做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿(通用8篇)
在現(xiàn)在社會(huì),我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編幫大家整理的做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲆粋(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我講話的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生》。
文明禮貌是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中,不僅能給他人帶來快樂和諧,也能給自己帶來溫馨、帶來快樂?墒,在我們學(xué)校里,經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為,特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習(xí)慣最為普遍。那么,如何才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?其實(shí),文明離我們只有一步之遙,要做一個(gè)文明學(xué)生并不是什么難事,只要我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,慢慢就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。譬如,在學(xué)校,遇到老師,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶來好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我呼吁同學(xué)們:現(xiàn)在就行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明學(xué)生!我的講話完畢,謝謝!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
文明是什么?文明是一種廣泛推倡、人人推崇的'行為。這種行為讓自己顯得優(yōu)雅、讓別人感到溫暖。可要想讓自己時(shí)時(shí)處處都溫文爾雅并不容易,然而,如果我們從小就養(yǎng)成文明的習(xí)慣,那這種氣質(zhì)和修養(yǎng)就只是自然流露了。
現(xiàn)在,讓我們都來自己給自己做個(gè)評(píng)價(jià):“我是不是一個(gè)文明的人?”這個(gè)問題會(huì)讓多少人汗顏?!看看我們生活的周圍,隨處可見紙屑、垃圾;街道上幾乎每走10步,就能遇到一個(gè)隨地吐痰的人;花園里的花開得越漂亮,就越遭殃,好像是專門為了讓人摘的;草坪中,廢紙、垃圾那樣醒目,麻木的人們不僅隨意踐踏,還坐在草坪中吃喝玩樂;走在人群中,我們很容易被一些污穢的語言沖擊著這就是我們的生存空間,文明和不文明的人們,都這樣一天一天生活著。難道我們還要讓外國(guó)人專門為我們豎起“請(qǐng)勿踐踏草坪”標(biāo)牌這樣的事繼續(xù)嗎?我們是有著五千年文明歷史的禮儀之邦!讓我們覺醒吧!讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的人吧!著裝得體,語言文明,尊重老師,愛惜公物,愛護(hù)花草樹木
我們都知道:我們時(shí)刻都離不開文明禮儀。清早出門,遇到鄰居道聲“早”,對(duì)別人的熱情招呼回聲“好”;走樓梯時(shí)遇到同行的人請(qǐng)他先上;不小心碰到別人時(shí)說聲對(duì)不起總之,它就像陽光和空氣一樣重要,與我們的生活密不可分。她像潤(rùn)滑油,使朋友之間的摩擦消失,使友誼更加深厚、牢固;她像鏡子,讓人反省,學(xué)會(huì)理解和包容;她像磁石,讓人更團(tuán)結(jié),讓集體更有凝聚力和戰(zhàn)斗力……記得有一回,我和我們班的另一名班干部因班里的管理問題出現(xiàn)了分歧而鬧了別扭,當(dāng)時(shí)都很激動(dòng),但事后經(jīng)過反思認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,彼此道歉后冰雪消融,這樣化干戈為玉帛的事,古往今來舉不勝舉。大家都知道我國(guó)的乒乓球隊(duì)個(gè)個(gè)都是精英,但人人都很謙虛,他們互相激勵(lì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),終于讓三面五星紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)上同時(shí)升起。
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來,是未來人人歡迎、尊敬的文明的龍的傳人!
現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,感受一下:到處一層不染,綠草欲滴、鮮花燦爛,人們落落大方、溫文爾雅地上班、上學(xué)、購(gòu)物處處那么祥和,那么溫馨。同學(xué)們,這才是我們渴望的生活空間,讓我們?yōu)榱诉@樣的空間,努力做一個(gè)文明的人吧!從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起!讓我們互相監(jiān)督,彼此激勵(lì),一起努力吧!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我是三(2)班的江雯雯。很高興今天能在這里和同學(xué)們談?wù)勎覍?duì)“講文明,樹新風(fēng),懂禮儀”的認(rèn)識(shí)。心里很高興!
春風(fēng)送暖,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,我們迎來了新學(xué)期,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們天峨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新面貌?
大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家的收聽!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
自古以來,人們都說要做個(gè)文明人,可是,你們有曾想過文明是什么呢?小時(shí)候,我總聽大家說要有文明,有素質(zhì)。年幼的我懷著好奇的心情,向爸爸提出疑問:“文明是什么呢?”爸爸本能地一張嘴,可是立刻卡殼了!皩(duì)啊,文明是什么呢?”爸爸也問道。我的好奇心更重了:“這個(gè)連爸爸都不知道的文明是什么呢?”我十分的迷茫。
之后,我四處打探文明是什么。每當(dāng)我聽到“文明”這兩個(gè)字眼,立刻豎起耳朵仔細(xì)地聽。有一次,我坐車的時(shí)候,看到有兩個(gè)人在大聲吵架,這時(shí),我聽到旁邊的人說:“這兩人在公共場(chǎng)地大聲喧嘩,真不文明。”我醒悟過來,原來,文明是在公共場(chǎng)地不喧鬧;在課堂上,數(shù)學(xué)老師讓我們自由討論,我們像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。數(shù)學(xué)老師說:“我們要做個(gè)文明人,得小聲的談話。”我知道了,文明是小聲的談話;在下課的時(shí)候有同學(xué)在走廊上橫沖直撞,立刻被老師制止了,“你怎么能這樣呢?這是很不文明的,要是撞到同學(xué)怎么辦!”我明白了,文明是不橫沖直撞……
我懂得了文明的意義,就決心做一個(gè)文明人。我經(jīng)常聽別人說外國(guó)人哪里好哪里好,主要就是有文明,有素質(zhì)。我聽了很不服氣,我們中國(guó)人也能像外國(guó)人一樣好。就讓我們變的文明。凡事從小事做起,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,以及各種人的文明素質(zhì),希望我能影響大家一起學(xué)做一個(gè)文明人。
人人都可以有文明。我相信,只要我們努力,就能擁有文明,創(chuàng)造文明。
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
很高興今天能站這里跟大家一同分享這段快樂的時(shí)光,我想引用一首詩(shī)的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
是啊,中華民族素有禮儀之邦,文明古國(guó)的美譽(yù),從一個(gè)人文明習(xí)慣中,也可以馬上判斷出他的修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點(diǎn)中的側(cè)面。文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,公民的文明程度也同樣代表國(guó)家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
首先,我要在這里給大家講一個(gè)關(guān)于文明的小故事。
新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,在公共場(chǎng)合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因?yàn)檫@些不文明行為多數(shù)是中國(guó)大陸游客。”為此到新加坡視察的一位教授萬分感慨:“不文明也是國(guó)恥!”
從這則故事中,我們不難領(lǐng)會(huì)到文明行為對(duì)個(gè)人成功,集體發(fā)展,國(guó)家興衰的重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個(gè)中華兒女的美德,而學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,更是精神面貌的具體反映。
那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠(chéng)服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!
今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起收獲文明,成就輝煌的明天!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是石依平,來自茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,我想站在中學(xué)生的角度,從“個(gè)人”層面來談一談!
做一個(gè)文明的人,首先應(yīng)該是一個(gè)愛國(guó)的人。有人也許會(huì)說:“我還這么小,怎么愛國(guó)?”不錯(cuò),我們是學(xué)生,還小。不能扛槍,不能守邊關(guān),更不能搞科研。那么請(qǐng)問:升國(guó)旗的時(shí)候,你行注目禮了嗎?唱國(guó)歌的時(shí)候,你聲音洪亮嗎?我還想問一問:你,愛班集體嗎?你,愛學(xué)校嗎?你,愛家庭嗎?你,愛益陽嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛國(guó)也是肯定的!十八大以來,我國(guó)每年超過千萬人脫貧;今年,政府工作報(bào)告已經(jīng)出來了,好消息不斷,很多話都跟我們的錢袋子有關(guān);如今,茈湖口鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏,綠草如茵,鳥語花香,師生們積極肯干,教育教學(xué)工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國(guó)!”
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁:切!我又沒工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒工作,如何敬業(yè)呢?我們是學(xué)生吧,學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),開動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題,我們就算敬業(yè)啦!
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)信的人。有人也許會(huì)問:“我不是生意人,離誠(chéng)信遠(yuǎn)著呢!”作為一名中學(xué)生,請(qǐng)想想:誠(chéng)信,多重要!現(xiàn)在,我們假設(shè)一下,我向你借錢了,說好了還錢的時(shí)間,可我不還了,你干不干?父母答應(yīng)給你買課外書,可是又不買了,你樂意不樂意?飛機(jī)是下午三點(diǎn)起飛,你遲到了,飛機(jī)會(huì)等你嗎?我們的生活里,不能沒有“誠(chéng)信”!古人還為我們留下了豐富的精神財(cái)富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等。現(xiàn)如今啦,不講誠(chéng)信的人,在社會(huì)上到處碰壁:銀行對(duì)他關(guān)門;動(dòng)車、飛機(jī)對(duì)他說“再見”!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),你們說說:誠(chéng)信,重要嗎!
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課,我們的班主任,龍?jiān)录t老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會(huì)。最先是分組吃月餅的游戲,月餅全是龍老師提供的。有趣的是,每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中,還真實(shí)地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”歐陽修友善,為我們留下了憂傷一問:“可惜明年花更好,知與誰同?”蘇軾友善,她對(duì)朋友說:“算詩(shī)人相得,如我與君稀。約他年東還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應(yīng)回首,為我沾衣!笔榔接焉,我想對(duì)大家說:“一個(gè)友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會(huì)孤單!”
想做一個(gè)文明的人,首先要做一個(gè)愛國(guó)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)敬業(yè)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)誠(chéng)信的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)友善的人。
我們益陽,文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!
我的演講完畢,謝謝!
做一個(gè)文明的人國(guó)旗下講話稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的”!
同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你打打鬧鬧,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有秩序;教室。走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印。我要對(duì)這些同學(xué)說:“作為學(xué)校的小主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說文明話,做文明事”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
謝謝大家
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