關(guān)于讓我作文500字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讓我作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我作文500字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事情，它們像五顏六色的花朵，其中最美的那一朵，就是這件讓我既遺憾又開心的事情了！三年級(jí)第一學(xué)期，為了提高我們自我管理的意識(shí)，老師說(shuō)要競(jìng)選班委！聽到這個(gè)消息，我腦子里飛快的想著我想競(jìng)選的職位！最終，我的目標(biāo)定在了數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位上！因?yàn)�，我�?dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我對(duì)自己還挺有信心的！周末在家，我請(qǐng)媽媽幫忙，準(zhǔn)備了演講稿！還試講了幾遍！很快就到周一的班會(huì)課了，在邢老師的組織下，同學(xué)們挨個(gè)上臺(tái)演講！坐在臺(tái)下的我，既盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，又怕真輪到自己的時(shí)候，會(huì)緊張！真是煎熬�。�
終于輪到我了，我懷著緊張激動(dòng)的心情，走上了講臺(tái)！短短的一分鐘，我卻感覺(jué)過(guò)了很久！演講結(jié)束時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們熱烈的掌聲！很快，開始投票了！我緊張的聽著老師數(shù)票的聲音：1、2、3……11票！最終我獲得了11票，我很開心！因?yàn)檫@個(gè)票數(shù)還是挺高的！但是，還沒(méi)高興太久，我就發(fā)現(xiàn)，騰瑋銘同學(xué)獲得了12票！我以1票之差位居第二，落選了……
當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不甘心！心里也很失落！但是，我轉(zhuǎn)念一想，騰瑋銘的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，很穩(wěn)定！我和他相比，沒(méi)那么穩(wěn)定。有時(shí)候，成績(jī)會(huì)像過(guò)山車一樣，忽高忽低的。輸給他，我心服口服！而且，我們的選票那么接近，由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)我還是很認(rèn)可的'！這樣一想，我的心情頓時(shí)好了很多，之前的低落情緒也很快煙消云散了！我雖然落選了，但并不代表我是一個(gè)失敗者！我錯(cuò)過(guò)了數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位，卻換來(lái)了成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和必不可少的勇氣！我也學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的喜悅！
我相信，有了這次寶貴的經(jīng)歷后，我會(huì)繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)，一步步地向著我的目標(biāo)方向努力前進(jìn)！
讓我作文500字 篇2
我是個(gè)“討厭”尤克里里的女孩，人家說(shuō)“音樂(lè)是一種享受！”可是我不是這樣，“音樂(lè)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！”
上二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡了尤克里里那獨(dú)特的聲音，一根根“線”彈起來(lái)好聽極了，所以我選了尤克里里作為我的興趣愛(ài)好。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我覺(jué)得尤克里里超煩惱，每天上課四十分鐘真的很辛苦，每次手長(zhǎng)時(shí)間按弦，都會(huì)印出一條條紅線，所以久而久之，手肚上的皮都被磨破了。一摸，不得了，疼死我了！
從此，我再也不想上尤克里里課了，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽問(wèn)我：“是不是關(guān)于手指破的事？”“是的”“那你是要學(xué)習(xí)尤克里里還是學(xué)習(xí)鋼琴？”我覺(jué)得很為難，從心里來(lái)說(shuō)，兩樣我都挺喜歡的，只是尤克里里更苦一些，都認(rèn)真學(xué)了那么久，這樣放棄有點(diǎn)不舍。但是轉(zhuǎn)念一想，課文中不是有一句話叫“功夫不負(fù)有心人”嗎！也許，我能得很好的結(jié)果呢！“我兩樣都選！”媽媽滿意的笑了一下，摸摸我的頭，回臥室了。從那時(shí)開始，我就更加奮發(fā)努力。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)不是一件很困難的事情，反而是一種享受，每當(dāng)家里來(lái)客人或者回老家時(shí)，我都抱起尤克里里彈一首叫《送別》，客人們用贊賞的目光一邊看著我，一邊跟媽媽說(shuō)“你家孩子真棒��！”在老家時(shí)，當(dāng)我彈起尤克里里，爺爺奶奶說(shuō)：“我們家孫女兒長(zhǎng)大了！”
我終于度過(guò)了難關(guān)，當(dāng)我領(lǐng)略到，原來(lái)音樂(lè)不是一場(chǎng)噩夢(mèng)，音樂(lè)是一種享受。
讓我作文500字 篇3
繪畫是我最喜愛(ài)的一門學(xué)科。從三歲起，我就開始學(xué)習(xí)繪畫了，老師特別喜歡我，但是卻受到了一些同學(xué)的嫉妒。
有一次上課時(shí)，有一位同學(xué)在老師不在的情況下很不禮貌地沖我罵道：”薛錦怡，我知道老師很喜歡你，但你別以為受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)畫家。就算你再努力，也成不了材�！�
我被他激怒了，但是我知道，爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他認(rèn)識(shí)一下真正的我！
從此，我更加奮發(fā)努力，每天寫完作業(yè)就拿出紙和筆開始臨摹老師的范畫，我畫了一天，一天又一天。但是，我覺(jué)得我的畫技沒(méi)有一點(diǎn)提高。我心想：也許那位同學(xué)說(shuō)的對(duì)，我確實(shí)成不了材，也當(dāng)不了畫家。唉，我還是放棄吧。這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心事，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“努力嘗試不一定能成功，但不努力嘗試就一定不能成功。所以，只要你努力嘗試，就一定會(huì)成功的！"對(duì)，媽媽的這句話開導(dǎo)了我，使我又重獲了信心，于是，我跟原來(lái)一樣努力繪畫，果然，我的畫技有了很大的提高。
功夫不負(fù)有心人，這么多年過(guò)去了，我在美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異擾績(jī)通過(guò)了考試七級(jí)。那曾經(jīng)罵我的同學(xué)，看到了我的作品，無(wú)比震驚。他找到了我，鞠了一躬說(shuō)：”我終于知道你有多厲害了，看來(lái)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我真是有眼不識(shí)泰山�！�
這件事真令我自豪！
讓我作文500字 篇4
20xx年的夏天，我報(bào)名參加了“萌娃戰(zhàn)中超”的活動(dòng)，如果入選，可以牽手中超球員進(jìn)入比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我懷著激動(dòng)的心情，期待那一刻的到來(lái)。
但是要想被選上，得過(guò)上兩關(guān)。第一關(guān)，微信投票海選。倚靠爸媽發(fā)動(dòng)親戚朋友每天幫我投票，最終以第21名的成績(jī)擠進(jìn)了第二關(guān)。第二關(guān)則是從海選的前30名中，通過(guò)才藝比拼以及足球知識(shí)問(wèn)答選出15人。
表演什么節(jié)目呢？我和爸媽商量了一下，決定使出我的殺手锏——快板。爸爸還特地把我最擅長(zhǎng)的一段詞做了一些修改，融入了一些足球比賽的內(nèi)容，同時(shí)用兩天時(shí)間幫我惡補(bǔ)了足球知識(shí)，讓我一下子成為了一個(gè)小球迷。
終于到了比拼才藝的時(shí)刻，看著其他小朋友帶著各種樂(lè)器，穿著各式的服裝在后臺(tái)躍躍欲試的時(shí)候，我有點(diǎn)小緊張。看著手中的快板，心想：能不能拼過(guò)他們呢？而在我們報(bào)節(jié)目的時(shí)候，有唱歌、跳舞、朗誦等，當(dāng)我說(shuō)了我表演快板時(shí)，工作人員嘀咕了一句：“這個(gè)不多見(jiàn)。”我的心情一下放松了一些，看來(lái)成功的幾率提高了。輪到我表演了，我深呼吸了一下，然后有節(jié)奏的打起了快板。按照事先準(zhǔn)備的內(nèi)容，先向各位來(lái)賓問(wèn)好，一下就獲得了一片掌聲，緊張的心情一下得到了釋放，很順利的把后面的詞很流暢的說(shuō)完了，節(jié)奏感也很好，結(jié)束時(shí)獲得了非常熱烈的掌聲。答題環(huán)節(jié)，因?yàn)閯倫貉a(bǔ)過(guò)，加上沒(méi)有難題，結(jié)果全部答對(duì)。一下臺(tái)，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“肯定能選上�！惫唬乙�95分，獲得第三名，成功入圍“萌娃戰(zhàn)中超”，看到這一結(jié)果，我和爸爸興奮地抱在了一起。
正式比賽那天，我手牽中超球員，在現(xiàn)場(chǎng)幾萬(wàn)人的觀看下，走進(jìn)南京奧體中心體育場(chǎng)時(shí)，內(nèi)心真是無(wú)比的興奮。
讓我作文500字 篇5
那是一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飄起鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上，高老師說(shuō)帶我們出去玩雪，哇！同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地拍手叫好。高老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，我一腳踩進(jìn)雪地，“咕嘰”一聲陷下去了，轉(zhuǎn)眼同學(xué)們身后便呈現(xiàn)一行行腳印。呵！這雪真厚啊。還沒(méi)等我站穩(wěn)，只聽“嗖”的一聲，一團(tuán)雪球飛過(guò)來(lái)在韋同學(xué)背上開了“花”。韋同學(xué)一回頭，似乎明白是誰(shuí)擲過(guò)來(lái)的，于是毫不示弱地回?cái)S過(guò)去。好動(dòng)的男生們便一起加入，只見(jiàn)空中雪團(tuán)飛舞，他們相互追逐嬉戲，興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場(chǎng)上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團(tuán)結(jié)合作，一起滾了一個(gè)很大的雪球立在操場(chǎng)的一角，作為雪人胖嘟嘟的身體，接著做了個(gè)小雪團(tuán)裝到身體上方作為脖子，隨后再滾了個(gè)稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上，這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦！我們找來(lái)橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學(xué)用紅色橡皮泥給雪人涅了個(gè)大鼻子，謝同學(xué)把紐扣整齊地貼在雪人胸前，我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛，最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的作品，異口同聲地喊:“Yeah！”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的，但心里卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍游戲，玩到背上都冒汗了，儼然不覺(jué)得寒冷，真是開心極了！
一晃三年過(guò)去了，我還記得很清楚，是因?yàn)檫@是唯一一次在學(xué)校和同學(xué)們一起玩雪，真的很留念我們共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！
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