秋景小學(xué)作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的秋景小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋景小學(xué)作文1
金秋時節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見地上有大片大片的樹葉。我說：“爸爸快來看，地上有一大片的樹葉�！卑职终f：“你知道這片大大的樹葉是什么樹的葉子嗎？”我說：“不知道。”爸爸說：“這是玉蘭樹的葉子，它是一種常青樹�！蔽艺f：“常青樹是什么？”爸爸說：“就是一年四季不會掉葉的樹，要是葉枯萎了就會掉下來�！弊吡艘粫䞍海铱吹厣系娜~子越來越多了。
突然，我看見一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問：“爸爸，這是什么樹，像大象的耳朵？”爸爸說：“這是枇杷樹的葉子�！弊吡艘粫䞍海铱匆姷厣系娜~子變成了像針的樹葉。我問：“爸爸怎么地上的樹葉像針一樣啦？”爸爸說：“這是松樹的葉子，你沒看到旁邊有許多松樹嗎�！蔽乙豢矗l(fā)現(xiàn)真的有許多松樹。而且有些樹葉都要掉了。走了走，我看見有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問我：“你知道楓樹和我們剛才觀察到的樹有什么不同點嗎？”我說：“不同點？那我可不知道�！卑职终f：“我們剛觀察的樹都是常青樹，而楓樹不是常青樹�！庇肿吡艘粫铱吹揭豢煤退蓸溆悬c相似的樹。我問爸爸：“這是松樹嗎？”爸爸說：“這可不是松樹。而是一種叫杉樹的樹，它的葉子比松樹短一些。”然后，我看見有一大片楓樹。我說：“爸爸，這有一大片楓樹。”爸爸一回頭說：“要是山鷹潭都是楓樹就太漂亮了�！蔽艺f：“回家吧。”爸爸說：“好吧�！�
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學(xué)了這么多的知識，收獲可真大呀！
秋景小學(xué)作文2
炎炎夏日早已過去了，秋姑娘忙著給樹木披上金裝。路邊的樹木落下了葉子，仿佛在暗示著我們：秋天到了。
是的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。秋姑娘飛過田野，撒下了豐收的喜悅，飛過果園；撒下了豐碩的果實，飛到公園，撒下了五彩繽紛的顏色，把菊花變得多姿多彩。秋天吹響了收獲的號角，抹去了天空中火辣的太陽，帶來了幾朵淡淡飄浮的白云。
秋天是什么顏色呢？農(nóng)田里的稻子高昂起它的笑臉。一陣秋風(fēng)吹來，波浪滾滾，一層又一層的涌上來。不久，菊花綻開笑臉，在陽光下閃爍著金色的光芒，美極了。噢，秋天是金黃的！樹木里楓葉那么紅，那么艷，秋天應(yīng)是紅色的；菜園里的青菜綠油油的，從遠處望去，像給士地披上了綠色的地毯，增添了生機。秋天是綠色的。錯了，秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的……秋天是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音呢？聽，秋雨，“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上，像一支樂隊在奏樂，豆莢“啪啪啪”地裂開了。小鳥排著隊伍“唧唧唧”地叫著，奏出歡樂的曲子……秋天的聲音是動聽、悅耳的。
秋天是什么味道呢？那簇擁在一起的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味，泥土散發(fā)的清香，菊花散發(fā)出淡淡的香味，果實散發(fā)出一股濃濃的香氣，讓人回味無窮，秋的味道是香的。
秋的顏色是五彩繽紛的。
秋的聲音是動聽、悅耳的。
秋的味道是香的。
秋天，雖然不像春天那樣鳥語花香，也不像夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣莊嚴、肅穆，但秋天到處都是豐收和景象，洋溢著成熟的氣息。
秋景小學(xué)作文3
我愛秋天，更愛秋天的校園。秋天的校園是多么迷人，多么美麗！
剛進校門，你就會被那發(fā)出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵，有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣，沁人心脾。
傳達室西邊有幾棵桂花樹，桂花樹的葉子也比較小，在翠綠的樹葉掩映下，一簇簇桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一陣清香，頓時在心胸間蕩漾，我深深地陶醉在花香里。仔細觀察桂花，只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾點光斑。黃色的小花朵被青青的細葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。
教學(xué)樓前挺立著四位哨兵——塔松，四季常青，從來都沒有枯黃過。它們仿佛就是四個衛(wèi)士，日日夜夜守護著我們可愛的校園。
“沙啦啦”，咦！是誰在唱歌呢？原來是操場上的楊樹。它們挺立在操場邊上，根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼，給楊樹涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來，成了春肥。看！一片葉子剛從樹上落下，又被一陣風(fēng)卷走了，在它生命的最后一刻也不忘記獻出優(yōu)美的舞姿！
秋的詩篇在校園里譜寫，我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的未來做好準備。
秋景小學(xué)作文4
同學(xué)們，你們愛秋嗎？或許有的人喜歡春天的萬物復(fù)蘇，也有的人喜歡夏天的陽光明媚。秋天，雖沒有春的生機勃勃，也沒有夏的綠意盎然。難道秋天真的這樣無色無味嗎？不，它的魅力在與春夏不同的地方。
秋的魅力，在于它是一個豐收的季節(jié)。在秋天，高粱笑紅了臉，玉米樂彎了腰。黃燦燦的小麥聚在一起，像一片金色的海洋；紅通通的蘋果聚在一起，像一個個閃閃發(fā)光的小紅燈籠掛在樹上；紫瑩瑩的葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果、糧食熟了，農(nóng)民伯伯笑了。像這種喜氣洋洋的收獲景象，春天有嗎？夏天有嗎？
秋的魅力，在于它是一個黃綠相間的季節(jié)。秋天，金燦燦的落葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶飛舞一樣。秋天的樹葉有一點綠，大部分已經(jīng)泛黃了，不是單純的黃，也不是單純的綠，這就是秋天樹葉美的地方。美麗的樹葉掛在樹上，唯獨松樹依然穿著綠色的衣服。秋天，不是單純的黃，也不是單純的綠。像這種黃綠相間的繽紛世界，春天有嗎？夏天有嗎？
秋的魅力，在于它是一個涼爽的季節(jié)。秋天，空氣清新，沁人心脾。天空上萬里無云，金黃色的太陽溫暖地照耀著大地，陽光不冷也不熱，舒服極了。秋風(fēng)溫和，吹拂著我們，使我們更有精神，迎接新學(xué)期的到來，更努力的學(xué)習(xí)，更幸福地成長！這清新，春天有嗎？夏天有嗎？
秋天是個與眾不同的季節(jié)，秋天是個繽紛美麗的季節(jié)。我愛金色的秋天！
秋景小學(xué)作文5
那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車來到了人世間,她對著天空大喊:我來了！，萬物聽到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著顏料盒來到了森林里,
她把黃色給了銀杏葉，銀杏樹葉扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……，在地上鋪滿了巨大的鮮紅的地毯。秋姑娘提著果籃來到了果園里，果園里散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。一棵棵果樹上掛滿了一個個果實，蘋果樹上掛滿了一個個又大又紅的蘋果，在秋風(fēng)的吹拂下越來越紅，我恨不得立刻把全部蘋果都塞進嘴里。一串串葡萄掛在樹上，像一顆顆紫寶石在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著花籃來到了花園�；▓@里的花似乎都是被神筆畫下來的，一朵朵花美得花景如畫。菊花有白色的、黃色的……，每朵花都是一張笑臉，看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花，桂花那黃色的花瓣,猶如一個個穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天，秋天帶給小朋友的是一曲歡樂的歌，帶給大自然的是一首多姿多彩的歌，我愛秋天。
秋景小學(xué)作文6
怡人的秋天又來到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話世界！
尋著秋的腳步，我來到了公園。遠遠地看著湖面，像一個大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹，像極了一面鏡子。偶爾風(fēng)一吹過，湖面就會出現(xiàn)一絲絲的波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。
走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的.，只可惜有的邊緣已經(jīng)開始枯黃了。再細細觀察，那是什么？有個東西頂著荷葉一晃一晃的，我想會不會是一條魚兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應(yīng)該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹姑娘好像在湖里洗著她的秀發(fā)，彎著腰，發(fā)絲垂下在湖里。
不知不覺間，我來到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長著。我聽人們說這是幸運草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會有四葉草。聽說能找到四葉草的人是幸運的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時在三葉草上像睡著了似的，一動不動。一陣風(fēng)吹來，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應(yīng)該是小雨珠的夢想吧！
緊接著我來到了樹林，這里的樹可真有意思！有個不知名的樹，像一個樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹已經(jīng)裂開了褶皺，摸上去像老人的臉，我想這就是老人樹吧！生機勃勃的樹葉，由綠變黃，慢慢地卷起來縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來，我看見葉子隨風(fēng)搖擺著，很多黃葉在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下。我不禁想起兩句詩：解落三秋葉，能開二月花�；蛟S等到明年春天到來的時候，這些飄落的黃葉又會爬上枝頭，揮舞著翠綠的小手向我們問好！
放眼望去，樹林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！
秋景小學(xué)作文7
夏季的酷熱一步步離去，秋日的涼爽漸漸到來。墨綠的葉子上還未呈現(xiàn)出秋的痕跡，夏的氣息還殘存著。獨屬夏日的花朵一朵朵消失、閉合，無法看到的花房中孕藏下一年的希望。秋的花精靈已經(jīng)躍躍欲試，想要一放自己的美麗。季節(jié)的變更由四周的景色一點點顯現(xiàn)出來，秋天就要到來。
拂動的風(fēng)逐漸由燥熱轉(zhuǎn)為涼爽，各色半短袖、長袖的衣衫不經(jīng)意間已然出現(xiàn)在了街頭，道路的兩邊，不時有園藝工人忙碌的身影，夏日開敗的花兒被換下，秋日尚未盛開的精靈擺了上去，背陰的地方，有著未干的雨跡，潮濕的泥土味道向四周彌漫，修長的枝干上，露珠兒一顆、兩顆、三顆……順著墜下的枝葉滑去，宛若陽光下天山的雪蓮，閃耀著金色的光芒，折射出別樣的景致。
株株的樹，層層的枝干下藏著不擅遠飛的鳥兒們，睜著世上最珍貴的事物也無法比擬的明亮雙眼，黑寶石的光耀在眸中閃爍，厚厚的、黑黑的羽毛上錯落地暈著樹杈間漏下的迷散陽光，兩只兩只擠在一起，沉穩(wěn)地打量著外面的世界，稚嫩的紅嘴歷經(jīng)時間的磨礪，變得鋒利起來，原先的茸毛也早已褪下黃嫩的顏色。外界的色彩永遠對長大的幼雛有著致命的誘惑，謹慎地伸出頭去，眼睛追逐著地面上斑駁陸離的陽光，多姿多彩的事物冪冪中在遠處召喚著長大的雛鳥。終于，鳥兒們被遠方的事物所吸引，張開雙翼在巢的上方盤旋了幾圈，做著最后的訣別，隨后，兩翼一扇，向著遠方展翅飛去。
近秋的風(fēng)在大街小巷中日漸聲起，靜謐的海面上泛起陣陣波紋，窗臺上的鈴鐺搖曳在風(fēng)中“叮叮當當”響起清脆的風(fēng)鈴聲，風(fēng)吹落了片片樹葉，落了的花瓣飄舞著，拂過臉，金黃色的、豐收的氣息，在任何一個角落都可以感受到。
近秋的景色，同時混著夏與秋的味道，但卻又是秋的味道更濃些。
秋景小學(xué)作文8
令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠。秋風(fēng)還未刮起，秋卻匆匆地趕來了。
日歷上的節(jié)氣只是個象征，在那涼爽的秋風(fēng)吹來之前，沒有人會覺得秋已經(jīng)到來。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無不收縮起自己的枝葉，就像一位老人竭力守護著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了，而柳樹和松樹寧愿讓枝葉變得又脆又硬，失卻了往日的生機，也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。
終于，在盼望中，秋風(fēng)珊珊來遲。它或許在一場平常小雨后，或許在一個金黃的夕陽之后，或許在一地金黃落葉之后，才意識到秋的逼近。
它剛來的時候，并不急著掃盡僅剩的枝葉，而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場雨過后，空氣仿佛都打了個激靈，令人煩燥的悶氣搖身一變，充滿了瑟瑟的涼意。
農(nóng)田像是早早聽見了秋的呼喚，一大片一大片的金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實。那滿樹的果實也爭先炫耀著成熟的色彩，農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水，享受一下豐收的喜悅。
我獨愛秋，無論它是秋風(fēng)蕭瑟，還是秋高氣爽。
有人說，秋風(fēng)是冷酷的，它掠走了無數(shù)生機勃勃的綠葉。可在我看來，它是純粹的，不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉沒有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，離別就是離別。
秋天的云高高在上，那一抹悠悠飄動的云，便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。
秋天的涼爽是我最喜愛的，然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無情地來了，秋的離別不帶任何的眷戀，走的爽快而又匆匆。
畫家們能畫出春之綠、冬之白，卻畫不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個世界上，有許多事物是畫筆所無法為之著色的。
因為這就是獨一無二的秋呀！
秋景小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)是皖東地區(qū)的一顆耀眼的明珠，也是個四季分明、宜人宜居的休閑勝地，這就是滁州。
每到秋天，便呈現(xiàn)出一派果實累累、祥和歡樂的景象，到處都是農(nóng)民豐收的圖景。
滁州屬長江中下游平原一帶，不比濟南四周群山疊加，也不比臨海之濱四季如春，但滁州的秋天卻是個美妙的地方。秋天是金色的，無論是大街小巷，家家戶戶，還是城里鄉(xiāng)下，都充滿了金色的氣息。野外，金色的樹葉，金色的田野，金色的陽光，都充盈著滁州的郊外的柔麗。
滁州的秋天，屬風(fēng)兒最妙。踏出戶外，迎面而來的便是風(fēng)兒，輕柔舒適的風(fēng)兒，吹過金燦燦的稻田上，吹過蜿蜒多折的小路上，最后，吹過了人們的臉龐，吹進了人們的心里，人們最愛秋天的風(fēng)兒，是到哪也不回忘的美好記憶。風(fēng)兒悄悄地住了下來；農(nóng)民伯伯為豐收忙的滿頭大汗時，風(fēng)兒上前去，與他們一起慶祝豐收的果實；學(xué)生們?yōu)閷W(xué)習(xí)忙的不可開交時，風(fēng)兒也上前去，與他們享受知識的愉快……風(fēng)兒是美妙的！是人們忘不了的記憶！
風(fēng)兒為我們帶來豐收。農(nóng)民伯伯們抓緊這豐收時節(jié)，盼這今年收成會不會比去年好？而在這豐收之際，滁州人民又迎來了一年一度的“農(nóng)民歌會”。唱農(nóng)民，農(nóng)民唱，滁州歡唱；你添彩，我添彩，滁州精彩。在秋天的腳步里，一次又一次向前邁進，豐收為我們帶來了前進的動力。朋友們，走吧！向著幸福去。
學(xué)生們，農(nóng)民們，上班族們，都在這美好的秋天中“醒”來了，秋姑娘笑了，帶著理想與幸福，向著美好的明天出發(fā)！朋友，一起跟上來吧！迎接雪白的冬天吧！
秋景小學(xué)作文10
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因為秋天的校園是獨一無二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來是萬年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它，誰聞到它，都會神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會好好愛護它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強。仔細一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰在竊竊私語？原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛我們的秋天校園，愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛它的五彩繽紛，愛它的神清氣爽，愛它的······
秋景小學(xué)作文11
秋高氣爽，金桂飄香，秋姑娘乘著微微的秋風(fēng)，悄悄地來到我們的身邊。
抬頭仰望，秋天的天空萬里無云，湛藍湛藍的，猶如一幅藍藍的綢子。淡淡的白云輕浮而過，為天空添上一抹淡雅色彩。不時有一群排著整齊隊伍的大雁匆匆飛過，嘴里咕咕地叫著，似乎在告訴我們，秋天來了，它們要到南方去了。
秋風(fēng)吹得樹葉化了妝似的，五顏六色。走在路上，隨處可見顏色形狀多樣的葉子，掛在樹上，為樹木增添了色彩。我們穿梭于林間，金燦燦的銀杏樹葉，猶如一把把精致的小扇子，盡情地扇著秋天的信息�；鸺t火紅的楓葉，猶如顆顆艷麗的五角星，點綴著秋天的樹林。鵝卵形的黃櫨葉子，色彩多樣，紅黃相間，綠中帶黃，盡情展示著葉的秋天。一陣秋風(fēng)拂過，隨著嘩嘩的聲響，樹上飄落下來片片葉子，輕盈的隨風(fēng)飛舞，盡情展示生命最后一刻的魅力。能夠欣賞到葉的美麗，真是別有一番滋味，此情此景令人心動，讓人不由得不贊嘆，霜葉紅于二月花，更勝于二月花。
秋天的果實更是誘人。笑得裂開嘴的石榴，露出寶石般的粒粒石榴籽，晶瑩剔透散發(fā)出特有的果香。茁壯的梨樹上面，一個個金黃的果實綴滿枝杈，等著欣賞它們的人來采摘。我最喜愛的是那有著紅彤彤的臉蛋的大蘋果，隨著秋風(fēng)頻頻向路過樹下的人們點頭，散發(fā)出誘人的香味。撲鼻而來的果香讓我垂涎欲滴，高興地摘下一個，咬了一口甜滋滋的，那感覺說不出來的愜意。
秋天是游玩的季節(jié)，是觀賞的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。秋的魅力勢不可擋，讓我們在這個美好的季節(jié)里盡情享受大自然帶來的歡樂。
秋景小學(xué)作文12
羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！鼻镏罒o處不在，我卻獨愛每日從家中窗口向外眺望時看到的景色。
從窗口望去，首先映入眼簾的是一排整齊、挺拔、綿長的楊樹。夏日里，在陽光的照耀下，楊樹個個長得枝繁葉茂，匯成了一道綠色的圍墻。而今，陣陣秋風(fēng)吹來，又好像魔術(shù)師一樣把它們?nèi)境闪私瘘S色。偶爾，你還會看到葉子寶寶傷心地離開大樹媽媽的懷抱，悠悠地飄落下來。地上的落葉越積越多，窗中的秋意也越來越濃。
每當這時，我總會情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飛的大雁�？墒�，你猜我看到的是什么？我看到了很高很高的蔚藍的天空，上面飄著幾朵悠閑的白云。它們有的像胖娃娃，有的像小松鼠，還有的像大桃子。我多想也變成一朵白云，飛到天空中，與它們盡情玩耍啊！說到了大桃子，我想起了樓下的那棵桃樹，低頭一看，在不知不覺中它已經(jīng)變成了另一番模樣。
秋風(fēng)像一位姑娘，收走了片片樹葉，把它們?yōu)⒔o干枯的草地，于是，草地鋪上了一層金黃色的地毯。桃樹、杏樹、李子樹都換上了不同的新衣。它們有的紅似火，有的黃如金，有的白如霜，有的則依然保持著綠的本色。這些五彩斑斕的顏色，匯成了一幅最美的秋景圖！
在四季里，最讓我難忘的就是秋天！它深深地吸引著我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！
秋景小學(xué)作文13
飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)星星點點的“魔法”，將炎熱的夏天送走，又帶來了收獲的季節(jié)——秋。
我不撐傘，呆呆地站在雨下，看著落下來的雨滴。我仿佛聽到了它們獨特的歌聲：“嘩啦啦，叮咚……”我這個音樂欣賞者在雨下聽了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它渾身的勁兒打擾了我。我一抬頭，“嘩啦啦！嘩啦啦！”一個個“大胖小子”往我身上砸。這秋雨是先輕柔后猛烈的呀！
“忽如一夜秋風(fēng)來，蚊子蚊子快走開�！币雇�，我不開空調(diào)，開著窗，一陣秋風(fēng)吹了進來，像一個“魔法帳”保護著我，蚊子大軍不論怎么圍攻，使什么對策，都是一樣的結(jié)局——失敗！就這樣，我被秋風(fēng)姐姐護了一個晚上。
早晨，我被鳥兒們的聊天聲吵醒了：“哎呀，秋天終于來啦！這下人們割稻谷時，我們也能沾光吃點兒了！”走出門，一幅金黃色的畫展示在我眼前。一陣風(fēng)吹過，一片落下的黃葉，像一只金黃的蝴蝶忽高忽低，忽遠忽近……看那！秋姑娘真的來了，踏著輕盈的步伐輕悄悄地來了。它飛過果園，撒下累累碩果；它飛過農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；它吹響了收獲的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了點點的白云……哇，那簇擁在一起的、一團團的桂花真美！嗅一嗅，它便散發(fā)出沁人心脾的香味，好像喝了一杯飲料，那香味還留在唇齒之間，永不消退……
秋風(fēng)、秋雨、秋景，如此迷人，令人銘記在心，難以忘懷。
秋景小學(xué)作文14
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側(cè)，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風(fēng)中笑逐顏開，薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤；黃花菜星星點點地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的小太陽，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無關(guān)雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細細的莖身立于走廊側(cè)旁，像在歡迎這一群來客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國傾城的美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉，一生追逐太陽，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機會
秋景小學(xué)作文15
星期六的早晨，一經(jīng)大雨過后，天漸漸地晴朗起來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，真是一塵不染，連路旁的小石子都閃閃發(fā)光了。菊花綻開了笑臉，一片片金黃金黃的花片，打扮著一顆顆花蕊，他們顯得特別精神；花兒一團團、一簇簇，競相開放，遠看，像一片片金色的海洋。這時候一陣微風(fēng)吹來，菊花輕輕搖擺著身子，仿佛在輕盈地舞蹈，也仿佛在向人們表達他滿心的愉快。幾只勤勞的小蜜蜂業(yè)飛來采蜜了，你看，它們這么多艷麗的花兒上上下下不停的忙碌著，好像在說：“這些菊花真好看，黃黃的花片真討人喜歡，再說，我們采蜜這么多年從么看見這么美的菊花。”
小蝴蝶也飛過來停留在菊花上，好象在說：“這花正好合適我休息�！庇谑�，它在那兒快快樂樂地睡著了。你看，那菊花一點兒也不寂寞，有蜜蜂給它做伴，有蝴蝶給它交朋友。
大雨過后，人們也陸陸續(xù)續(xù)走出了家門，來到了操場上。許許多多的人都在打籃球，還有的打羽毛球、跳繩……還來了一些美國人，他們也喜歡去操場進行各種體育活動，我最樂意和他們一起。小池塘里面水清澈見底，有許多魚兒它們搖擺著尾巴，自由自在地游來游去多有趣啊。說起小魚兒，我還真想起了我小時侯在池里撈魚的事兒，我拿了一個魚勺，那里的魚可靈活了，它往左游，我往左走，可它往右游我往右趕；一下子又游改變方向，我怎么樣也舀不到它，可把我累壞了。雨后的秋天真的太美了，讓人樂不思返。
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