秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿范文（精選11篇）
在生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
告別了酷暑，今天迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期我們又迎來(lái)了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們，歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來(lái)，預(yù)祝你們?cè)陬厴蛑袑W(xué)學(xué)習(xí)愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們，希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢(mèng)想！最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說(shuō)，幸�；蛟S不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的�？梢哉f(shuō)，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸�！，F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來(lái)講，想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說(shuō)，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來(lái)源于快樂(lè)和收獲。如果課堂僅僅是快樂(lè)，學(xué)生今后將無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總�(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽(yáng)光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂(lè)。但是課堂如果只有壓力沒(méi)有快樂(lè)，那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂(lè)又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂(lè)著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂(lè)沒(méi)有壓力�？荚囉袎毫Γ灿锌鞓�(lè)和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說(shuō)：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過(guò)程的全部意義。
老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學(xué)快樂(lè)、陽(yáng)光、登高、有成！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們歡聚一堂，一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
x月x日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：六年級(jí)的同學(xué)們，來(lái)到初中部，希望你們多像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，積極努力奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)，再接再厲打好小學(xué)的收官戰(zhàn)。初一的新生們，你們是xx學(xué)校初中部的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。初二的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求知的精神，虛心的聽取老師們的指導(dǎo)建議，在新的學(xué)年更上一層樓；初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是xx學(xué)校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩； 良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!老師們，同學(xué)們，今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。一年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活;在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了50名一年級(jí)學(xué)生和10多名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我們奮勇拼搏，取得了可喜的成績(jī)。我校被評(píng)為20xx年度懷來(lái)縣教學(xué)工作先進(jìn)單位、張家口市師德先進(jìn)集體、懷來(lái)縣紅旗雛鷹大隊(duì)十大標(biāo)桿學(xué)校、中華古詩(shī)文誦讀全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校、張家口市十佳少先大隊(duì)。席振軍校長(zhǎng)被評(píng)為張家口市師德先進(jìn)個(gè)人、張杰老師被評(píng)為懷來(lái)縣師德先進(jìn)個(gè)人，張春愛老師被評(píng)為懷來(lái)縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。尤其重要的是，我校在20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中，總評(píng)成績(jī)名列A等學(xué)校第五，數(shù)學(xué)平均成績(jī)名列全縣第一。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概�、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。因此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理�！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日趨完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。當(dāng)禮儀使者，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為瑞云觀中心校的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——瑞云觀中心校會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿5
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好！
金秋送爽之際，新的希望在心中起舤！歡迎親愛的老師和孩子們回到美麗的校園！
剛剛過(guò)去的一年，是我們xx人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理，成立學(xué)校xx，實(shí)行管理備課，加強(qiáng)名師管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；我們以人為本，立足管理團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)，加速師生素質(zhì)提升；我們著眼發(fā)展，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新常規(guī)管理，加快信息化進(jìn)程，提升教育教學(xué)質(zhì)量；我們心系安全，堅(jiān)持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項(xiàng)工作，確保師生的平安、健康。一份耕耘，一份收獲。在全體師生的共同努力下，我校各方面工作得到了社會(huì)各界和廣大群眾的充分認(rèn)可和高度贊譽(yù)。在此，真心感謝大家！
新的學(xué)期，新的期望。本學(xué)期我們將秉承“xx”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取和不甘人后的拼搏精神。
一方面，以師為根，提高教師素養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法治校，將愛崗敬業(yè)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教書育人的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，我們還會(huì)扎實(shí)開展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動(dòng)和引領(lǐng)作用，力求每位老師都能上出一節(jié)精品課，節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛之心”的教師隊(duì)伍。
另一方面，以生為本，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生全面成長(zhǎng)。充分發(fā)揮圖書室和閱覽室的作用，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)讀書活動(dòng)，開展“讀寫雙軌”課題研究，以讀促寫，讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”、“好學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè)，為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺(tái)。
總之，“讓孩子擁抱成長(zhǎng)的多彩與快樂(lè)，讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)！”是我們不懈追求的目標(biāo)！讓我們一起為之共同努力！
祝老師們身體健康！工作順利！祝孩子們：開心快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
駿馬送寒去，寶羊迎春來(lái)，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的歡樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們義井明德小學(xué)全體師生，帶著希望，帶著憧憬，步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑�，F(xiàn)在雖說(shuō)節(jié)日的余溫還在，料峭的春寒尚存，但過(guò)不了幾天，春草潤(rùn)雨綠，桃花始盛開的美景就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前。大家想想，能在這樣的環(huán)境中攀登書山，暢游學(xué)海是多么美妙的事情啊!在這美好的日子里，我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，我很榮幸能夠代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，為同學(xué)們送上美好的祝愿!在新的學(xué)期里，你們要珍惜時(shí)間，把握好自己。本學(xué)期從今天算起，到六月底結(jié)束，僅有100天。這100天，在人生的長(zhǎng)河中是短暫的，它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。牢牢攥緊它，他會(huì)讓你創(chuàng)造幸福;輕易拋棄它，它可能會(huì)把你扔到社會(huì)的最底層。不論你現(xiàn)在實(shí)力怎樣，只要肯把功夫用到這100天身上，它一定不會(huì)虧待你的青睞。
在新的學(xué)期里，你們要把第一把火燒旺，要把頭三腳踢開。我今天之所以這樣說(shuō)，就是要提醒大家，不要受萬(wàn)事開頭難的束縛，任何事只要開了頭，后面的所有問(wèn)題都好解決。好多同學(xué)之所以不進(jìn)步，學(xué)習(xí)無(wú)興趣，根本原因就是有畏難情緒，有懼怕心理，不敢突破自己，不愿嘗試新鮮，總以為自己怎樣怎樣，殊不知，你的落伍不是被知識(shí)難倒，而是被自己的懦弱擋住了前行的道路。在人生的征途中，你只要相信自己，只要有膽量、有氣魄、有勇氣，什么樣的困難在你面前也禁不住第一把火的燃燒，再大的艱難險(xiǎn)阻你的頭三腳也能把它踢得粉身碎骨。因此，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期，攢夠心勁，卯足底氣，痛下決心，甩開膀子，大搖大擺地闖出屬于你的平坦大道來(lái)。我相信，你們一定會(huì)在使命的驅(qū)使下，在理想的感召下，給自己的生命升起一面成功的旗幟。
在新的學(xué)期里，你們要強(qiáng)身健體，文明禮儀。身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本，文明是處世交友的準(zhǔn)則。然而，在你們中間，有的弱不禁風(fēng)，經(jīng)常吃藥，三天兩頭感冒，時(shí)不時(shí)還要輸液;有的臟話連篇，粗魯野蠻，每個(gè)禮拜都找事，讓老師生氣操心。要知道，學(xué)校是大家的，你們從不同的村莊聚在一起，既是緣分又是福氣，同吃一鍋飯，同飲一井水;在同一個(gè)操場(chǎng)鍛煉，同一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)，同一個(gè)校園看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。你為什么不能讓自己的身體健健康康，有什么理由反反復(fù)復(fù)把同窗好友的感情傷。要我說(shuō)，你還是趁著羊年的春天，該跑跑，該跳跳，高高興興使身體倍兒棒;講文明，講禮儀，和和氣氣讓每天都特別風(fēng)光。其實(shí)，要做到以上那些并不難：只要你一切按部就班，只要你勤快不偷懶，只要你時(shí)刻想著積極上進(jìn)，只要你不沖動(dòng)不蠻干，所有都會(huì)圓圓滿滿。
在新的學(xué)期里，你們要勤奮好學(xué)，刻苦努力。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而使它熊熊燃燒的就是勤奮，就是刻苦，就是努力。要知道，一步登不上高山，可一步一步地不停的登，再高的山也會(huì)被你踩在腳下;天上掉餡餅的機(jī)會(huì)不多，萬(wàn)一有一天成了現(xiàn)實(shí)，砸住的也是堅(jiān)持不懈的守望者。有些同學(xué)為什么至今進(jìn)步的步幅不大，其根本原因就是缺乏勤奮的品質(zhì)，缺少刻苦的毅力，缺失努力的決心。不要忽視上面的幾個(gè)缺少，實(shí)際上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)確實(shí)微不足道，可隨著時(shí)間的推移，就會(huì)產(chǎn)生天壤之別;堅(jiān)持日有所進(jìn)，月有所變，用心寫好每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就能享受勝利的喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此，你們只要珍惜每天的一點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)取每月的一步步，待靈羊起步的一年過(guò)去，給你帶來(lái)的將是不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
在新的學(xué)期里，你們要摒棄陋習(xí)，彰顯個(gè)人風(fēng)采。古印度諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。作為義井明德小學(xué)的學(xué)生，告別陋習(xí)是你們義不容辭的責(zé)任，彰顯個(gè)性是你們生命閃光的必需。希望你們，從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓陋習(xí)從我們的生活中逐漸消失。其實(shí)，摒棄陋習(xí)很簡(jiǎn)單，它是彎腰撿起身邊的廢紙，是拿起抹布擦掉墻上的涂鴉，是一聲誠(chéng)懇的對(duì)不起，是隨手一擰制止水流的嘩嘩，是一句溫馨的你好，是在關(guān)鍵的時(shí)候閉上自己的嘴巴。要知道，一口痰可污染眾多的心靈，一片紙能弄臟整個(gè)校園，一支煙可燒掉你的形象，一杯酒能端丟大家對(duì)你的希望，一次瞌睡可讓老師心灰意冷，一個(gè)舉動(dòng)能使學(xué)校無(wú)法包容。不為別的，就因?yàn)槟闶橇x井小學(xué)的一張名片，他的上面不能有污跡點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們，平庸的生活會(huì)使人感到一生不幸，波瀾萬(wàn)丈的人生你才會(huì)體會(huì)到生命的價(jià)值，才能感受到活著的意義。新學(xué)期、新氣象;老同學(xué)，老地方。讓我們共同舉起雙手，努力創(chuàng)造羊年的輝煌!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿7
老師們、同學(xué)們：
大家，下午好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們?nèi)w師生揣著美好的心情來(lái)到新校區(qū)，看著鳥瞰圖和新校區(qū)，我想大家的心如彩旗和秋陽(yáng)一樣燦爛吧!
其實(shí)，大家不必幻想，我們美麗的校園、美好的明天將在數(shù)月后展現(xiàn)在我們的眼前。那時(shí)我們走在似花園般的新校園談?wù)撝约好篮玫膲?mèng)想，坐在寬敞明亮的新教室里設(shè)計(jì)著自己美好的理想，躺在潔白的新宿舍的床上夢(mèng)想著自己美好的明天。那將是何等的快樂(lè)和幸福啊!
加之有我們“校興我榮，興校我責(zé)”的'愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，完備的教學(xué)設(shè)施和科學(xué)的教學(xué)治理，我校日新月異、蒸蒸日上，如同一枝艷麗多姿的奇葩生氣盎然，在這幽靜的山區(qū)獨(dú)放異彩。我校在過(guò)去的幾年里碩果累累，尤其是前兩年升學(xué)率連年攀升，其他各項(xiàng)工作也均名列前茅，受到了社會(huì)各界的熱切關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。
為此，我們大家還焦慮什么呢?就因?yàn)槲覀冏≈臒岫涞陌宸�、�?jiǎn)陋破敗的的教室和宿舍，就嫌棄我們的學(xué)校了嗎?就因?yàn)槲覀兝щy重重，就放棄了嗎?就因?yàn)槲覀兊臈l件差，就不思上進(jìn)了嗎?新學(xué)期伊始，在新的學(xué)期里我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，共同為學(xué)校的美好明天而努力奮斗!
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，建設(shè)祖國(guó)的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學(xué)校希望，學(xué)校的美好前景需要我們?nèi)ッ枥L，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。時(shí)代呼喚著我們，人民呼喚著我們，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國(guó)的繁榮和昌盛，為了張王鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)的騰飛，也為了我們張王中學(xué)的美好明天，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌吧!
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們滿懷無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天很高興在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行每學(xué)期一次的開學(xué)典禮，首先讓我們向跨入初中的七年級(jí)新同學(xué)、新分配的新教師表示熱烈歡迎。
回顧上學(xué)期，在老師們的辛勤工作下，同學(xué)們的刻苦努力下，我校教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉玫牧碎L(zhǎng)足進(jìn)步。以全縣29個(gè)考核單位排名：初一年級(jí)全縣第12名，初二年級(jí)全縣第15名，初三年級(jí)全縣第2名，三個(gè)年級(jí)綜合排名全縣第6名，榮獲宜賓縣教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，初三重高上線人數(shù)226人，創(chuàng)下歷史新高。讓我們用熱烈掌聲對(duì)來(lái)之不易的成績(jī)表示熱烈祝賀，對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們、辛勤付出的廣大教職員工表示衷心感謝！
新的一學(xué)期，對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
究竟我們到學(xué)校來(lái)做什么？這個(gè)目的一定要明確。父母外出務(wù)工是為了掙錢養(yǎng)家糊口，我們到學(xué)校來(lái)的責(zé)任就是讀書，我們?yōu)槭裁匆x書呢？講一個(gè)故事大家就知道了。
在一座山里，住著一位農(nóng)夫和他的小孫子。每天清晨，老爺爺都會(huì)早早地起來(lái)坐在書桌上讀書。有一天，孫子問(wèn)道：“爺爺！我也想和您一樣讀書，可我讀不懂。只要我把書本合上，我就忘得一干二凈。讀書有什么用？”
老爺爺指著角落的籃子說(shuō)：“這個(gè)籃子是放煤炭的，你帶去河邊，幫我盛一籃子水回來(lái)吧�！庇谑切O子照爺爺說(shuō)的去做了，不過(guò)回來(lái)之前籃子里的水早早地就漏光了。
“你下次得跑得快一些。”老農(nóng)夫笑著并把小孫子再一次帶到了河邊。這一次男孩跑得飛快，但他回來(lái)之前水依舊漏完了。試了好多次后，男孩終于說(shuō)：“爺爺，籃子裝不了水！，這根本就沒(méi)用！”
爺爺笑著說(shuō)：“你覺得沒(méi)用，可是你再看看籃子�！蹦泻⑥D(zhuǎn)過(guò)頭看籃子，他發(fā)現(xiàn)，原本又破又臟的煤炭籃子，已經(jīng)從里里外外變得非常干凈了�！�
聽完這個(gè)故事，同學(xué)們應(yīng)該知道讀書的意義了吧！籃子好比我們的心靈，河水好比讀過(guò)的書，河水可以把骯臟的籃子洗干凈，讀書則可以凈化我們的心靈。我們是學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任就是讀書，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”。同學(xué)們，為了自己今后的幸福生活，為了中華民族的偉大復(fù)興，請(qǐng)努力讀書吧！
二是強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說(shuō)明時(shí)間的重要性，時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。對(duì)九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為珍貴，因?yàn)槌踔兄挥谐跞�，沒(méi)有初四，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有那個(gè)店，不可能等到初四，再努力學(xué)習(xí)吧？對(duì)全校同學(xué)而言：
1.要利用好早上20分鐘晨讀時(shí)間。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生說(shuō)：“能控制早晨的人，方能控制人生”。早晨是一天中最寶貴的時(shí)間，可有些同學(xué)早晨打掃公地衛(wèi)生卻拖拖拉拉，假借勞動(dòng)之名，遲遲不進(jìn)教室進(jìn)行早讀，浪費(fèi)美好時(shí)光，這種現(xiàn)象必須堅(jiān)決制止。
2.千萬(wàn)不要忽視課前三分鐘。有些同學(xué)總是喜歡在課前3分鐘預(yù)備鈴響后才去上廁所，這里再次重申：“預(yù)備鈴是學(xué)生準(zhǔn)備上課用品的時(shí)間，不是上廁所的提示音�！边M(jìn)入教室后應(yīng)該“入室即靜，入位即學(xué)”，科代表要來(lái)領(lǐng)全班同學(xué)預(yù)習(xí)本堂課內(nèi)容，不要坐等教師上課。
3.高度重視課堂45分鐘。一定要向45分鐘課堂要效益，決戰(zhàn)課堂，不要上課不聽講，下課抄筆記，課后來(lái)彌補(bǔ)；不要平時(shí)不努力，臨近考試趕“炮火功夫。”
4.狠抓雙休日時(shí)間。在學(xué)校各科教師都抓得緊，對(duì)于偏科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校期間沒(méi)有空閑時(shí)間去彌補(bǔ)，唯有雙休日放假才有自由支配的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們要充分利用好這個(gè)時(shí)間，補(bǔ)一補(bǔ)自己薄弱學(xué)科。
三是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
紀(jì)律是什么？是規(guī)矩，具體說(shuō)是班規(guī)校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要自我警醒，自我約束，嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)，做一名合格的中學(xué)生。
第一、遵守上課紀(jì)律。課堂上務(wù)必聚精會(huì)神，專心聽講，認(rèn)真筆記，有效討論，保質(zhì)保量完成課堂作業(yè)。要克服上課東張西望，擺龍門陣，無(wú)精打采不在狀態(tài)，萎靡不振昏昏欲睡，不做筆記，請(qǐng)切記：“好記性，當(dāng)不了爛筆頭�！闭J(rèn)真筆記，有利于防范睡覺。
第二、下課文明休息。休息的目的是為了下節(jié)課更好地學(xué)習(xí)，課間10分鐘，嚴(yán)禁追逐打鬧。追逐易產(chǎn)生倦怠，會(huì)影響下節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài)；打鬧易引發(fā)糾紛，會(huì)影響下節(jié)課上課的心情。建議同學(xué)們，下課多眺望一下遠(yuǎn)方，可以緩解眼睛疲勞，有利于預(yù)防近視。
第三、晚睡紀(jì)律。住校生在滅燈之前請(qǐng)自覺做好睡覺準(zhǔn)備，不要在滅燈之后洗澡、洗衣服，加餐吃零食，更不允許在滅燈就寢期間擺龍門陣，起哄，違反睡眠紀(jì)律。請(qǐng)寢室室長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，管好就寢紀(jì)律，確保寢室成員晚上休息好，第二天上課有充足精力。第二天頭節(jié)課睡覺的同學(xué)，往往就是因?yàn)橥砩纤卟蛔阍斐傻摹?/p>
四是強(qiáng)化看齊意識(shí)。
中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在人生道路上，應(yīng)該能分得清是非，辨得明善惡�？待R意識(shí)，解決的是與誰(shuí)比，向誰(shuí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
特別提醒同學(xué)們：在學(xué)校，不要去與揮金如土的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得好、穿得好；不要去與好逸惡勞的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)玩得好、耍得好；不要去與欺軟怕硬的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得開、混得好。應(yīng)該把思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體素質(zhì)好的同學(xué)，作為自己頂禮膜拜的楷模，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，與他們比助人為樂(lè)的崇高品格，比勤奮刻苦頑強(qiáng)毅力，比永不言敗的拼搏精神等。多與他們交朋友，心連心，共同進(jìn)步。
五是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”，團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮的。在日常學(xué)習(xí)中，要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)合作精神，如果個(gè)人不能解決的難題，可以通過(guò)小組合作解決；小組合作解決不能解決的難題，可以通過(guò)班級(jí)合作解決；班級(jí)合作解決不能解決的難題，可以開展年級(jí)合作解決；如果年級(jí)不能解決的難題，還可以通過(guò)師生共同解決。
一個(gè)學(xué)生成績(jī)的持續(xù)進(jìn)步，是通過(guò)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”問(wèn)出來(lái)的，是通過(guò)“互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短”合作探討出來(lái)的。班主任要加強(qiáng)小組建設(shè)，任課教師要強(qiáng)化合作監(jiān)督，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要主動(dòng)幫扶，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)，打造學(xué)習(xí)命運(yùn)共同體。
行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們工作順利、學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期更上一層樓。
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿9
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
歡迎20xx級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎！
同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問(wèn)�！把姓撸ヒ�；究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩(shī)書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說(shuō)法，把詩(shī)書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”
興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成�？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦�(lè)之者�！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂(lè)此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味？好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底，生命才有激情，做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的�！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》，旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人，做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問(wèn)當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄�，�?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我�、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì)；另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸�、高度和深度，很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者，大也；博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”
時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語(yǔ)》開篇即說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō)，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考，會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn)，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味，由表及里，去偽存真；通過(guò)回味，溫故知新，用宏取精；通過(guò)回味，見微知著，舉一反三。
通過(guò)對(duì)知識(shí)的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維�；蛟S，問(wèn)題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新；善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知；慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問(wèn)題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役�！俺纱笫抡�，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬(wàn)物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味？更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。
大學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿大學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來(lái)。唯有靜，才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏；才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬(wàn)物之規(guī)律；方能保持清醒頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦�。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無(wú)味”
無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”，不是真的寡然無(wú)味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō)：“淡乎其無(wú)味”，無(wú)味無(wú)所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味，是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目，追求“大巧若拙”，“大雪無(wú)痕”，變晦澀、繁復(fù)的深?yuàn)W，為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無(wú)味”，是通過(guò)透徹研究知識(shí)及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見血、一語(yǔ)中的，把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理；通過(guò)直覺、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。
無(wú)味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭，對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔，希望你們不欺名不爭(zhēng)巧，不犬儒不消沉，不勢(shì)利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價(jià)值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定：20xx年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無(wú)比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過(guò)程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了研究重點(diǎn)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)、比對(duì)，再實(shí)驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國(guó)際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。
畢業(yè)時(shí)，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì)，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們：
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家！
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意思的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。587名新同學(xué)和32位新老師的到來(lái)，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校成長(zhǎng)付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌成長(zhǎng)。同學(xué)們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和規(guī)定：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常做法規(guī)范》來(lái)規(guī)定自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的做法習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵循小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家一同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的做法？我們只要為我們的行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，做法文明，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵循交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第四、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意
本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)地方都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要開展必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今日和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們一同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而特別的暑假，在分享著中國(guó)北京舉辦奧運(yùn)的成功以及中國(guó)健兒努力拼搏榮獲100枚獎(jiǎng)牌、金牌數(shù)位居世界第一的喜悅里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。我們的校園因你們的到來(lái)而更充滿生機(jī)與希望。
在今天的開學(xué)典禮上，首先，我代表全校教師熱忱歡迎新來(lái)我校的老師及七年級(jí)的新同學(xué)加入到我們四中這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年辛勤的工作、緊張的學(xué)習(xí)生活就要開始了，我們又踏上了一個(gè)新的起跑線，大家準(zhǔn)備好了嗎？
俗話說(shuō)“良好的開端是成功的一半”。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
1、樹立信心，熱愛學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)與思想修養(yǎng)。
我們要樹立人人都可以成才的意識(shí)，充滿自信，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒拼搏奮發(fā)的精神，相信自己一定會(huì)成功。
要熱愛學(xué)習(xí)，除了課本還應(yīng)多閱讀課外有助于我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的優(yōu)秀文章及書籍，自覺爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，因?yàn)椤耙粋�(gè)不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)不追求新知，不去努力探求的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。”學(xué)然后知不足。只有在學(xué)習(xí)中實(shí)踐中才能不斷健全自己的人格，提高自己的思想修養(yǎng)，才能豐富自己的知識(shí)，讓自己變得聰明起來(lái)。大作家冰心曾感嘆到：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書中我還得到了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本里所得不到的�！�
2、勤思考，多提問(wèn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力、團(tuán)結(jié)合作能力。
大家熟悉的孔子的一句名言——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，意思是只讀書不思考就會(huì)感到迷惑不解，只空想而不去讀書學(xué)業(yè)就會(huì)陷入困境。在學(xué)習(xí)生活中要勤于思考，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對(duì)自己不懂的問(wèn)題實(shí)在解決不了就提出來(lái)，大家共同探討一起解決，在問(wèn)題中求進(jìn)步。
3、遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)講文明懂禮貌有修養(yǎng)的中學(xué)生。
少年的你們生命勃發(fā)，充滿了朝氣，中學(xué)時(shí)代正是你們成長(zhǎng)發(fā)展時(shí)期。這個(gè)時(shí)候我們更要注重我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的思想品德的形成。那就從遵守中學(xué)生守則與學(xué)校的規(guī)章制度做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，如尊敬師長(zhǎng)，友善同學(xué)，呵護(hù)幼小，愛護(hù)公物，對(duì)人有禮貌，堅(jiān)守誠(chéng)信等，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個(gè)新時(shí)代的合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師隊(duì)伍。我們的老師經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的修整與學(xué)習(xí)，精神飽滿，干勁十足。針對(duì)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，我們的教師將會(huì)做到。
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