描寫小樹的作文（精選58篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫小樹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小樹的作文 篇1
前一段時(shí)間，我在我家的花園里種了兩棵小樹。今天，我去看了一下，本來還埋在土里的，今天已經(jīng)伸出來了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水，發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，我怕它們被小鳥吃掉，于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心，每天放學(xué)回來都給它澆水。
我真盼望小樹快點(diǎn)長(zhǎng)大��！
描寫小樹的作文 篇2
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過去了，兩天過去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木！”
描寫小樹的作文 篇3
今晚，媽媽帶我去河濱路散步。走到半路，我看見有一個(gè)人爬到樹上，踩在樹枝上用手抓著樹干使勁搖晃，另外一個(gè)人在樹下雙手抓住樹枝的末端使勁地往下拉。樹枝搖搖晃晃的，看樣子好像哭了。
小樹為什么會(huì)哭呢？我想它一定是太傷心了。我真想對(duì)那些不愛護(hù)樹木的人說：如果樹被你們一顆顆的折斷，我們的環(huán)境也會(huì)被破壞的。你們沒有想過后果嗎？
描寫小樹的作文 篇4
彎彎的小河，懷抱著密密的小樹林。
田野上，再?zèng)]有比它更綠的枝葉，再?zèng)]有比它更紅的草莓，再?zèng)]有比它更美的杜鵑，再?zèng)]有比它更會(huì)唱歌的百靈了……
迷人的小樹林��！
風(fēng)愛在樹枝上蕩秋千，蟬愛在那兒練嗓子，亮晶晶的光斑愛在樹下嬉戲，連那條彎彎的小路，一鉆進(jìn)小樹林，就再也不肯出來了……
這神奇的小樹林，你去過嗎？
當(dāng)野櫻桃成熟的時(shí)候，當(dāng)蘑菇從草叢中探頭張望的時(shí)候，帶上你的籃子鉆進(jìn)去吧！
只是，千萬別帶彈弓。你只要靜坐在大樹下就會(huì)聽到一個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的童話……
描寫小樹的作文 篇5
一天早上，小明在公園里開心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上，樹枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子！
描寫小樹的作文 篇6
沙沙沙，細(xì)雨如絲，小樹貪婪地允吸著春天的甘露，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像春天的音符。夏日炎炎，小樹的枝葉長(zhǎng)得又綠又密，撐開的樹冠像一把大傘給人們乘涼、遮陰。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹換上了金黃的衣裳，一片片樹葉隨風(fēng)舞蹈，像一只只蝴蝶、小鳥。冬天，雪花飄飄，大地鋪上了雪毯，小樹也披上了銀裝，在風(fēng)雪中等待著春天的來到。
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描寫小樹的作文 篇7
我家門前有一棵小樹，春天到了，小樹吐出了嫩綠的枝條，喚醒了大地綠色的生命。夏天到了，小樹的葉子更綠了，人們?cè)跇湎鲁藳�。秋天到了，小樹染上了金色的頭發(fā)，給人們帶來涼爽的感覺。冬天到了，小樹落光了葉子，給大地鋪上了一層銀灰色的地毯。啊！小樹的四季真豐富呀！
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描寫小樹的作文 篇8
有一天，小明在外面跳繩，當(dāng)他停下來休息的時(shí)候，看見旁邊的一棵小樹，小樹上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說：“這是誰干的，竟然把小樹折斷了，實(shí)在太可惡了。”突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
描寫小樹的作文 篇9
一天，大森林里有一棵生病的樹，小樹多么盼望有人給它治病��！這時(shí)啄木鳥飛來了，它看見有一棵樹沒有長(zhǎng)葉子，那棵樹一定是生病了，啄木鳥飛過去看見樹上有蟲子。
它把蟲子從樹上捉出來，就飛走了。小樹微笑的看著啄木鳥飛去的地方。夜深了小樹睡覺了。第二天到來了，小樹的身上長(zhǎng)滿了綠葉，小樹開心的笑了。
描寫小樹的作文 篇10
在我們?cè)婆_(tái)花園的超市后面，有一片可愛的小樹林，那是我和小伙伴兒玩耍的樂園。
春天，小樹林里的樹發(fā)芽了，嫩綠的小芽?jī)簭臉渲︻^冒出來，看上去毛茸茸的。一群嘰嘰喳喳的麻雀在追逐，就像我和小伙伴兒們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
夏天，小樹林里的樹葉兒變得很茂密，給我和小伙伴兒們遮擋住了火辣辣的太陽。
秋天，小樹林里的樹葉兒慢慢變黃了，落在地上，地面就像鋪了一層金黃的棉被，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我多么希望今年的第一場(chǎng)雪趕快來到，為小樹林披上銀妝，就像古詩(shī)中說的那樣：“忽入一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦窃撚卸嗝腊�！
描寫小樹的作文 篇11
每天早上起床，一出門就會(huì)看見一棵小樹，這棵小樹一天一天的長(zhǎng)大，我是多么的開心，我在那棵小樹上刻了我11歲的印記，過了幾個(gè)星期我再看看我長(zhǎng)高了沒有，沒想打的是那棵小樹比我還長(zhǎng)得快。
我趕快叫媽媽來看一看，我告訴媽媽這棵小樹比我還長(zhǎng)得快，媽媽叫了一聲說：這顆樹長(zhǎng)得真快呀！
這就是我家門前的樹，厲害吧。
描寫小樹的作文 篇12
一天下午放學(xué)，小明走在回家的路上，突然刮起了狂風(fēng)。小明看見路邊的一顆小樹被狂風(fēng)吹斷了。小明就急急的跑回了家。他從箱子里找到了繩子和木棍，然后，小明跑回了路邊用繩子把木棍和小樹捆在了一起。
那個(gè)時(shí)候小明已經(jīng)是滿頭大汗了可是他心里還是很高興。
描寫小樹的作文 篇13
今晚，媽媽帶我去河濱路散步。走到半路，我看見有一個(gè)人爬到樹上，踩在樹枝上用手抓著樹干使勁搖晃，另外一個(gè)人在樹下雙手抓住樹枝的末端使勁地往下拉。樹枝搖搖晃晃的，看樣子好像哭了。
小樹為什么會(huì)哭呢？我想它一定是太傷心了。我真想對(duì)那些不愛護(hù)樹木的人說：如果樹被你們一顆顆的折斷，我們的環(huán)境也會(huì)被破壞的。你們沒有想過后果嗎？
描寫小樹的作文 篇14
我在我家門前種了一棵小樹。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。小樹在我的精心照料下，漸漸長(zhǎng)大了。
春天，小樹長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的葉子，給大家?guī)泶旱臍庀�。夏天，小樹的葉子茂盛了，枝條茁壯了，像一把巨傘為大家遮擋陽光。秋天，小樹的葉子枯黃了，像一只只美麗的蝴蝶紛紛飄落下來。冬天，厚厚的積雪把小樹的葉子化成肥料，仿佛是讓你在明年春天再與我們相見。
描寫小樹的作文 篇15
一天早晨，小明到院子里練習(xí)跳繩。突然，他聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。
怎么辦好呢？小明想啊想啊，后來他看到手里的繩子，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹干上，接著，他一只手扶著樹干，一只手拉著繩子繞了一圈又一圈，最后，他繩子的另一端也系了起來。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了！
小明看了看小樹，只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
描寫小樹的作文 篇16
山坡上有一棵大樹，山坡下有一棵小樹。一天，一陣罕見的狂風(fēng)襲擊了這里�？耧L(fēng)后，大樹已經(jīng)彎下了腰。小樹呢？卻毫發(fā)無損。小樹得意地說：“大樹啊大樹，你真是太軟弱了，風(fēng)一吹你就低頭彎腰，這算是’跪地求饒‘嗎？哈哈！你再看看我，風(fēng)再大，我也不怕！哪像你？”“呵呵！你別得意了‘人外有人，山外有山’！”大樹說，“你不倒是因?yàn)橛形业闹�，否則，你還不知道會(huì)成啥樣呢！”“這……這不可能！”“那我們走著瞧！”過了幾天，幾個(gè)伐木工人活生生的砍掉了大樹，留下了小樹。幾天后，狂風(fēng)又襲來了，沒有大樹，小樹被吹得東倒西歪。
小樹才想起大樹說的話，但是它再后悔也來不及了。
描寫小樹的作文 篇17
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長(zhǎng)著嫩葉的小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對(duì)小妹妹說：“以后別傷害小樹了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個(gè)木牌，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。
樹葉隨風(fēng)飄起，好像在對(duì)他們表示感謝呢!
描寫小樹的作文 篇18
星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明打算出去跳繩。他來到花園里開始跳繩。跳啊跳啊跳，小明一邊跳一邊數(shù)：一二三四……
突然，怎么辦！小明不小心把家里剛種下去的小樹苗給折斷了。這下媽媽肯定要批評(píng)小明。小明非常傷心。于是，小明想了一個(gè)辦法。
小明把他的跳繩綁在了小樹苗折斷的地方。這樣就可以看不出小樹苗被折斷了。小明很開心。就心滿意足的走回家，一邊走一邊在心里對(duì)自己說：“小明以后你自己一定要小心，要選好位置再跳繩，以免再傷及無辜�！�
描寫小樹的作文 篇19
春天到了，小草小樹都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，我連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！我們都來愛護(hù)小樹吧！
描寫小樹的作文 篇20
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧�！毕胫�，他把沉甸甸的書包掛在了小樹的樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會(huì)疼的�！笨尚傃b作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時(shí)，小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來，牌子上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
描寫小樹的作文 篇21
放學(xué)了，淘氣的小明在使勁地?fù)u一棵小樹的樹干。他的妹妹看見了，連忙去阻止，說：“哥哥，你不要再搖樹干了，看，小樹的葉子都被你搖下來，小樹都哭了，腰也彎下來了！”妹妹一邊 說，一邊拿來兩根小木棒，又說：“我們用這兩根小木棒把小樹的腰掌起來吧！”小明說：“那我給小樹澆水吧！”妹妹說：“那就太好了，我代表小樹謝謝你！”說干就干，他們倆分工干了起來，小 明給小樹澆水，妹妹做支架幫小樹把腰撐直。他們倆干完了，看著筆直的小樹，心里美滋滋的。
描寫小樹的作文 篇22
一個(gè)陽光明媚的早晨，小明出來散步。忽然，小明看到一棵大樹上刻著“××到此一游！”小明想:是誰在樹上刻的字呢？
正巧，小明看見一塊綠色的木板。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。他回家拿來了一根繩子和一支黑筆，小明把繩子系在木板上，木板上寫著“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”八個(gè)大字。然后，他輕輕地把木板掛在樹上，一陣風(fēng)吹過來，樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說:“謝謝你！謝謝你！”看著被他救活的小樹，小明一蹦一跳，開心極了！
小明希望別人以后不要在樹上亂畫了。
描寫小樹的作文 篇23
一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到人民公園的空地上跳繩。
跳著跳著，一陣大風(fēng)吹過，我看見馬路邊的一棵新栽的小樹被攔腰折斷了，大吃一驚！心想:這棵小樹肯定很疼的，不行，我要幫助這棵小樹！說干就干，我先找來一根木棍，小心翼翼地把它固定好。然后，我用手上的跳繩把它一圈一圈地繞在小樹上。最后，我打了一個(gè)結(jié)。看！小樹又挺直了腰桿，我哼著歌兒高興地回家了。
小樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說:“謝謝你，小朋友！”
描寫小樹的作文 篇24
我家門前有一棵小樹，名叫“水冬瓜”，它可以用來做渾水粑，使渾水粑又甜又黃，味道更加鮮美，我很喜歡吃。
這棵水冬瓜樹是三個(gè)月前，我去姑婆家玩的時(shí)候，在樹林里發(fā)現(xiàn)的。我把它帶回了家，種在屋門前。那時(shí)候小樹高約20厘米，只有6片葉子，而且經(jīng)常被其他小朋友拔出來，讓小樹下面的葉子都枯死了，上面的葉子也蔫蔫的往下垂，讓我很是生氣。幸好有一個(gè)保安伯伯，他多次幫忙把小樹重新栽進(jìn)土里，我也記住勤給小樹澆水�，F(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長(zhǎng)到四十六七厘米來高，有十多片葉子，葉子寬寬的，不再往下垂，讓小樹顯得特別有精神，我心里有說不出的高興、開心。
這就是我的小樹，它是我的驕傲、自豪。
描寫小樹的作文 篇25
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來了，小樹苗漸漸地長(zhǎng)大了。
在森林中，有一棵小樹，還有一棵大樹，它們正在談話。
忽然大樹在哎喲，哎喲地叫著，小樹看見了，擔(dān)心極了。小樹說：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺說：“蟲子爬進(jìn)了我的身體里，吸我的血，吃我的肉�！毙淇吹搅怂墒蟮艿�，就溫柔地說：“松鼠弟弟您能幫我找一位醫(yī)生嗎？”松鼠弟弟熱情地答應(yīng)了。松鼠先找來七星瓢蟲，七星瓢蟲說：“我只會(huì)捉牙蟲�！彼墒笥终襾砹饲嗤埽嗤苷f：“我只會(huì)捉稻谷里的蟲子�！弊詈笏墒笥终襾碜哪绝B，啄木鳥趴在大樹身上。捉了一條又一條，大樹爺爺真不知道該怎么感謝小樹和啄木鳥。小樹說：“大樹爺爺您好了就行！”大樹爺爺露出了笑容。
描寫小樹的作文 篇26
在我家的露臺(tái)上有一棵石榴樹，它已經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng)7年多了。從一開始的一根小枝條長(zhǎng)成現(xiàn)在枝葉茂盛、樹干粗壯的一棵大石榴樹，我很替它高興。
每年，石榴樹都會(huì)結(jié)許多石榴，供我們?nèi)移穱L，尤其是我和姥姥特別開心。當(dāng)剝開石榴，那粒粒石榴籽像一顆顆紫紅色的寶石一樣，閃閃發(fā)光，當(dāng)我張開小嘴品嘗石榴籽的時(shí)候，哇，真是汁多香甜，可口極了！
其實(shí)，石榴樹很頑強(qiáng)。夏天，它不怕炎熱，再炙熱的天氣它也努力開出火紅的花朵，為秋天的果實(shí)做著準(zhǔn)備；冬天，它不畏嚴(yán)寒，再冰凍的天氣也拼命地保護(hù)自己的枝干，等待來年發(fā)出嫩綠的新芽。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和石榴樹一起茁壯成長(zhǎng)。我愛我家的石榴樹！
描寫小樹的作文 篇27
今天，老師教了我們愛護(hù)小樹，接下來就讓我通過一個(gè)故事來告訴你們?nèi)绾螑圩o(hù)小樹吧!
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說：“哎喲，哎喲!好痛，是誰在壓我呀!”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹的樹枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹的，請(qǐng)您不要這樣做。”老爺爺聽后羞愧地低下了頭，不好意思地說：“小朋友，你說得對(duì)，我以后再也不在樹枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
描寫小樹的作文 篇28
一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小紅和弟弟在樓下高高興興的玩跳皮筋，正玩得起勁，一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來，對(duì)小紅和弟弟說：“不可以這樣做呀，我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境�！�
小紅害羞的低下頭說：“那這樣我們?cè)趺赐嫜�。”大哥哥說：“我有辦法�！�
他像箭一樣和小弟弟去拿了兩個(gè)小板凳，放到了小紅跟前，然后把皮筋綁到了小板凳上，小紅高興的又跳了起來。
大哥哥和小弟弟又用了紙寫了兩條標(biāo)語：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”。把標(biāo)語貼到了小樹上，然后欣慰的笑了。
樹可以美化環(huán)境，還可以制造氧氣，大家一定要愛護(hù)小樹喲。
描寫小樹的作文 篇29
今天，我們學(xué)校的晨刊小記者來到國(guó)家4A級(jí)景區(qū)原山森林公園。我們先向高處走，階梯的旁邊全是參天大樹，密密麻麻的枝葉擋住了光，只有一些“調(diào)皮”的光鉆了出來，像一道道光柱，場(chǎng)面可真壯觀。一棵小樹吸引了我的目光，它旁邊的大樹把土地里的養(yǎng)分、水分都吸收了，把陽光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像還在嘲諷那棵小樹：“哈哈，讓你長(zhǎng)得矮，看你怎么生存。”小樹卻頑強(qiáng)地生活在這里，不卑不亢。我非常氣憤，也十分震撼。
又走了很長(zhǎng)的路，我們來到齊長(zhǎng)城。它如同萬里長(zhǎng)城一樣，像銅墻鐵壁。從隱隱約約的刀痕上，可以看出它經(jīng)過了無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，也抵擋了無數(shù)次侵略，歲月悠悠，經(jīng)過了這么多年，依然堅(jiān)固。
這次采風(fēng)，我的收獲真大。
描寫小樹的作文 篇30
我家窗前有一棵高大的幸福樹，樹干大約有兩米多高，樹葉綠得發(fā)亮，真是枝繁葉茂。最上面還有鮮嫩的核桃大小的新葉子，如果使勁抬頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉馬上就要觸到屋頂了。爸爸告訴我，可以把小的樹枝剪下來，明年就會(huì)長(zhǎng)出新芽。
爸爸說，幸福樹的好處有很多，它吸收二氧化碳，釋放出氧氣，幫助我們凈化空氣，還可以為房間增添綠意。爸爸把幸福樹搬到了我的寫字桌旁，我知道一句諺語：背靠大樹好乘涼，我當(dāng)然愿意接受它。
每天一放學(xué)，它就陪著我寫作業(yè)，繁茂的枝葉為我提供陰涼，我好像坐在了天然氧吧里。它在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，幸福樹好像在跟我比賽呢。我想：我一定長(zhǎng)得比它快。
描寫小樹的作文 篇31
廣場(chǎng)中央有兩棵小樹，分別叫小小和可可，可可很漂亮，經(jīng)常纏著園丁幫她打扮得花枝招展。
有一次，可可聽說要給廣場(chǎng)的樹全掛上彩燈，她高興極了，手舞足蹈地跳了起來。而小小卻說：“我才不掛什么彩燈呢，那樣會(huì)燒死我的你最好也不要”。可可卻不聽小小地勸告：“為什么呢？我就要掛彩燈”。園丁果然給可可掛上了彩燈，可可高興極了，炫耀地說：“看看，我現(xiàn)在多么漂亮呀！”
第二天，人們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)椴薀籼珶�，�?jīng)過一夜不斷地炙烤，可可被活活地?zé)懒恕?/p>
描寫小樹的作文 篇32
我們的校園可美了，其中樹木是校園的美景之一。
春天，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，好象再說：“我要長(zhǎng)大，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！蔽覀円蚕Ｍ⊙總兛禳c(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹，給我們的校園添上更多的光彩。
夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉好象把天擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們可以坐在樹下乘涼，聽知了唱?jiǎng)勇牭母琛?/p>
秋天，樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，有時(shí)風(fēng)一吹落葉都飄了下來，我們把葉撿回去，制作葉畫。
冬天，樹葉都落光了，站在寒風(fēng)中等待春天的來臨。
��！美麗的校園。
描寫小樹的作文 篇33
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng)，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學(xué)后，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉，而且還長(zhǎng)高了一大截，樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊，在大自然陽光雨露的滋潤(rùn)下，小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣，在祖國(guó)媽媽的懷抱里，幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹，或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年柟�，或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年，正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路
描寫小樹的作文 篇34
快到冬天的時(shí)候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給我們帶來了多少啊?它們又給我們貢獻(xiàn)了多少?不但沒有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗砹税踩�。它們還被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫募揖摺⒐に嚻�、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T有它們那么我們的生活會(huì)過得更艱難。
描寫小樹的作文 篇35
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護(hù)它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現(xiàn)了他們，便悄悄地走過去，告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子，樹也會(huì)感到痛的�！倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人，怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃淠疽彩怯猩�，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“姐姐，我以后一定會(huì)保護(hù)小樹的�！�
每當(dāng)我坐在書桌前學(xué)習(xí)，眼睛疲勞的時(shí)候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長(zhǎng)，我愛你。
描寫小樹的作文 篇36
今天放學(xué)后，我在回家的路上，看見一個(gè)小朋友把繩子栓在樹上，然后坐在上面蕩秋千。我走過去對(duì)小朋友：“請(qǐng)不要這樣了，小樹會(huì)很疼的.，它和我們?nèi)祟愐粯右灿猩皇撬粫?huì)說話而已。”小 朋友聽了立刻走下來，不好意思地說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我們應(yīng)該跟小樹做好朋友，跟小樹一起快樂地成長(zhǎng)�！闭f著，他把拴在樹上的繩子解開了，小樹被拉彎了的腰伸直了，風(fēng)一吹，小樹發(fā)出沙 沙的響聲，好象在對(duì)我們說：“謝謝你們。”看見小樹得到了自由，我高高興興地回家了。
描寫小樹的作文 篇37
我是一棵參天大樹，茂密的樹葉，粗壯的枝干，挺立在路旁，馬路上開過的汽車都夸獎(jiǎng)我像草原上的哨兵。
我是馬路上的哨兵挺立在路旁，我的身上是茂密的樹葉，這些樹葉為我遮風(fēng)擋雨；如果在烈日炎炎的天氣，人們跑到我腳下，就可以乘涼，讓熱氣散開，享受進(jìn)入冰河世紀(jì)的感覺。
要是到了雨季，人們可千萬別跑到我下面，因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己?jiǎn)拭�，也�?huì)讓我失去生命，所以你們可千萬別跑到我底下。
我的家就是大地，土地里長(zhǎng)著各種各樣的根，有松柏的長(zhǎng)根，有花朵的短根……但這些根里面就只有我的根是最大的，最長(zhǎng)的。這些根就是我的“吸養(yǎng)專用管”，這管子可以為我提供養(yǎng)料，也可以幫我吸收土中的礦物質(zhì)，也可以幫助我固定住泥土，不讓我被狂風(fēng)吹走。
�。∥沂且豢萌巳讼矚g的小樹。
描寫小樹的作文 篇38
一個(gè)星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對(duì)小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的時(shí)候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個(gè)保護(hù)樹木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點(diǎn)吧”。
一會(huì)小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學(xué)校以后，把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們，還讓他們保密，結(jié)果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后，上課時(shí)老師把小剛和小麗請(qǐng)上了講臺(tái)，表?yè)P(yáng)了他們，還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習(xí)。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
描寫小樹的作文 篇39
放學(xué)了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯(cuò)了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了�！�
兩個(gè)人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心�！�
描寫小樹的作文 篇40
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場(chǎng)踢球。
小明走到足球場(chǎng)時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了。”說著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會(huì)，一位少先隊(duì)員經(jīng)過足球場(chǎng)時(shí)，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上��！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個(gè)木牌，上面刻著大大的四個(gè)字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的書包拿下來掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會(huì)有一塊木牌？我的書包怎么會(huì)在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時(shí)，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會(huì)這樣的呀！
描寫小樹的作文 篇41
一個(gè)夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時(shí)，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個(gè)好辦法�！�
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對(duì)小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護(hù)樹木。”
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個(gè)小伙伴都樂在其中。這時(shí)，遠(yuǎn)處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)她們微笑。
描寫小樹的作文 篇42
小路旁邊有兩棵小樹，一棵叫樂樂，另一棵叫聰聰。
他們一塊聽鳥兒唱歌，向風(fēng)姐姐招手，迎接朝霞，送走夕陽。
有一天，樂樂對(duì)聰聰說：“我們比賽看誰先長(zhǎng)大吧�！甭斅斦f：“好！
”。于是他們開始成長(zhǎng)比賽了。
樂樂想：我一定要贏。他想著想著，就使勁地往上竄。很快，樂樂已經(jīng)長(zhǎng)出了一大節(jié)，比聰聰高了許多。
聰聰也不示弱，不過他想：要長(zhǎng)成大樹，必須吸收到許多養(yǎng)分。于是他使勁往下扎根，吸收了許多養(yǎng)分，也長(zhǎng)了許多根。過路人看見了，都夸樂樂長(zhǎng)的高，聰聰不怕羞，他還是使勁往下扎根，從不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。忽然，一陣大風(fēng)刮來，然后，就下起大雨來了。樂樂凍得渾身發(fā)抖。過了一會(huì)，又一陣大風(fēng)刮來，把樂樂吹倒了。
暴風(fēng)雨過后，天晴了。人們出來了，他們看見樂樂已經(jīng)沒了，只看見聰聰還在成長(zhǎng)。最后，聰聰成了大樹。
小朋友，這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？
描寫小樹的作文 篇43
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強(qiáng)停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來，對(duì)王強(qiáng)說：“我在聽小樹說話呢�！蓖鯊�(qiáng)說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會(huì)說話呢？”“可它有生命呀！”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔�，”王�?qiáng)聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經(jīng)聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護(hù)花草樹木哦！
描寫小樹的作文 篇44
今天，天氣晴朗，陽光明媚，王阿姨像往常一樣把衣服拿出來晾。
早上，冬冬放學(xué)了，背著書包回家，看見王阿姨在兩棵小樹的枝頭上系著一條繩子，上面晾著兩件衣服，再看看小樹已經(jīng)壓彎了腰，似乎很難受。冬冬自言自語：“王阿姨為什么要傷害幼小的樹？如果這樣小樹會(huì)沉死的�！边@時(shí),王阿姨出來看看衣服晾得怎么樣，卻發(fā)現(xiàn)冬冬在外面。冬冬見王阿姨敬起了隊(duì)禮，親切地說：“你不應(yīng)該傷害小樹，要知道小樹會(huì)死的�！币魂嚽鍥龅娘L(fēng)吹過，小樹搖搖擺擺，好像在說：“救命，救命！你別欺負(fù)我，我好重。”王阿姨聽了，滿臉通紅，慚愧地說：“我不應(yīng)該傷害小樹苗，我以后再也不傷害小樹了�！奔泵κ掌鹨路�，解開繩子，對(duì)冬冬說：“你真是小樹的好朋友�！倍犃送醢⒁痰脑捥鹛鸬匦α�。王阿姨看著冬冬離去的背影，想：冬冬真懂事。想到她再一次臉紅了。
描寫小樹的作文 篇45
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體�？吹皆S多人都在舞刀弄?jiǎng)Φ�，小冬也隨著練起了拳腳他對(duì)著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，忽聽一個(gè)聲音傳來：
“住手不許搖動(dòng)小樹。”
原來一個(gè)叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長(zhǎng)身體，如果亂搖動(dòng)，或者折斷，它們會(huì)死的。你們可要愛護(hù)小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地?fù)现^，小蕾說：“叔叔，我們錯(cuò)了，以后絕不這樣了啦。我們還要?jiǎng)褡鑴e的小朋友也愛護(hù)樹木�！笔迨迓犃�，笑了起來說 ：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！庇谑牵麄円黄馂樾淅@上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
描寫小樹的作文 篇46
一天，丁丁和小剛約好去家門前的草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球，又蕩秋千，又搖樹，真把小樹折磨夠了！先說說踢球吧，一球踢去把小樹的腰踢彎了。再說說蕩秋千吧，一蕩把本來就彎了腰的小樹弄得更彎了！再 說說搖樹吧，一搖把小樹的樹葉都要搖光了！
正在這時(shí)，一名少先隊(duì)員走了過來，趕快跑過去說：“別搖！別搖！這可是一條生命！過來，過來，給你們講講為什么不能搖倒這棵樹？”他們倆很好奇地跑了過來，認(rèn)真地聽了起來�！芭�！―― 原來小樹可以美化環(huán)境，凈化空氣，為人類服務(wù)啊”丁丁和小剛深受啟發(fā)。
他們擔(dān)心后面還會(huì)有同學(xué)來破壞小樹，于是，他們?cè)谛淝傲⒘艘粔K牌子。牌子上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”。后來，這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
描寫小樹的作文 篇47
春天的空氣可真新鮮呀！太陽公公照著我們暖洋洋的，春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨的冬爺爺，吹來了萬物復(fù)蘇的春姑娘。
今天我和媽媽一起來到和我年齡一樣大的桃樹下，一根結(jié)實(shí)的樹干上面發(fā)出了5根細(xì)細(xì)的樹枝，樹枝就像桃樹的一根根手指，此時(shí)陽春三月桃花盛開的季節(jié)，桃樹上正盛開的花朵，雪白雪白的像一個(gè)個(gè)可愛的小雪人。
我的桃樹在花落的時(shí)候開始長(zhǎng)葉子。翠綠色的葉子慢慢長(zhǎng)大，變得茂密，遠(yuǎn)看它的樣子像一把傘，樹葉的兩頭尖尖的像眼睛一樣。夏天果子成熟了，紅桃子、綠桃子掛滿枝頭，壓得樹枝累彎了腰，又紅又大、又脆又甜的桃子是夏天不可缺少的一道美味。秋天桃樹身上的葉子慢慢的變黃，被秋風(fēng)吹落“沙沙沙”的唱著歌。到了冬天桃樹脫掉了身上所有的裝備，只剩下光禿禿的枝干，等著雪花妹妹來為它穿上白色的外衣。
我希望這棵和我一樣大的小樹像我一樣茁壯成長(zhǎng)！陪伴著我一起長(zhǎng)大。
描寫小樹的作文 篇48
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。
在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍�是覺得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對(duì)著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)。”
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
描寫小樹的作文 篇49
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了�！毙〖t說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會(huì)受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請(qǐng)愛護(hù)小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
描寫小樹的作文 篇50
培育了我四年多的東街小學(xué)，我是再熟悉不過了，學(xué)校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學(xué)校那迷人的柳樹。
春天，柳樹枝上的雪在太陽的照射下融化了�？莸臉淦ぴ诖河甑淖虧�(rùn)下有了光澤，過了幾個(gè)星期，柳樹開始抽出新芽，嫩綠嫩綠的。學(xué)校頓時(shí)變的生機(jī)勃勃，一片新綠了。
炎熱的夏天，知了聲連連不斷，柳樹那種新綠開始變深，枝葉也茂盛起來。樹下一片陰涼，小朋友們?cè)跇潢幭卤M情的玩耍。
秋天，柳樹開始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無精打采，耷拉著腦袋。我想:它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來，自己休息休息吧!
冬天已經(jīng)來臨，柳樹的皮干枯了。雪花紛紛落在樹枝上，給柳樹染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無瑕。
我喜愛我的校園，更喜歡那迷人的柳樹!
描寫小樹的作文 篇51
我家樓下有好多奇形怪狀的樹，其中有一棵最特別。它飄落下來的葉子像楓樹的葉子，可我記得我們小區(qū)里沒有楓樹。那棵樹的樹干非常粗，摸上去凹凸不平，還有幾個(gè)洞！我不敢去探，萬一洞里爬出螞蟻怎么辦？或者里面有小蛇呢？
我往上一看，發(fā)現(xiàn)有葉子往下掉！奇怪了，秋天還沒來呢，葉子就已經(jīng)掉了。那立秋的時(shí)候，樹上豈不是一片葉子也沒了？這樹聞上去一點(diǎn)味道也沒有，只有一點(diǎn)泥土味。正巧，從空中又落下了一片葉子，順手撿起，只見顏色還非常嫩綠，它會(huì)不會(huì)生病了？這葉子摸上去有些毛毛糙糙，有些小毛毛，弄得我手指癢癢的，我覺得，這葉子還可以帶回家當(dāng)一個(gè)書簽。
記得有一次，我在樓下騎自行車。因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太快，差點(diǎn)撞到了這棵樹。好驚險(xiǎn)，眼看就要撞到，這棵樹好像把“腰”一彎，我就沒撞到了。感謝，感謝！這棵樹的樹名雖然我還不知道，但“老朋友”的稱呼還是很準(zhǔn)確的。
描寫小樹的作文 篇52
有這樣一個(gè)地方，那里風(fēng)景如畫，到處是茂密的樹林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。有一棵大樹蒼翠挺拔，高聳云天，傲然屹立，它的旁邊有一棵小樹，玉樹臨風(fēng)，迎風(fēng)搖曳，他們每天快樂地生活在樹的海洋里。
可是有一天這里發(fā)生了一件可怕的事情，8級(jí)的大地震把這美麗的一切撕裂得面目全非，無數(shù)鮮活的生命被無情地掩埋，大樹和小樹看到這一切，都傷心地哭了。
大樹對(duì)小樹說：“孩子，不要再難過了，我們這時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，以后可能還會(huì)發(fā)生泥石流，我們要為人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！毙錅I流滿面地說：“我們?cè)撛趺醋�？”大樹說：“我們只要齊心協(xié)力，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就能阻擋泥石流，不讓山體滑坡！”小樹聽了大樹的話，不再哭泣了，堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸脯，和大樹們手拉手，心連心，一起迎風(fēng)斗雪，打敗了泥石流。
描寫小樹的作文 篇53
從前有一個(gè)小村莊，前面有一片樹林，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤(rùn)，小村莊的人們過著無憂無慮自由自在幸福快樂的生活著。
突然，有一家財(cái)主買了這一塊地，并且在小溪上面開了一加工廠，還在不斷的砍樹。小溪都變成了一條黑河了，不時(shí)還可以從小溪散發(fā)出得來的臭氣。
“不行不行，不能再砍我門了�！睅卓眯湟粔K說，“就是就是，沒有了我們，就不能擋洪水，擋沙塵暴了�！薄拔覀兇髽浼易蹇刹皇呛萌堑�。”正好有一個(gè)人路過，聽到了大樹和小樹的討論會(huì)，告訴了小村莊的人，把加工廠的人趕了出去。不久天氣預(yù)報(bào)上說有暴風(fēng)來到這里“別怕有我們呢。”大樹和小樹說這一次擋住了，人們認(rèn)識(shí)了樹的重要，有種上了許多樹。
從此小村莊里的人過上了幸福、快樂的生活。
描寫小樹的作文 篇54
河邊有一片樹林，離小河最近的有兩棵樹，一棵大一棵小。大樹頂天立地枝繁葉茂，小樹亭亭玉立、婀娜多姿。他們是一對(duì)相親相愛的好朋友。他們每天都在一起迎來清晨的第一縷陽光，一起送走傍晚最后一抹晚霞。
有一天，天空烏云密布，不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加，洪水順著小河滾滾而來，很快就漫過了河堤，都快把小樹淹沒了。小樹害怕極了哇哇大哭起來。這時(shí)大樹對(duì)小樹說：“我來幫你吧！”說著大樹就把小樹摟在懷中。風(fēng)更大浪更急了，大樹不一會(huì)兒便累得氣喘吁吁。小樹趕忙說：“你把我放下吧，要不安然你也會(huì)被沖走的�！贝髽湔f：“幫人一定要幫到底�！贝髽淦幢M全力護(hù)著小樹。
這時(shí)雨停了，云開霧散了，太陽露出了笑臉，天空中架起了一座彩虹橋。洪水退了小樹得救了大樹心里美滋滋的。
描寫小樹的作文 篇55
從前，有一棵大樹和一棵小樹，它們一起成長(zhǎng)，一起聽鳥兒唱歌，一起看太陽升起落下，一起看月亮和星星跳舞。
有一天，大樹對(duì)小樹說：“我們來一場(chǎng)競(jìng)賽。春天，看誰長(zhǎng)得葉子最多，最綠；夏天，看誰給人們帶來的涼蔭最多；秋天，看誰的葉子最紅；冬天，看誰下面玩雪的小朋友最多！”
就這樣，日子一天一天過去了。有一次，洪水爆發(fā)，大樹和小樹不顧危險(xiǎn)，為人們遮風(fēng)擋雨。
一年又一年過去了，大樹和小樹中間多了一條河，河上有座橋，橋上的石墩已經(jīng)超過了大樹和小樹，它們已經(jīng)看不見對(duì)方了。大樹沒有了小樹的陪伴，一天天枯萎了。
不知過了多少年，大樹發(fā)現(xiàn)它又能和小樹見面了，它們以前的約定又能繼續(xù)下去了。然而，這一切已經(jīng)不重要了，沒有任何東西能阻止它們的友誼，因?yàn)樗鼈兌昧伺笥训暮x。
描寫小樹的作文 篇56
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，這里鳥語花香，四季如春，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。尤其是新建的天水湖更是風(fēng)景優(yōu)美。河道兩旁種滿了花草樹木，有青青的竹林，綠油油的草地，紅艷艷的花朵，還有一片片碧綠碧綠的樹林。
可是在這么美麗的地方卻有一處非常不和諧的景象，有一棵剛栽下的小樹被人折斷了枝干。他就像一位斷了臂的殘疾人，孤零零地站在那兒，顯得那么可憐無助。從他的斷裂處可以看到他的枝干是那么的新鮮，嬌嫩。真不知是誰這么殘忍傷害了他。
植物是地球上最寶貴的財(cái)富，它可以凈化空氣，防止水土流失，防止溫室效應(yīng)，阻擋風(fēng)沙。是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我們應(yīng)該珍惜每一棵樹，每一種植物，用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。多種樹種花。這樣我們生活的地球才能更加美麗，空氣更加新鮮，人們的身體更加健康。
我希望不要再出現(xiàn)“ 斷臂的小樹”，讓每一棵小樹都能茁壯成長(zhǎng)。
……
描寫小樹的作文 篇57
在炎熱的夏天，有棵非常想長(zhǎng)高的樹。
那棵樹對(duì)太陽說：“太陽伯伯，你可以讓大地更熾熱嗎？因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大。”太陽伯伯說：“好的。不過，氣溫高雖然對(duì)你們的生長(zhǎng)有好處，但被太陽炙烤是很難受的。你確定要進(jìn)行嗎？”小樹堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽炙烤著大地，大地像個(gè)大烤箱，反射出強(qiáng)烈的光芒，樹被烤得葉子都打著卷兒了。
這時(shí)，風(fēng)媽媽來了。她對(duì)樹孩子說：“酷暑難當(dāng)啊，你能挺住嗎？我看你還是放棄吧，孩子�！睒湔f：“謝謝您，風(fēng)媽媽；不過我說話要算話。”風(fēng)媽媽無可奈何，只媽在它身邊吹來吹去，想給它一絲涼爽。
日子一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，小樹終于變得干更粗葉更綠，最后變成了參天大樹。
我要學(xué)習(xí)樹的堅(jiān)強(qiáng)、樹的執(zhí)著、樹的追求！
描寫小樹的作文 篇58
路邊有一棵大樹，他站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹。
有一天小樹對(duì)大樹說：“你還是趕快讓工人師傅把你給砍掉吧，看看你樹皮都脫落了還占那么大地方�！北M管小叔怎么冷嘲熱諷，大樹都閉口不言、沉默以對(duì)。小樹也就不再理睬大樹，不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，想超過大樹。
過了幾天，有兩個(gè)工人過來伐木，原本打算砍大樹做成火柴�？墒牵と藗兛吹酱髽鋵�(shí)在是太老了，怕賣不上個(gè)好價(jià)錢，于是就改變了主意：砍小樹。
那兩個(gè)工人向小樹走去。小叔非常害怕，急忙向大樹求救道：“大樹，大樹，救救我吧，求你了！”可是大樹仍然像木頭人一樣鴉雀無聲。工人越來越靠近小樹了，小樹已經(jīng)絕望了。
最終小樹還是被工人砍了，拉進(jìn)了工廠里。
大樹呢，又活了許多年，雖然樹皮已經(jīng)脫落了，但依然健康地活著。
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