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運動與健康心得體會（通用13篇）

　　當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的運動與健康心得體會，希望對大家有所幫助。

運動與健康心得體會（通用13篇）

　　運動與健康心得體會篇1

　　“感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷，財會系學生會體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識，在學習之余，積極參加體育活動，增強體質，為學習和以后的工作打下良好的基礎。為了更加完善以及提高我系體育方面的成績與發(fā)展，我系體育部即將對各種體育項目選出系隊。更加有專項式的訓練來提高我系的體育成績，為我系爭光。

　　為了進一步提高我系體育項目水平，提高我系學生參加體育項目的熱情和進行體育鍛煉的積極性，增進我系各個班級之間的交流和友誼，加強我系學生的競爭意識和進取精神，發(fā)展我系的體育事業(yè)，我系積極參加校內組織的比賽，豐富大學生課余生活，在比賽中學會提高班級凝聚力和團隊意識，加強同學間的交流和融洽。到目前為止，我系已組建系足球隊、系籃球隊。我們即將組建系排球隊、系乒乓球隊、系羽毛球隊，來參加即將舉行的體育賽事。

　　在此，希望我系學子踴躍報名參加我系各項隊伍的選拔，為我系奠定具有實力競爭的體育隊伍。總之，通過各種體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我系體育工作的開展，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。

　　運動與健康心得體會篇2

　　籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發(fā)育�；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。長期參加籃球運動，對人體力量、速度、耐力、靈敏等身體素質得到全面的發(fā)展，同時對改善人們的心理素質、提高分配和集中注意的能力，提高時間、空間和定向能力也有很好的作用。通過籃球運動培養(yǎng)學生團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質、積極拼搏的精神；會籃球運動的內在價值已遠遠超出了強身健體的范圍，其在現代社會中的功能和社會教育價值已經被全社會所認識�；@球運動不僅對青少年有著良好的社會行為規(guī)范的教育作用，而且對整個社會均有著多層次、多方位的教育價值。對現代社會而言，籃球運動無疑是一項既能健身娛樂，且能促進社會化文明進程的良好競技運動項目。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。通過這一學期下來的學習，在老師的誘導下，我更多的掌握籃球運動方面的知識和提高了籃球運動的水平，進一步鞏固并提高了基本技術質量，能夠掌握了還算是規(guī)范的技術動作。這個學期初步掌握多人配合技術的進攻和防守的技、戰(zhàn)術以及基本理論知識。比如：掩護，策應，等等。這都是耐心教導分不開的。

　　籃球運動是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學習效率；它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平而能夠培養(yǎng)我們團結友愛的精神，培養(yǎng)良好的團隊作風，并養(yǎng)成體育鍛煉的習慣

　　運動與健康心得體會篇3

　　有人認為健康要靠營養(yǎng)，有人認為健康要靠吃保健品，而我認為健康最好的保障是運動，而學習的保障又是健康，所以我愛好運動。

　　在上次的運動會上我取得了優(yōu)秀成績，你知道這是為什么嗎？這是我長期鍛煉的結果。說起鍛煉還得從我六歲時說起，那時我還正上幼兒園，有一天，老師宣布我們幼兒園將要舉行一次賽跑比賽，問小朋友們誰愿意參加呀，大家可要踴躍參加哦！~我也不知道什么叫踴躍參加，沒有過多考慮就舉起了小手，老師笑著把我的名字記下了。

　　爸爸知道后就開始訓練我跑步，早上6：00就開始練習，練了兩天，我感覺腿疼，就不想干了，可我爸爸不答應。有一次，爸爸說回家倒水走了，我想：哈哈！今天我可以不跑步了，老爸可找不到我了！我正準備躲起來，我爸爸一下躥了出來說：“小瑞，你今天怎么不跑步了？是不是想偷懶呀？你快去跑步去，否則中午就別想吃飯……”

　　我搶著說：“爸爸，我不想參加比賽了�！卑职终Z重心長地說：“孩子，你不止在為了比賽呀，多運動能夠使你的身體健康起來，這樣你就不會常生病，常吃藥和打針了，你懂嗎？”沒辦法，我只得跟著爸爸跑，就這樣我一直堅持了下來，慢慢地就不感覺到累了。

　　漸漸地，我發(fā)現自己感冒這些小毛病早就悄悄地離開了我，上學六年來我很少生病，身體長的又高又壯，正因為我身體健康，所以從來沒落過課，學習也一直很好，我真正感受到了運動著，健康著，學習著，快樂著。

　　運動與健康心得體會篇4

　　有這么一句話：“生命在于運動。”沒錯，運動不但可以鍛煉我們的身體，還能充實我們的生活，愉悅我們的心情。我最喜歡的一項運動就是晨跑。

　　早上，剛一打開窗戶，清涼的空氣撲面而來，讓人神清氣爽。真是晨跑的好天氣��！我穿好衣服下了樓，發(fā)現廣場上已經有一些晨練的人了。我加快了步伐，向廣場的左側跑去，準備在廣場的周圍跑一跑，順便看一看周圍的景色。

　　這是一條充滿綠茵的小道，天空被粗壯的樹干和分散的樹葉遮住了。我定睛一看，樹干上還有不少的錯落有致的鳥巢。我已經聽到了鳥兒的鳴叫聲，是非常優(yōu)美的旋律，還透露出自然的氣息。我還在向前跑著，并不覺得疲倦，反而覺得自己的身心都得到了放松。

　　剛跑出剛才環(huán)境優(yōu)美的小道，又到了健身場所。各種各樣的健身器材和設施，成了人們鍛煉的好地方。我跑著跑著，遇見了一個晨練的老奶奶，看上去有六七十了。她坐在一個健身器上，鍛煉自己的背部。我看到她的臉上似乎帶著一絲微笑。這位老奶奶的舉動，更是印證了“生命在于運動”這句話，也說明運動的確能給人帶來快樂�，F在我的頭上已經滲出一些汗珠了，但我還是向前跑著。拐過一個弧形的彎，我向出發(fā)的地點跑去。左邊的池塘里，有不少的魚兒。它們聚集在一起，就像是在一起打鬧、玩耍。最后，我跑回了起點，結束了這次的晨跑。

　　運動不僅帶來健康，還帶來快樂。不管是我的切身經歷，還是我的所見所聞，都說明了這點。那么，為什么還要天天呆在家里當“宅男”呢，快加入運動者的行列吧，一起加入全民運動！

　　運動與健康心得體會篇5

　　學校教育應當面向全體學生，通過科學教育途徑，充分發(fā)揮學生的天賦條件，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重學生個性差異，提高學生的各種素質水平，使青少年得到全面發(fā)展。1867年馬克思在《資本論》中明確提出：未來教育對于所有已滿一定年齡的兒童來說，就是生產勞動同智育和體育相結合，它不僅是提高社會生產力的一種方法，而且是全面發(fā)展人的唯一方法，這一論述也充分說明了體育在學校教育中的重要作用。中學生擁有強健的身體、充沛的精力，應該是直接影響其它如智育、德育、美育等諸多方面的協(xié)調發(fā)展的主要因素。而今天許多科學研究也進一步證明了體育對學生全面發(fā)展起到了巨大促進作用。

　　一、體育鍛煉是培養(yǎng)學生良好的思想行為、道德品質和塑造完美個性的重要手段。

　　德育，是學校教育的首要任務，對中學生進行思想品德教育，既是德育的任務，也是體育的任務。學校體育教育用其自身的學科優(yōu)勢不失時機地對中學生進行思想品德的教育，從而培養(yǎng)學生良好的道德品質。

　　首先，體育鍛煉以它豐富的活動內容吸引廣大青少年。而中學生在這一階段可塑性很強，同時也是中學生人生觀、世界觀形成的關鍵時刻。通過體育活動進行思想品德教育，更適應青少年的年齡特征，特別是結合不同運動項目的特點的要求，能較全面的對中學生的思想品德和個性進行培養(yǎng)。如田徑運動可以培養(yǎng)青少年勇敢頑強的拼搏精神和堅忍不拔的意志品質，具有突出的教育作用；集體性非常強的如籃球、足球等球類項目，對培養(yǎng)中學生良好的組織紀律性、集體主義精神和機智靈活的應變能力，有顯著的作用；體操、武術等項目有利于培養(yǎng)學生愛國主義精神和沉著、果斷及自制能力。

　　其次，在體育活動過程中，大多是集體的實踐活動。在各種共同協(xié)作、相互配合的集體活動中，學生會表現出各種思想和行為。在一節(jié)體育課中，老師要求學生對體育器械、場地的愛護和同學之間的互幫互助等，這些活動本身就具有道德教育的成份，有助于培養(yǎng)學生為人民服務的思想，學會正確處理個人與集體、自由與約束之間的關系，以及養(yǎng)成互相幫助的優(yōu)良品質。

　　上體育課時，老師采用比賽、評比和獎勵優(yōu)勝者的辦法，有助于培養(yǎng)學生積極向上的競爭意識和勇于開拓的精神。個人，小組或班集體的競賽、評比能激勵中學生力爭上游的競爭精神，讓學生意識到每一個人的努力程度將會直接影響到整個班集體的榮譽和成績。同時激發(fā)學生努力鍛煉身體、增強體質的愿望。

　　另外，我們還應該看到，由于大多數體育活動伴有強烈的對抗性和競爭性，必然有勝負之分，其中難免總會有粗暴的動作行為和語言，如故意傷害對方，個人英雄主義和違反體育道德等等不利于中學生全面健康發(fā)展的因素，這就需要我們體育老師在實施體育教學過程中進行引導和教育。大量事實證明，體育鍛煉是培養(yǎng)和發(fā)展中學生優(yōu)秀道德品質、良好的行為習慣及完美個性的重要手段。

　　二、體育鍛煉對學生智力水平的提高及促進作用。

　　從我國幾千年的教育史不難看出，智育在所有教育過程中所占的重要位置。“萬般皆下品，唯有讀書高”，“學而優(yōu)則仕”，認為學生的任務只應該是學習書本上的知識，片面追求學生成績的高分數，不重視學生其他能力的培養(yǎng)，讓學生成天苦游于題海書山之中，使學生不堪重負，從而出現了“高分低能”的現象。而體育鍛煉、科技活動等素質教育之類學生應當享有的學習和生活樂趣只能成為學生的奢望。近年來，讓學生從德、智、體等各方面協(xié)調發(fā)展的教育思想才得以貫徹到整個教育工作當中。特別是當前的素質教育理念更加明確了教育要全面發(fā)展的指導思想，所以我們教育工作者必須切實轉變教育觀念，確定正確的育人觀：“不求人人升學，但求個個成材”。而今許許多多的事實也證明，體育活動對于學生的學習成績和學習效率的提高是非常有促進作用的。它主要表現在以下方面：

　�。ㄒ唬w育鍛煉能促進人體的生長發(fā)育和機能的發(fā)展。其中包括智育的物質基礎——大腦和整個神經系統(tǒng)的生長發(fā)育。要使個人潛在的智力或神經活動能力得到充分的發(fā)展，只有大腦皮層反應靈活性和工作能力的提高，加上腦細胞被激活后，才可以保證積極思維、良好的記憶的發(fā)展和注意的指向性、集中性得到最大的發(fā)展。而這些是學生學習科學文化知識所必須具備的生理和心理品質，這正是通過體育鍛煉才可以做到的。

　�。ǘ┙洺⒓芋w育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應、思維和想象等能力得到提高，還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等。當學生在封閉的教室進行學習時，時間一長會引起一系列的神經和心理緊張，甚至產生厭學情緒。而體育老師就可以把握學生的這些問題進行有針對性的安排活動，從而增強學生呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的機能，充分向人體各組織、器官和系統(tǒng)供應能量，改善大腦供氧狀況，很快消除學生疲勞，提高大腦的各種能力。

　　當然，我們還應當清楚地認識到，體育對于智力的發(fā)展的確具有不可低估的促進作用，如果體育活動占用時間大大超過學習時間，則會產生身體疲勞，從而影響學習，這是體育活動的不利因素，這對中學生的全面發(fā)展形成一種障礙。所以我們應該合理地安排學生的課外體育活動時間，注重體育鍛煉的實效性，把體育活動作為提高學習效率的一種催化劑。

　　三、體育鍛煉對增強學生的審美意識和促進心理健康的積極影響。

　�。ㄒ唬w育包括豐富的美學教育內容。特別是人體的形態(tài)美和動作美的教育。一個人必須有了強健的身體才能去談美，離開健康去談美，那是不可思議的。但如果只有健康而沒有美，健康也會失去光彩。只有體育與美育的完美結合才能培養(yǎng)健美一體的人。而我們學校教育中的體育，也是為了中學生能成為健美一體全面發(fā)展的合格人才而努力的。

　　在引導學生進行體育鍛煉的教程中，不僅要求學生增強體質、促進身體的正常發(fā)育，還應該培養(yǎng)現代中學生的形體美、姿態(tài)美，使他們逐步形成健壯的體格，端正的身體姿態(tài)，敏捷矯健的動作，落落大方的風度。讓學生體驗到體育帶來的終身快樂和幸福。由于體育課教學內容繁多，我們在給青少年進行體育教育的同時應當注意選擇那些具有形象美的動作，如藝術體操、健美操、器械體操、武術等項目，培養(yǎng)學生在感知美、鑒賞美、表現美和創(chuàng)造美等方面的能力，同時加上體育老師自身健壯的體形，標準、優(yōu)美的示范動作，生動形象的語言講解以及組織學生觀看高水平的體育比賽等，無形中便給了學生一種美的感受，進行了美的教育。

　　（二）我們知道，體育鍛煉既是身體活動，又是心理活動和社會活動。它不僅有利于身體健康，同時對青少年個體的心理健康還具有促進作用，它主要表現在以下方面：

　　1、體育鍛煉可以改善學生的情緒狀態(tài)。青少年學生在名目繁多的考試和各科作業(yè)的壓力下會產生各種焦慮反應，憂郁壓抑的不良情緒，通過體育鍛煉則可以轉移學生因此產生的不愉快情緒和過激行為。

　　2、體育鍛煉能幫助學生樹立良好的自尊自立概念，有資料顯示：肌肉力量與身體自尊、情緒穩(wěn)定性、外向性格和自信心成正比，不斷加強力量訓練會使學生的自信心顯著增強。

　　3、在體育鍛煉中培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志品質。學生在體育鍛煉中要不斷地克服種種客觀困難和主觀困難（如膽怯和畏懼心理、疲勞等），從而培養(yǎng)學生的良好意志品質，這些從鍛煉中培養(yǎng)起來的優(yōu)秀品質就會對中學生今后的學習、工作和生活有所幫助。

　　綜上所述，體育鍛煉對于中學生在校階段的全面發(fā)展起著至關重要的作用。同時，體育在學校教育中也是不可或缺的重要組成部分。它促進智育的發(fā)展，有利于提高學習效率；能對中學生進行良好的思想品德教育，提高中學生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)中學生對美的鑒別、欣賞、表現和創(chuàng)造能力，陶冶美的情操，對青少年形成健康的心理起到良好的促進作用和積極影響。

　　運動與健康心得體會篇6

　　生命在于運動，生命不息，運動不止，因為運動讓我們有健康的體魄；因為運動我們健康快樂地成長；因為運動讓我們五彩斑斕。正因為如此，我愛運動。

　　風和日麗的日子，正是運動的大好時光。可以釋放我們運動的熱情。我們可以在籃球場上盡情地飛奔。運球，傳球，投籃。享受籃球帶給我們的樂趣；還可以在草地上踢球，過人，射門。領略足球的魅力；還可以在操場的跑道上飛奔，運動使人快樂，更讓人情緒高昂。

　　“砰！砰！砰……”這強而有力的拍打聲是從體育館內發(fā)出來的。這里正進行著一場激烈的羽毛球比賽。一名身著藍色隊服的隊員和一名身著紅色衣服的隊員正較量著。剛開始，他們誰也不讓誰。到了中場，比分才逐漸拉開，那穿藍色衣服的隊員差紅色隊員的人6分。這時，藍色衣服的球員不免心急氣躁起來�？雌饋恚苤�。他不時地將球打出線外。眼看比分差距越來越大。那穿紅色隊服的人拍了他的肩膀說：“加油，你一定會成功，我相信你�！蔽液芘宸敲┘t色隊服的人。在一場比賽面前，他堅信“友誼第一”�？晌夷�？在我看來，比賽只有輸贏。雙方隊員調整好了心態(tài)。穿藍色衣服的隊員就在他對手一句話的鼓勵下，一次次把比分追了回來�？上险n鈴打了，我沒有看完全程比賽。不過，我想：在他們看來，輸贏并不重要，重要的是運動和比賽的快樂，更重要的是那份兄弟情。

　　因為運動，收獲了很多感動與真情；因為運動我有健康體魄；因為運動。我才會快樂！我運動！我快樂！

　　運動與健康心得體會篇7

　　大學的體育課即將結束了�？偨Y這幾個學期的學習過程與感受就是：在開心中運動，在運動中流汗，在流汗中健身！

　　每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學校為了豐富我們的課余生活，讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目，特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。

　　每學期的第一節(jié)體育課前，選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內容，為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現場爭奪，絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此，大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈，臉上蕩漾著青春的笑容。

　　體育課，感覺就是在開心的玩兒！

　　心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。

　　體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能，更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此，必要的素質訓練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好，同學們對這些訓練依然是全力以赴，認真練習。

　　一個半小時過后，汗流光了，身體頓時也感覺輕松不少！

　　進入的大學的學習生活，沒有了中小學每天的必修課——廣播操，唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中，體育課給了我們一個很好的調節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會，在四個學期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實在一點點提高著同學們的身體素質，達到了健身的目的！

　　即將告別體育課了，其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。每學期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的，都是這方面的知識。到了大三，這些知識就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課，我們也不能不鍛煉，否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識，進行科學的鍛煉，不僅可以強壯體質，而且還有利于我們的學習。

　　排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目，對促進身心健康具有重要的價值。經常參加排球運動與比賽，不僅能提高中樞神經系統(tǒng)和內臟器官系統(tǒng)的功能，還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質，增強身體體質。

　�。ㄒ唬┐髮W生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習，能促進大學生學生身體正常生長發(fā)育和機能、體能良好的發(fā)展，可有效地實現身體健康學習領域水平目標。

　�。ǘw育對心理健康有良好影響，心理健康學習領域水平目標要求學生學會通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài)，增加自尊自信；形成堅強的意志品質。尤其排球運動具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點，對大學生學生心理都會產生積極的影響。排球運動是一項通過集體配合取勝的競賽項目，在雙方水平相當對抗越激烈時，其默契配合越要緊密，更能體現出集體性，需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏，才能取得最后的勝利。經常參加排球運動的訓練或比賽，會學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法，如連續(xù)失誤時，如何使自己盡快冷靜下來而且不灰心；比分落后時的沉著和不氣餒；關鍵比分時進攻不手軟的自信心等，都是對自己形成良好心理品質的培養(yǎng)和鍛煉。經常參與排球運動的練習和比賽，還可以培養(yǎng)學生優(yōu)良的體育道德作風、團結協(xié)作的集體主義精神、良好品質和競爭意識，提高學生心理適應能力和心理素質。

　�。ㄈ┯兄谏绱髮W生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神，形成良好的人際關系，提高從現代社會中獲得體育與健康信息的能力。首先，排球運動就是一個集體性項目，大學生在參與排球學習或比賽活動的過程，即是一個人際交往的過程，這都有助于大學生的交際能力的提高，具備了交往能力，待將來走向杜會時，能應對社會中的各種復雜的關系和交往。第二，排球學習和比賽時，運動技能運用以及場上的各種變化，可以培養(yǎng)學生瞬時的應變能力，應變能力是社會適應的重要能力。第三，在排球練習和比賽中，通過技術動作組織，變化組合內容結構，可以培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力，創(chuàng)造思維能力是社會適應和發(fā)展的關鍵能力，還有通過比賽場上技戰(zhàn)術的運用和變化，培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應對能力。這些都有助于社會適應學習領域水平目標的實觀。

　　運動與健康心得體會篇8

　　為全面貫徹實施《全民健身條例》和《全民健身計劃》，x縣人民政府接市人民政府x辦明電〔x〕112號文件后，縣人民政府縣長和分管文體廣電局的縣委常委、縣人民政府副縣長，立即作出批示：縣文化體育廣播電視局拿出實施方案組織開展好20xx年全民健身日活動，進一步豐富全縣人民群眾的體育文化生活，推動全民健身活動深入持久開展。

　　《實施方案》以x辦明電〔xx〕102號下發(fā)后，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各機關、企事業(yè)單位、學校、駐陸單位、各體育協(xié)會積極行動，宣傳和活動并舉，比賽與健身結合，營造了x體育大縣、健康生活、構建和諧、科學發(fā)展的體育節(jié)日氛圍。具體開展活動總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　為加強對我縣“全民健身日”系列活動的組織領導，確保各項活動有序開展，縣人民政府在接到通知后，分管副縣長即做出批示：請縣“全民健身領導小組”各成員單位相互配合支持，做好各自的工作，積極搞好第三個全民健身日的各項活動。

　　文體局積極貫徹落實縣政府的.要求，結合我縣實際制定措施，由文體局牽頭，把“全民健身日”活動的項目計劃組織落實到各單位和協(xié)會，項目分到個人，個人聯(lián)系到項目的實施者，未落實的追究個人責任，形成了層層負責，層層落實的項目責任制，為整個活動的順利開展提供了組織保障。

　　二、加快宣傳，營造氛圍

　　全民健身是一項提高全民身體素質的社會系統(tǒng)工程。宣傳全民健身，烘托全縣全民健身日的活動氛圍，是動員和組織群眾加入各種形式的體育鍛煉，提高國民整體素質，促進群眾體育事業(yè)發(fā)展的重要舉措，實施全民健身，具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。

　　因此，全面實施全民健身，動員和組織全縣廣大群眾廣泛，是全縣人民共同的心愿。在“全民健身日”活動中，通過廣播、電視、報紙、網絡、懸掛橫幅、標語、發(fā)放傳單、小冊子，設置臨時咨詢點等途徑和方式廣泛宣傳全民健身日活動，積極營造良好社會氛圍。

　�。ㄒ唬┰�8月8日，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各機關、企事業(yè)單位、學校、駐陸單位、各體育協(xié)會認真組織活動，并通過廣播、電視、《x》雜志等媒體和標語口號等方式，廣泛宣傳《全民健身條例》、《全面建設計劃（20xx—20xx年）》和全民健身日活動主題，宣傳濃厚的宣傳氛圍，做到了家喻戶曉、人人皆知

　　（二）圍繞xx年“全民健身日”的活動主題：“xx”和宣傳口號：“xx”；“天天健康、天天快樂”；“好體魄、好生活”；“全民健身、你我同行”；“參與全民健身，樂享低碳生活”做宣傳。

　�。ㄈ┰谌窠∩砣眨黧w育協(xié)會進行了各類健身活動的展演，展演結束后，發(fā)放科學健身宣傳冊，提高了人民群眾科學健身意識。

　　三、全民參與，注重實效，全民健身日活動豐富多彩

　　為確保“全民健身日”活動順利進行，縣活動領導小組統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標，文化體育廣播電視局按照縣委、縣人民政府的統(tǒng)一部署，在全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各企事業(yè)單位進行廣泛的宣傳發(fā)動，積極參與全民健身活動。

　　8月8日晚7：00，“全民健身日”文體展演在x文化公園廣場拉開序幕，x縣委常委、副縣長x等出席了展演儀式，會上x作了激動人心的講話，她強調要堅持“全民健身、全民快樂”的宗旨、“以人為本、科學健身”，“我參與、我健康、我快樂”的活動主題。

　　繼續(xù)保持奧運會激發(fā)的體育熱情，不斷提高人們的健康意識和積極參與體育鍛煉的自覺性，讓更多的人享受體育帶來的健康快樂，形成健康文明的生活方式，促進x體育事業(yè)的全面發(fā)展，為構建文明和諧x做積極貢獻。

　　全民健身日文體展演的內容豐富、形勢多樣，有健身舞、健美操、太極拳、拉丁舞、煙盒舞、小腳樂、霸王鞭、大刀舞、唱紅歌、柔力球、少兒輪滑、少兒跆拳道等多個精彩的表演節(jié)目，演出贏得了陣陣掌聲，有爺爺、奶奶看孫子表演的，有孫女、孫兒看爺爺、奶奶表演的；更有丈夫看妻子表演的，還有妻子看丈夫演奏的。真正體現了全民健身的熱潮。

　　運動與健康心得體會篇9

　　“金色的陽光召喚我，它也召喚你……”爸爸對我和媽媽招招手，大聲地說;“走，我們去鍛煉身體!”

　　來到小區(qū)的健身廣場，最耀眼的就是身著白色武術服，手擎著利劍的老人，只見他們隨著悠揚的音樂，用劍緩緩地做一些動作。雙杠上，一個充滿活力的中年男人正在上面表演各種特技，旁邊觀看的人連聲叫好。還有朝氣蓬勃的孩子們，有的在單杠上翻跟頭，有的在和小伙伴不知疲倦地奔跑著，嬉戲著……這是一副多么生機盎然而又其樂無窮的畫面啊!

　　睡眼朦朧時，便有了慢跑者與同伴的輕言絮語，便有了羽毛球拍的“呼呼”霎響。晚上，在我剛吃完晚飯時，一種富有節(jié)奏感的搖滾樂呈現在我的耳前，一群老年人和中年人也開始追趕“時尚的潮流”，隨著音樂自由地“扭動”起來，這稱得上是“勁歌勁舞”了吧!

　　隨著國家的號召，我們溧陽各個學校積極響應了陽光鍛煉活動，活動內容多樣豐富，同學們抱著積極的態(tài)度賣力的鍛煉，每到陽光鍛煉活動時間時，學校里便充滿了歡聲笑語。一改常態(tài)，現已并不是死氣沉沉的讀書世界，而是盡情展現著活潑、力量。勞逸結合的校園——每一個同學的另一個家，充滿著溫暖的家!

　　毋庸置疑，這是從人文上展現出的溧陽，一個嶄新的溧陽!對于那些高樓大廈、景點建設、寬闊筆挺的柏油馬路，可以直接地看出溧陽的巨變�？涩F人是否想到，這些物質上的變化都源于精神、思想上的前衛(wèi)!

　　所有人都要為生計、家庭而絞盡腦汁、費勁心機，生命就是本錢，我們擁有了健康的生命，才可以使人生多姿多彩，才能不斷升華自己的生命，男女老少都已全身心地投入到了鍛煉身體的活動中，難道你還是一如既往的生活，選擇被時代拋棄嗎?

　　家鄉(xiāng)——溧陽，是每一個人的驕傲。生活在如此團結向上的城市里，就應該是一種享受，我竟情不自禁地想對全世界疾呼：“溧陽在變!”

　　你準備好了嗎?走!我們去鍛煉身體。

　　運動與健康心得體會篇10

　　20xx年，區(qū)體育局在市體育局的大力支持下，全面貫徹、實施《全民健身條例》，以“省第四屆全民健身運動會”為契機，“親民、便民、惠民”，認真開展“建設好群眾身邊的場地，健全好群眾身邊的組織，舉辦好群眾身邊的活動”，較好地完成了本年度的各項工作，現將一年工作完成情況匯報如下：

　　一、廣泛開展全民健身活動

　　（一）為認真貫徹落實省、市體育局《省第四屆全民健身運動會實施方案》精神，在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，通過區(qū)體育局的精心組織，開展一系列全民健身比賽活動。

　　據統(tǒng)計，今年我局開展了各類群眾體育活動20次，參與人數達3萬人次。

　　開展省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）形式多樣的比賽活動。一是根據省、市體育局《省第四屆全民健身運動會實施方案》，我局會同其它部門結合我區(qū)特點，為區(qū)政府起草并下發(fā)了《省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）工作方案》（區(qū)府辦字[20xx]68號）文件，為省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）的開展奠定了基礎。據統(tǒng)計，全區(qū)共30多個單位、部門、協(xié)會組織舉行了比賽活動，有近萬人參加了各類比賽活動。二是6月9日上午，在奧林匹克廣場舉行了省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）暨區(qū)第四屆工人運動會啟動儀式，近600人參加啟動儀式。儀式結束后舉行了文體展示表演、趣味運動會、籃球和網球比賽。三是7月21日—7月22日，分別在七中陽光乒乓球館、貢江體育館舉行了省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）乒乓球、羽毛球比賽。有35個隊200余人參賽。四是7月28日，在貢江體育館舉行省第四屆全民健身運動會（分賽區(qū)）廣播體操比賽。共有28個隊356人參加比賽；比賽結束后，進行了頒獎儀式，區(qū)委常委、區(qū)委組織部部長劉智武出席頒獎儀式并講話。五是我區(qū)各部門、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）、協(xié)會結合實際，舉行了群眾喜聞樂見，趣味性較強的比賽項目。如7月，區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦了為期三天的職工運動會，比賽項目有乒乓球、紙牌、拔河等；區(qū)教育局組織舉辦了教育系統(tǒng)游泳比賽。8月25日，東外街道辦事處也舉辦了一場別開生面的全民健身運動會。由于該項工作完成出色，區(qū)人民政府被省實施全民健身計劃領導小組授予“省第四屆全民健身運動會優(yōu)秀組織獎”。

　�。ǘ┰诨鶎娱_展身邊場地、身邊運動。

　　一是元旦，黃屋坪社區(qū)舉行了“迎新年趣味運動會”。二是春節(jié)期間，我局會同區(qū)委宣傳部共同舉行了龍騰獅躍鬧元宵系列活動。三是我局會同婦聯(lián)等單位一起在西園開展了紀念“三八”婦女節(jié)xxx周年活動。四是4月20～22日，我局舉行了區(qū)中小學羽毛球、乒乓球比賽。有19所中、小學277名運動員參賽。五是5月9日，我局在區(qū)政中心舉辦為期三天第九套廣播體操培訓。此項活動得到了區(qū)直各單位、各部門的大力支持和響應，參加學習培訓人員達五十余人。六是8月8日，我局在奧林匹克廣場舉行“20xx年省第四屆全民健身運動會暨8月8日全民健身日（分賽區(qū)）柔力球表演賽”。本次活動主要由區(qū)太極拳協(xié)會進行柔力球展示表演、體育彩票銷售及健身宣傳三部分組成。有近3000人參與了此次活動。七是為了喜迎黨的“十八大”勝利召開，密切區(qū)體育局“三送”工作掛點單位的感情交流，活躍農村體育文化生活。10月26日下午，區(qū)體育局和“三送”工作掛點單位水東鎮(zhèn)正興村開展了一場永遠跟黨走、喜迎“十八大”籃球友誼賽。八是11月2～4日，在中學舉行了一年一度的區(qū)中小學田徑運動會。本次比賽共有42支代表隊800多名運動員參加。

　　（三）單位協(xié)會比賽，豐富多彩。

　　我區(qū)現有體育協(xié)會15個。今年，我區(qū)各單項協(xié)會活動豐富多彩。一是籃球協(xié)會舉辦了“匹克杯”三分球大賽和首屆“綠源島杯”籃球俱樂部邀請賽。二是5月5日，區(qū)太極拳協(xié)會在奧林匹克廣場舉行了近200余名會員參加的慶“五一”健身展示活動。該協(xié)會代表市參加20xx年省第四屆全民健身運動會太極拳（陳氏）大賽獲陳氏太極拳和陳氏混元劍集體賽兩枚銅牌、個人賽取9金3銀13銅。區(qū)武術協(xié)會代表區(qū)參加省“香溢花城杯”首屆武術文化節(jié)活動比賽，獲2金3銅。三是信鴿協(xié)會舉辦了春、冬賽及多項資格站訓放，參賽鴿羽達7000余次。四是足球協(xié)會舉辦了第二十四屆“足協(xié)杯”足球比賽；五是棋類協(xié)會代表區(qū)參加市第三屆工人運動會象棋比賽，獲團體總分第五名。六是老年體育活動熱火朝天。今年，我局會同有關部門完成了區(qū)老年人體育協(xié)會、老年體育科學學會、釣魚協(xié)會的換屆改選工作。區(qū)老年體協(xié)舉辦了門球、地擲球、象棋、太極拳（劍）、老年排球、乒乓球、健身氣功、采茶健身操、釣魚等等一系列的比賽活動。如元月2日，舉行了奧林匹克門球場開賽儀式暨邀請賽。10月25日，市、區(qū)老年體協(xié)在奧林匹克廣場聯(lián)合舉行了“銘黨恩跟黨走”慶重陽節(jié)、喜迎黨的“十八大”大型健身體育展示表演。

　　此外，我局代區(qū)政府制定了《區(qū)全民健身實施計劃（20xx—20xx）》并由區(qū)政府予以頒布。組隊代表市參加了全省第四屆全民健身運動會暨“鄱陽湖國家濕地公園杯”首屆龍舟大賽、組隊參加市“王杯”乒乓球比賽。協(xié)助上級業(yè)務部門做好各項群眾體育工作。

　　二、把場地建設作為民生工程來抓

　�。ㄒ唬﹫龅亟ㄔO，如火如荼。根據區(qū)20xx年民生工程安排意見的要求，區(qū)體育局即將完成2個行政村開展農民體育健身工程試點建設，完成8個鎮(zhèn)（街道），14個行政村、20個社區(qū)健身場所場地建設任務。除此之外，區(qū)體育局還積極爭取上級體育部門的大力支持，先后為區(qū)東外街道黃屋坪社區(qū)、南外辦事處濱江社區(qū)、解放街道x路社區(qū)和水南新區(qū)中都·章江豪園配備、安裝了健身路徑器材。自籌資金5萬元為“三送”掛點村水東鎮(zhèn)正興村添置一套健身器材和建了一個籃球場。同時還為符合要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好下一步健身路徑的申報選址工作。在做好場地建設的同時，我局還認真做好健身器材的維護保養(yǎng)監(jiān)察工作，目前設施完好率達到98.5%。

　　（二）加強了體育場館管理，加大了對奧林匹克廣場的管理力度，確保廣場各項設施完好和正常運行。

　　三、國民體質監(jiān)測，體育指導員隊伍不斷進步

　　為更好的掌握全民身體素質，為全民健身提供更科學的依據，如5月24日，我局按照國家頒布的國民體質監(jiān)測指標，對市育苗學校的100名3至6歲的幼兒進行體質監(jiān)測。主要項目是身高、體重、網球擲遠、10米往返跑等。

　　隨著健身網點的增加，迫切需要專業(yè)人員進行指導，為此我局今年安排6名人員參加省一級社會體育指導員培訓，均通過考核。同時今年5月，我局組織舉辦了一期三級社會體育指導員培訓班，參加培訓人員達50名。這些體育指導員經過培訓，整體素質得到了較大提高。

　　四、存在的問題

　　20xx年，雖然我局取得了一定的成績。但是也存在著一些問題，一是居民的自我健身意識不強。根據統(tǒng)計檢測數據，發(fā)現目前健身鍛煉的觀念在老年人群較為容易接受，而青少年的健身觀念則較為淡薄。二是中心城區(qū)體育場地設施較少，滿足不了競技體育和群眾體育的發(fā)展需求等問題。

　　五、今后的工作思路

　　新的一年，我們將進一步統(tǒng)一思想、振奮精神、昂揚斗志、克難奮進，大力開展全民健身運動，努力實施《全民健身計劃條例》，使我區(qū)全民健身工作發(fā)展上新臺階，為構建和諧社會貢獻力量。

　　運動與健康心得體會篇11

　　“生命在于運動”這真是一句膾炙人口的話。不錯，生命的確在于運動。想要有健康的身體，不正是運動才能帶來的嗎？因此，從小我就特別喜歡運動，因為運動能給我?guī)硪粋€強壯的身體，能帶給我健康。

　　小時候，爸爸每天天不見亮便把我從睡夢中拉出來，接著開始晨跑，一直從天還是一片漆黑跑到天亮。回家后，又匆匆去學校上學。每天這樣重復著，日復一日，我不僅身體好了起來，而且精力也十分充沛，這使我學習成績也有所提高。經過一年這樣的生活，以前經常感冒的我，現在竟說出“我好久都沒吃藥了”的話。當然，除了做一些跑步運動，我還會做其他球類運動。因為這些球類運動會使我由一個小矮子長成一個高大個，特別是籃球。每周六下午，我都會抽兩個多小時的時間去打打球，鍛煉鍛煉身體。雖然我沒有接觸過那些專業(yè)健身器材，但是，只要堅持我自己的運動方式，我一定會擁有屬于我最強健的身體。

　　而現在的我，已經不能用原來的運動方式健身。因為我上了寄宿制學校，學校要求每天半個小時來做廣播體操、跳鍋莊舞，這也使我每天有了運動的機會。上午上完兩節(jié)課以后運動開始了。站在操場上，舒展著自己的腰身，同時，在跑步的時候嘴里還喊著“1、2、3、4……”的口號，這便可以使肚中的廢氣排出來。這樣，自然也就健康起來了！而目前，我還不算是個大個頭，但至少我敢說：“我非常的健康！”要是不信，那就講一個故事吧。今年秋冬季節(jié)換季的時候，有許多同學都已經發(fā)高燒回家了，還有一些同學整天都往學校的醫(yī)務室跑。而我，卻安然無恙、健康快樂的學習著。

　　運動能帶給我快樂，更能帶給我健康。希望世上每個人都能如此。只有這樣運動起來，才會健康起來，才會使世界和諧溫暖和精彩，才會自豪地說：“運動帶給我健康！”

　　運動與健康心得體會篇12

　　在當代生活中，人們的生活飲食達到了極致，而運動的人越來越少，青少年肥胖癥運動不達標等等疾病，給人們帶來成極大的困擾。人們正在遠離健康。

　　現在全國各處都在提倡運動，在許多初高中學校里，體育課從每周兩節(jié)調成每周三節(jié)，然而許多人卻不以為然，認為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個典型的例子。

　　她小時候就屬于父母比較溺愛的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好�，F在他才讀小學二年級都有八十多斤了，這就是不運動的后果，現在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運動了，吃得健康的也不會患上肥胖癥。

　　我生下來的時候，就被診斷為缺鈣，時不時就會腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見好。我每天都擔心四肢痛，我每天在太陽下運動。那時我也是個比較胖的人，運動也感覺較累，到我每天運動過后出很多汗，剛開始時覺得，這樣運動下來比根本不大可能會好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著玩玩的心態(tài)，每天都在太陽下奔跑。跑了幾周過后，我覺得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來越開朗。

　　現在面對運動，我不再害怕和膽怯了而是用心對待每一節(jié)體育課了，運動帶給了我健康，也帶給了我快樂。我希望每一個人都能認真的面對體育課。

　　運動帶個了我健康，我熱愛運動！