地上跳來(lái)跳去,像一個(gè)快樂(lè)的天使,我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開(kāi)心的睡了,過(guò)了幾天我去上幼兒園,在這用開(kāi)心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。

  我一眨眼快速來(lái)到了小學(xué),我7歲了,在一年級(jí)。這里十分美麗,有成千上萬(wàn)的人,這里風(fēng)景如畫。

  在這第一節(jié)課,我們上課時(shí)少了兩人,在老師千辛萬(wàn)苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來(lái)兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。

  。谴送路路鹑缫粋(gè)個(gè)紙飛機(jī),每飛出那往事就回入腦海之中。

  成長(zhǎng)作文600字 篇18

  在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時(shí)光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。

  在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的',但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢?就是由老師來(lái)選,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過(guò)了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開(kāi)始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通,不過(guò)男人可沒(méi)那么好運(yùn)了,打出來(lái)的成績(jī)想想都覺(jué)得太差了,但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組,但后來(lái)他們一個(gè)也沒(méi)打贏實(shí)在是太慘了。

  好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時(shí)說(shuō)過(guò)我們打的那叫一個(gè)暢通,不過(guò)在后面時(shí)卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng)給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉(gè)去學(xué)校女籃練過(guò)。

  在打籃球時(shí)我體會(huì)到了失敗,但也體會(huì)到了成功,當(dāng)然成功不會(huì)一直下去,因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你,也不是我。

  成長(zhǎng)作文600字 篇19

  這個(gè)世界不僅是當(dāng)下,而且是詩(shī)歌和距離。-題詞

  我裂開(kāi)了縫隙,第一次看到了這個(gè)世界。

  打開(kāi)外殼,好奇地看著左右,善良的母親,溫暖而寬廣的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母親那雙巨大翅膀的背后是什么?突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。

  整日在巢中筑巢,與同伴爭(zhēng)奪母親抓到的昆蟲(chóng),看著樹(shù)枝上的花蕾日復(fù)一日地長(zhǎng)大,溫暖而悠閑,卻空無(wú)聊。突然,我瞥見(jiàn)了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去,她都可以咬一口。那是什么樣的地方

  樹(shù)枝旁的小芽已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的嫩葉,并散布了些許綠色植物,仿佛在向世界招手。風(fēng)不再那么苦,甚至帶給太陽(yáng)一些溫暖。

  我的身體被柔軟的翅膀覆蓋,我顫抖地跳出巢穴。當(dāng)我的腳趾第一次觸碰樹(shù)枝時(shí),快樂(lè)是無(wú)法言喻的`,自由的感覺(jué)是另一種安慰!我眼花亂,不由自主地跳到山上的樹(shù)枝上?粗,一群鵝在山頂上盤旋,微微張開(kāi)翅膀,想象著像他們一樣飛翔……一對(duì)尖銳的彎曲爪子劃過(guò)我的臉頰,它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時(shí)發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被鷹吞噬了!不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...

  成長(zhǎng)作文600字 篇20

  很久以來(lái),我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒(méi)有太多的難過(guò)。

  今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒(méi)想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說(shuō),我能進(jìn)得了校門嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問(wèn)媽媽,問(wèn)什么會(huì)生氣?媽媽說(shuō),因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。

  媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的'事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來(lái)的。這,似乎和我的記憶力沒(méi)關(guān)系?

  我們順利地進(jìn)了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記](méi)有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走,我看見(jiàn)班級(jí)的飲水機(jī)電源沒(méi)有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。

  回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺(jué)比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺(jué),至少不會(huì)做噩夢(mèng)被老師批評(píng)

  這是不是也是一種成長(zhǎng)呢?

  成長(zhǎng)作文600字 篇21

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。

  每次,有人看見(jiàn)我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時(shí)的時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒(méi)有,怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開(kāi)始,老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的'不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。

  昨天上午,媽媽帶我去上街買衣服,賣衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說(shuō):“!不會(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了!

  看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!

  成長(zhǎng)作文600字 篇22

  現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。

  一年級(jí),我是一個(gè)無(wú)知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。

  二年級(jí),我很排斥書,認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的喜歡上了讀書,它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的`世界慢慢的變大了。

  三年級(jí)時(shí),我們沒(méi)有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無(wú)瑕,雖然遺憾,不過(guò)做大哥哥的感覺(jué)棒極了,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。

  四年級(jí),我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開(kāi)始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛(ài)上了這些運(yùn)動(dòng)。

  附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛(ài)就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……

  附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。

  成長(zhǎng)作文600字 篇23

  成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開(kāi)得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純,新奇,豐富。

  成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。

  記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買了許多橙子。

  媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的`橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓,尊老愛(ài)幼!蔽野殉茸觿兒昧,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。

  橙子,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)哲理。

  。¢L(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!

  成長(zhǎng)作文600字 篇24

  我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回味成長(zhǎng)使你回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼一道刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái),我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的`回憶,我暗暗下定決心。

  吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過(guò)一次生日要高高興興的。你要生么?

  我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來(lái)父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西!昂谩眮(lái)到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕:“好”我接過(guò)蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說(shuō)他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來(lái)你們無(wú)微不至的照顧我,今天說(shuō)與我們共同的生日。

  這就是我的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)作文600字 篇25

  盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些煩惱而覺(jué)得不開(kāi)心。反而從這些煩惱中,我也能感覺(jué)到快樂(lè)。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長(zhǎng)在天上?魚(yú)為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒(méi)有答案,所以常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中,無(wú)所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書中找答案。

  如今我上五年級(jí)了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的`殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

  因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng),從煩惱中,我也能找到快樂(lè)。

  成長(zhǎng)作文600字 篇26

  六年時(shí)光快結(jié)束了,回憶時(shí)光,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有發(fā)生過(guò)一些事情才會(huì)長(zhǎng)大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語(yǔ)節(jié)。我和芷萊報(bào)了名,我們上網(wǎng)去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長(zhǎng),要么就是太難了。我們找不下來(lái),所以只好去咨詢英語(yǔ)老師——連老師。連老師說(shuō):“你們找不到嗎?那我?guī)湍銈冋野桑 蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,連老師就把復(fù)印好的.稿子給了我們。讓我們回去練習(xí),不會(huì)的,單詞去問(wèn)連老師。

  我們練習(xí)了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟著她讀了好幾遍,我們終于讀的熟練一點(diǎn)了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,我們終于把稿子讀得十分流利了,配合的也越來(lái)越默契了?墒歉遄舆是背不下來(lái)。然后,連老師說(shuō):“你們可以拿著稿子上臺(tái)讀,不過(guò)要讀的十分流利!闭f(shuō)完,連老師又給我們放了背景音樂(lè),讓我們又練了幾遍。

  到了比賽那天,我們準(zhǔn)備好了一切東西,上臺(tái)表演完。過(guò)了幾天,成績(jī)就出來(lái)了“二等獎(jiǎng)”。

  雖然是二等獎(jiǎng),但我們還是十分高興,因?yàn)檫B老師幫了我們很多,我們十分感謝她。

  那次表演后,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了好多,變得會(huì)問(wèn)老師問(wèn)題了!

  成長(zhǎng)作文600字 篇27

  2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂(lè)成長(zhǎng)的一年。

  5.12大地震,是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國(guó),上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛(ài)!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來(lái)關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長(zhǎng)起來(lái)了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。

  2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)包攬了所有乒乓球的`獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國(guó)正

  成長(zhǎng)作文600字 篇28

  人在成長(zhǎng)中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來(lái),有的人也可能改變你的一生。

  成長(zhǎng)的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽,就有一位老師改變了我。

  我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過(guò),還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。

  這位老師第一次來(lái)的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的.狀態(tài)一樣,上課還在睡覺(jué),我跟本就沒(méi)把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對(duì)他更加反感。后來(lái),老師也找我說(shuō)了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。

  有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的好,當(dāng)時(shí)老師寫我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái),我和老師說(shuō)的有什么區(qū)別。

  到了初二,我開(kāi)始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。

  后來(lái)老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)一位重要的老師,和好父母。

  成長(zhǎng)作文600字 篇29

  我想說(shuō)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在等待是成長(zhǎng),等待著最好的自己突然出現(xiàn)。可是要等到很久之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些辛苦的付出,其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。

  因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么,就好像那么漫長(zhǎng)的旅途,你始終都在折磨著自己一樣,也許在未來(lái)的時(shí)候,你會(huì)面臨著更多的考試,你會(huì)面臨這不屬于你的愛(ài)情。

  也許你的工作會(huì)非常忙碌,但是你從來(lái)都不知道該如何去應(yīng)對(duì)。

  在你的身邊有那么多的故事都在流行著,可是如果你真的有了事情去請(qǐng)求別人,而被別人拒絕的時(shí)候,你的心就好像死去了一樣,你也不知道什么時(shí)候才會(huì)變得理直氣壯,就好像那些自信的'姑娘一樣。

  可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。

  然而你的聲音在電臺(tái)里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道,原來(lái)這一切早就已經(jīng)注定了的。

  而那些被我們遺忘掉了,青春其實(shí)都盡數(shù)還債了,我們的生命里面,只是現(xiàn)在的我們暫時(shí)還看不到而已,你還是需要去鍛煉更多的自己,也需要去提高自己的實(shí)力,才能在將來(lái)打敗更多的敵人。

  成長(zhǎng)作文600字 篇30

  這座底蘊(yùn)深厚而歷史悠久的古老名城,接過(guò)了全世界人矚目的青奧會(huì),全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京,這將是年青人的盛會(huì),也是年輕人挑戰(zhàn)自我,突破極限、揮灑汗水和激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)年輕人分享快樂(lè)、互相學(xué)習(xí)、傳遞健康和友誼的.盛會(huì)。

  · 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),有羅格倡導(dǎo)誕生,南京青奧會(huì)的會(huì)徽。是由11種鮮艷的色彩組成,極具跳躍性和立體感的線條和色塊組成的空間。對(duì)話框框起的視覺(jué)標(biāo)志無(wú)一不符合年輕人的審美口味,彰顯青年人的個(gè)性,也彰顯了南京人對(duì)于體育和文化的文化的熱情,讓全世界健兒向往南京舉行的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  為南京人,作為一名小學(xué)生,為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì)而感到非常驕傲和喝彩,作為一名南京的小學(xué)生我要做好自身的文明,愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,積極宣傳青奧會(huì)的知識(shí),為迎接青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,和青奧會(huì)共同成長(zhǎng)。

  我希望青奧會(huì)在南京成功舉行,讓世界記住中國(guó)、記住南京、了解南京、喜愛(ài)南京。

  成長(zhǎng)作文600字 篇31

  學(xué)生的生活是什么味道?有人說(shuō)它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的;給自己流下了許多快樂(lè)與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……

  在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水;喝下去沒(méi)有一點(diǎn)味道。再拋開(kāi)資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來(lái)。自己的未來(lái)是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。

  可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂(lè);讓我在緊張的'學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。

  總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。

  學(xué)生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。

  成長(zhǎng)作文600字 篇32

  童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。

  年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的`壞習(xí)慣。

  前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。

  成長(zhǎng)作文600字 篇33

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),少年也已長(zhǎng)成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。

  總有人說(shuō),帶到老去,老到一無(wú)所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過(guò)往的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺(jué)所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提;貞浧鹦r(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰(shuí)會(huì)用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過(guò)四季,讓我們的`影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  人有時(shí)候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒(méi)有絲毫韌性!

  歲月無(wú)邊,人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!

  成長(zhǎng)作文600字 篇34

  淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛(ài),我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開(kāi)了爸媽的懷抱,離開(kāi)了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的.事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。

  不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的世界我還有很多的不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。

  一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃

  成長(zhǎng)作文600字 篇35

  從小到大,就像一個(gè)五顏六色的五味瓶,背后有無(wú)窮無(wú)盡的回味故事。

  甜的后面是開(kāi)心的故事,我有很多。

  養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人不要半途而廢,要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底,就會(huì)有意想不到的收獲。”于是我每天陪著它,每天給它寫觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長(zhǎng)的蠶,它怎么爬,每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,有它的'快樂(lè),也有我的愛(ài)。就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我家的小蠶突然變亮了,爸爸告訴我,它要吐絲成繭了。我欣喜若狂,希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持下去。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開(kāi)始學(xué)打鼓。一開(kāi)始我亂敲,老師教了我一些基本功。過(guò)了幾個(gè)月,連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。感覺(jué)父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過(guò)了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏,不僅彈了一些節(jié)奏,還完整的彈了一些歌,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

  從小到大,這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶,讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧!

  成長(zhǎng)作文600字 篇36

  吃飯本來(lái)是一種享受,但是上周吃飯讓我擔(dān)心。

  “多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了,但是頭很小,像個(gè)六七歲的孩子。爸爸總覺(jué)得我少吃點(diǎn)就長(zhǎng)不大了。他給了我長(zhǎng)高的秘訣:“多吃,多吃,多吃才能長(zhǎng)高!彼睦碚撌牵撼远嗔丝梢宰兇,變大了可以吃多,吃多了會(huì)長(zhǎng)高。所以,我吃飽了不想再吃的時(shí)候,他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個(gè)原因,我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是:孩子的胃口要隨波逐流,拔苗助長(zhǎng)會(huì)適得其反。

  我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业膯?wèn)題吵架,所以從上周開(kāi)始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識(shí)的'改變。有了他的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)了這些癥狀:吐了兩次,腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“你吃得太多,感冒了。吃點(diǎn)藥就好!薄寢尳K于松了一口氣,回家對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在好了。吃飯有問(wèn)題!蔽乙驳玫搅朔纯垢赣H的機(jī)會(huì):“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn),不然我就不肚子疼了!”在我和媽媽的攻擊下,他無(wú)言以對(duì)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事,但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。

  成長(zhǎng)作文600字 篇37

  臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō),成長(zhǎng)是一種美好的痛苦,這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都是蛻變。經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。

  小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書包走到獨(dú)山子二中門口。他們大膽、自愛(ài)、自信、機(jī)警,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng),我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地,門離我越來(lái)越近。終于過(guò)了門,腦海里不僅是大膽,自愛(ài),自信,警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,氣氛壓抑。

  隨著成長(zhǎng),有些人叛逆任性,開(kāi)始關(guān)注自己的'觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、理想。

  隨著我們的成長(zhǎng),要注意很多事情,比如關(guān)心別人的立場(chǎng),關(guān)注場(chǎng)合,該做什么不該做什么,什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走,該回就回?傊磺卸家饬俊kS著長(zhǎng)大,我逐漸學(xué)會(huì)了放棄,放棄玩耍,放蕩不羈。長(zhǎng)大了,有了不同的品味,豐富了我們的生活。有了成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折就成了理想的對(duì)頭,邊緣在挫折中磨礪,在艱辛中形成,在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。

  挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是這個(gè)過(guò)程中不可缺少的過(guò)程。就像一杯冷卻的咖啡,苦盡甘來(lái);像蛹一樣,變態(tài)后才能飛。

  成長(zhǎng)作文600字 篇38

  很晚了,我還沒(méi)睡,在聽(tīng)Twins的歌啦,我們的紀(jì)念冊(cè),很動(dòng)聽(tīng)的。我沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)她們的歌,我覺(jué)得是種享受,其實(shí)我覺(jué)得寂寞是一種幸福,很特別的一種幸福,我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂(lè)和寂寞的`放肆,純凈的天,綿綿的白云,一切都是自然留下的杰作,我在這樣的environment成長(zhǎng)。

  我是上帝的孩子,它給我安排了所有,我相信宿命,真的,我總想他人給我安排我的所有,不想動(dòng)腦子,感覺(jué)很不好用,只是一種感覺(jué)啦。我相信自然是最美的,勝過(guò)一切,是它讓我找到了黑夜,黑夜讓我找到了寂寞,寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來(lái)就是無(wú)所求,我不苛求幸福,就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕,我相信那是命。其實(shí)我覺(jué)得愛(ài)對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦,給她自由是必須的,其實(shí)默默地喜歡也是一種美,是一種永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的美,你會(huì)在期待中滿足自己的渴望,獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。

  一直想找名字里有靜的女孩聊天,因?yàn)槲蚁矚g安靜,安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái),我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多,但我還沒(méi)遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友,她們說(shuō)會(huì)幫我的,希望她們說(shuō)話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天,想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺(jué),希望能找到哦!

  成長(zhǎng)作文600字 篇39

  三天的快樂(lè)旅行結(jié)束了,三天軍營(yíng)生活,收獲多多。

  第一,你看看,我學(xué)會(huì)自己吃飯,聽(tīng)不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多,電視,或者平板,手機(jī),來(lái)配飯。我爸說(shuō)我像似在吃自助餐,飯桌上總會(huì)留有好多米飯,講給我聽(tīng)《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了,我也不聽(tīng)他的話了,困為我爸天天講,我也聽(tīng)煩了,他也不會(huì)把我怎樣。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)體會(huì),打多少吃多少,部隊(duì)里的`飯真香呀!吃完后碗里沒(méi)有一粒剩飯,我認(rèn)真的吃,可口的飯菜,比在家里還吃得多,沒(méi)有灑在飯桌上,沒(méi)有挑食,而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)上集體的生活,我很喜歡。

  第二,我學(xué)會(huì)了穿衣,在家是媽媽每天給我拿好了,我再穿上,有時(shí)候也是媽媽給我穿上的,這時(shí)想起來(lái),我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了,疊被子,這是在家不沒(méi)有的事情,也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的,她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了,想一想都不好意思,小臉都紅了。

  第三,學(xué)會(huì)了過(guò)集體生活,要團(tuán)結(jié)同學(xué),有組織,有紀(jì)律,才能進(jìn)步。

  最后,我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗,兩天的衣服出了汗,臟了,洗干干凈凈曬起來(lái),明天爸媽一定會(huì)高興的。

  成長(zhǎng)作文600字 篇40

  伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。

  四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的.少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。

  家門前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。

  經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!

  成長(zhǎng)作文600字 篇41

  1.營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的從來(lái)都不是時(shí)間,時(shí)間只是會(huì)營(yíng)養(yǎng)感情。營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的是感覺(jué),營(yíng)養(yǎng)感覺(jué)的是沒(méi)有得到的東西。

  2.空中的鳥(niǎo)兒,您何必與籠中的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)躁,您自有您的天地。

  3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。

  4.當(dāng)您不了解一個(gè)人的時(shí)候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對(duì)的。

  5.窮真的'沒(méi)什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。

  6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。

  7.當(dāng)您不確定一個(gè)男人是否喜歡您的時(shí)候,他比您還不確定!

  8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒(méi)有人能替代您,然后把一切交給時(shí)間,時(shí)間有用!其實(shí)一切只是經(jīng)過(guò)而已!

  9.如果不能流淚,就微笑吧!

  10.兒時(shí),幸福是一件實(shí)物。長(zhǎng)大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實(shí)物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。

  成長(zhǎng)作文600字 篇42

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見(jiàn)一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見(jiàn)我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒(méi)有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的話,那我陪你一起哭。”我雙眼紅腫的`望著媽媽,心想:媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。

  上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開(kāi)始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問(wèn)題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒牵阋,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。

  成長(zhǎng)作文600字 篇43

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的.每一步都留著我們的足跡。

  在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。

  那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。

  日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。

  時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天啊!

  成長(zhǎng)作文600字 篇44

  那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。

  我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的'雨,就感覺(jué)有點(diǎn)兒累,書一合上就去睡覺(jué)了。

  第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。

  我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。

  我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。

  接著,我跑回了家,又再次打開(kāi)了書本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。

  成長(zhǎng)作文600字 篇45

  生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。

  我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。

  我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。

  繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。

  歲月的`腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。

  十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!

  成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)作文600字 篇46

  爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。

  爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們!笔堑模銈兊难壑形沂切∨笥鸦蚴切『⒆,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的`事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。

  媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。

  我有自己的零花錢,你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢,我覺(jué)得不可以自己花的錢,還可以叫零花錢嗎?不少同學(xué)都有自己的零花錢,可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)作文600字 篇47

  不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。

  也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。

  總覺(jué)得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過(guò)種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。

  最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。

  總之,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的`故事,只是有的人善于表述出來(lái),有的人只是把它藏在心底。

  即使是相似的經(jīng)歷,也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。

  這就是為什么說(shuō),這世上是沒(méi)有真正的感同深受吧。

  同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見(jiàn)行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。

  相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。

  說(shuō)到底,還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。

  表達(dá)出來(lái),只是用傾訴的方式來(lái)宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)作文600字 篇48

  一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。

  那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷耍窍瘛拔r米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。

  終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”

  等我再見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的'是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。

  秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫就的!

  成長(zhǎng)作文600字 篇49

  我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。

  雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。

  我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。

  只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。

  就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的.改變了。

  因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。

  人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。

  在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。

  但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。

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