節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿(精選9篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。
如果有人問(wèn)我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),水是多么的重要啊!
然而,人類(lèi)不但不保護(hù)水,還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說(shuō)水就那么不值錢(qián)嗎?
當(dāng)然,有人會(huì)說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國(guó),已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國(guó)的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,嚴(yán)重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長(zhǎng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類(lèi)的生命線,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線,節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。
地球是我家,節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,幸福千萬(wàn)家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約本就人人有責(zé)。
最后我要說(shuō)的是:
讓我們用最真誠(chéng)的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會(huì)!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿2
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶們:
大家好!
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)旅部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),對(duì)資源環(huán)境有憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向鄰國(guó)提出以下倡議:
1、形成資源環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水,關(guān)掉水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴水,及時(shí)維修;清洗時(shí),用盆接水,一水多用。
3、省電,關(guān)掉不需要用的燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、愛(ài)惜紙,節(jié)約用紙,停止使用一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木。
5、不要亂丟廢電池、損壞和未使用的家用電器。
6、節(jié)約糧食。外出就餐時(shí),點(diǎn)適量的食物。如果有剩余,打包帶回家。
7、做到垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)綠色生活、綠色消費(fèi)。
8、做好居住社區(qū)和公共場(chǎng)所的綠化凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺奶奶們,“節(jié)約資源,從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)我們美麗的家園!非常感謝您的合作!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起》。 曾幾何時(shí),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:浪費(fèi)是極大的犯罪,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約 是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時(shí),教室里只有幾個(gè)人,卻開(kāi)了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求:放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有的'班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。
辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在,浪費(fèi)糧食.浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。
3.盡量少用大功率電器。
4.少開(kāi)一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
5.節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費(fèi)糧食。
6.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),其中勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德之一。 但是現(xiàn)在有很多人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,不需要節(jié)約了,于是浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。但是,請(qǐng)大家環(huán)顧四鄰,是否還有家庭在吃著國(guó)家的低保,是否還有孩子因貧困上不起學(xué),是否還有家庭因貧困看不起病。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首古老的詩(shī),它告誡世世代代的人們,幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜才是。有人會(huì)問(wèn):勤儉節(jié)約,我能做什么?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一個(gè)人的力量雖然有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便會(huì)形成一股無(wú)限的力量。因此,倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為生活方式。
一、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,堅(jiān)持裝多少吃多少,吃多少裝多少,吃飽不浪費(fèi)的原則。如有剩余,打包帶回家。
二、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
三、洗手過(guò)程中,在打肥皂時(shí),先暫時(shí)關(guān)閉水龍頭。
四、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電源,做到人走燈滅,人離扇停。學(xué)校、家庭倡導(dǎo)使用節(jié)能燈具。
五、盡量開(kāi)窗通風(fēng)而不使用空調(diào)。夏天室內(nèi)空調(diào)溫度一般設(shè)置在26度以上,冬季設(shè)置不高于20度,堅(jiān)決反對(duì)蓋著被子開(kāi)空調(diào)的浪費(fèi)行為。
六、做勤儉節(jié)約的宣傳者。積極參加勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng),向我們的家人、鄰居和朋友宣傳勤儉節(jié)約的重要性。
老師們同學(xué)們, 在今后的日常工作中,我們應(yīng)該自覺(jué)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。讓我們攜起手來(lái),從小處著手,從自身做起,人人有責(zé),全員參與,共同行動(dòng)。
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我要演講的題目是節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。
隨著社會(huì)的急劇發(fā)展,人口的不斷增長(zhǎng),我國(guó)的電、水、糧都很吃緊,再這樣下去,我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài),所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電,從煤油燈到電燈,從算盤(pán)到電腦,電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重,電為人類(lèi)帶來(lái)了光明,璀璨和希望,電源來(lái)源于煤,石油、水電等資源,同時(shí)電本身也是一種資源,是資源就需要節(jié)約,畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間!半S著手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”
2、節(jié)約用水,你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告,電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后就枯竭了,然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的`最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。
3、節(jié)約用糧,當(dāng)你捧著噴香的米飯,吃著雪白的饅頭,端起美味的面條時(shí),你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的,糧食是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的寶貴資源。
目前我國(guó)人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平,每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求,節(jié)約糧食,珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng),作為學(xué)生,我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),盛飯要適量,吃多少盛多少,碗里的飯吃干凈,不剩飯剩菜,不偏食挑食,最重要的是避免餐桌浪費(fèi),積極監(jiān)督自邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,一粥一飯來(lái)之不易,讓我們從以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起。
謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿6
老師,同學(xué)們:
大家早上好!
電在我們身邊是不可缺少的,它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓空調(diào)冷熱運(yùn)轉(zhuǎn),讓電視機(jī)放出精彩的畫(huà)面,讓計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)作,讓高速電力火車(chē)奔馳、……
水,更是這樣,生命之源……
然而在我們中國(guó),由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,盡管已經(jīng)有水力發(fā)電,火力發(fā)電,還有風(fēng)力發(fā)電,核能發(fā)電……;同時(shí)有無(wú)數(shù)的江河湖泊和地下水資源,可是,隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著江河湖泊大量地被污染被破壞,形勢(shì)已經(jīng)變得越來(lái)越嚴(yán)峻了。所以,節(jié)水節(jié)電、節(jié)能減排是我們目前必需要有的意識(shí)和必需要做的事。在這里我給大家算一筆賬,如果一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電,那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約13億度電。1度電可以做什么呢?它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)20個(gè)小時(shí)以上,還可以讓40支光的電燈亮上一天多。一滴水,大家也許同樣會(huì)覺(jué)得微不足道,如果滴水不停,1小時(shí)能滴3.6千克,1個(gè)月能滴2.6噸。這些水,足可以讓一個(gè)人生活半年……
惠州四月份的干旱給我們敲響了警鐘,“有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”,如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨著我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,師生人數(shù)不斷增加,水電用量日趨增長(zhǎng),我校水電供應(yīng)形勢(shì)不容樂(lè)觀;當(dāng)前,隨著天氣變熱,我校又進(jìn)入了用水用電的高峰期;“人盡離去水自流,人去屋空燈亦明”的情況時(shí)有發(fā)生。節(jié)水節(jié)電刻不容緩,是全校師生員工共同參與的一件大事。
在這里給同學(xué)們介紹一篇網(wǎng)上流行的公益廣告:畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正艱難地往外滴水,水慢慢的不滴了,然后出現(xiàn)了一只眼睛,流出來(lái)一滴淚。并出現(xiàn)一句話:“如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的淚水!”
作為一名中學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用電用水做出驚天動(dòng)地的大事來(lái),但如果人人都樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí),從自身做起,從小事做起,齊心合力定能聚沙成塔的。比如在夏天里開(kāi)空調(diào),我們只需要調(diào)到26℃即可,這是人體感覺(jué)最舒適的溫度;看到白天的長(zhǎng)明燈,滴水的水龍頭等等浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要主動(dòng)制止,隨手關(guān)掉;用口盅刷牙、用臉盆洗臉、將洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等等看似很簡(jiǎn)單的行為卻是非常有效的節(jié)能節(jié)水妙招。
在此,我倡議:讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水,共同創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的校園!
我的講話完畢,謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)中來(lái),共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議,讓我們攜起手來(lái),
努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì)循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開(kāi)“三節(jié)活動(dòng),從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,傳承勤儉美德!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿8
同學(xué)們:
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫(huà)面,你想到了什么? 古人云:“半絲半縷,恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源,要從每一度電、每一滴水做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約,合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著。我們學(xué)校要求: 做操時(shí),放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,自來(lái)水水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;
2.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;
3.在校不適用大功率電器;
4.“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理使用能源,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象,做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
節(jié)水節(jié)電的發(fā)言稿9
各位尊敬的同學(xué)、老師們:
大家好!今天我要演講的主題是:“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”
一、節(jié)水。
我們都知道,中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,在中國(guó)那600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題,每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于正在發(fā)展中的國(guó)家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆@樣浪費(fèi)水呢?因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以他們不但不愛(ài)惜水,而且任意地浪費(fèi)與揮霍,才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣?墒,雖然也會(huì)下雨,但是,下雨只是把一個(gè)地方的水帶到另一個(gè)地方而已,卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。
二、節(jié)糧。
有人為了炫耀自己的富裕,故意點(diǎn)很多菜,可是,只吃一小部分,就不吃了,剩下了許多;還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛(ài)吃的,就隨意地把它們?nèi)拥。可是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎?有的地區(qū),因?yàn)樽匀粸?zāi)害,糧食連年欠收,人們別說(shuō)吃魚(yú)吃肉,連飯都吃不飽!還有那些農(nóng)民,糧食是用他們辛勤的汗水換來(lái)的!有這么一組數(shù)據(jù)。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)的產(chǎn)量均占世界第一位?蓔是按人口平均,人均有糧食只有362公斤,比世界平均水平還低很多,甚至低于一些正在發(fā)展中的國(guó)家。
三、節(jié)電。
有許多的人,總是無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)電,我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象:睡覺(jué)了,還開(kāi)著電燈和電視;出門(mén)了,空調(diào)還開(kāi)著,有的時(shí)候,浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事。可是,一度電,如果用于工業(yè)生產(chǎn),它可以織布8.7米,加工面粉16千克,可以灌溉0.14畝田地,生產(chǎn)15瓶啤酒,采煤23千克。一度電,如果用于日常生活,它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天,可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí),可以燒開(kāi)8公斤的水,還可以看10小時(shí)的電視,開(kāi)空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途,僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。
如果說(shuō),世界上一刻沒(méi)有電,世界會(huì)變成什么樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結(jié)果就是,全球的工作都停止了運(yùn)行,黑夜中不再有璀璨的燈光,所以說(shuō)這個(gè)世界一刻也不能沒(méi)有電。
節(jié)約資源,從你我做起!請(qǐng)伸出你的雙手,與我們一起節(jié)約資源,保衛(wèi)我們的地球!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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