鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿(通用6篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期就要開始了,新的校園在迎接著新學(xué)生的到來,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學(xué)的到來。
今天的58中處處都充滿著新的氣息、新的生機和活力,舊貌換新顏,一所新型現(xiàn)代化的學(xué)校雛形已基本形成,它用自己的美麗期待著你的裝扮,每一位58中人也都為此驕傲和自豪,那么初中三年我們該給你帶來什么樣的教育和改變,我們期待著你有什么樣的進步和收獲呢?下面,我提三點希望和建議:
第一、希望你們記住學(xué)校的校訓(xùn),做一個“博愛·博學(xué)·博雅”的人,這既是我們的奮斗目標(biāo),也是你如何做人的基本準(zhǔn)則。沒有愛,就沒有這個世界,沒有愛,也就沒有人類善良的情感,讓我們通過不斷的學(xué)習(xí),深入挖掘自身潛力,塑造完美人格,發(fā)展獨特個性,成為一個品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。
第二、希望你們每個人都是一個“有理想、有責(zé)任、有自主”的人,只有胸懷遠(yuǎn)大理想,才能有堅定不移,持之以恒的行動,才能負(fù)責(zé)任地對待自己和他人,才會找到自信和自主的根源,才能堅定地走自覺發(fā)展之路,沒有人可以打敗你,打敗你的只有你自己。
第三、希望你們都要做一個“干凈·有禮·愛書·守信·排隊”的人,這是做人的基本修養(yǎng),也是學(xué)校文明禮儀的基本要求。開學(xué)后,學(xué)校將具體布置,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于三年學(xué)習(xí)的全過程,希望三年后,你走出校門,能成為一個有良好修養(yǎng)的人。
尊敬的老師們,58中能有今天的榮耀,是我們多少人共同努力無私奉獻換來的。有事業(yè),就會有奉獻,有收獲,就必然會有辛勤的耕耘。在此,我也真誠地對大家提三點希望:
第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜,工作中有困難也有挫折,希望大家都能坦然面對,做一個正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。
第二、希望大家充滿情意地生活,生命中到處都是美。你若有情,生活便處處有意。在甜蜜中感到情意,是一種享受。在苦難中也能感到情意,則是一種情懷。
第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談,沒有人不喜歡嘗試改變,有智慧地工作,是一種境界,也是一種追求,因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發(fā)現(xiàn),讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。
最后,讓我用一首詩,來結(jié)束今天的講話:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,
既然目標(biāo)是地平線,
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,
只要熱愛生命,
一切,都在意料之中。
謝謝!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿2
老師、同學(xué)們:
早上好!
金牛奮蹄去,虎嘯生威來。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶漸行漸遠(yuǎn)。在春天的腳步聲中,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校向全體教職工和學(xué)生表示親切的問候,對全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學(xué)習(xí),表示衷心的感謝,對大家即將開始的新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)表示良好的祝愿!
過去的一年,我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升,在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校先后被評為“桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進單位”、 “桂林市衛(wèi)生工作先進單位”、 “桂林市教育工會先進集體”、 “桂林市先進基層黨組織”、 “桂林市法律進校園示范學(xué)!、 “桂林市綠色學(xué)校”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)實驗室”、 “中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化物理實驗室”、 “中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化生物實驗室”、“桂林市示范性圖書館”、“桂林市高考先進單位”、“高考質(zhì)量達標(biāo)獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽稱號?上部少R。
新的一年我們又站在了新的起點上,20xx年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。
新的一年,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,依法治校,依規(guī)治校,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實桂林市教育局全年工作要點,充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢,創(chuàng)建“和諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學(xué)校。充分利用學(xué)校深厚的教育底蘊和良好的教育設(shè)施,不斷探索辦學(xué)方法,加快發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,迎接自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校評估驗收,為我校申報自治區(qū)示范性普通高中奠定堅實的基矗加大教育教學(xué)科研力度,以教研促進班主任隊伍和教師隊伍的整體提高,以教研促進科研,以科研促進全體教師專業(yè)水平的提高。加強師德學(xué)習(xí),不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業(yè)心、責(zé)任感,嚴(yán)守師德規(guī)范,不斷增強全體教職員工的凝聚力,充分發(fā)揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實現(xiàn)工作目標(biāo)而努力。
高考指標(biāo)一本、二本人數(shù)力爭超過上屆水平,三本以上人數(shù)達80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平,一次畢業(yè)率達95%以上。
堅持以校長為組長,黨政工團參加的綜合治理長效機制。把綜合治理放到重要位置,明確目標(biāo),落實責(zé)任到處室、年級組、教研組,層層簽訂責(zé)任狀,抓落實,抓實效。
扎實抓好學(xué)校的安全工作,加強安全防范和安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規(guī)范文字”活動及禁毒教育,營造遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、文明奮進的良好校園氛圍。
深入研究廣西20xx年高考方案,分析新形勢,研究新情況,解決新問題。抓緊抓實兩個畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作,調(diào)動教師和學(xué)生、家長的積極性,爭取高考、中考取得更好成績。
在德育工作方面,初一年級抓好養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,初二年級要以防止出現(xiàn)厭學(xué)情緒為目的,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;初三年級要抓好愛校教育,以“考得好、留得下”為目標(biāo);高一年級以防止出現(xiàn)兩極分化為目標(biāo),調(diào)整學(xué)生的心態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展;高二年級要抓好培優(yōu)補缺,分類推進;高三年級要抓基礎(chǔ)促能力,提高分析問題解決問題的能力為目標(biāo),完善“導(dǎo)師制”,細(xì)化實施方案,注意學(xué)生的思想動態(tài),保證學(xué)生以最好的狀態(tài)參加高考。
不斷拓寬德育渠道,改進德育方法,提高德育的針對性、主動性、實效性。以“全方位育人”為原則,以“五愛教育”為基礎(chǔ),以“弘揚民族精神”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛校教育為重點展開德育活動,為畢業(yè)班設(shè)計畢業(yè)紀(jì)念冊。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿3
各位老師,同志們:
度過了一個愉快、充實的暑期,我們又開始了新學(xué)年的征程。今天,在這里召開新學(xué)年教職工大會,首先我代表學(xué)校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區(qū)一中這個新的大家庭,為鄖陽區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負(fù)鄖陽區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學(xué)校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學(xué)校新學(xué)年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!
老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校順利通過了省級示范高中的評估驗收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認(rèn)真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當(dāng)前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。鄖陽區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學(xué)年開學(xué)之際,圍繞這個話題,結(jié)合新學(xué)年的工作安排,和大家交流以下幾個觀點:
一.我們必須堅定不移的走質(zhì)量提升之路
教育教學(xué)的高質(zhì)量是每一個教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應(yīng)將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學(xué)效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的主陣地,對提高教學(xué)質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學(xué)效率應(yīng)該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學(xué)流程,改進教學(xué)方式方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率,以實現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。
一是要進一步加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細(xì)落實提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔(dān)負(fù)起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé),今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質(zhì)量意識,自覺擔(dān)負(fù)起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認(rèn)真研究新課標(biāo),鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容進行深入細(xì)致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學(xué)的學(xué)科知識體系;要精心備課,科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)方法,把功夫用在課前,用最佳的教學(xué)策略和方法,實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化;要精心上課,做到科學(xué)施教,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,注重合作探究實效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學(xué)生主體地位;教師要注重教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),善用啟發(fā)式的教學(xué)方式,適時精講點撥,升華知識,激發(fā)學(xué)生的思維和情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學(xué)生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺性。
二是要繼續(xù)推進和完善課堂教學(xué)改革,通過課改目標(biāo)的有效達成提質(zhì)量。要堅定不移地推進學(xué)校已經(jīng)確定的“三維互動、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的五環(huán)教學(xué)模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實解決當(dāng)前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
做好培優(yōu)補差工作,向促進學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。實施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學(xué)生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學(xué)生的整體素質(zhì),向全體學(xué)生的共同發(fā)展要質(zhì)量。
一是要進一步解放思想,科學(xué)合理的確定培優(yōu)目標(biāo),擴大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進入一本的學(xué)生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢,估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應(yīng)的調(diào)整。
二是要落實好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,切實使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實處,確保絕大部分中考高分層學(xué)生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學(xué)校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達到50%的目標(biāo),達到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優(yōu)質(zhì)生源定人定責(zé)定目標(biāo)的跟蹤管理,全方位輔導(dǎo)、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導(dǎo)、服務(wù)效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學(xué)管理,落實好實驗班的培優(yōu)補差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學(xué)率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實可行的管理措施,讓實驗班的培優(yōu)補差工作落到實處,取得實效。實驗班教師要時刻認(rèn)識到肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不辜負(fù)學(xué)校對你們的重托,全身心投入到教育教學(xué)中,做好培優(yōu)補差工作,力爭超額完成學(xué)校與年級下達的一本升學(xué)目標(biāo)。
四是立足課堂教學(xué),因材施教,實施差異化的教學(xué)方法。課堂是“培優(yōu)補差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學(xué)習(xí)、課堂提問、個體輔導(dǎo)等細(xì)微處入手,精心設(shè)計課堂教學(xué),時時處處滲透“培優(yōu)補差”思想。
五是要以班級為單位加強學(xué)風(fēng)建設(shè),盡最大可能解決好當(dāng)前部分學(xué)生中存在的厭學(xué)問題,千方百計做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學(xué)生都有所收獲,有所進步。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生中的閃光點,多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責(zé)備;要注重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激起他們學(xué)習(xí)的勇氣和自信心,讓學(xué)生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風(fēng)化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。
二.我們必須堅定不移的走規(guī)范辦學(xué)之路
規(guī)范辦學(xué),不僅是省級示范高中的必備條件,也是當(dāng)今社會的時代要求。
要不斷規(guī)范我們的辦學(xué)行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應(yīng)試教育的影響,辦學(xué)行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復(fù)讀生、舉辦復(fù)讀班的;違反規(guī)定組織學(xué)生寒暑假及節(jié)假日集體補課的;違規(guī)招生的等等。但是,我估計從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門發(fā)布了《關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之后,對高中學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為產(chǎn)生了極大影響。一方面,社會對高中違規(guī)補課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學(xué)校違規(guī)補課等問題監(jiān)管更加嚴(yán)格。在這種情況下,高中學(xué)校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,并最終走上規(guī)范辦學(xué)的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。其實,不僅僅是十堰,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學(xué)校一律不再收補課費,高三補習(xí)教師的辛苦費由教育局負(fù)擔(dān),高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點問題,教師隊伍中發(fā)生的一些細(xì)小問題往往也會成為社會非議的焦點,(如上海小學(xué)生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明,整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實把握不準(zhǔn),認(rèn)識不清,就可能犯下嚴(yán)重的錯誤,給自己、家庭乃至學(xué)校帶來難以承受的影響。在此,我特別強調(diào)以下四個禁止:一是禁止體罰與變相體罰學(xué)生,二是禁止接受學(xué)生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學(xué)生非正常接觸,四是禁止有償家教。
要進一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的管理行為。嚴(yán)格規(guī)范的管理既是確保學(xué)校平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴(yán)格學(xué)校的財經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風(fēng)險。二是進一步規(guī)范學(xué)校津補貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學(xué)校管理制度的落實,確實做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進一步加強干部隊伍建設(shè),加大對干部履行管理職責(zé)的考核力度,以強化干部管理職責(zé)的落實,增強干部隊伍的執(zhí)行力,從而提升整個學(xué)校的執(zhí)行力。
三.我們必須堅定不移的走勤儉辦學(xué)之路
今年秋季開始,學(xué)校經(jīng)費緊張問題將會嚴(yán)重困擾學(xué)校的辦學(xué)。全面取消“三限生”收費后,高中教育經(jīng)費補償機制遲遲不能出臺,這將意味著學(xué)校每年收入減少一半。所以,精打細(xì)算,勤儉辦學(xué),必須成為新常態(tài),否則學(xué)校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度,倡導(dǎo)并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學(xué)校發(fā)展做貢獻”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應(yīng),帶領(lǐng)學(xué)生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。
二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實加強對學(xué)校財產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強用水用電的管理,堅決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實加強學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實規(guī)范學(xué)校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應(yīng)有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務(wù)管理制度,加強學(xué)校設(shè)施及物品采購等的管理,科學(xué)、合理、節(jié)約使用學(xué)校有限經(jīng)費。學(xué)校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度,堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學(xué)校自己主持的采購要堅持公開詢價制度,切實做到貨比三家,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)與價格關(guān)。要加強“三公”經(jīng)費約束化管理,進一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費,對有利于教師素質(zhì)提升的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)予以大力支持與優(yōu)先保障,對價值不大的外出會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)實行從緊管理。
四是要切實落實學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。對負(fù)有資產(chǎn)管理職責(zé)的部門與個人的資產(chǎn)管理失職行為予以責(zé)任追究。
四.我們必須堅定不移的走和諧發(fā)展之路
和諧既是當(dāng)今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧),更是學(xué)校教育所追求的目標(biāo)。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學(xué)校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)就難以實現(xiàn)。
走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學(xué)生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,順利實現(xiàn)自己的教育教學(xué)計劃。但是當(dāng)前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個比較突出的問題,老師們往往感到學(xué)生難教難管,教得苦、管的累,學(xué)生也往往認(rèn)為學(xué)得苦、學(xué)的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認(rèn)為,主要責(zé)任在學(xué)校、在教師,在于我們不正確的教育價值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的'終身發(fā)展作為教育目標(biāo),促進學(xué)生個性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學(xué)中,老師必須關(guān)注學(xué)生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴(yán)、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。
走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點,走依靠教師之路。教師是學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學(xué)校在治校方針上善于依靠教師決策,進一步增強學(xué)校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學(xué)校意志,從而更好地把學(xué)校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。
走和諧發(fā)展之路需要進一步用良好的機制去營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學(xué)校在建立公平公正、科學(xué)合理的激勵機制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學(xué)業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制,旨在通過這些激勵機制的運行,發(fā)揮制度的導(dǎo)向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的,F(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分?jǐn)?shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻,教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風(fēng),不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運行機制。今后,學(xué)校要進一步優(yōu)化各項考核、評價、聘任、獎勵制度,使各項制度更加科學(xué)化,使多干事、能干事、干好事的人在學(xué)校有地位,得實惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求,為營造風(fēng)清氣正、積極進取的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎(chǔ)。
走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認(rèn)可與好評,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學(xué)校外部關(guān)系的和諧,是學(xué)校得以良好發(fā)展的前提,也是當(dāng)前教師利益能否得到有效維護的重要基礎(chǔ)。我們鄖陽區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在鄖陽乃至十堰范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學(xué)校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個案件,更使學(xué)校處于輿論的風(fēng)口浪尖,極大的傷害了學(xué)校形象,可以說學(xué)校目前處于危難之際。當(dāng)前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團結(jié)一心,凝心聚力,切實做到思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認(rèn)可,重塑鄖陽區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。
走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學(xué)校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標(biāo)凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
老師們,同志們,新的學(xué)年,新的目標(biāo),新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚斗志,同心協(xié)力,銳意進取,為克服眼前困難、創(chuàng)造鄖陽區(qū)一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學(xué)年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!
謝謝大家!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿4
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡樂祥和的豬年春節(jié)喜氣猶存,我們又迎來一個新的學(xué)期,歡迎大家回到我們可愛的學(xué)校開始新的生活!
新學(xué)期,新希望,新任務(wù)。能夠把我們的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個人的品質(zhì)。你的品質(zhì)決定了你的今天,決定了你的未來,也影響了學(xué)!覀冑囈园l(fā)展的精神家園。因此,新的學(xué)期希望大家關(guān)注自己的品質(zhì),提升做人的修養(yǎng)和做事的素質(zhì)。
關(guān)注你舉止優(yōu)雅的品質(zhì)。舉止優(yōu)雅應(yīng)當(dāng)是人類逐漸走向文明時代的最高特質(zhì),二中人不只是文明人,更應(yīng)當(dāng)是優(yōu)雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節(jié)制,真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷,時時處處展現(xiàn)出“貴族”的氣質(zhì),你因此也會得到人格的尊嚴(yán)和有博愛淵源的生命活力。關(guān)注舉止優(yōu)雅的品質(zhì),必須內(nèi)外兼修,即通過文化的教養(yǎng),從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質(zhì)和明辨是非的智慧,嚴(yán)于律己,恪守人類崇高的行為準(zhǔn)則和最高的文明典范。
關(guān)注你勤于思考的品質(zhì)。孟子說,思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的秘密,就要善于思考,提升思考的品質(zhì)。一個人的成長過程,就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人,要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志,要學(xué)會邏輯推理和批判性思維,要學(xué)會以科學(xué)的精神去假設(shè)和驗證,這些都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。學(xué)校推行的學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升計劃和創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)計劃,便是提升你思維品質(zhì)的的重要渠道。因為思考,你的生命才有一種張力、視野才會開闊,精神境界才會為之上升。
關(guān)注你擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。每個人都有自己的一份使命、一份擔(dān)當(dāng)。在時代的環(huán)境中,每個人都是責(zé)任主體,這既不能逃避,也無法放棄,只有以極大的努力去擔(dān)當(dāng)。二中的學(xué)子今天要承擔(dān)的是發(fā)展自己的責(zé)任,將來要承擔(dān)的是社會發(fā)展和世界進步的責(zé)任。只有清醒的責(zé)任意識,才能有為這份責(zé)任而勇于拼搏、敢于負(fù)責(zé)的精神力量和生命能量。每個二中學(xué)子要利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育平臺,全面而有個性地發(fā)展自己,就是真正的負(fù)責(zé);每個高三的同學(xué)在最后的階段堅持不懈,積蓄力量,實現(xiàn)騏驥飛躍,就是最好的負(fù)責(zé)。
關(guān)注你直面挑戰(zhàn)的品質(zhì)。我們處在日新月異的變革時代,互聯(lián)網(wǎng)帶給教育和教學(xué)發(fā)展許多不確定性。在改革面前,我們要用自己的智慧做出回應(yīng)和選擇。老師們應(yīng)當(dāng)與時俱進,積極推進基于網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)改革,同學(xué)們也應(yīng)該直面教育方式變革的挑戰(zhàn),積極主動地變革學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮自己的潛能,提升自主學(xué)習(xí)和個性學(xué)習(xí)的意識和能力,主動獲取我們發(fā)展自己所需要的知識與技能,獲得終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的能力,彰顯二中人領(lǐng)先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學(xué),春天已向我們發(fā)來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學(xué)中實現(xiàn)自己的價值;祝愿同學(xué)們關(guān)注自己的品質(zhì),不斷反省、發(fā)展自己,提升自己的綜合素質(zhì),為終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻,我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有2000余名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學(xué)習(xí)生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下更美麗的藍圖。
過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),學(xué)校德育工作也取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。
學(xué)生的思想道德明顯升格,文明習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成,一些常規(guī)工作有起色,如清潔衛(wèi)生的打掃與保潔,玩手機、抽煙、賭博、打架斗毆現(xiàn)象等有明顯的好轉(zhuǎn);在“關(guān)愛明天、普法先行”全國普法活動中,我校榮獲全國優(yōu)秀組織獎,高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎,高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學(xué)生公寓獲得市級示范公寓稱號;
800人參加的四川省十三屆少數(shù)民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學(xué)生自主管理漸成氣候,1600余名學(xué)生干部正在發(fā)揮著引領(lǐng)作用,他們正深刻地改變學(xué)校傳統(tǒng)的管理模式,必將會極大地促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本改變;各班完成了班級文化建設(shè),進一步增強了育人氛圍。
這些成績的取得,與同學(xué)們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以“四容、八必、五宜、五忌”為抓手的日常行為規(guī)范教育、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”;
完善學(xué)生自主管理運作機制,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的水平和質(zhì)量,建立長效機制,構(gòu)建特色德育的運行機制,確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實現(xiàn);切實加強班主任隊伍建設(shè),確保德育工作順利進行;圍繞“清明節(jié)、五一節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日活動,深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,進一步加強班級和校園文化建設(shè);
爭創(chuàng)全國優(yōu)秀家長學(xué)校實驗基地,加強與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境;
加強公寓管理,提高寄宿生文明習(xí)慣和生活素養(yǎng);組建師生志愿者隊伍,參與學(xué)校、社會安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)等工作;構(gòu)建主題班會開放式運作機制。
同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:
1、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
2、珍惜生命、注重安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學(xué)們要從提高安全意識、提高個人思想素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴(yán)格規(guī)范操作、注意活動安全、遵守交通規(guī)則和交通秩序、講究飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)會自護自救等方面切實提高安全自我防御能力和加強自我防范意識。
3、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時多約束、克制、完善自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
4、積極參加學(xué)生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。
5、要求全體同學(xué)做到:三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕) ,“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取的精神去共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位同學(xué)健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)和生活。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長開學(xué)講話稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了幾十天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我代表學(xué)校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的成長。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們東流小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求:
1.自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)回家路上行走等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班主任。
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
5、六年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有考好的那些同學(xué),本學(xué)期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動力,要相信成功一定屬于勤奮的人!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進步,健康成長,祝愿東流小學(xué)的明天更加美好!
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