精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在一個(gè)孩子的手上，那個(gè)孩子的手緊握著拳頭，仿佛把陽(yáng)光攥在手中。
他睜開(kāi)眼睛，揉了揉朦朧的睡眼，坐了起來(lái)。他看了看手表，注意到了手上的陽(yáng)光，笑了，背起書(shū)包跑向?qū)W校。
語(yǔ)文課。
老師說(shuō)；“這節(jié)課我們不上課，但我們今天的作業(yè)是寫一篇日記！”“��？！”全班異口同聲地大叫道�！皠e擔(dān)心，你們才一年級(jí)，寫一句話都可以，隨便你們寫什么。”
他左顧右盼，沒(méi)有看到有人動(dòng)筆，扶著腦袋，咬著筆桿沉思起來(lái)。
回到家后，他立即將寫作文的事告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有告訴他應(yīng)該寫什么，只是說(shuō)：“像你們老師說(shuō)的那樣，隨便寫寫日常生活中你覺(jué)得有意義的事情就行了�！�
于是，他又想了一會(huì)兒，寫下了他屬于自己的第一篇日記，只有一句話：今天，我和妹妹在下棋，妹妹不會(huì)下，我就教她。
他沒(méi)有管其他的，直接交了上去。發(fā)下來(lái)時(shí)，他看到這篇日記下面多了三個(gè)紅星。
“這次作文有幾個(gè)寫得較好的，我們來(lái)讀讀他們的文章�！钡谝黄俏恼戮归L(zhǎng)達(dá)100多字，描寫了一家人吃晚飯的場(chǎng)景，雖然十分繁瑣，但這畢竟是一個(gè)一年級(jí)學(xué)生的作文。第二篇描寫了一個(gè)玩偶的樣子也被評(píng)了三星，也接近100字。
他百思不解：為什么他們寫那么長(zhǎng)��！這時(shí)，老師讀出了他的文章：“這是一篇十分有意義的文章：今天，我和妹妹在下棋，妹妹不會(huì)下，我就教她……”
從那以后，他明白了一個(gè)道理：寫文章有時(shí)不是字?jǐn)?shù)多就好，千萬(wàn)不要被字?jǐn)?shù)限制和捆綁，記流水賬似的寫一堆來(lái)湊字?jǐn)?shù)是不對(duì)的。
……
六年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，本沒(méi)有課上，但毫無(wú)預(yù)兆地，下雨了�？耧L(fēng)呼嘯而入，許多作業(yè)本還有窗簾飛了起來(lái)。老師趕忙關(guān)上窗戶，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，意味深長(zhǎng)地笑了起來(lái)：“今天我們的作業(yè)還沒(méi)布置，那就寫一篇作文吧，內(nèi)容就是這場(chǎng)雨——你們肯定猜到了，現(xiàn)在可以出去觀察！”
同學(xué)們唉聲嘆氣地來(lái)到了走廊，都想著：這么密集水汽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在這炎炎夏日，頗有種透心涼的爽快。而他想著其他的。
回到教室，當(dāng)同學(xué)們還在千篇一律地寫：“天空烏云密布，下起了狂風(fēng)暴雨”時(shí)，他突發(fā)奇想，將雨比喻擬人化，聯(lián)系了各種天氣現(xiàn)象，卻只寫了300字。
但這樣短的一篇文章，老師在上面打了A和足足6個(gè)+（老師有些瘋）。
后來(lái)，他搬家了。
早晨起來(lái)不再又陽(yáng)光落在他的手上，但他已經(jīng)不再需要那種可以輕松抓在手中的陽(yáng)光，就像PlantsvsZomebies這款游戲，白天會(huì)有陽(yáng)光落下，但是晚上沒(méi)有；雖然晚上沒(méi)有陽(yáng)光落下，但他卻不再是一棵幼苗，而是成長(zhǎng)中的陽(yáng)光菇。
他比向日葵要廉價(jià)，長(zhǎng)大后卻和向日葵作用一樣，僅需一點(diǎn)陽(yáng)光，到最后，他將成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光集于一身，爆發(fā)出巨大的能量，這份能量，不正是他所需要的嗎？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被一家美術(shù)中心門口所展覽的一幅幅栩栩如生、惟妙惟俏的繪畫(huà)作品給吸引住了，一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的念頭在我腦海里油然而生。
我的想當(dāng)一名畫(huà)家，雖然不是很偉大，但畫(huà)畫(huà)可以修養(yǎng)身心，并且可以用五彩繽紛的畫(huà)筆畫(huà)出絢麗多彩的世界。我認(rèn)為，畫(huà)家是能夠給人們的生活增添色彩，能夠讓人們看到另一個(gè)世界。
為了理想，我時(shí)刻努力著，就像夜空中閃亮的星星，讓它點(diǎn)亮我的世界。比賽時(shí)，只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的是畫(huà)刻板畫(huà)地工具，鋒利無(wú)比的刻刀只要被刺到就會(huì)鮮血直流。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉沙沙作響。我拿起了一只鉛筆，輕輕地在木板表面上畫(huà)出一條美麗的弧線，心平氣和地在木板上畫(huà)出第二條、第三條，直到第無(wú)數(shù)條若隱若現(xiàn)地弧線。起好的鉛筆稿。接著，要準(zhǔn)備刻木板了，風(fēng)刮了起來(lái)，惡狠狠地?fù)u晃著小樹(shù)，花草驚恐地發(fā)出蕭蕭的哭泣聲。我鼓起勇氣，充滿了信心與斗志，好像是要跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷地道路一樣，從盒子里拿起了一把專門刻在外面的小圓刀，用盡全身力氣，抓緊了把柄，勢(shì)不可擋，對(duì)準(zhǔn)了線條用力一刻，把木板上的一些木屑彈飛了出去，出現(xiàn)了一條清晰的弧線。要刻第二條了，那是一道急轉(zhuǎn)彎，我咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著線條，用力一刻，一不小心刻刀刮到了手指頭，鮮血直流，我貼上止血貼，痛苦極了。心中有了不想學(xué)地念頭，但是我忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話，“有志者，事競(jìng)成”。于是我繼續(xù)拿起了刻刀，在木板上刻下了各式各樣、精致美麗的花紋、線條�？掏炅司�條，接下來(lái)就是印油墨，拿起那黑乎乎的油墨滾筒子，顧不上沾滿油墨的雙手，我飛快地在刻板上滾動(dòng)著，不一會(huì)，滾出了一層薄薄的油墨。迅速地把它印在潔白的紙上，大功告成了。一幅漂亮的刻板畫(huà)就在我的筆下誕生了。
事實(shí)證明，皇天不負(fù)有心人。我的刻板畫(huà)參加?xùn)|莞市少年刻板畫(huà)比賽，榮獲市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事，只要付出了，就會(huì)有收獲。
在今后，我繼續(xù)努力，獲得了許許多多的榮譽(yù)證書(shū)，20xx年榮獲“全國(guó)青少年科幻繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”；20xx年榮獲“東莞市、廣東省刻板畫(huà)一等獎(jiǎng)”……所謂“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)沿著繪畫(huà)的道路一路前行，風(fēng)雨不改，有這么一首歌;陽(yáng)光總風(fēng)雨后…….”我相信，只要我朝著目標(biāo)，努力奮斗，總有一天，我會(huì)達(dá)到成功的彼岸！
在藝術(shù)的道路上會(huì)有艱辛；會(huì)有坎坷；會(huì)有挫折和淚水，但我不會(huì)為此退縮，我會(huì)努力的、執(zhí)著的沖向終點(diǎn)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
總是在記憶中尋找一些模糊的片段，試著把它們嵌入現(xiàn)實(shí)中，撫摸著每一個(gè)畫(huà)面，猶如昨天。那些甜美或殘酷的瞬間，都隨著時(shí)間散去。無(wú)論過(guò)往是否被人們記住，都無(wú)法否認(rèn)它曾經(jīng)在世界上的存在，越是逃避，越是發(fā)覺(jué)它糾纏著自己。
我總是很懷念小時(shí)候的一切，無(wú)憂無(wú)慮的天馬行空，躺在草坪上就可以是一個(gè)下午，河溝里捕著魚(yú)蝦蟹就是一整天，砍著材抓著枯枝落葉就是收獲，鋤著地施著肥就是成長(zhǎng)。泥巴在衣服上點(diǎn)綴著單調(diào)的粗布鑲嵌在縫隙中，蜘蛛網(wǎng)在頭頂擋住一條飛奔的道路卻依舊無(wú)畏前行。那些山，那些樹(shù)，那些路，都有我們留下的腳印，稍停片刻的喘息。那些河，那些花，那些土，都有記載著我們?cè)谑[蘢歲月里面的面容和久違的初衷。可現(xiàn)在，縱使你回去，那些耳邊的呼喚，也變了頻率。
總有一件事情，讓你對(duì)小時(shí)候劃上一個(gè)句號(hào)。小時(shí)候，只能是一個(gè)追憶。我們?cè)僖膊荒懿挥弥澜裉斓募Z食還有多少，這個(gè)月的工資什么時(shí)候會(huì)下發(fā)，家里的老人要吃什么藥……世界，原來(lái)是這般的模樣，根本就沒(méi)有了自由，也失去了風(fēng)帶來(lái)的陣陣清爽。可盡管我知道，我該面對(duì)肩上所擔(dān)負(fù)的一切，卻依然逃避著，渴望自己依舊是小時(shí)候的天真與無(wú)憂。
妹妹嫁人了，她畫(huà)上美麗的妝容，盤著新娘的頭發(fā)，穿著新娘的新衣。微風(fēng)吹起她柔軟的劉海，睫毛上晶瑩的淚珠閃爍，她是期待，還是不舍？那個(gè)夜晚，她久久沒(méi)有睡意。勸著自己蒼老的母親趕緊入睡，可母親紅潤(rùn)的眼睛，流淌的淚水，分明是想再多陪一下自己親愛(ài)的女兒。夜已深，閨房外親人們沒(méi)有離去，這一夜，很多人都沒(méi)有入睡。我看著妹妹坐在桌子邊，手里的電視遙控器，一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的換，她的內(nèi)心，又在想什么呢？我不想去猜，因?yàn)榻K究有一天，我也會(huì)如同她一樣的坐在電視前，換著一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)，心卻在電視外。
有人推門走了進(jìn)來(lái)，臉上的表情我分不清是喜悅還是悲傷，她說(shuō)：“迎親的隊(duì)伍準(zhǔn)備到了，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”寂靜的夜晚，有微弱的鞭炮響起，那是新郎來(lái)接新娘了。親人一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)來(lái)，妹妹的母親在后面，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了一張臉。分明是喜悅的時(shí)光，新郎把眼都望穿了，可新娘的這邊，是一片淚海。
二十多年的養(yǎng)育，幾十年如一日的相伴，陪伴自己成長(zhǎng)的伙伴，看著自己成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩，那些曾經(jīng)討厭的男孩，那些曾經(jīng)害怕的親戚，都在這時(shí)，涌現(xiàn)在閨門前。這一張張熟悉的臉龐，從稚嫩到成熟，從抖擻到蒼老，還有一群自己看著他們成長(zhǎng)的弟弟妹妹。老人眼中的不舍，伙伴眼里的祝福，孩童清澈的眼里的好奇。他們知道，此去，歸來(lái)之時(shí)便不是昨日。
妹妹也聽(tīng)見(jiàn)了外邊的鞭炮聲越來(lái)越響，自己即將要離開(kāi)這個(gè)稱為的“家”的地方。她環(huán)顧四周，走到母親的面前，忍著眼淚，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)不興哭嫁了，就不要哭了，我以后會(huì)回來(lái)看你們的�！闭f(shuō)著，早已淚如雨下。在哽咽的聲音中，她重重的跪在冰冷的地板上，使勁的給母親磕著頭，這聲音，比屋外的鞭炮響很多。
就這樣，一一向親人跪別，磕首以示多年的養(yǎng)育。每一個(gè)長(zhǎng)輩，她都磕著頭，這是她這輩子第一次下跪磕頭。親人們扶起她，囑咐著，祝福著……
我不記得妹妹到底跪了多久，我只記得她被哥哥背出閨房換上新鞋的時(shí)候，臉上的妝容都花了。我們走在他們的后面，看著迎親的隊(duì)伍消失在路的那邊。我終于知道，原來(lái)我的童年，原來(lái)我的小時(shí)候，已經(jīng)不復(fù)存在。就算我強(qiáng)行嵌入現(xiàn)在的時(shí)光，那也是扭曲的，不真實(shí)的。
從此以后，妹妹在家的保護(hù)下承擔(dān)著一個(gè)家。我知道，今天我還在家的保護(hù)下，可明天，我便要承擔(dān)家的一切。成長(zhǎng)，有時(shí)候會(huì)很奇怪，只需要一夜的時(shí)間，就可以。我知道，妹妹離開(kāi)家的那一夜，她成長(zhǎng)了。那些烙印在我們記憶中的山、樹(shù)、河……都隨之而去了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的.幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
陽(yáng)春三月，冰雪消融，在一個(gè)溫暖的日子里--4月11日，我們?nèi)熒蛭覀兿蛲丫玫?少年林"出發(fā)了。
“白云飄飄，藍(lán)天柔柔，青山綠水我們樂(lè)悠悠……”到了，到了。在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我們終于來(lái)到了迎賓湖公園。原處的迎賓湖泛著漂亮的綠光，近處的迎春花吐著嫩嫩的花蕊，讓人心情舒暢，心曠神怡。還有那一朵朵粉紅嬌艷的桃花，清香的花蕊，讓人讒涎欲滴。春光描繪的美麗畫(huà)卷，令人遐想已。天地之間到處都充滿了綠色，同學(xué)們都浸在這片綠色的夢(mèng)中……
植樹(shù)儀式就要開(kāi)始了，全校師生揣著一顆顆激動(dòng)不已的心，期盼著。教導(dǎo)主任的講話使在場(chǎng)的所有人都激情澎湃，她說(shuō)：“今天是我們勝利路小學(xué)‘少年林’種植的日子，是讓迎賓湖增添綠色的日子，是點(diǎn)綴我們戈壁鋼城的日子。所以，大家今天到這里不僅帶來(lái)了我們的一片熱忱，也將留下我們的一片愛(ài)心。經(jīng)過(guò)今天大家的辛勤努力，幾年、十幾年后，我們將和這些小樹(shù)一起成長(zhǎng)為棟梁之才，一起為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)上自己的一份力量�！�
接下來(lái)的簽名活動(dòng)更是讓我們激動(dòng)不已。全校的120多名學(xué)生代表在一副畫(huà)著青山綠水的白色長(zhǎng)卷上面莊嚴(yán)地簽下自己對(duì)這片"少年林"的期望以及對(duì)保護(hù)地球的呼喚。這一舉動(dòng)讓全校同學(xué)歡欣鼓舞，這是同學(xué)們莊嚴(yán)的承諾�？�！一位小同學(xué)寫道："今天我為小樹(shù)，明天小樹(shù)為我！"這邊，一位女同學(xué)是這么寫的："我為人人，人人為我！"我們班的代表人之一羅麗的話更讓我感動(dòng)："讓我們攜起手來(lái)為家鄉(xiāng)添光加彩！"一瞬間，那幅畫(huà)滿了碧水藍(lán)天和綠樹(shù)紅花的白卷就已經(jīng)被同學(xué)們的簽名點(diǎn)綴的更加豐富多彩。我想：我們一定會(huì)按自己的承諾來(lái)美化家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)的水更清，樹(shù)更綠，花更艷，天更藍(lán)。
讓大家最期待的植樹(shù)時(shí)間終于來(lái)了，同學(xué)們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水，扶樹(shù)的扶樹(shù)，忙的不亦樂(lè)乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土，生怕小樹(shù)長(zhǎng)歪了！有的人害怕自己沒(méi)把樹(shù)扶穩(wěn)，讓小樹(shù)沒(méi)有好的生長(zhǎng)空間，特意把小樹(shù)放成90度垂直呢！有的人臉上沾著泥點(diǎn)都顧不得擦！看這位男同學(xué)，個(gè)子不高卻提著一大桶水，搖搖晃晃的跟個(gè)不倒翁一樣，還不讓別人幫忙，非要自己提！瞧，那位女同學(xué)看旁邊的男同學(xué)填土太慢，伸手就把男同學(xué)的鐵鍬拿走，自己熱火朝天的干著！……我想，在栽進(jìn)樹(shù)坑的一瞬間，這棵小樹(shù)就有了生命，就有了成長(zhǎng)的空間，幾年以后，這些小樹(shù)一定會(huì)和我們一樣都長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
今天，我們不僅種下了小樹(shù)，也許下了承諾--讓我們每一個(gè)雄關(guān)兒女都攜手共建，共建我們美麗的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
夕陽(yáng)的余暉紅了半邊天，景色中的人來(lái)來(lái)往往。一位滿頭金發(fā)的小女孩拎著花籃在賣花，純真的笑顏，不帶半分偽裝……
曾幾何時(shí)，聽(tīng)到這樣的一個(gè)故事，它很普通，卻扣動(dòng)我的心弦。“賣花咯�？的塑�、玫瑰、郁金香……”輕柔的叫喚聲傳遍街頭巷尾。時(shí)不時(shí)停下緩慢地腳步問(wèn)行人要不要花。見(jiàn)行人紛紛搖了搖頭，小女孩的臉上透露出些許失望，但并未打消她的信心，她還是不停地叫喚著……落寞的背影從路的這一邊穿梭到路的那一邊，又從路的那一邊穿梭回來(lái)，反反復(fù)復(fù)。這時(shí)，一個(gè)滿頭黑發(fā)，身著連衣裙的年輕女人走到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“給我來(lái)一束黃玫瑰吧，包裝好，我等等來(lái)拿�！蹦贻p女人的話對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雨后的彩虹，小女孩滿臉興奮得答應(yīng)了。當(dāng)她把花包裝好再回到那條街上，周圍卻一個(gè)人都沒(méi)有。只見(jiàn)天色慢慢暗下來(lái)，冷風(fēng)拂面，小女孩冷的微微發(fā)抖，她不停地來(lái)回穿梭，左顧右盼等那個(gè)年輕女人的出現(xiàn)……可是直到太陽(yáng)落山，夕陽(yáng)的余暉被完全收斂，她還是沒(méi)有等到。小女孩一臉灰頭土氣地蹲下了身子，嘴里念叨道：“今天有一束花都沒(méi)有賣出去，媽媽知道了肯定會(huì)不高興的。”隱隱傳來(lái)了腳步聲：“小妹妹，天都這么暗了，怎么還不回家？”小女孩抬起灰頭土氣的臉眨了幾下她純真水靈靈的眼睛：“我在等一個(gè)阿姨，她說(shuō)她要買我的花的。”“都這個(gè)時(shí)候了還沒(méi)來(lái)，估計(jì)不來(lái)了，你早點(diǎn)回家吧�！毙∨㈦m然被失望充溢著，卻還滿是堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我一定要等到她，她說(shuō)會(huì)來(lái)的�！蹦吧四脫u了搖頭，嘆息了幾聲，又轉(zhuǎn)頭走了……小女孩只是一個(gè)勁兒的等著，因?yàn)樗托臼澜邕�沒(méi)有那么爛，她還可以執(zhí)著的等下去……終于，夜幕中浮現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的身影�！皩�(duì)不起，我因?yàn)橛惺碌R了，這是花的錢�！薄皼](méi)關(guān)系，我只等了一會(huì)兒�！蹦贻p女人另外給了小女孩一些錢，并為她擦去臉上的灰……小女孩把錢還給了她，說(shuō)：“不用多給，你說(shuō)了會(huì)來(lái)的，我就會(huì)等下去……�！�
“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！爆F(xiàn)在，我才明白這句話的真意，看似一件微不足道的小事，卻宛如一股靈泉，澆灌著我心中那朵誠(chéng)信之花。
灰暗的天空并沒(méi)有因?yàn)橐鼓欢鼥V……小女孩的誠(chéng)信就是最閃亮的光芒，我心中的誠(chéng)信之花也在絢爛綻放著……誠(chéng)信像陽(yáng)光照亮了所有的悲傷斑駁。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
往事依依，時(shí)光如流水。在人生的旅途中我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。一路上，親人在呵護(hù)我，在鼓勵(lì)我，在關(guān)愛(ài)我，讓我不斷成長(zhǎng)。
自我懂事開(kāi)始，父母就教育我：一個(gè)人要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，更何況是在我這樣的家。我很節(jié)儉，同時(shí)我也不會(huì)忘記比我更窮的人。有一次，我在街上遇到一個(gè)乞討者，我毫不猶豫的掏出5元錢。那是我用來(lái)買筆的錢，但我不后悔，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
上了初中，課程真多，我深感學(xué)習(xí)壓力很大。因?yàn)槲沂仟?dú)生女，是父母的掌上明珠，再加上我的家境并不富裕，而且家人把所有的希望都寄托在我身上，希望我初中畢業(yè)后考上重點(diǎn)高中，而進(jìn)高中畢業(yè)后能考上好的大學(xué)。因此，平時(shí)我在學(xué)習(xí)上抓得很緊。一開(kāi)始學(xué)習(xí)很順利，成績(jī)很穩(wěn)定。但隨著知識(shí)的不斷加深，我對(duì)有些知識(shí)掌握的不太好，特別是物理和數(shù)學(xué)。爸爸知道后，他決定輔導(dǎo)我。但畢竟有些年沒(méi)有接觸了，所以他也只好先自學(xué)，然后再給我耐心的講解，幾乎天天如此。在父親的輔導(dǎo)下，我的成績(jī)有了提高。我感謝父親對(duì)我的愛(ài)。
在我十二歲那年夏天，天氣格外的熱，放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好，但我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。那天晚上，我發(fā)燒了。接著我大病了幾天，母親在我身邊寸步不離的照顧我，不久，我便康復(fù)了。我感謝母親對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雪雨的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱險(xiǎn)的處境，使我志懷高遠(yuǎn)，贏得了拼搏。我談不上成功，只知道以后的路還很長(zhǎng)，只知道我要回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)的還有很多很多。
我要不斷努力，為實(shí)現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
8月8日，我邁著自信的腳步來(lái)到了臨平大酒店，門口張掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)：“余杭杯”全國(guó)少年兒童故事大王選拔展示活動(dòng)。我就是浙江賽區(qū)的金獎(jiǎng)得主，這回我一定要成為全國(guó)故事大王！參賽的選手很多，走廊上、電梯里，到處都是我的對(duì)手。我偷偷打量他們，有的人高馬大，有的機(jī)靈活潑�；胤块g照照鏡子，我長(zhǎng)得也挺英俊，就是多了副牙套。從外形看，我還是很有希望的，我的頭抬得更高，腳步也邁得更大了。
第二天下午，比賽開(kāi)始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝，我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號(hào)，倒數(shù)第二個(gè)。首先上場(chǎng)的是位女同學(xué)，一開(kāi)口就把我震住了，多動(dòng)聽(tīng)的聲音啊，“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情，相當(dāng)豐富，動(dòng)作也很老練，把一家人的角色全演活了。我的心開(kāi)始打鼓，看來(lái)對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)。接下來(lái)，是第二個(gè)、第三個(gè)，她們講的全都很生動(dòng)，幾乎比不出高下。
10號(hào)選手上場(chǎng)了，隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲，一個(gè)魁梧的男生上場(chǎng)了，站定了一看，我差點(diǎn)笑出來(lái)，他的臉足有四個(gè)肉包子那么大，滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫，活脫脫一個(gè)黑李逵！我暗想，像他這樣五大三粗的樣子，怎么可能講出動(dòng)聽(tīng)的故事呢？但出乎意料的是，他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊！”聽(tīng)?wèi)T了女生的尖門亮嗓，他光這條嗓子就已經(jīng)震懾全場(chǎng)了。精彩的還在后頭，他一口帶著北方口音的普通話說(shuō)起故事來(lái)是那么流暢生動(dòng)，把不同人物的聲音、表情、動(dòng)作刻畫(huà)得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時(shí)，聲音發(fā)顫，全身瑟瑟發(fā)抖；裝成小偷時(shí)，又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆；裝成解放軍叔叔時(shí)，又搖身一變成了有萬(wàn)夫難當(dāng)之勇的虎膽英雄……他學(xué)什么像什么，語(yǔ)言幽默，就像個(gè)專業(yè)演員，把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述，眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，原來(lái)，這才是講故事啊！
接下來(lái)的選手雖比不上10號(hào)，但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱，落落大方，真是好戲連臺(tái)。我越看越覺(jué)得自卑，同他們相比，我充其量是只菜鳥(niǎo)罷了，可笑我以前還目中無(wú)人呢！輪到我了，我像個(gè)泄氣的皮球一樣滾上了臺(tái)，還未開(kāi)口，自己就把自己給打敗了。看看全場(chǎng)期待的目光，似乎五臟六腑都被看穿，臉燙了起來(lái)，腿也有些打顫，鼓足全身力氣說(shuō)出了第一句話：“我的故事是清官海瑞……”和10號(hào)渾厚的嗓音相比，我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好，故事是滾瓜爛熟的，因此沒(méi)有任何意外地講完了，自始至終，感覺(jué)自己的臉都是僵硬的，還沒(méi)有在家里練習(xí)時(shí)講得好。想不到，久經(jīng)沙場(chǎng)的我竟落魄到這步田地！
比賽結(jié)束了。如果說(shuō)，來(lái)時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎，那么去時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠，生怕別人認(rèn)出我就是講海瑞的那個(gè)不堪一擊的選手。我毫無(wú)懸念地被淘汰了。坐在房間里，我悶悶不樂(lè)，我原本就是一只可悲的井底之蛙呀！不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面，還真不知天高地厚了呢！真是山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�。�
后面的幾天，我一直作為觀眾認(rèn)真觀摩著比賽，越看心里越服氣，我輸?shù)眯姆诜�。一直以為自己是學(xué)校里的“名嘴”，到了這里，才領(lǐng)略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是，我也看到了許多和我一樣的失敗者，他們沒(méi)有沮喪沒(méi)有抱怨，照樣真心誠(chéng)意地向強(qiáng)手學(xué)習(xí)，為選手鼓掌，這份平和同樣也值得我學(xué)習(xí)。
我失敗了，但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力，失敗教會(huì)了我跌倒爬起，失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。在失敗中，我的羽翼漸漸豐滿，心智慢慢成熟；在失敗中，我成長(zhǎng)了。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文12-06
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文04-03
成長(zhǎng)優(yōu)秀的作文09-03
成長(zhǎng)的優(yōu)秀的作文08-22
長(zhǎng)大優(yōu)秀成長(zhǎng)作文09-21
成長(zhǎng)真好優(yōu)秀作文02-07