【熱門】給我一件作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的給我一件作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我一件作文 篇1
“腳踏實地”這個成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實地過，也曾浮躁不停過。每個樣子都有讓人意料不到的結(jié)果。今天的小事對我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實地。
“預(yù)習(xí)課文”已經(jīng)不是一天兩天的事，我有時候認真預(yù)習(xí)課文，書上還沒學(xué)過的文章，我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫，完全跟沒預(yù)習(xí)一樣。
今天，方老師檢查了我們的預(yù)習(xí)情況：連大班長都“名列前茅“可我也不能幸災(zāi)樂禍啊，我自己只讀了書，媽媽只簽了字。在老師批評沒簽字的同學(xué)時，我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預(yù)習(xí)，跟不預(yù)習(xí)有何差別?這讓我想起了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
既然學(xué)，就要好好學(xué)，不認真的草草了事就是在浪費時間!這樣還不如不學(xué)!所以，學(xué)就要腳踏實地，放好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)!
給我一件作文 篇2
星期六月原本是個高興的時候，以為我要代表學(xué)校參加紙飛機比賽。到了學(xué)校，聽說我只是替補。心立即涼了大半截。說是替補，還不如說是去湊熱鬧
回頭想想以前我飛的遠的幾率比趙文韜多多了，趙文韜還偏說自己飛的.比我遠，我也沒跟他較勁，沒想到他竟然參賽了，我心里真不是滋味兒。想到自己從小就玩飛機竟然還不能參賽，當時的我的心情可想而知。
但凡事都要往好處想，如果他真的可以為學(xué)校爭光添彩，如果賀老師真的認為我不如他飛得遠，那我更應(yīng)該為他加油，希望他比我飛的遠，希望他可以勝出……
比賽已經(jīng)在其他學(xué)校開始了，趙文韜他們早已進入了賽場。我像個跟屁蟲似的跟在賀老師后面，比賽時候已經(jīng)過半了，我心急如焚，在征詢賀老師的同意后，我跑到趙文韜他們比賽的場地后門看著。只見趙文韜的紙飛機飛的還挺遠，雖然沒有飛過第一，但也飛的不錯，我的心里踏實不少。我回到等待的場地，把這個消息告訴了賀老師，賀老師點點頭說：“名次不重要，重在參與就行了”。頓時，隱藏在我心底的積怨有流露出來了，直嘀咕道：我都沒有參與呢！賀老師似乎看穿了我的心事，對我說：王暉，今天帶你來讓認識認識這里，以后這兒經(jīng)常會有比賽，你以后上初中也有機會來參加的。我沒有看著賀老師的眼睛，埋頭一邊折飛機，一邊點頭。比賽終于結(jié)束了，望著人群我隱隱約約地看到了走趙文韜。
我立馬沖上去問個究竟，趙文濤說：“我們這組有一個人飛得很遠，我一直沒飛過他。不過我已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致了�！甭犃粟w文濤的話，我忽然覺得他是如此的鎮(zhèn)靜真是讓我十分的佩服。
今天雖然沒有參加比賽，但我卻從中吸取了教訓(xùn)。同時，我也長大了，我也明白了退讓也是一種最好的選擇。
給我一件作文 篇3
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個暑假里，我報了一個乒乓球班。
學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個大鏡子前練習(xí)揮拍兒�？吹界R中的我，總覺得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個驚喜的好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒白費呀！
老師叫我過去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個球沒有接住，心想：“第一次接球嘛，沒接住很正常�！钡诙䝼�球我還沒有接住，接著有很多球接二連三打來，但是我只接著了寥寥幾個，我深受打擊。幾天過去了，我一天比一天打得好，后來我基本上可以全接住了。
實際上打乒乓球不是件簡單的事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！
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