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關(guān)于神奇的作文500字六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的作文500字 篇1
在自然界中，不少動植物的名詞上，可以用“老”字來表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因為是因為老虎年齡大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以顯示出它的威武，鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類推，我們不能說“老兔”，也不能說“老蝙蝠”，可見“老”字有點“神奇”味了。
“老干部”——這里面的“老”，當然不是加在名詞上的意思，而是有“有經(jīng)驗”的意思。凡是經(jīng)歷長的人，常常駐機構(gòu)用得上“老”字，比如“老手”“老領(lǐng)導”“老職工”等。光說它是“有經(jīng)驗”的同義詞，那也不對。像“老師”并不等于經(jīng)歷長的，而是授給學生知識的人；“老家”“老脾氣”“老地方”也并不等于經(jīng)驗多的，而是指原來的。
“有經(jīng)驗”與“老”更不能等同�！袄稀辈荒艽妗坝薪�(jīng)驗”，你不能說“這個人對這樣工作非常老”，“他很老”，這樣用，就不知所云了。在某種情況下，卻又不然�！澳阏媸莻�老手！”——這里的老雖然不是指的年齡大，卻又可以“老”一下，“老”字可真有點“神奇”了。
“老”還有“經(jīng)常、總是”的意思。常常說“人家怎么老能提前完成任務呢”“人家怎么老比你成績好？”，當然，這里的老當然不是指要說這個人年歲大，有經(jīng)驗，而是總是怎么樣。
其實老除了有“經(jīng)�！薄坝薪�(jīng)驗”“加在名詞中”這幾種意思，生活中還有一些口語，也用“老”來表示。如，“老弟，你在干什么？”“老張，需要幫忙嗎？”這些中的“老”，是加在稱呼前的親昵詞。
兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來構(gòu)詞：“老大”“老二”“老小”……
你看，“老”字是不是挺神奇呀！
神奇的作文500字 篇2
生活中有許多很神奇的地方，這些神奇大部分都來自于物理，在我印象深處，那節(jié)物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實驗讓我非常難忘。
電學是在生活中會經(jīng)常用到的，生活中沒有了電，就像魚離開了水。在初三時，我們對電學非常好奇，也非常感興趣，老師說在明天將帶我們走進電學，我們就在想：燈泡確實會亮，但在家里只知道按下開關(guān)燈就能亮了，連接這個燈泡的路線根本就看不到，而且什么供它電源呢。
到了物理課，我們期待已久的電學終于要開始了，老師帶著他的小燈泡和開關(guān)和一些電線走進了教室，他一進來我們就“哇！”老師叫我們安靜下來，說“今天我們就學習電學，電學最基本的實驗就是串聯(lián)小燈泡，在家中，應該沒有人不知道怎么開燈吧，但是燈為什么能亮你們知道嗎，這節(jié)課就教大家怎么連接小燈泡�！苯又蠋煱央娫茨昧顺鰜�，有正負兩極，先把開關(guān)斷開，然后用電線把電源的正極與開關(guān)連接起來，再用電線把開關(guān)與燈泡連接起來，然后把燈泡與電源的.負極連接起來，好了，接下來就打開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)，燈泡還沒亮，老師問“這是為什么呢？”同學們有的說電源壞了吧，有的說應該是哪里沒接好，老師扭了扭燈泡，然后燈泡就亮了，原來燈泡沒接觸好，所以整條電路都不通，燈泡就不亮了，原來物理這么神奇，正在等待著我們探索發(fā)現(xiàn)。
大家都非常喜歡物理，因為這一門學科更貼近我們的生活，讓我們勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的作文500字 篇3
俄國著名作家托爾斯泰說過這樣的一句話:“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”理想是指路明燈，它會指引你到達成功的彼岸，我的理想是要研制出斷肢再生神藥，讓那些殘疾人重新獲得希望。
我為什么會有這樣的想法呢?這還要從今年寒假發(fā)生的一件事情說起。 寒假里的一天，我和媽媽一起在家里，我在客廳里玩耍。突然，客廳的墻角里爬出了一只壁虎，跳到了我的腳上，我害怕極了，用手上的雞毛撣一下子拍到了壁虎的身上�？墒�，沒想到，壁虎丟下了一條尾巴，倉惶地逃走了�？粗诨⒘粝碌奈舶停业男睦锔械胶軆�(nèi)疚，自言自語地說:“這只壁虎沒了尾巴可怎么活呀?”
媽媽聽見了我的話，對我說:“你不要太傷心了，壁虎失去了這條尾巴，死不了的，你沒有聽別人說嗎?壁虎的尾巴斷了，還會再長呢!”
我半信半疑地問媽媽:“真的嗎?”
媽媽對我說:我忽悠你干嘛?不信你可以上網(wǎng)查一查資料，就會明白了。”
我馬上跑到書房，打開電腦，上網(wǎng)查閱資料。原來:壁虎的身體有一種激素，那種激素可以使尾巴重新生長出來，生長出來以后，它就停止了分泌激素。
壁虎斷尾再生，給了我一個啟示：我長大以后，一定要當一名醫(yī)生，專門研究壁虎身體里的那種生長激素，讓所有的殘疾人服用了我的神藥后，又能重新長出手和腳，行動自如，那該多好啊!
研制斷肢再生的神藥，是我崇高的理想。我今后一定要認真、刻苦地學習，仔細觀察，學好本領(lǐng)，學好各門知識，長大了報效祖國、報效社會。我相信成功是屬于那些勇攀高峰，百折不撓的勇敢者。
神奇的作文500字 篇4
在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里，突然出現(xiàn)了一座別致的房子，這就是我設計的神奇的房子，請大家隨我一起去參觀吧!
這座房子和別的房子不一樣，它的外墻是用一種錘不碎，燒不壞的鋼鐵和另一種炸不壞浸不入的鋁融合金建造好的。從外面看像一片森林，房頂上的花紋可以按四季的顏色變換。別看這個房子很小，但里面很大，能容納999個人開會呢!如果遇到地震海嘯等自然災害時，房子下面會伸出噴火器，通過噴火器房子會飛起來，飛到安全地帶，保證大家的安全。
在這所房子里，如果有小偷來偷東西，也不用著急，只要房子看見有小偷在翻箱倒柜時地板就會放出一張又大又黏的網(wǎng)，讓小偷跑我跑不了，房子還會自動報警，警察一過來網(wǎng)會自動收起，讓警察把小偷抓走，這樣給人們生活帶來了安全。
如果有孩子不認真寫作業(yè)，它就會連人帶椅子噴出家門，放在農(nóng)田里干活從而使他更加珍惜學習的機會;你想鍛煉身體，只要按下一個鳥巢形狀的按鈕，它就會把你送到一層的運動場所，你可以在這里跑步、打乒乓球……
如果你想買衣服也不用去商店，只要你在電子屏幕前站一下，它就會根據(jù)你的膚色、身高、體重選出一件最適合你的衣服，你只要刷卡付錢就可以了，是不是很方便啊!
我設計的房子它還會根據(jù)室外的溫度，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，假如今天室外很冷，它就會自動打開暖氣;假如今天室外非常熱，它就會自動打開空調(diào)……
這就是我設計的房子，大家覺得好么，歡迎大家來我家做客哦!
神奇的作文500字 篇5
“啪，啪，啪，你真厲害”！教室里傳來了一陣陣鼓掌聲和贊嘆聲。
發(fā)生了什么？
原來六（6）班的某一位同學要表演魔術(shù)，據(jù)說她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學期待地看著她，她邀請了幾位同學檢查她的魔術(shù)道具，同時還公布了魔術(shù)的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個同學去放色子。
那位同學下來了，魔術(shù)要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發(fā)出了兩個色子碰撞在一起的聲音，隨口說出了色子的數(shù)字，眼睛慢慢睜開，所有同學睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢打開盒子。
盒子里還真是她說的數(shù)字，同學們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。
“你是怎么做到的，快跟我們說說�！�
有些同學還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出里面的奧秘。
那位同學又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！
“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學�！�
“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”
我們拍手叫好，從來沒有見過這么成功的魔術(shù)！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術(shù)到此為止。
原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術(shù)的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊！
這樣的魔術(shù)是值得我們敬佩和稱贊，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學習！
神奇的作文500字 篇6
每當吟誦起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，我就仿佛看到那漫山遍野的楓葉，一叢叢、一簇簇，恰似秋天的精靈，給秋天增添了一道最美的風景。
楓葉在初秋已經(jīng)黃里泛紅，現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，那樹上的楓葉紅得耀眼，真像一團燃燒的火焰。每當我來到田野，一棵棵楓樹婀娜地立在眼前，仿佛一個個害羞的小姑娘，“撲哧撲哧”地對你笑著。一陣微風吹過，枝頭的楓葉隨風搖曳。不時會有幾片楓葉飄落，在空中上下翻飛，也許要和風媽媽去旅行了。楓葉和我們的手掌一樣，葉片上的經(jīng)脈細細的，宛如那高速火車的鐵軌，又宛如幾條從泉眼中涌出來的細泉，隱隱約約，卻又清晰可見，美麗極了！
我把楓葉沿著葉脈小心翼翼地撕開，一股淡淡的清香在鼻中彌漫開來，仿佛讓人正遨游在秋天的懷抱里。我再蹭上去細細聞聞，香味更濃，好像在呼倫貝爾大草原上呼吸新鮮空氣，那種感覺真是太酷了！我把楓葉身上的灰塵擦干凈，拿一點點放進嘴里嘗一嘗，一種不知道的味道，在舌尖擴散開來，十分痛快，頓覺一天的疲倦都消失了。我把楓葉嚼碎，呀！我仿佛不在嚼楓葉，而是在嚼這個秋天，把秋天的氣息嚼出來呢。
我享受著這清香，完全陶醉其中。一陣風吹過，把清香吹散了，我慢慢地蘇醒過來，一邊放飛手中的希望樹葉，一邊在心中默念：小精靈們，明天春天再見。望著漫天飛舞的秋葉以飛翔的姿態(tài)投向大地，履行著生命的輪回，我不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
葉落歸根，這片養(yǎng)育了它一生的土地，是它最后的歸宿。這小小的葉子，奉獻給人類的是綠色生命，綠色希望。
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