【熱門】成長(zhǎng)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順，有陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云；也有傾盆大雨，電閃雷鳴……
記得一年級(jí)時(shí)，剛剛過(guò)完寒假的我們回到了學(xué)校，校園里掛滿了燈籠，張貼著紅紅火火的手抄報(bào)，校園里處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛，讓我們這群小屁孩兒興奮不已。
上課時(shí)，同學(xué)們?nèi)匀混o不下來(lái)，有的說(shuō)，有的笑，有的甚至下座位去和同學(xué)打鬧，我也不例外。老師進(jìn)了教室，看到這景象，幾次整頓紀(jì)律，可都無(wú)濟(jì)于事，老師臉上滿是無(wú)奈的表情，不禁皺起了眉頭。
第二天早上，老師突然宣布一件事，班上要舉辦一次活動(dòng)：爭(zhēng)做“小紅花”。小紅花可是大家夢(mèng)寐以求的東西，我們可高興了，得到它不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，還代表老師對(duì)我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
看著我們高興的樣子，老師嚴(yán)肅道：“肅靜下，現(xiàn)在，我宣布一下規(guī)則：上課不說(shuō)話，積極回答問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)一朵；按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，獎(jiǎng)勵(lì)一朵；座位周圍環(huán)境好，講衛(wèi)生，獎(jiǎng)勵(lì)一朵�；顒�(dòng)結(jié)束后，可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品一月一兌換！”
“好！”全班同學(xué)異口同聲喊道，每個(gè)人都盼著自己多得小紅花，之后，班里便漸漸發(fā)生了變化，大聲說(shuō)話的沒(méi)了，變成了輕聲細(xì)語(yǔ)。從那以后的我更是嚴(yán)格要求自己，每節(jié)課上，我遵守紀(jì)律，寫作業(yè)一絲不茍，慢慢地，我的小紅花也日益增多。
終于到了兌換獎(jiǎng)品的那一天了，我滿懷喜悅地?fù)Q了一把渴望已久的尺子。那天放學(xué)我是哼著小曲回家的，一路上，路邊的花朵都為我散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣，心兒美得飛上了蔚藍(lán)的天！
隨著學(xué)習(xí)的日漸忙碌，兌換活動(dòng)沒(méi)再舉行，可我卻有了許多好習(xí)慣：做事不拖拉，上課不說(shuō)話、不走神，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)，定期整理學(xué)習(xí)桌……小紅花雖然沒(méi)有拿到手里，但是從那次活動(dòng)開(kāi)始，它卻已在我小小的心里開(kāi)出了芬芳的花朵。
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在才懂得，活動(dòng)只不過(guò)是老師的“陰謀”罷了，目的是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，老師的“陰謀”“得逞”了，而我也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，變得越來(lái)越完美。
曾經(jīng)幸福的日子，在回憶的畫面里已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕踏著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，在朦朧和寧?kù)o的夜里，我常常陷入無(wú)邊的回憶。感恩聰明智慧的老師，感恩每一個(gè)努力完善自己的日子，這一切都化作幸福的葉片，被我精心收藏！
成長(zhǎng)作文 篇2
相逢是首歌
———題記
寧?kù)o的夏夜，溫馨的橘燈下，看著小學(xué)的畢業(yè)照又想著如今初一的集體照，心底溢滿了莫名的傷感和無(wú)言的感動(dòng)。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我，對(duì)這個(gè)大集體乃至整個(gè)學(xué)校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學(xué)們的相處中，彼此之間都留下了美好的印象，但同時(shí)讓我印象深刻的也有與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)生活。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鐘愛(ài)的語(yǔ)文課堂。我們的語(yǔ)文課堂是感性、詩(shī)意、激情澎湃的；我們欣賞過(guò)西部的雄鷹、東海的潮汐、北國(guó)的'雪景、南疆的椰林；我們收藏過(guò)春的溫馨、夏的火灸、秋的豐碩、冬的冷峻；我們感受了孔子的博大、孟子的仁義；諸葛孔明的聰穎機(jī)智、陸游；文天祥的拳拳愛(ài)國(guó)心在梁老師的語(yǔ)文課堂上，我們一起笑談天地今古，苦究字詞句篇；在課堂上，我們有擲的有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索，還有對(duì)老師的挑戰(zhàn)與質(zhì)疑我們共同生活在C1111這個(gè)大集體中，快樂(lè)著我們所快樂(lè)的，期待著我們期待的
啜飲著杯杯香茗，對(duì)著那午后的陽(yáng)光，翻曬著一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)似幻真實(shí)卻又美麗的往昔的快樂(lè)時(shí)光，那份愜意的感覺(jué)，那種甜蜜的滋味，久久滯留心間，久久回蕩心里。
在這個(gè)寂靜的夜里，我又想起了軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕，大家邁著整齊劃一的腳步；喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)；站著筆挺的軍姿；流著自豪的汗水，它滿載著我們的希望，承載了我們對(duì)軍人生活的敬仰以及對(duì)新學(xué)校新生活新面孔的期待！我們的教官是一個(gè)嚴(yán)以律已的人，為我們作好帶頭作用，一個(gè)個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，汗水留了下來(lái)，也不去擦。我知道，這是為了我們也能養(yǎng)成像軍人那樣好的習(xí)慣。一個(gè)上午，教官軍綠色的上衣濕了一大片，口干舌燥，喝的水比我們少，休息的時(shí)間比我們少，還要想法子在休息時(shí)間帶我們做游戲教官同我們一樣都是90后，但卻比我們懂事許多，我們的何教官將是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
佛說(shuō)，前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)，生命本就是一場(chǎng)漫漫漂泊的長(zhǎng)旅，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季，甜蜜著我們的甜蜜，幸福著我們的幸福。
相聚是種緣愿快樂(lè)生活每一天。
成長(zhǎng)作文 篇3
暑假提前結(jié)束，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的活動(dòng)，軍訓(xùn)前一天晚上，我們的心里非常興奮，但同時(shí)也夾雜著凝重。老師和我們說(shuō)了許多，我們需要克服一系列的困難，我堅(jiān)信，我們一定能在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)。
我們穿上了迷彩服，戴上了迷彩帽，開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。陽(yáng)光直射大地，天空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)把大地曬得滾燙，而我們卻一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，我們還學(xué)習(xí)了許多動(dòng)作，就連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蹲下都有明確的要求。
當(dāng)軍人真是辛苦�。W(xué)完動(dòng)作就要開(kāi)始反復(fù)的練習(xí)，練到三分之二時(shí)，我開(kāi)始有些頭暈了，腳板開(kāi)始痛了起來(lái)。我是不是要暈倒了，是不是要中暑了，我是放棄是堅(jiān)持？我開(kāi)始想到老師和我們說(shuō)過(guò)的，練習(xí)中要不畏艱難。我開(kāi)始試著改變心情，去想別的事，逐漸地，頭暈神奇般的好了，我也撐到了休息時(shí)間，休息片刻后，身體就沒(méi)有再感到不舒服了。
軍訓(xùn)第二天，脖子下面開(kāi)始劇烈的痛，經(jīng)過(guò)阿姨的檢查，發(fā)現(xiàn)是皮膚曬傷，夜晚疼痛讓我睡不著覺(jué)，我問(wèn)：“你們脖子痛嗎？”
“痛��！”很多同學(xué)都這樣說(shuō)，并且都和我一樣睡不著覺(jué)。好吧，忍一忍吧，看來(lái)，也不止我一個(gè)人痛。
有一個(gè)下午讓我永遠(yuǎn)難忘。訓(xùn)練中，原本晴空萬(wàn)里的天空，也不知道怎么了，天空中突然出現(xiàn)一大片烏云，將整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地籠罩住，風(fēng)“呼呼”地刮著，正當(dāng)我們?cè)跒樘?yáng)被擋住了而高興時(shí)，一滴滴雨水落了下來(lái)，原本我們以為是一點(diǎn)點(diǎn)小雨而已，馬上就會(huì)停下來(lái)的，就不去理會(huì)，繼續(xù)訓(xùn)練，而且在雨中訓(xùn)練可以更加磨練我們的意志，可小雨逐漸變大，教官一看大事不好，同學(xué)們要被淋成落湯雞了，就迅速指揮我們回到教室，進(jìn)行自由閱讀。
軍訓(xùn)的生活就是這樣，雖然有些累但是每天卻過(guò)得很充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻。在軍訓(xùn)中能強(qiáng)身健體，學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們都在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)作文 篇4
就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會(huì)讓我們改變，會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，從最初的單純天真，到最后的成熟穩(wěn)重，中間的心酸只有自己明白。
記得小時(shí)候過(guò)于內(nèi)向，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù)，幾次下定決心，卻遲遲沒(méi)有做，一直在忍耐，直到六年級(jí)，青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了，我的性格發(fā)生了巨大的改變，從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見(jiàn)證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng)，即將初三，馬上迎來(lái)中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了，15歲，這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì)，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。
初三，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放，以為自己會(huì)迎來(lái)人生的又一春天。
初三，最后的時(shí)光，共同準(zhǔn)備沖刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年，除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。
就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理，然后再拿走，讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。
成長(zhǎng)作文 篇5
記憶還停在初一報(bào)到時(shí)，和同學(xué)在開(kāi)玩笑，我說(shuō)初中三年��！還有好長(zhǎng)的時(shí)間吧，可是轉(zhuǎn)眼之間離初二已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我回想起這半年多發(fā)生的事，我成長(zhǎng)了。
還記得小學(xué)五六年級(jí)我的數(shù)學(xué)很差，上課很少認(rèn)真地去聽(tīng)老師講課，我曾經(jīng)常面對(duì)老師的指責(zé)，一拍桌子就走人，回家后，在父母的嘮叨聲中也摔過(guò)房門。
父母給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。為了考上理想的初中，我一直不停的刷題，一刻都不能放松。但是時(shí)間一久，我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)沒(méi)有什么意義，還讓我更加的討厭數(shù)學(xué)，甚至說(shuō)過(guò)想要放棄。
不過(guò)進(jìn)入初中的我就變得明顯不一樣了，在mr。胡的指導(dǎo)下，我變得自信，一次拿到高分后，我感受到了數(shù)學(xué)帶給我的快樂(lè)，所以一次比一次努力，最終總會(huì)獲得在平日努力后帶來(lái)的好成績(jī)，我慢慢的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
不僅數(shù)學(xué)有了改變，我還養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。
因?yàn)檫M(jìn)入初中之后，早上7：00時(shí)就要晨跑，和小學(xué)不同，7：00的我還在夢(mèng)里游蕩，可現(xiàn)在卻要更早起來(lái)，所以剛開(kāi)學(xué)的幾周，我都是差一點(diǎn)就遲到了，可現(xiàn)在的我不一樣，我總會(huì)早早的起床，在家人依舊熟睡時(shí)，我奔向?qū)W校，和同學(xué)一起打籃球，等到大家7；00晨跑時(shí)，我已是滿頭大汗，這樣的日子堅(jiān)持到了現(xiàn)在，早起已經(jīng)成了習(xí)慣。
在進(jìn)入初中之后，留給興趣的時(shí)間變的更少，所以我每當(dāng)?shù)诎斯?jié)一下課，我總會(huì)沖去球場(chǎng)，還有每天早上一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間用來(lái)打球。
在這過(guò)去的近一年里，我對(duì)游戲就沒(méi)有小學(xué)時(shí)那般著迷，現(xiàn)在的我可以說(shuō)不想去碰，這或許就是成長(zhǎng)吧。從中我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)能很好的克制自己的欲望了。
將近兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這些就是我的成長(zhǎng)！
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