精選成長作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文300字 篇1
小時(shí)候的記憶像飽滿的珍珠,一顆、兩顆……從我的腦海里跳出來,落下來。
我有許多煩惱,說也說不清,今天我先說煩不勝煩的興趣班吧!
周六早上,正當(dāng)我做著美夢,丁零零的鬧鐘聲響起,只見眼前一片蒙眬。我下了床,吃好早飯,就要上閱讀班了,我只好背著書包去上學(xué)。上好了閱讀班,我已經(jīng)頭昏腦漲了?墒沁沒等我清醒過來,奧數(shù)班就來迎接我了。沒辦法,只能在課上撐著。丁零零,下課了,迎面吹來一陣清風(fēng),使人神清氣爽。
下午,還沒有休息一會兒,素描班來了。我走進(jìn)素描班,強(qiáng)打起精神。好不容易挨到了下課,我終于自由了。
媽媽說,在人生的旅途中,“煩惱”時(shí)常伴隨著你,不過走遠(yuǎn)之后,你再回頭看看,這些“煩惱”成為人生路上的一道美麗風(fēng)景。
成長作文300字 篇2
我在書香中成長
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我的爸爸是一名老師,他經(jīng)常給我講故事,也喜歡看書。也許我受了影響,我也特別喜歡讀書,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右的小精靈,成了我的好朋友。
讀書是我的愛好,走進(jìn)我的家,你會看到到處都是書,特別是我們房間,每一個(gè)書架上都放滿了書,整整齊齊的排列在書架上。
星期日,節(jié)假日,逛書店成了我的最愛。書架前擺放著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《湯姆叔叔的的小屋》讓我們樂不知返;《一千零一夜》、《安徒生童話》令我愛不釋手。在我的床頭邊上,書是不能少的,每天晚上,我都要看一會兒書,不然我就睡不著。
進(jìn)入夢鄉(xiāng),我聞到那書頁中發(fā)出的淡淡清香,走入童年,走進(jìn)了經(jīng)典。我明白了,一本好書可以成為人的朋友,古往今來,亙古不變,信息時(shí)代,日新月異,網(wǎng)上讀書也成為一些人的習(xí)慣,他穿越時(shí)空的界限,開拓視野,我也成為“網(wǎng)蟲”,在網(wǎng)上發(fā)稿也成為我的最愛,每當(dāng)我有一篇文章被錄取了下來,我和爸爸媽媽開心的`擁抱在一起,我們還展開了比賽,看誰的貼多。在這里面,它能給你帶來快樂,苦悶中,它可以給你帶來溫馨,迷茫中,它為你指明航程
成長作文300字 篇3
馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來說,班級就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來,將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起,班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會遠(yuǎn)嗎?
成長作文300字 篇4
深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí),夜闌人靜,而我卻睡意全無。 “都10歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能看嗎?”是呀,這電視機(jī)的年齡比我還大!我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中走出來不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說,只能輕輕一嘆:“唉!……” 自從進(jìn)入4年級以來,我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚禁在籠子里,失去自由,失去了那片屬于我的藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對長大充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,唉…… 書被火無情地燃燒著。我真想大哭一場!但是,我的淚已流干了,流盡了……
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