實(shí)用的初中第一天作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中第一天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中第一天作文 篇1

　　今天一大早，我就匆匆忙忙的起床了，慌忙穿好衣服，拿起背包，便一口氣跑到了樓下，見(jiàn)到了在樓下等我的佳穎。

　　在路上，一邊呼吸著雨后的新鮮空氣，一邊和佳穎談天。佳穎說(shuō)“老天保佑��！我一定要和鄭昱煒一個(gè)班。”我也默默第祈禱著，聊著聊著，不知不覺(jué)，已踏進(jìn)了三中那美麗的校園。

　　看到公告欄前人擠人，我和佳穎也“奮不顧身”地?cái)D了進(jìn)去，看看自己的名字在幾班，這時(shí)，心跳加速，緊張極了�！鞍�，看到了，俺倆在一個(gè)班呀，你看！”說(shuō)完，我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。

　　我們小心地打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上坐著一個(gè)女老師，看起來(lái)十分嚴(yán)肅，心想，她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置，坐下。

　　老師給我們上的第一堂課講了幾個(gè)道理：

　�。�1） 上課不能遲到，要守時(shí)。你若遲到了，就耽誤了別人的.時(shí)間。

　�。�2） 我們要互相幫助，只有這樣才能“我為人人，人人為我”……。

　　我聽(tīng)了，受益匪淺。

　　接著，排座位，我和小學(xué)里一班的壞同學(xué)，坐在一起，這時(shí)叫我們記下31號(hào)來(lái)需要交

　　的東西，我便拿出筆記了，這時(shí)意想不到的事發(fā)生了，我在寫(xiě)字時(shí)，我的同桌翹起了二郎腿，而且還伸到我這邊來(lái)，我只好把自己的腳伸到外邊去，不理會(huì)。接著，他又把腳放到了座椅上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，就叫他把腳放下去，他說(shuō)“我又沒(méi)放到你那兒�！蔽以谛睦飳�(duì)他的壞影響又加深了。

　　下課了，我去找老師，要求換座位，但是，老師對(duì)我說(shuō)“這個(gè)同學(xué)脾氣似乎很犟，你既然不想跟他坐，我們就觀察他一個(gè)禮拜看，要他還是這樣，再換位置好嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　此時(shí)，老師原先給我的嚴(yán)肅的影響已經(jīng)改變，現(xiàn)在是那么溫柔，和藹可親……。

　　我以后要在這個(gè)大家庭——七年五班里，學(xué)習(xí)生活，與同學(xué)相處，成為這個(gè)班的一份子了。

初中第一天作文 篇2

　　叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看著從窗外射進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光，我陷入了沉思：開(kāi)學(xué)了，今天的我已是中學(xué)生了，已不再是只會(huì)在草地上玩過(guò)家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的.穿好衣服，跟著媽媽?zhuān)瑤е�我�?duì)未來(lái)的憧憬，來(lái)到了樂(lè)平一中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而短暫的初中生涯。

　　一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對(duì)校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動(dòng)漫制作﹑宿舍……

　　媽媽把我送到教室，簡(jiǎn)單的安排了一下，就匆匆離開(kāi)了，只剩下孤零零的我。面對(duì)一張張陌生的面孔，我很是無(wú)助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時(shí)才聽(tīng)到老師說(shuō)的話。

　　下午，7點(diǎn)才放了學(xué)，晚上我自己鼓勵(lì)著自己：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)向著自己的目標(biāo)，一路“過(guò)關(guān)斬將”，沖上高臺(tái)。

　　總結(jié)：關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文題目：開(kāi)學(xué)第一天就為大家介紹到這里，希望這篇作文能受到同學(xué)們的喜歡，新學(xué)期、新氣象。加油吧，同學(xué)們！

初中第一天作文 篇3

　　離開(kāi)戀戀不舍的小學(xué)，來(lái)到陌生而又溫馨的中學(xué)，一切都是陌生的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)……

　　我懷著激動(dòng)的心情騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣的來(lái)到新華中學(xué)。新華中學(xué)的門(mén)口已經(jīng)人山人海，大家七嘴八舌的.談?wù)撝�，我不禁加快了腳步，想更快的看一看新華中學(xué)，我朝思?jí)粝氲某踔小?/p>

　　新華中學(xué)內(nèi)風(fēng)景十分優(yōu)美，蔥蔥綠綠的大樹(shù)，整整齊齊的灌木叢……這么美的風(fēng)景一下吸引住了我，一下子對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好感。我不一會(huì)兒便找到了我們2班的隊(duì)伍。在此等候的人已經(jīng)很多了，我從人群中看到了我的小學(xué)同學(xué)馬曉棟，我特別高興。隊(duì)伍位置上有一棵大樹(shù)，因?yàn)檎�好是秋季，所以蟲(chóng)子較多。放眼望去無(wú)數(shù)蟲(chóng)子懸掛在空中，讓人看了都頭皮發(fā)麻。站的時(shí)間比較長(zhǎng)，我身上不一會(huì)兒便落了兩三只蟲(chóng)子。我卻渾然不知，這時(shí)站在我后面的同學(xué)幫我打掉了蟲(chóng)子，我十分感謝。我看了他一眼，他長(zhǎng)的胖胖的，不算太高。我想：以后和他成為好朋友不錯(cuò)�。�沒(méi)等我說(shuō)出口，他便先開(kāi)口了，他比較不好意思的說(shuō)：“嘿...交個(gè)...朋友吧!”我立馬爽朗的答應(yīng)了，我們都開(kāi)心的笑了。就因?yàn)橐粌芍幌x(chóng)子我們便成為了好朋友！

　　我和他一起走進(jìn)教室，教室里一切都是新的。班主任帶著白框眼鏡，感覺(jué)十分斯文。班主任的聲音特別好聽(tīng)，感覺(jué)一點(diǎn)都不兇，但事實(shí)并非我所想象的那么簡(jiǎn)單，下面的這幾件事讓我充分了解了班主任。班主任很熱心的幫助同學(xué)們，一一把他們領(lǐng)到座位上去，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)坐錯(cuò)了座位，班主任突然一吼：“怎么不長(zhǎng)眼睛?這都能找錯(cuò)？你怎么聽(tīng)講的��！”這一吼嚇了我一跳，但是并不就這樣結(jié)束了。那位同學(xué)坐好后，很不滿意的說(shuō)道：“老師，我長(zhǎng)的不算高，怎么坐后面�。　崩蠋熾p手插著腰對(duì)同學(xué)說(shuō)：“怎么，就關(guān)心你一個(gè)，別的同學(xué)不管了？你也挺高了，坐在后面正合適，又不是看不清。要是誰(shuí)都像你這樣，還用不用講事情啦！先坐著吧！”同學(xué)好像也被嚇的魂都出來(lái)了，一句話都沒(méi)說(shuō)。這就是我們初中的班主任，真可謂是“雙面派”！

　　接著老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是許多健身器材和一個(gè)400米跑道。我回憶了起來(lái)，誒！我不是在3年級(jí)的時(shí)候來(lái)過(guò)這里開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，熟悉的座位一下子喚醒了我的記憶！這讓我愛(ài)上了這個(gè)操場(chǎng)，我特別開(kāi)心。新華中學(xué)設(shè)備挺齊全的嘛！參觀完操場(chǎng)，老師神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)神圣的地方，跟我來(lái)！”“什么！什么神圣的地方！”我叫道。我的好奇心一下子被“揪”了出來(lái)！我快馬加鞭的跑到隊(duì)伍前面，老師帶我們來(lái)到了4樓，什么！監(jiān)控室！我們?nèi)�班都驚呆了！新華還有監(jiān)控室！我看了看里面，監(jiān)控室裝飾很單調(diào)，很樸素。整體呈白色，在一張大桌子前面有許許多多大屏幕，上面標(biāo)著1班、2班……看來(lái)以后要好好表現(xiàn)了！不能再像小學(xué)那么松散了！就這樣我們參觀完了兩大“著名建筑”我徹底喜歡上了這個(gè)學(xué)校！

　　讓我們將初中生活的美好記憶永存心底！珍惜現(xiàn)在的初中吧，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和老師吧！我愛(ài)我的初中生活！

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