有關學習的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學習的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
學習的作文300字 篇1
我在成長中有很多煩惱，從三年級起就有一個煩惱，就是寫作文。
星期三，我們的語文老師叫我們寫一篇作文，是關于寫童話的作文，我一聽，就像火山爆發(fā)一樣，禁不住的嘆道：哎，又要寫這個該死的作文了，怎么辦啊？抄一遍，不行不行，老師發(fā)覺了我就慘了，還是乖乖地寫吧！回到家，我看了作文題發(fā)了呆，又用心地想著：寫什么呢？怎樣才能寫好呢？我的腦子一片空白，這時我想到寫什么了，一個熊出沒的故事。一個小時過去了，我把作文給了媽媽，媽媽一看，就把我的作文撕了。媽媽對我說：“你這不是童話，回房間重寫�！蔽掖诡^喪氣地離開了。
回到房間，我也只好拿起草稿紙再寫�？嗨稼は脒�是沒有下文。這時，我想如果寫作文我會先做什么呢？我想到看幾本童話書。我看完了，靈光一閃，說：“我知道怎么寫了�！边@下速度快了不少，不到30分鐘，我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看，媽媽說：“兒子，有進步！懂得查閱資料。”
現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧：只要多看書，就可以寫好作文。
學習的作文300字 篇2
語文，是一個非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫；教會了我們怎么寫一篇美文；教會了我們怎么寫一首美妙的短詩······
小時侯，才剛剛學了一點點字，就覺得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來看，無意中，看到了剛剛學的樂字，一看拼音，咦？怎么牛頭不對馬嘴得？我急忙跑到正在看書的姐姐面前，好奇地問她：
姐姐，這個字的拼音不是le嗎？
這個字的拼音是叫l(wèi)e。
那為什么又叫yue呢？
嗯······那是因為它是多音字呀！
哦！那什么又是多音字呢？
姐姐看書看入迷了，不想理我了，就說：你去問別人吧！
為了知道答案，我就只好去問另外一個姐姐，我問她：鈴鐺姐姐，什么是多音字呀？
她說：嗯······多音字嘛！多音字就是一個字有兩個音節(jié)。
哦！原來是這樣啊！我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了，弄明白了一個問題，真開心呀！
通過了這個故事，讓我明白了：想要學習成績好，一定要把不明白的問題，弄明白。不可以裝懂不懂，就混過去了，到了考試，你什么也不知道，就完了。
學習的作文300字 篇3
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛，一個紅撲撲的臉蛋，就是我愛學習的姐姐。
記得有一次，我在下圍棋，姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋，于是，向陶醉在書海中的姐姐問：“姐姐，陪我下一盤圍棋好不好？”“不要，這本書我還沒看完呢！”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到：天哪！這本書那么厚，要等到猴年馬月才能看完啊！于是對姐姐說：“姐姐、姐姐，我說兩個問題，如果你答錯了就陪我下棋；如果答對了你就看你的寶貝書去吧！”姐姐稍作思考后說：“好吧�！蔽蚁忍岢隽艘粋�問題：“請說出兩句表示思鄉(xiāng)的詩句�！蔽以捯魟偮�，博覽群書的姐姐就馬上回答：“春風又綠江南岸，明月何時照我還；風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！惫�，姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題：“如果諸葛亮還活著會怎樣？”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答，“當然是多一個人啦！”我驚訝地瞪著姐姐，嘴成了O型，姐姐果然厲害！我無可奈何，只好灰溜溜地離開了房間，獨自下棋，心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔茄�，開卷有益，今后，我要向姐姐學習，做個愛學習、愛讀書的“小書蟲。”
學習的作文300字 篇4
龍翔是個美麗的學校，我們學校是軍事化管理的私立學校，有著獨特的教育方法，我們要樹立軍人的優(yōu)秀品質(zhì)，學習軍人的高尚情操。
我們學校有一大特點，就是有藝術團體，有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術團有著精彩的節(jié)目，好多次我們的節(jié)目還上了七彩陽光頻道。
就來說說我們的`武術特訓吧，武術特訓隊有七星拳、套路、五步拳，其中也有劍法、刀法，我的同學練少林棍參加比賽，還獲得了不少獎呢，我們班的陳剛?cè)ジ鞯貐⒓游湫g比賽，增長了不少的見識，還有陳海東同學，在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學校表演班的同學，都會去各地參加比賽。
現(xiàn)在來說說我們學校的環(huán)境吧，我們的學習環(huán)境很不錯，老師在上課的時候，都會很細心的給我講解，一步一步引導我們。為了讓我們增長見識，有著很多的科技模型，看到這些，我們就會為我們的祖國感到驕傲。
這就是我們的學校。
學習的作文300字 篇5
在暑假里，媽媽讓我去參加作文培訓班，一想起每天要寫一篇作文，而且字數(shù)還得不少于300字，我的腦袋就大了。唉——母命難違！
培訓班的第一天里，老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書，書的封面上畫著一個神氣的小女孩，手叉著腰，腳踩著足球，樂呵呵地笑著，好像在說：“小朋友，讓我們一起開心地來學習吧！”
老師笑著對我們說：“小朋友，你們每天不斷地積累和運用好詞好句，你會感到學習作文很容易，很輕松�！比缓�，老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的文章。當我讀到“洗鹽”時，我就捧腹大笑，想起我小時候的有一次，閑著沒事干，就想幫媽媽洗衣服，我想起媽媽洗衣的時候會放一些白色的東西，洗完會發(fā)出清香，臟東西也沒了，就跑到廚房，見一個盒子里裝了一些白色的東西，就倒了一些放到衣服上，然后用力搓，洗完后，衣服果然有些清香，可臟東西一點沒掉，怎麼回事？正在這時，媽媽回來了，她一問笑著對我說：“傻孩子，這不是洗衣粉，而是白糖！”
原來寫作文并不難，只要把自己親身經(jīng)歷的事，心中想說的話寫下來，不斷積累好詞好句，就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文，而且越來越愛寫作文了。
學習的作文300字 篇6
從入學學習起。我就對你產(chǎn)生了恨意，因為你似大山一樣，在眉頭壓著，使我連氣都喘不過來。沒錯，就是你——試卷。
恨
“哼，今天不把你掰倒，我就把王字倒過來寫�！钡灰娍荚囋嚲砩系募t叉，吹胡子瞪眼地向我挑釁，唉，我真明白了關羽失荊州——驕兵必敗后的苦澀。我便從那一天起，對它產(chǎn)生了憎恨。但恨得越多，我的成績也一天天直線下滑，“唉！”我長嘆一聲，便在頭上系上紅布，努力吧！水滴石穿，非一日之功。
百感交集
“伊哈！”一聲大叫，打破了下午的寧靜，我平生第一次考了第一！忍耐不住心中的喜悅，恨不得讓全世界都知道我的那點小成績。就在我沾沾自喜時，“Oh，NO！”又是一聲大叫，數(shù)學成績下來了，87分。我看這語文卷子，紅勾一再對我微笑；可再看數(shù)學卷子，一個個紅叉向我吹胡子瞪眼地挑釁。我心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，說不出啥滋味兒。真是又激動又悲催啊……
愛
真到了沒有一科“掛科”時，我快因激動過度而昏倒了。我現(xiàn)在只想對它說五個字：“我愛你，學習！”此后，我便全身心投入到學習中。我從中也明白了一個道理，你不喜歡的事，如果被逼迫一點兒也不會喜歡。但只要順其自然地努力去做，就會有意想不到的結(jié)果。
學習的作文300字 篇7
一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業(yè)也日益增加，同學們也紛紛加入其中。
有的幫助學校搞衛(wèi)生，有的同學不惜多次彎腰了，有的同學做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻血的活動。
發(fā)自仁慈與愛，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂而不為呢？看似微不足道的舉動，卻能給別人帶去力量，給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的奉獻，一次次的溫暖他人，都牽動著我們的心，小小善行，會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本，心中有愛，予人快樂，就會予己快樂，春天將永遠駐守在那里，快樂也永遠不會離去。
中國有著千年悠久的文化，淳樸的民風和渾厚的底蘊；有睿智的領導集體，奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè)；有前進的身影，奮進的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻的忘我精神。相信，和諧的中國將在20xx年，再度讓自己成為世界的焦點，因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，讓整個世界亮麗，讓我們的人生溫暖。
學習的作文300字 篇8
我有許許多多的學習用品，但我最喜歡的是我的學習臺燈 ─ 一盞精致的無輻射護眼臺燈！
這盞臺燈外形美觀、小巧。它有一個圓形的紫色底座，底座上有一只可愛的小東北虎。小東北虎神氣活現(xiàn)地站在那兒，象是對大家說：“我是百獸之王，你們看我多威風！”
這盞漂亮臺燈的功能有很多。除了無輻射，不會對眼睛造成傷害,它還有防跌倒自動斷電的功能。有一次，我在寫作業(yè)時不小心把它碰倒了，臺燈馬上不亮了。我嚇了一跳，還以為被摔壞了呢。我趕緊把它扶起放好，它又亮了起來。我充滿了疑惑，再把它拿起，它滅了。再放下，又亮了。我仔細地看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密：原來底部有一個可以自動斷電的安全按鈕��！
就是這盞可愛的小臺燈每個晚上陪伴著我，我在它柔和的燈光下快樂地讀書、認真地寫作業(yè)。我有個心愿：希望在這盞臺燈的幫助下，我的學習成績能更上一層樓！
學習的作文300字 篇9
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子，還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴肅地走進教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差，我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！
學習認真的朱靖琳
語文課下了，我們都做《學練王》，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱說“你去玩吧，我把《學練王》給寫完�！蔽亦倨鹱彀�，跑出教室，找其他同學去玩了。通過這件小事，說明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
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