【推薦】寫人寫事的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫人寫事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫人寫事的作文 篇1
。ㄒ唬┬掳嘀魅
聽說這個(gè)學(xué)期來了個(gè)新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.
清晨,同學(xué)們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書.不知不覺間走進(jìn)一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細(xì)打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.
班會(huì)課上,他自我介紹道:“我姓練,擔(dān)任同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說是.接著他又說起他的陳年舊事.他說:“我在這間學(xué)校教了七年書,學(xué)校里的一草一木我是最清楚不過的了.轉(zhuǎn)眼間,已過了七年,歲月不留人啊.”他還說了以前教過的學(xué)生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學(xué)生了.我們也聽得津津有味,流連忘返了.
他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見老師捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說:“希望通過這節(jié)課,你們能對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生興趣.”跟著他還介紹了學(xué)習(xí)物理的方法:1、勤于觀察,勤于動(dòng)手.2、勤于思考,重在理解.3、聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì).
老師從箱子里拿出一個(gè)機(jī)器,只要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會(huì)聽到這種聲音,原來是靜電在作怪.接著他又拿出一個(gè)乒乓球和一個(gè)漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.我疑心乒乓球一定會(huì)掉下來,可是實(shí)驗(yàn)證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準(zhǔn)備下課時(shí),老師總結(jié)了這堂課:這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn).
是的,物理的確是一門十分有趣的科學(xué),和我們的生活息息相關(guān).我愿在老師的帶領(lǐng)下,去遨游這神秘的知識(shí)海洋.
。ǘ岸萝嚒憋L(fēng)波
“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會(huì)里卻還經(jīng)常發(fā)生著與這句名言背道而馳的事情.
六月星期天的一個(gè)上午,我正在專心致志的做回家作業(yè),突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅(qū)使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點(diǎn)點(diǎn),用不堪入耳的臟話在叱罵對(duì)方,以至于讓人感覺他們隨時(shí)都會(huì)發(fā)生“肢體接觸”.而他們的.車,就像它們的主人一樣,正“嘴對(duì)嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會(huì)兒,越來越多的人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人愿意站出來調(diào)解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.
終于,在我們小區(qū)一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了.只見她二話不說就沖入人群中,準(zhǔn)備將這場持續(xù)了半小時(shí)的爭吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會(huì)兒對(duì)一位去勸解,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身面對(duì)另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對(duì)于王婆婆的勸說表現(xiàn)得不屑一顧.相反地,不一會(huì)兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續(xù)周旋著.
我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒進(jìn)人群,就聽到“哎呀”一聲.我用力往里擠進(jìn)身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了.我見狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來的勇氣,我嚴(yán)肅而大聲地嚷了起來:“你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個(gè)人都退一步,寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),坦誠相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時(shí)被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時(shí)紅了,一人首先轉(zhuǎn)身進(jìn)入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進(jìn)了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場“堵車”風(fēng)波就這樣平息了.
晚上,我把這件事情寫進(jìn)了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個(gè)幸福的大家庭,而在這個(gè)大家庭中,一定會(huì)有各種各樣的摩擦產(chǎn)生,如果我們都能有一個(gè)比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點(diǎn),那么我們這個(gè)大家庭就會(huì)更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?
(三)美麗姑娘——雪
啥?你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的內(nèi)容你就知道了.
春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來.她來到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來到了草坪里,將小草呼喚了起來;她來到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來;她來到了樹林里,使大樹長出了茂密的“頭發(fā)”.……春姑娘這位善變的魔術(shù)師,誰也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界!
不知不覺中,夏姑娘又來到了人間.她來到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,像靈泉一樣流了出來,我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的;她來到了太陽上,立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘.
“哇!風(fēng)好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來了.她來到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”;她來了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗---“紅胡子老頭”;她來到了花生地里,使花生長出了自己的“腳”---花生果實(shí).……誰能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢?
“下雪了!下雪了!”孩子們在門外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰.太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛.同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅.構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無窮的童年樂趣!
怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?
寫人寫事的作文 篇2
記得那一次,媽媽買了一株水仙花,一看到這美麗的水仙花,我非常高興!它的五棵蒜頭勻稱的圍在一起,是那么精美別致。
我一天、兩天……一直都為水仙花換水,它生長旺盛。我想我可立了大功了,媽媽也經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。就這樣下去,我的水仙花也慢慢長大了?粗诺乃苫ǎ覍(duì)媽媽說:“水仙花快開了。”邊說邊高興得跳了起來。
有一天晚上,我正在看《十萬個(gè)為什么》,知道了水仙花是有毒的。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,我告訴了爸爸、媽媽。這時(shí)我想,本來想讓花兒開得鮮艷一些,沒想到水仙花卻有毒,我不想浪費(fèi)我的心血。我想出了一個(gè)辦法,把它放在公廁旁邊,這樣既毒害不著人們,又能趕跑蚊蠅。媽媽一聽,高興地說:“真是一舉兩得!蔽覀円黄饸g呼起來!
寫人寫事的作文 篇3
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過了就再也回不來了。六年里,我們在一起產(chǎn)生了許多感情,在一起哭過、笑過,在一起相互追逐打鬧過。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽完,拿起筆就開始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁,還沒有想出來。我也不敢問,怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過的,可是,竟然記不起來了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰也不知道。我收拾好書包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說:“你的題都還沒寫完呢,要寫完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說:“是還沒寫完,但就是一題!”他說:“一題也不行,不會(huì)可以問老師啊!”我微低著頭,說:“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做。”他說:“沒事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧。”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來,他一看,馬上就明白了,說:“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來的是50,是能除盡的!蔽乙宦,恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說:“謝了兄弟。”他看著我,說:“兄弟之間,應(yīng)該的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫人寫事的作文 篇4
提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事,F(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽同學(xué)說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……
真是冤家路窄!這時(shí)又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢!……
老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實(shí)地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時(shí)時(shí)間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們!眿寢尩脑捵屛业男睦锱。
回到家,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對(duì)了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避,而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝,F(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”
聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯(cuò)了,以后還有可能犯類似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會(huì)慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫人寫事的作文 篇5
周末,我和媽媽、還有很多朋友一起去景山腳下的部隊(duì)參觀。這個(gè)部隊(duì)是校校爸爸當(dāng)營長,我們受校校一家人的的邀請(qǐng),今天終于來到部隊(duì)。到了部隊(duì),我們首先在部隊(duì)里吃中餐,軍人叔叔燒得菜可真多呀,有叔叔親自包得餃子、烤得薯片,特別是那個(gè)牛骨酮,大大的,味道好極了,媽媽說吃了會(huì)強(qiáng)身健骨,所以我吃了很多。吃好了,教導(dǎo)員帶我們?nèi)⒂^一班,我看見軍人叔叔的被子疊得很好,很整體,像一塊方方正正的豆腐。軍人叔叔還給我們示范怎么疊被子,示范好了,也讓我們來疊,我覺得很難。接著,軍人叔叔又讓我們看了真正的、步槍、機(jī)關(guān)槍......
叔叔給我們講了子彈怎么放,每種槍射擊的距離。聽完了,叔叔讓我們拿下每一種槍,我覺得有點(diǎn)種,我還玩弄了好久。最后,我還參觀了他們的招待所,廚房......
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