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花作文

那一刻我的世界春暖花開作文

時(shí)間:2022-08-24 18:07:45 花作文 我要投稿

那一刻我的世界春暖花開作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的那一刻我的世界春暖花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一刻我的世界春暖花開作文精選15篇

那一刻我的世界春暖花開作文1

  那一聲輕微的話語,讓我的世界春暖花開。

  ——題記

  那是一個(gè)陰雨綿綿的午后,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想著那張被淚水浸濕的考卷。“明明我已經(jīng)很努力了,可為什么總離成功那么遙遠(yuǎn)”我一遍又一遍地在腦海中思考這個(gè)問題,可總得不到回答。

  垂頭喪氣的走進(jìn)房間,打開那張無法入眼的考卷。一個(gè)人,呆呆地坐在窗邊,任憑筆尖肆意劃過考卷,淚水又往下流了。我隱約聽見了窸窸窣窣的腳步聲,打破了我飛得好遠(yuǎn)的思緒,直覺告訴我:爸爸來了。我慌忙拭干了淚,把試卷塞進(jìn)抽屜,害怕我的痛徒增父親的憂傷?墒俏业膫窝b是那么的失敗。眼角一定還殘留著淚跡,鼻子也一定是通紅通紅的。如我所想,細(xì)心的父親早已發(fā)現(xiàn)了我的異樣。但他沒有直接揭穿我的偽裝,而是向我示意:讓我陪他出去走走,我皺眉看了看天,勉為其難地答應(yīng)了,因?yàn)槲抑溃藭r(shí)此刻,我的心比窗外的天還要充滿陰霾。

  我們一高一矮,一前一后,走出家門,似乎沒有目的。一路上我們互不發(fā)聲,彼此靜默。

  不知走了多久,父親突然停了下來指著兩棵樹問我他們的名字。我緩緩地抬頭看向它們,平靜地回答:“那棵高大的是白楊,矮小的是銀杏!备赣H微笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎很滿意我的答案。隨即又拋來一個(gè)問題,他問:“那你知道為什么白楊那么高大,而銀杏卻那么矮小嗎?”我陷入了沉思。在我費(fèi)盡腦力苦苦思索卻無法給出答案時(shí),我沮喪地?fù)u了搖頭。父親微笑著,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你要知道,珍貴的樹總是慢慢生長的。人也一樣!”

  我抬起頭,想尋找些什么。視線定格在那雙給了我信心的眼睛,雙眸中,纖塵不染,寧靜恬淡,均勻地充滿著陽光。突然間,我舒心地笑了,面對(duì)父親,笑了。

  父親這一句樸實(shí)的話,像一縷陽光,照耀了我的心房。那一刻,我的世界春暖花開!

  于是,我馬上回到家,拿出那張看似十分難以入眼的考卷,鋪開,冷靜地進(jìn)行糾錯(cuò)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn),門外的人兒有遮掩不住的笑意。

  第二天,清晨不經(jīng)意間,看到桌角放著一張紙片,上面寫道:“鳥兒為飽覽被云層遮蓋的景色,一路上跌跌撞撞,可是這不意味著美麗的夢(mèng)想會(huì)摔成碎片。那些傷,卻是它看見藍(lán)天的希望。孩子,你要學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程地飛翔”。

  我的心里,又一次充滿了陽光。

  以后,每當(dāng)我遇到挫折或失意時(shí),我一定會(huì)想起父親的話:“珍貴的樹總是慢慢生長的。人也一樣!”它將使我度過寒冷的冬天,“飛”向春暖花開的春天。

那一刻我的世界春暖花開作文2

  從依稀記事到青春歲月,有許多留存生命印跡的那一刻令我久久回味。比如那一刻戰(zhàn)勝挫折后的堅(jiān)強(qiáng),那一刻意外收獲后的驚喜。還比如說,那一刻,我的世界春暖花開……

  校園的小花園內(nèi),兩個(gè)打著天藍(lán)色雨傘的少女。雨淅淅淋淋的下著,不時(shí)閃著雷電,好似天邊出現(xiàn)了幾道裂縫。全世界都在雨水的洗禮下變得干凈,一塵不染,可在這兩個(gè)女孩之間,卻彌漫著一股硝煙的味道。

  “你怎么能這樣!”明知道我想當(dāng)隊(duì)長,你為什么還投票給別人,你是不是我最好的朋友!”其中一個(gè)扎著馬尾辮的女孩說,眼眶中閃爍著幾顆晶瑩剔透的寶石。

  “對(duì),對(duì)不起。可我覺得她比你更能夠勝任隊(duì)長,而且她也比你跳的…好一些…”本來,我無論如何都想克制的一句話還是說了出來。我說完,感覺心好像被刀子狠狠的割了一道縫。

  “你…你,我們絕交吧!”說完,馬尾女孩甩掉了手中的傘,頭也不回地沖出了小花園。望著被她踩到的一些野菊花,我的心中無限感慨。

  雨后,天晴。

  我呆呆的站在小花園內(nèi),淋著雨,想著以前和她呆在一起的每一個(gè)美好時(shí)光,心里都在流著淚。漸漸地,雨不知不覺停了,天邊有一道霞光緩緩升起。我轉(zhuǎn)身想離開,一轉(zhuǎn)身,就看到她靜靜地站在樹葉下,頭發(fā)還在滴著水,雨水像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,沒有一絲的猶豫。我腦海中突然浮現(xiàn)出了競選那件事,頭不由自主的紅了。我低下頭,等待她的責(zé)罵?僧(dāng)我低下頭的那一剎那,我看到了挺拔的野菊花映入了我的眼簾,它們那好似芭蕾舞者裙子的花瓣盛開著,在雨的吹洗下更加挺拔也更加亮眼了!看著這遍地美麗芬芳的野菊花,我的心情感覺特別放松也很開心。我慢慢的抬起頭,可令我驚訝的是,她笑著看著我溫和的說:

  “剛才,對(duì)不起啦!反應(yīng)有點(diǎn)過頭,其實(shí)我后來想一想,你說的也不是全錯(cuò)。我想,我們還是好朋友吧!”

  空中,薄如蟬翼的陽光照射著她那白凈的臉龐,就像天使一樣美麗,純潔。

  “當(dāng)然,我們是一輩子的好朋友!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著她的手,就好像牽起了幸福。

  我們臉上的水珠還在,只是不知道那是淚水,還是雨水。但那又怎么樣?我們都是無比開心,忘記了剛才經(jīng)歷的不愉快。當(dāng)我們兩人互相把摘下得野花當(dāng)花環(huán)戴在頭上時(shí),感覺那一刻,我的世界就像這遍地的野菊花一般,春暖花開。

那一刻我的世界春暖花開作文3

  那一刻,我的世界春暖花開,石榴的酸甜布滿心房!}記

  何時(shí)“那一刻”還會(huì)重現(xiàn)?

  人生如白駒過隙,時(shí)光匆匆,相信每人都有太多的“那一刻”藏在心中,時(shí)而像膠卷影像慢慢播放,映在眼前。

  “那一刻”也許有驚訝!悲傷!興奮!而我的“那一刻”更多的是暖暖的愛,每當(dāng)影片在腦海中回放,眼角總帶著濕潤。記得是去年夏季的一個(gè)周末,家里院內(nèi)石榴還坐在六月的枝頭沐浴著陽光,但是天色像孩子的臉,說變就變,抬起頭,已烏云密布,石榴樹被吹得彎彎曲曲,石榴更像蕩著秋千,雨已下了起來。

  媽媽病了,躺在床上說沒勁兒,燒得很厲害,爸爸加班不在家,我放下作業(yè),我要照顧媽媽,因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏哪凶訚h,我是第一次學(xué)會(huì)了量體溫,也是第一次學(xué)會(huì)了用冰箱里的毛巾為媽媽降體溫,一次一次的冷敷,媽媽的體溫降下來了,媽媽覺得我該學(xué)習(xí)了,就說:“博文,別忙,學(xué)習(xí)去吧”。我假裝答應(yīng),我要親自下廚,為媽媽做一碗熱湯。第一次,滿滿的自信,鍋里的油也比較聽話,沒有到處亂蹦,湯出鍋了,端到媽媽的臥室時(shí)媽媽睡著了,我微微地俯下身來,坐在媽媽的枕頭邊,靜靜地望著媽媽。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽竟是如此的美麗,一頭烏黑亮麗的短發(fā),柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡,和藹可親。媽媽三十多歲了,歲月無情,仔細(xì)看媽媽不知什么時(shí)候臉頰已被歲月印上了幾條細(xì)細(xì)的紋路,再仔細(xì)看看,我發(fā)現(xiàn)媽媽好像在偷偷笑著,看到這里,我不禁笑了起來。

  “媽媽,看,我為您做的西紅柿紫菜雞蛋湯,您快嘗嘗,看看合不合您的口味!眿寢層秒p手緩慢地端起熱湯,小口喝了起來:“嗯,兒子,不錯(cuò),燒的真好喝。”媽媽滿意的笑了,笑得好甜,我見媽媽開心,我也開心地笑了起來,心里暖暖的。

  窗外的雨也停了,烏云散去透出一絲陽光照在石榴上,紅潤潤的,有的像小孩張開大嘴哈哈大笑。

  爸爸回來了,見了我和媽媽,臉上充滿了疑惑,便說:“咦,你不是不喜歡吃紫……”話說到一半?yún)s又咽了回去。

  那一刻,我覺得好像明白了什么,一股暖流油然而生,石榴的酸甜布滿心房,暖暖的愛涌上心頭,我的世界春暖花開。

  我明白了,這就是人們常說的幸福吧。原來幸福是如此簡單、樸實(shí)。那一刻,我的世界春暖花開。

那一刻我的世界春暖花開作文4

  我們不被白天眷顧,只有稀薄的月光照亮我們的路,可我們不用害怕,因?yàn)榫退憧目呐雠,黎明總?huì)來臨。

  ——題記

  春花,夏蟬,秋實(shí),冬雪。四季輪回,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已。時(shí)光流逝只在一瞬間,記憶也永遠(yuǎn)無法封存?晌覅s怎么也忘不掉那不斷回放,給予我信心與希望的那一刻。

  對(duì)手之間的競爭永遠(yuǎn)是那么激烈,總是愛拼個(gè)你死我活,此起彼伏的::“太棒了,你要送我本子!币淮斡忠淮未虃宋业男。我坐在座位上,雙手緊緊抱著拼命往下低著的頭,眉宇間凝固著絕望與悲傷,平日閃光的眼眸瞬間變得昏暗無光。鼻尖酸酸的,淚水一下子奪眶而出,在臉頰上緩緩流淌!暗!”一聲脆響,淚水凝結(jié)成為一朵凄涼的花。窗外,清風(fēng)拂面卻似寒風(fēng)刺骨;艷陽高照卻似冰天雪地。內(nèi)心的凄涼,傷痛緊緊籠罩著我,將我與世隔絕,從此我的心將變得孤寂,冰冷,荒涼……“沙沙,沙沙沙!”風(fēng)越來越猛,吹得樹木左搖右晃。“哈哈,你真無能!”連樹木都在嘲笑我!周圍的同學(xué)仿佛也都在訕笑著我:“快看,她又要送本子了!敝府嬛,我心如刀絞!斑@種感覺也許只有我能感受得到吧!”我冷笑著。

  我們這一組始終是一如既往的平靜。我送,他收,仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)!拔乙苍谂,為什么我不能?”我在內(nèi)心怒吼著“不,我不要,再試一次吧,也許我可以擺脫失敗的魔爪。”我試圖安慰自己!昂冒,再來一次。”就這樣,我又帶著剩余的一絲精力與希望開始了新的征途。的確,人生十有八九不如意,三次的搏斗也終究以失敗告終!“不,我不能就這樣完敗,最后一輪了,成功與失敗就在此一搏了!蔽业男脑谝粋(gè)新的起跑線上,吶喊著,狂奔著。終于,功夫不負(fù)有心人。我終于勝了一局。受挫的心終于有了一絲絲安慰。心中不再是那么凄涼。至少,感受到了一絲溫度。

  回到家,我猛的坐在椅子上。身心俱疲的我趴在書桌上猛哭一陣,以發(fā)泄內(nèi)心的不滿。忽然抬頭,望見了一株很久不曾觀望的吊蘭。它的匍匐莖上竟然開了一朵小白花,小白花上有六個(gè)花瓣,中間有黃黃的花蕊,小白花精神地挺立在匍匐莖上,滿盆的綠葉襯托著小白花顯得格外出眾,記得前幾天他還要枯萎了呢!我為什么不能像吊蘭一樣在失望中尋求希望而成功呢?我頓時(shí)被他感染,望著他的生機(jī)勃勃。我的內(nèi)心忽然涌上一股暖流,漸漸的溫暖了我的內(nèi)心。此刻,就如同黎明的來臨,我瞬間找到了希望!冬天的寒冷隨之變得春暖花開。

  這一刻,信心與希望凝結(jié)成為動(dòng)力從內(nèi)心迸發(fā),從這以后,每次迷茫與絕望時(shí),我都有了站起來的勇氣。因?yàn)槲以靼,黑暗后總?huì)是黎明,我的世界總將會(huì)春暖花開。

那一刻我的世界春暖花開作文5

  那一年,我11歲,那時(shí),我正在練習(xí)二胡名曲《賽馬》,和以前一樣,將曲子練熟,當(dāng)我演奏給老師聽時(shí),他搖了搖頭,我以為是練得不嫻熟,就更努力地練習(xí)。但當(dāng)我興沖沖地再給老師演奏時(shí),他對(duì)我說:“你沒有領(lǐng)悟到這首曲子的意境!蔽液芗{悶兒,不就是一首曲子嗎,還要有什么意境?但我還是繼續(xù)練習(xí),后來,我去參加考級(jí),過了,我也就沒管什么意境,慢慢忘了。

  后來,我去參加比賽,還是這首曲子,但評(píng)委只淡淡地說了一句話:“你這不是賽馬,你這是牽著馬走。”就這樣把我淘汰了。那時(shí)我真是發(fā)瘋一般地練,就是沒找到那種叫意境的東西,我整天煩躁不安,摔東西,不理人,心里總是有一堵墻擋著,呼吸不暢,心煩意亂。

  暑假,爸爸帶我去內(nèi)蒙古,我看著那一大片只是綠色的草原,覺得無聊,爸爸說帶我去騎馬,我勉強(qiáng)打起一絲精神,到了那兒之后,我眼前一亮,數(shù)十匹駿馬正在安詳?shù)爻圆,我跑過去,興奮地跨上馬,馬兒親切地朝我打了一個(gè)響鼻。主人把韁繩遞給我,我學(xué)著電視里的樣子把馬繩一拽,揚(yáng)起馬鞭,馬兒前蹄奮起,向前飛奔。風(fēng)呼呼地刮在臉上,我望著那一望無際的大草原,放聲大笑,所有的苦悶隨著這一聲大笑煙消云散,一股豪情噴涌而出。

  突然,我看見有一群黑點(diǎn)急速靠近,馬群!我看見那馬群呼嘯而來,卷起陣陣黃塵,馬兒自由奔跑,鬃毛上下飛舞,馬蹄聲震耳欲聾,猶如一臺(tái)精密的機(jī)器在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),每匹馬都仿佛插上了翅膀。我把韁繩一扯,想追上他們,可我望塵莫及,看著他們消失在我的視野中。他們才是草原上的王者,自由的精靈,我策馬狂奔,感覺我是一陣風(fēng),在輕快地飛舞……那時(shí),仿佛有一匹馬撞開了我心中的大門,沖了進(jìn)來。我的腦海里全是馬的俊美,馬的奔放,馬的自由……馬的每塊肌肉的完美運(yùn)動(dòng)在我腦海里呈現(xiàn)。

  我下了馬,躺在草地上,想著剛才的情景,突然,我猛地坐起來,愣住了,意境,對(duì),這就是意境,就是賽馬的意境啊!

  我狂喜,馬上拿出二胡,再次演奏我熟悉的《賽馬》。

  一開始的緊張激烈,后來的萬馬奔騰,豪情萬丈。馬蹄聲在耳畔轟隆隆作響。突然音調(diào)一轉(zhuǎn),右手全用斗弓,弓毛在弦上上下翻飛,將馬的自由、輕盈演奏得淋漓盡致,正在陶醉之際,聲音又猛地?fù)P起,越拔越高,仿佛到了沖刺之際,所有人都屏住呼吸,在最激動(dòng)的時(shí)候,聲音戛然而止,正在疑惑之時(shí),一聲嘹亮的馬嘶劃破長空,讓人猛然驚醒,久久回味。

  那一刻,我終于領(lǐng)悟到這首曲子的靈魂,之前的煩悶一掃而光。賽馬是要有一股勇往直前的沖勁啊!人生不也正是如此嗎?向著目標(biāo)勇往直前沖過去,用一片豪情揮灑出生命的精彩!

  那一刻,我的胸中豁然開朗!

  那一刻,我的世界春暖花開!

那一刻我的世界春暖花開作文6

  “那一刻,我的世界春暖花開!笨吹竭@句話的時(shí)候,我想到的竟是他。

  真拿起筆,又不知從何說起。

  從他的`名字說起?鄭王時(shí)奧,名字與眾不同;從同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度說起?同學(xué)們給他的總是看見異類似的嘲笑;還是從他那可笑的爺爺說起?下雨天,來接他放學(xué),雨衣、雨傘都不帶,讓他在三輪車上和他那自行車一起淋著雨回家……

  總之,他在學(xué)校、在班里就是一個(gè)傻乎乎的笑料,但他沒有感覺到。

  他臉上經(jīng)常掛著傷痕,問怎么弄的,他總是一本正經(jīng)地說自然長成的。老師故意放大了聲音問他,到底怎么回事。他就說是爺爺奶奶打的。再繼續(xù)問,他很認(rèn)真地說他們是為了他好,竟沒有一絲怨恨。

  他總是一副傻傻的、愣愣的表情。上課內(nèi)容基本聽不懂,作業(yè)經(jīng)常腦洞大開……

  直到老師講了一篇日本小說——《清兵衛(wèi)和葫蘆》,課后作業(yè)是續(xù)寫故事。從幾十個(gè)續(xù)寫中,老師發(fā)現(xiàn)了他的,依然是那種像木棍搭建的字體。吸引老師的是的篇幅,老師帶著好奇讀完了他的續(xù)寫。出乎意料的是想象情節(jié)豐富,描寫生動(dòng)形象,這讓老師不能相信出自他的手!

  當(dāng)著全班同學(xué)的面,老師把發(fā)給他,質(zhì)問他。他堅(jiān)定地說是自己寫的,靈感來自日本的動(dòng)畫片,內(nèi)容來自他自己的生活。一成不變的起哄聲、嘲笑聲又來了:“讓他讀一讀,我們鑒定下!”

  他竟然聽不出老師的質(zhì)問,看不出同學(xué)們的嘲笑,主動(dòng)走上講臺(tái)開始讀他的。

  “清兵衛(wèi)的父親大聲對(duì)他說:“你不好好學(xué)習(xí),將來怎么上東京大學(xué)?整天只知道畫畫,你還能成為第二個(gè)畢加索嗎?”

  “教員贊同清兵衛(wèi)畫畫,因?yàn)樗矚g唱戲,唱戲要化妝的!

  “教員讓清兵衛(wèi)給自己畫一幅像,把自己畫成武士的模樣,因?yàn)樗矚g武士!

  “清兵衛(wèi)在學(xué)校和家里同時(shí)忍受這冰火兩重天的折磨!

  他一邊讀,一邊繪聲繪色地演。同學(xué)們開始在起哄,慢慢竟被情節(jié)所吸引。漸漸地,教室里只聽到他那近乎夸張的朗讀聲。

  “他的父親還是打他,反對(duì)他畫畫,他的教員還是不變地喜歡他畫畫……”

  在一個(gè)看似沒有結(jié)局的結(jié)尾中結(jié)束。同學(xué)們愣了一下,然后教室里響起了雷鳴般的掌聲。我能聽得出來,這掌聲中有震驚,有贊許,有認(rèn)同,沒有了嘲笑。

  他臉上露出了我從來沒有見過的笑容,然后面向全體同學(xué)鞠了一躬。掌聲再次響起,他有些受寵若驚地回到了自己的座位上。

  那一刻,他笑了,老師笑了,同學(xué)們也笑了……

  作為班長,那一刻,我的世界春暖花開。

那一刻我的世界春暖花開作文7

  向窗外望去,陽光明媚,楊柳依依,我的思緒又被拉回到了幾年前。

  曾經(jīng)的我是一個(gè)不聽話的小孩,上課從不舉手發(fā)言,老師上課我也不聽,所以一直到三年級(jí)我的成績都是很不理想的,一直都是非常穩(wěn)定地排在全班倒數(shù)十名的差生榜上。

  都讀三年級(jí)了,竟連簡單的加減法都不能應(yīng)用,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就會(huì)出錯(cuò),甚至全錯(cuò)。

  一直到現(xiàn)在,我都不敢相信那是曾經(jīng)的我。一直到他的出現(xiàn),我的成績才有了轉(zhuǎn)折,他是我人生一個(gè)最重要的人。那天,是期中考試的成績公布之后的第二天,我的成績?nèi)耘f是風(fēng)吹雨打都撼動(dòng)不了的倒數(shù)十名之內(nèi)。

  一次一次的失敗,我對(duì)自己失去了信心。所以,這次的成績是我早以預(yù)料到的,但他們?nèi)匀话盐伊R了一通,我是帶著一股不爽的心情來到學(xué)校的的。漫無目地的聽課,上課開小差,吃東西,與同桌講話是我的一貫習(xí)慣,因此,經(jīng)常在走廊上罰站,被老師點(diǎn)名批評(píng),被請(qǐng)家長,被老師在放學(xué)后拉到辦公室責(zé)備也成了我的家常便飯,最后,連老師也對(duì)我放棄了希望,管都不管了。

  那天,鈴聲一響,我同往常一樣與同桌說著話,吹牛吹的天翻地覆。忽然,我看到了窗外一位陌生的男子,用他那火眼金睛死死的盯住了我,我不以為然,仍夸夸其談。

  這時(shí),他走進(jìn)了教室,把手里的一本三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)課本往上一放,我立馬明白了他是誰,他肯定是新任的數(shù)學(xué)老師。

  完了,本以為換了老師會(huì)柳暗花明,哪知今日還是山重水覆,哎!

  他叫我把我剛才與同桌說的話再說給他聽,我不說。于是,他便叫我的同桌說給他聽,我的同桌便一五一十地將剛才我同他說的話全都說了出來。

  頓時(shí)全班哄笑,唯獨(dú)有一個(gè)人——他,我的新班主任數(shù)學(xué)老師,他說了一句讓我震驚的話,他說:“你們都不要笑,他有豐富的想象力,要知道想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象力才是知識(shí)進(jìn)化的源泉,這可是科學(xué)家愛因斯坦的名言喲!

  聽了這話,全班的同學(xué)都十分驚訝,我的信心又重返了我身邊,我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心:一定要成為一個(gè)優(yōu)等生,不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學(xué)都敬佩我。窗外,陽光明媚,楊柳依依。

  無論如何,我相信:窗外仍舊會(huì)是陽光明媚,楊柳依依,因?yàn)槭冀K都有他,那一刻,他讓我的世界春暖花開,這個(gè)瞬間,將會(huì)在我的心里永存。

那一刻我的世界春暖花開作文8

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光揮灑在樹葉上時(shí),你肯定會(huì)看到我的笑容的一定比它更燦爛,因?yàn)槲蚁蛲@里的一切:這一片屬于自然的一切。

  在我快樂的童年里,每當(dāng)爺爺奶奶找不到我時(shí),他們總會(huì)到田野里、大樹上、小池邊找我,因?yàn)槲沂且粋(gè)野生的孩子,總會(huì)探索著一些奇怪的事例

  記得有一次爺爺看我不在家,首先找到了池塘發(fā)現(xiàn)了我,看見我正在為了一朵荷花而奮斗著,一只小腳站在池塘邊上,另一只腳向上翹,努力的去摘那朵荷花,正當(dāng)爺爺要來幫我時(shí),只聽見嘭的一聲,我掉進(jìn)水里了,爺爺臉色大變,連忙把我救上來,那時(shí)的我卻在爺爺?shù)膽牙镎铝四且欢湎蛲,雖然落入水中,但我臉上卻笑得比花燦爛陽光灑在臉上暖洋洋的。

  但是從那以后,因?yàn)橐蠈W(xué),所以必須要離開那些小圣地進(jìn)入充滿競爭的城市中。

  在城市里的幾天,我見到了許多的高科技,比如:電視機(jī)、電腦等,而對(duì)于幼小的我來說,這些只是一件件的裝飾,黑黑屏幕中充滿了無味的深淵,再也沒有花、草、動(dòng)物與我相伴了,坐在椅子上留下得只有回憶,那種飯來張口的形勢(shì)使我很不適應(yīng),調(diào)皮活的我被鎖在了大人的身邊,看著大人們使用高科技:不同的畫面展現(xiàn),比鄉(xiāng)下戲劇好看得多,那些舒服的驕車比起鄉(xiāng)下的小三輪推車快得多,穩(wěn)得多,而且那些平大道不會(huì)有割破腳的可能性,夜晚高樓燈光閃比那鄉(xiāng)下的柴油燈好看得多,我覺得城市的一切一切大部分都比鄉(xiāng)下好,條件優(yōu)越

  但是這里并不是我的天堂,終于我離開了城市。

  再一次走入鄉(xiāng)下,我便直奔我的葡萄園,看一看我精心照顧的葡萄種子是否發(fā)芽,當(dāng)我走進(jìn)我的圣地時(shí),浮在眼前的是:葡萄發(fā)芽了,柔嫩的綠葉里充滿了希望,眼前的一切,只能用一個(gè)字形容綠好像綠色的墨水打翻了一樣,一切充滿了綠的生機(jī),池中的荷花又勾起了上次掉水的美麗故事,此時(shí),我的世界春暖花開,一切伙伴都等我加入,去看一看那些動(dòng)物的表演,去看一看那些植物的美嬌,去看一看生命的勃發(fā),我的春暖花開,開得是我能再一次回歸我的樂園;開得是大自然的一切都是那么美好;開的是生命的勃發(fā)和希望

  再美的電腦畫面也比不過大自然多彩的世界,再舒適的車也比不過小推車巔帶來的艱苦,再平坦的大道也比不過沃土孕育出的希望,再閃爍的燈光也比不過自然星空的神秘因?yàn)榭萍茧x不開自然,人們離不開可貴的精神。

  當(dāng)?shù)诙|陽光揮灑在綠葉上時(shí),是否也照醒了你?自然創(chuàng)造了一切。

那一刻我的世界春暖花開作文9

  不知那是幾星期前的事情了。

  語文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),內(nèi)容是,寫一篇描寫同學(xué)的作文。

  作文可是我的硬傷,我不大會(huì)寫作文,沒辦法,只能任意找一個(gè)目標(biāo)硬著頭皮寫了。不過,令我驚奇的是,有幾位同學(xué)竟說要寫我。其中還不乏一個(gè)學(xué)霸,暫且叫他劉吧。哦!自己人氣真高!可我有什么可寫的呢?即使上課不搗亂,下課也是班里的活躍分子,和瘋子沒什么兩樣。而且我那差的不能再差的成績肯定也是他們要寫的亮點(diǎn)。Mygod!想到這里,真是空歡喜一場。照此說來,我還是準(zhǔn)備好明天出糗吧!

  到了第二天,作文上交。語文課上,老師把一些寫得好的挑選出來并讓作者為大家讀一遍。其中也有劉的。

  到他念了。他走上講臺(tái),手持作文本。

  我準(zhǔn)備好出糗了

  他念道:我有一個(gè)好朋友他是校園里的一朵奇葩,總在做些稀奇古怪的事。

  頓時(shí),全班笑聲四起。唉!其實(shí)真挺像我,一下課就瘋瘋癲癲的,平時(shí)還做些令人費(fèi)解的搞笑事,這名字也到不為過

  但后來,我的感受卻突然變化了。

  他念道:一次,我的眼鏡腿壞了,只能找他修班里也唯有他動(dòng)手能力最強(qiáng)了。

  他接著念:他立馬就答應(yīng)了,可又犯了難眼鏡腿與鏡片的連接處只有特定的鉚釘才能安裝上去,這可是稀奇玩意兒。他一時(shí)倒沒了辦法。

  這是何時(shí)的事呢?我努力回想。

  但沒有什么困難打的倒他。似乎只有心有靈犀這個(gè)詞配得上他。他拿出了一盒訂書釘,取出了其中的一個(gè),然后擰直,一點(diǎn)點(diǎn)穿過了連接處的空隙真巧!訂書釘?shù)膶挾日么┝诉^去,他再一彎,一固定,眼鏡腿就真安裝回去了。我真不得不佩服他的聰明才智了!

  讀到這里,我突然回想了起來這是很早的事情了,這樣的小事,我都幾乎淡忘了,而劉卻記得如此清楚!

  所以即使他毛病多,學(xué)習(xí)不好,下課也愛鬧騰,但他的心是善良的,是樂于助人的。他是我一位真正的好朋友。

  !此刻我被深深感動(dòng)了。雖然有一個(gè)我,一個(gè)不學(xué)習(xí)只愛玩樂的我;但大家,還是從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我一個(gè)心地善良樂于助人的我。

  那時(shí)那地,我的心怦怦直跳。一個(gè)差生,能得到這樣好的評(píng)價(jià),誰能想象他內(nèi)心的激動(dòng)呢?

  在他念完后,教室出奇的靜。隨后,暴風(fēng)雨般的掌聲響起來,為他,也為我吧!因?yàn)楦嗟耐瑢W(xué)看向我,不時(shí)為我歡呼。那一刻,我的世界春暖花開。

  那一刻,我也分明的領(lǐng)悟到:生活中,每個(gè)人都有缺點(diǎn),只不過有的缺點(diǎn)是大家最深惡痛疾的,以至于讓大家對(duì)他失去信心。但是,每個(gè)人也都有獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn),只是有的被缺點(diǎn)掩蓋難以發(fā)現(xiàn)罷了。想發(fā)現(xiàn)它,有時(shí)要深入生活,深入細(xì)節(jié),深入內(nèi)心,觀察體味之后才知道,其實(shí)我們每個(gè)人,都有著我們自己獨(dú)一無二的美

那一刻我的世界春暖花開作文10

  這個(gè)大雪紛飛的夜晚,漫長的夜晚,我在黑暗之下悄然踏上了這片國土。

  韓國的街邊是如此的樸素與清冷!寒風(fēng)呼嘯,刺痛著我的心緒。帶著滿心的困倦與乏味,我只想著快點(diǎn)結(jié)束這趟活動(dòng),好回到那溫暖的酒店。

  終于到了!踏著地上一層層厚厚的積雪,不出意料,我們來到了這個(gè)的鄉(xiāng)村野墅。帶著緩慢的步伐,我們來到了主人家的門前,吱呀一聲推開了那小木門,掉落了許些積雪。

  我們見到了屋中恭候多時(shí)的主人,身著一身艷麗的韓國特色服裝,只見她面帶微笑,用特有的禮儀向我們問好,伸出了長袍中的手,引領(lǐng)著我們到那屋中去。隨即,她邀請(qǐng)我們坐下后,盤膝而坐,在這狹隘卻充斥著溫暖的小空間里,開始了交談。

  我的心中充滿了抱怨與牢騷,不愿再聽大人們絮叨,一個(gè)人來到了屋外,聆聽那靜悄悄的飛雪。這寂靜的院子里只余我一個(gè)人,寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒身上陣陣寒冷之感襲來。就算被冷死也不進(jìn)去虛度光陰!我心里埋怨著。

  女主人在窗口處注意到了我,似乎察覺到了什么,來到院內(nèi)拉起固執(zhí)的我,輕輕的笑了笑,小聲的說了幾句,讓導(dǎo)游帶我去到了屋子的另一邊。不情愿地緩緩踏著步子,我跟隨著來到了屋后,卻剎那間被這一幕所吸引:此刻正值年初,韓國人也在慶祝著春節(jié)的到來!許多院落里都噴射出了鮮艷多彩的煙花,火樹銀花般,點(diǎn)亮了黑暗的天際;又如同一片又一片的瑪瑙與珍珠,搭配著閃爍的繁星,照亮了我的臉龐,溫暖了我的內(nèi)心!就在我興趣盎然、對(duì)接下來的喜慶充滿憧憬之時(shí),女主人又走了過來,小心翼翼地遞給了我一杯姜茶。我接了我來,感受著上面淡淡的余溫,嗅著那裊裊的清香,端著不緊不慢的送入了口中,細(xì)細(xì)品味。

  剎那間,凝望著遠(yuǎn)處的熱鬧景象,觀賞著天空中夢(mèng)幻般的光輝,回顧起女主人對(duì)我細(xì)致的關(guān)懷,只覺內(nèi)心的世界在這嚴(yán)冬中春暖花開。那一口口苦澀而又不失甜蜜、辛辣而又不失清淡的姜茶,也在口中彌散而開,刺激著味蕾,濃郁的香氣驅(qū)逐著寒冷,驅(qū)散了心中的不快。

  縱使是這寒冷刺骨的夜晚,女主人也依舊用她最為真摯的熱情,最為淳樸的禮儀迎接了我們這些不速之客;如同那姜茶般簡單而樸素,留下了春意盎然的溫暖,我又怎能埋怨?

  坐上旅車,步上了歸途。一路依舊充斥著寒冷,而我的心中,卻滿布著春意,氤氳著令人陶醉的裊裊花香……

那一刻我的世界春暖花開作文11

  有沒有那么一首歌,其旋律讓你聽之動(dòng)容?有沒有那么一片景,其境界讓你流連忘返?有沒有那么一個(gè)人,其品質(zhì)讓你敬佩不已?那么,有沒有那么一件事,讓你感覺整個(gè)世界都春暖花開?

  花開花謝,潮起潮落。我坐在畫板前靜靜的看著窗外。我很迷茫,身旁的繪畫廢紙就像一座小山似的堆積在一起。我暗暗嘆了一口氣,心中那堆積已久的怒火像噴涌的火山爆發(fā)起來為什么我練了這么久的素描還是畫不好?為什么我總是失敗?我狠狠的拍著畫板,微紅的眼眶悄然掉落幾滴晶瑩的水珠,我決定出去散散心。

  外面的天氣真冷。冬天在它開始時(shí)就走出了瀟灑的一步寒風(fēng)。他好似一個(gè)醉漢,在大雪地上,在城市的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒的咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)的侵襲下肆意搖擺。阿嚏,一個(gè)噴嚏接一個(gè)噴嚏,我不自覺地把身體縮了縮。一瞥眼,我不經(jīng)意就看見了你一個(gè)衣衫襤褸的男孩。你柱著拐杖,泛黃的衣領(lǐng),帶著微微的褶皺,衣角還留著曾經(jīng)無法擦洗掉的殘漬,原本緊身的衣服,現(xiàn)已經(jīng)變得寬松無型。衣袖口邊隱藏著歲月的痕跡。很顯然,你的一條腿受傷了,只能靠拐杖艱難而又痛苦的前行。

  看到這兒,我忍不住走上前。還記得我走近你時(shí),你的眼神是詫異的。還記得我扶你坐下時(shí),你的眼神又是溫暖的。還記得我將我的衣服遞給你時(shí),你的眼神又是感激的。你露出燦爛的笑容,大聲對(duì)我說:謝謝!那天你和我聊了很多,你說你的爸爸在你很小的時(shí)候就出車禍去世了,你的媽媽是個(gè)殘疾人,家里還有兩個(gè)妹妹需要你照顧,你只能靠平時(shí)打工來照顧他們。你說你在打工的過程中遇到了很多困難,很辛苦,但你還是憑借著一顆自強(qiáng)不息的心堅(jiān)持下來了。說到這兒,我想起了我畫畫的經(jīng)歷,不禁心生愧疚,我向你請(qǐng)教堅(jiān)持的方法,你卻笑笑,對(duì)我說:不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會(huì)有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,不會(huì)有翠綠的堅(jiān)韌;不經(jīng)歷厚重的白雪,不會(huì)有青松的直挺;不經(jīng)歷寒冷的冬天,就不會(huì)有明媚的春天。我恍然大悟,對(duì)你說:謝謝你。你的這番話讓我明白了許多,你讓我不再迷茫,找到希望。你說:不客氣,我不也要謝謝你的關(guān)心嗎?以后有什么心事盡管找我,我可以做你的知心朋友!你的笑是那么暖,那么甜,讓我感受到了溫暖。

  那一刻,我心中的迷霧消失的無影無蹤。

  那一刻,我眼前的道路重現(xiàn)得燈火通明。

  聽著風(fēng)聲,溫情縈繞,那一刻,我的世界春暖花開!

那一刻我的世界春暖花開作文12

  抬首望,驀然間,面朝大海,春暖花開。

  ——題記

  三年前,那場雨,淋透了期末考試的分?jǐn)?shù),更淋濕了我的心情。期末考試結(jié)束了,我不敢面對(duì)一個(gè)個(gè)紅色又耀眼的叉叉,小鳥的“尖叫”,蝴蝶的“舞蹈”,烈日的“烘烤”,似乎都在“嘲笑”我:“你的分?jǐn)?shù)真不美觀,哈哈!”就連悠然自得的片片白云,都不屑地“繞路”通行。我難過地低著頭,接受著同學(xué)驚訝的眼光和老師的批評(píng),心里很不是滋味:努力的汗水,日夜的刷題,換來的卻是考試的失利、滿卷的錯(cuò)號(hào)。難道,努力與收獲不應(yīng)該成正比嗎?

  為了排解我的郁悶,爸爸媽媽帶我去海南度假。換上泳裝,我來到海灘上,原本悶悶不樂、唉聲嘆氣的我被沙灘上人群的歡聲笑語所感染,“奮不顧身”地一頭扎入海水里,卻不料猛不丁被嗆了一大口海水,咸咸的、苦澀的海水立即涌入肚中,“咳,咳……”我從海水中站了起來,大聲地咳著。爸爸游到我的身邊,鼓勵(lì)我:“沒有關(guān)系的,小家伙,繼續(xù)游,這次被嗆了,下一次注意些。就像這海水是苦味一樣,生活五味雜陳,我們都要嘗下,不要因?yàn)橐淮问【托幕乙饫,要振作起來,重燃斗志!蔽冶话职值脑捳Z感染著,失落的情緒一掃而空,像條魚一樣和爸爸在大海里嬉戲起來。

  我坐在白色的沙灘上,堆起沙子來。藍(lán)天白云之下,溫暖的陽光傾瀉在我的背上。我仿佛成為一名建筑師,親自“建造”夢(mèng)的藍(lán)圖。曾經(jīng)夢(mèng)中出現(xiàn)的小屋在我的手底下一步步變成“現(xiàn)實(shí)”。媽媽走了過來,撫摸著我的頭:“孩子,把你的所有夢(mèng)想都裝入這個(gè)小屋吧,終有一日,它會(huì)記錄著你的付出,向你敞開成功的大門……”

  金色的陽光灑在蔚藍(lán)色的大海上,海面波光粼粼,仿佛塊塊馬蹄銀落入水中。海面時(shí)而波濤洶涌,吞吐萬千生靈;時(shí)而寧靜平和,收納無盡心靈。它如堅(jiān)毅頑強(qiáng)的巨人,拍打著岸邊的礁石;又像博大胸懷的慈母,溺愛著調(diào)皮的人類!芭九尽焙L煲簧,浪拍礁石,我的心被大海的寬廣與浩瀚震撼了,接納了,治愈了,那一刻,我的世界春暖花開……

  面朝大海,春暖花開。經(jīng)過了大海的洗禮,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想到大海——海納百川、有容乃大。是呀,只要心中擁有一個(gè)“大海”,所有問題都會(huì)迎刃而解,樹會(huì)生根,草會(huì)吐綠,花會(huì)綻放,世界會(huì)冰雪消融,春暖花開……

那一刻我的世界春暖花開作文13

  五月的中午,帶著其特有的暖風(fēng),吹得人昏昏欲睡,我靜靜地坐在教室里看著云卷云舒,聽著朗朗的書聲,心情明媚安逸地如同艷陽一般。我瞇起眼,享受著陽光的撫摸,嘴角露出恬靜的微笑。

  似是一瞬間,教室里發(fā)出震耳欲聾的轟響聲,一下子改蓋過了所有的讀書聲。打雷?我迷惑地睜開睡眼朦朧的雙眼,周遭是驚恐的尖叫聲“地震,快跑!”四個(gè)字像蜜蜂嗡嗡的叫聲不停地在我腦海里撞擊,恍惚中已沒有力氣也沒有時(shí)間跑,隱約中似乎有個(gè)同學(xué)拉了我一把,可始終抵不過如洪水猛獸般恐怖的地震。周圍的墻全部倒塌,濺起沙塵,當(dāng)我終于意識(shí)到要跑得時(shí)候,周圍已是漆黑一片。

  我被壓在廢墟之下,能動(dòng)的只有思緒。閉上眼不敢去看那猙獰的世界。這平時(shí)窗明幾凈的教室如今為何會(huì)成為困住我的鐵牢?我美麗的汶川啊,恐怕你現(xiàn)在也已是傷橫累累,面目全目全非了吧!坝袥]有人?”我歇斯底里地叫喊著,回答我的只是死寂般的回音,我的心逐漸沉下去,看來陪伴我的只有這永無止境的黑暗了。

  忽然間,前面似乎有了光,隱隱約約卻清晰可見,就像那風(fēng)雨交加寒霜遍野里的一壁爐火,像茫茫黑暗里一汪清泉。我用盡全身的力氣往前爬,光越來越清晰,雖然已經(jīng)遍體鱗傷,但那近在咫尺的光卻給了我滿滿的希望。終于,我看到了光下的人影,雖然大家都被泥垢和鮮血遮住,但那輪廓卻清晰異常!是朝夕相處的同學(xué)!雖然大家都被埋在廢墟之下,卻因看到了伙伴們而欣喜若狂。那么沉重的無力感和絕望感被重聚后的喜悅充斥。

  “我們來唱歌吧!”班長建議道。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”“歌王”起了個(gè)調(diào),大家紛紛唱了起來。忽然一陣抽泣聲響起,循著聲音望去,是個(gè)小個(gè)子女生,他低低地嗚咽道:“我好怕,現(xiàn)在我們都被埋在廢墟之下,出不去怎么辦,截肢又怎么辦?”一句話勾起大家的愁思。周圍又陷入了一陣沉默,那手電筒下的光似乎又弱了下來,那鋪天蓋地的黑暗又襲來。

  “怕什么,十八年后又是一條好漢!截肢么,大不了做史鐵生第二,在輪椅上 ‘奔跑’”一個(gè)同學(xué)接到。附和聲越來越大,光也柔和地蓋住黑暗。那一堆冰冷的亂石瓦礫也似乎有了溫度。

  “汶川的孩子們,你們?cè)诿?我們來救你們了!”外面突然響起了鏗鏘有力的聲音。壓在身上的沙石一下子輕了許多,一瞬間我似乎看到了大片大片的金黃的向日葵,爭先恐后地竄出腦袋,開滿了漆黑的大地,同學(xué)們的歌聲如同春日里的鳥叫聲,那一刻春暖花開……

那一刻我的世界春暖花開作文14

  順德的冬天,沒有雪花,沒有霜凍。偶爾,窗外傳來幾聲鳥鳴,清脆悅耳。下午的太陽斜掛在天空中,將大地烤成暖洋洋一片。

  與窗外的寧靜格格不入的,是在屋里的我。這時(shí)的我心中一片煩躁,看著書桌上堆放的練習(xí)冊(cè)和卷子,我不禁嘆了一口氣,然后又繼續(xù)埋首于題海之中。

  天色漸漸暗了下來,黑壓壓的,正如同我此刻的心情那般沉重。

  看著書桌堆放的書本,又回想起母親對(duì)我的期望和那種說不出感覺來的目光,“唉”我再次嘆了一口氣。放下了手中的筆,斜躺在椅子上。

  “嘀”一陣手表的長鳴聲,我隨意地看了一眼手表,四點(diǎn)了,“要趕緊寫了,不然完不成任務(wù)了!蔽倚南,于是我重新拿起了筆,埋首于題海之中。過了一會(huì)兒,一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近走向我的房間,是媽媽吧!

  果然,那一如既往的輕敲門聲暴露了她的身份。一陣開門聲后,“啪”室內(nèi)的亮度突然增加了許多,“怎么又不開燈呢?對(duì)視力的損害多大呀!”還是那一如既往的怪嗔。我心里又不禁增添了幾些反感,“知道了,下次會(huì)注意的!蔽业恼Z氣中也多出了幾分煩燥!跋葎e寫了,喝杯水吧,也不差這會(huì)。”媽媽又說,然后輕輕地放下了手中的水杯。

  我望向那杯水,余光不經(jīng)意的略過媽媽的手,我驚呆了,過了幾秒才轉(zhuǎn)過神來,媽媽的手,與我的手有著很大的區(qū)別。我們的手都是纖細(xì)的,有光澤的,一看就知道是保養(yǎng)的很不錯(cuò)的,而媽媽的手掌里布滿了老繭,摸上去硬硬的,一點(diǎn)也不柔軟,別人可能不知道,但我知道那是她年少時(shí)工作的勞累與現(xiàn)在做家務(wù)而造成的。

  媽媽的手上有一些刀痕,那也是她為我們做菜時(shí)而不小心切到的,看著媽媽手上那些歲月的痕跡,無不例外都是因?yàn)槲覀兌斐傻,衣服全部純手洗,是因(yàn)榕孪匆聶C(jī)洗不干凈,給我們?cè)斐善つw病。洗碗也不用洗碗機(jī)也是怕洗碗機(jī)會(huì)有殘留的洗潔精對(duì)我們身體不好。

  回想起這些歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我鼻子酸了一次又一次,眼眶紅了一次又一次。

  我端起桌上那杯媽媽送來的水,輕輕地抿了一口,一服淡淡的甜味溢滿我的口腔,是蜂蜜水!一種欣喜像一朵桃花一點(diǎn)點(diǎn)綻入在我心里。轉(zhuǎn)后,一種更強(qiáng)的愧疚感涌入我心中,淡化了之前那種欣喜感。幾顆淚珠落入了蜂蜜水。

  這種愧疚感令我想起了往日那些事,我總是不加感恩向媽媽索取她給我的愛,從來都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,甚至還會(huì)嫌她煩,多管閑事。但媽媽還是一如既往的包容我,愛我。

  我又抿了一口那杯蜂蜜水,心中的煩燥早已消散,拿起筆,再次埋首于題海里。那一刻,我的世界春暖花開。

那一刻我的世界春暖花開作文15

  今年的春天來得似乎比往年晚。寒假過后開學(xué)一個(gè)多月了,走在街上,風(fēng)還是像犀利的刀子刮在臉上。我的世界,就如這遲來的春天一樣,冷風(fēng)蕭蕭。放學(xué)了,我不愿意太早回家,家里的空氣很是清冷。媽媽總是莫名其妙地發(fā)火,為了我沒有把鞋子整齊地?cái)[放在鞋架上,或是我凌亂的書桌或者我作業(yè)本上偶爾出現(xiàn)的一個(gè)紅叉號(hào),她都能歇斯底里地發(fā)作。

  她雙手叉腰,怒目圓睜,眼睛里像是要躥出兩條火蛇……今天的自習(xí)課上,有一道數(shù)學(xué)題我冥思苦想就是不得其解,一向器重我的數(shù)學(xué)老師很是生氣說,如果全年級(jí)只有一的人會(huì)解這道題那也應(yīng)該是我!天哪!憑什么我就應(yīng)該會(huì)解那道該死的難題?……眼淚不知不覺滑下臉頰,冷風(fēng)依舊在耳邊呼嘯而過,透過模糊的視線,我仿佛看見街邊墻上有樹枝在搖動(dòng)。我擦了一下雙眼,真的!街邊工廠的紅磚高墻上真的長出幾叢細(xì)小的樹枝,這應(yīng)該是梧桐樹枝!每個(gè)青褐色的枝頭都頂著一簇土黃色的花苞,像一串一串的小葡萄。

  呀!高墻上的磚縫里竟然長出樹來!它們長在距地面兩米多高的高墻上!灰黑色的磚縫里,沒有泥土,都是堅(jiān)硬的混凝土!它們的根就扎在這堅(jiān)硬、冰冷、干燥的混凝土磚縫里!我內(nèi)心突然被這些頑強(qiáng)的生命觸動(dòng):或許幾年前有幾粒種子被風(fēng)吹落在墻上,或許它們的種子在筑墻時(shí)就被和進(jìn)了混凝土,但是,它們還是選擇了發(fā)芽、開花、結(jié)籽!它們對(duì)這樣的生活埋怨過嗎?對(duì)自己的命運(yùn)后悔過嗎?它們看到那些根植于沃土的大樹羨慕過嗎?它們對(duì)艱難的成長猶豫過嗎?它們枝頭搖曳的花苞告訴我:沒有!面對(duì)堅(jiān)硬、冰冷、干燥,它只有夢(mèng)想,只知期待。期待溫暖的陽光和潤澤的雨露。當(dāng)陽光照耀它時(shí),它的每一個(gè)細(xì)胞都被激活;當(dāng)雨露潤澤它時(shí),他的每一個(gè)細(xì)胞都?xì)g呼雀躍,拼命汲取水分作為生命的滋養(yǎng)。所以,它才能在這陡峭的墻壁上生長。课业男暮鋈粶嘏饋,想:或許媽媽面對(duì)生活和工作有太多的壓力和苦楚,我為什么只是埋怨而不和她談?wù)勑哪兀?/p>

  數(shù)學(xué)老師寄我以厚望,或許她發(fā)現(xiàn)我有數(shù)學(xué)天賦?想到這些,我內(nèi)心豁然開朗,抬頭望望高墻上的梧桐樹,有的枝干已有胳膊粗細(xì),再過幾年,它也能成為可用之材!它枝頭欲綻的花苞一定期待風(fēng)暖花開的春天!

  到那時(shí),它定會(huì)綻開滿樹桐花,那一朵一朵,仿佛淺紫色的小喇叭,在高鼓生命的贊歌!那一刻,我的世界春暖花開!

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