精選印象最深的一件作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的印象最深的一件作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
印象最深的一件作文 篇1
讓我印象最深的一件事，發(fā)生在20xx年9月4號(hào)的這一天，我一生都不會(huì)忘記的日子。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，余一鳴的媽媽帶著我和余一鳴去人民公園玩，余一鳴騎著他最愛(ài)的自行車，我滑著我最愛(ài)的滑板。突然，一個(gè)滑板飛向了我正在滑行的滑板，我還沒(méi)注意到，就直接從滑板上摔了下來(lái)。我想我一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)讓我從滑板上摔下來(lái)的人，他的名字叫陳揚(yáng)，一個(gè)讓我承受了那么多痛苦的男孩子，也就是我的“仇人”。
當(dāng)我從地上爬起來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的右手已經(jīng)不能動(dòng)了，而且彎曲得特別厲害，我立刻叫余一鳴媽媽打電話給我爸媽。經(jīng)醫(yī)院檢查，我的右手骨折了，需要立刻矯正，醫(yī)生說(shuō)會(huì)很痛的，我嚇出了一身冷汗。開(kāi)始矯正時(shí)，一個(gè)醫(yī)生固定我的手臂，另一個(gè)醫(yī)生使勁拉我骨折的右手進(jìn)行矯正，我淚流滿面、發(fā)出鬼哭狼嚎般的叫聲。其實(shí)當(dāng)時(shí)我非常想忍住，讓自己不要哭出聲來(lái)，因?yàn)槲乙豢迺?huì)讓爸媽更加難受，可沒(méi)想到這種痛苦，就算身為男子漢的我也無(wú)法忍受，所以最后我還是哭了出來(lái)。
從那時(shí)起直到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了，我的右手還在上著夾板，我不能踢足球、玩滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等等體育活動(dòng)，就連穿衣服都需要媽媽幫忙；因?yàn)閭氖怯沂�，我還必須用左手寫字，左手速度慢，字寫得很難看，我曾經(jīng)非常害怕上學(xué)；自從我手臂裝上石膏后，我還被同學(xué)們譏笑成“木乃伊”……
哎！要是世上真有后悔藥就好了，我一定聽(tīng)爸媽的勸說(shuō)，爸媽當(dāng)時(shí)不讓去，我不去就好了！
現(xiàn)在覺(jué)得大人們勸說(shuō)一般情況下還是可信的，我們不能一意孤行，否則就會(huì)像我一樣付出這么慘重的代價(jià)��！
印象最深的一件作文 篇2
從懂事到現(xiàn)在，我身邊發(fā)生過(guò)很多事情，我大多已淡忘，但是有一件小事，至今卻記憶猶新。
那是兩年前的一天，老師上完課，讓我們改頭一天的作文，并強(qiáng)調(diào)有幾名同學(xué)的作文需要重寫。老師就把需要重寫的作文發(fā)了下來(lái)�？沙龊跻饬�，我的作文也需要重寫。我想，我的作文很好，為什么重寫呢？于是，我就把作文又叫了上去。
下午上課時(shí)，老師氣呼呼地拿著幾本作文，走進(jìn)教室，將手中的作文，當(dāng)著同學(xué)的面，重重地摔在地上。我羞愧地?fù)炱鹆吮咀印?/p>
回家的路上，覺(jué)得所有的同學(xué)都用異樣的眼光看著我。這是我的恥辱，我的寫作成績(jī)一直很好。耳邊經(jīng)常聽(tīng)到的是老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊揚(yáng)。我第一次感到這樣失落，好像世界末日到了。
到了家里，我當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生。可是，我的一舉一動(dòng)，怎么能逃過(guò)媽媽的那雙慧眼呢？媽媽問(wèn)我怎么了。我委屈地說(shuō)出了緣由。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你呀，表?yè)P(yáng)聽(tīng)?wèi)T了，批評(píng)受不住，沒(méi)有批評(píng)，那有進(jìn)步呀！自己不認(rèn)真，能怪誰(shuí)呀。好兒子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，男兒有淚不輕彈。”聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定明天向老師道歉，并決心把作文認(rèn)認(rèn)真真地重寫一遍。
第二天一早，我便拿著作文來(lái)到辦公室，見(jiàn)到老師，我誠(chéng)懇地作了自我批評(píng)。老師也原諒了我。事情雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間，我卻總也忘不了。這件事，讓我懂得了許多。要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打得大樹(shù)，不要做溫室里的小花。
印象最深的一件作文 篇3
我們都會(huì)經(jīng)歷許多許多的事，就如那天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但是令我印象最深的是———我第一次拔河。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。李老師來(lái)到隊(duì)伍前：“這節(jié)課我們拔河！”我們都?xì)g呼起來(lái)。
來(lái)到拔河地點(diǎn)，我們被分成了兩組，分別站在繩子的兩端。“準(zhǔn)備——”李老師一聲令下。我拿起繩子，心咚咚的直跳，怎么也停不下來(lái)�！伴_(kāi)始！”我們這隊(duì)迅速地拉著繩子向后退。每個(gè)人雙手一前一后緊緊地拉住繩子，雙腳站成“弓”字步，緊緊貼在地面，都使出了吃奶的力氣，一邊拉，一邊往后退，身體也用力往后仰著。
對(duì)面的隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)都咬牙切牙切齒，雙目緊閉，雙手也緊緊地拉著繩子。每個(gè)人都想自己的隊(duì)伍勝利，都使勁往后拉。
尖叫聲、吶喊聲、助威聲響成了一片。我使出了九牛二虎之力使勁往后拉，突然繩子變輕了，原來(lái)，對(duì)面那一組也被我們拉了個(gè)四腳朝天。
時(shí)光如水，急急忙忙地溜走了。但是拔河這件事讓我難以忘記，它讓我獲得了友誼，獲得了快樂(lè)，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
印象最深的一件作文 篇4
【習(xí)作要求】
你和老師、同學(xué)或親人、鄰居在一起的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情，請(qǐng)你選擇一件印象最深的事寫下來(lái)。寫的時(shí)候要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫具體，語(yǔ)句要通順、連貫。
【習(xí)作指導(dǎo)】
記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡(jiǎn)單，有的事情復(fù)雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開(kāi)始：
1.時(shí)間，這件事情發(fā)生在什么時(shí)候。
2.地點(diǎn)，這件事情發(fā)生在什么地點(diǎn)。
3.人物，哪些人干了這件事，誰(shuí)是這件事的主要人物。
4.原因，這件事是怎樣發(fā)生的。
5.經(jīng)過(guò)，這件事的全過(guò)程是怎么樣的。
6.結(jié)果，這件事最后怎樣。
以上就是記敘文的六要素。
寫好記敘文，還要注意處理好幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1.環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫要為中心服務(wù)。
2.要注意觀察。通過(guò)觀察，選擇你感受最深的來(lái)寫。
3.要注意組織材料和選擇材料。
4.寫出自己的感受。
【例文點(diǎn)評(píng)】
想起這件事，我真委屈（例一）
在我記憶的長(zhǎng)河里，有的事使我興奮，有的'事令我激動(dòng)，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。
那是一天下午。放學(xué)后，我歡快地跑回家。一進(jìn)屋，我就覺(jué)得氣氛不對(duì)，媽媽生氣地坐在小屋里。
我小心地走進(jìn)小屋，輕聲叫：“媽�！眿寢尶匆�(jiàn)我，就問(wèn)：“你今天早上是不是拿了拾元錢？”“沒(méi)有�。 蔽夷涿畹鼗卮�。媽媽聽(tīng)完這話，強(qiáng)壓住心中的怒火，說(shuō)：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，拿了就說(shuō)拿了。”“我沒(méi)拿就是沒(méi)拿！”我極力爭(zhēng)辯著。媽媽“騰”地一下站起來(lái)，生氣地嚷：“你說(shuō)，不
是你拿的，還能是誰(shuí)？我早上一看，就缺了拾塊錢。除了你，還有誰(shuí)進(jìn)這屋？”媽媽喘了口氣，接著說(shuō)：“上次你自己拿了伍拾元，想去
交夏令營(yíng)錢，我就告訴你了，拿什么錢跟我說(shuō)。可你這次又自己拿，而且還不承認(rèn)。你這還叫三好學(xué)生嗎？”
媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她說(shuō)完，我才抽噎著說(shuō)：“我要拿了，我不是人！”
媽媽氣得一把拉開(kāi)抽屜，拿出錢包，打開(kāi)一數(shù)，不禁呆住了，原來(lái)，媽媽今早數(shù)錢時(shí)，兩張拾元在一起，沒(méi)有分開(kāi)，所以就誤會(huì)成一張了。
現(xiàn)在，天上的烏云撥開(kāi)了�？晌铱薜酶鼌柡α�。明明是媽媽沒(méi)有數(shù)清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來(lái)，落在嘴里，苦咸苦咸的。
媽媽走過(guò)來(lái)，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯(cuò)了。媽媽不該不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)你，是媽錯(cuò)了。別哭了�！甭�(tīng)著媽媽的話，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。
但是，以后每逢我想起這件事，心里還感到十分委屈：媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢？再說(shuō)，她逼我說(shuō)出來(lái)的話，難道算實(shí)話嗎？
【點(diǎn)評(píng)】
本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫出了“委屈”的原因，也寫出了委屈的外表和內(nèi)心。讀過(guò)之后，有如親眼目睹了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的感覺(jué)。請(qǐng)看，作者對(duì)當(dāng)時(shí)情景的描述是多么的形象逼真，富有層次感。“小心的走進(jìn)屋�！薄拔摇钡哪涿睿澳昧司驼f(shuō)拿了”，“我”抽噎著說(shuō)“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經(jīng)過(guò)都是通過(guò)媽媽和“我”的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的。使人感到真實(shí)而自然，由于事情是真實(shí)的，感受是真切的，表達(dá)起來(lái)才使人感到情真意切，生動(dòng)感人。
難忘的夜晚（例二）
從我生下以后，已經(jīng)渡過(guò)了許許多多的夜晚，有一個(gè)夜晚我總難以忘懷。
我天天盼望的彩電，在“六一”節(jié)前的那天晚上，終于被爸爸買回來(lái)而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個(gè)電視迷呀！
真是老天有眼，晚上有動(dòng)物表演雜技的電視節(jié)目，我高興得蹦了起來(lái)。一吃過(guò)晚飯，我就搬來(lái)凳子，坐在電視前靜靜地等著。這時(shí)，媽媽突然說(shuō)了聲：“噢，對(duì)了�！本驼酒鹕韥�(lái)，向后屋走去，我忙問(wèn)：“媽，你去干什么？今天有好電視節(jié)目�！眿寢岦c(diǎn)了一下頭說(shuō)：“我有事，不能看了�！蔽腋诉^(guò)去，只見(jiàn)媽媽打開(kāi)縫紉機(jī)要做衣服，我不高興了，說(shuō)：“媽媽，你怎么這會(huì)兒做衣服，也真是的�！眿寢寷](méi)有說(shuō)
話，緊緊注視著跳動(dòng)的縫紉機(jī)針頭。這時(shí)，爸爸喊我：“小四，快來(lái)看，節(jié)目開(kāi)始了。”我聽(tīng)了，趕緊跑了過(guò)去。節(jié)目可真有趣，第一個(gè)出場(chǎng)的是一只穿著紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽：“媽，你快來(lái)看呀，多有意思�！眿寢屩徽f(shuō)了聲：“你先看吧�！蔽液芸煊直还�(jié)目吸引過(guò)去了，繼續(xù)往下看。不一會(huì)兒，一只胖胖的大熊貓走了出來(lái)。它圍著頭巾，挎著菜籃，打著一個(gè)小花傘，一走還一搖，真像個(gè)家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽，媽媽，你快來(lái)看，快來(lái)呀！”媽媽仍舊說(shuō)了聲：“你先看吧。”我跑到后屋，拉起媽媽就要走。媽媽忙對(duì)我說(shuō)：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節(jié)了，別的小朋友都穿得干干凈凈，漂亮漂亮地過(guò)節(jié)，你也得穿漂亮點(diǎn)呀！”我聽(tīng)了，腦袋像被什么重重?fù)袅艘幌拢胤畔聥寢尩母觳�，默默地走了回去�?/p>
節(jié)目演完了，我上床睡覺(jué)，后屋里縫紉機(jī)仍在“噠噠”地響。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，想了許多許多??忽然，我想起了古詩(shī)中“慈母手中線，游子身上衣”的詩(shī)句，我的眼睛濕潤(rùn)了、模糊了。此時(shí)，我好似躺在媽媽的懷抱里，仰面望著她滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，輕輕地說(shuō)：“媽媽，我感謝您，我理解您。我一定以優(yōu)異成績(jī)敬報(bào)春暉！”
【點(diǎn)評(píng)】
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對(duì)母親的評(píng)價(jià)，母愛(ài)就是孩子的希望和寄托，有母愛(ài)是幸福的，因此，寫母愛(ài)并不是新奇的題材，一般正面寫法居多，而作者采取了側(cè)面描寫的手法，取得了好的效果，文章著重描寫了家里買了新彩電，而作為是一個(gè)“電視迷”的媽媽，卻沒(méi)有來(lái)看電視，而是在后屋踏縫紉機(jī)，似乎由“電視機(jī)”變成了“縫紉機(jī)”，后來(lái)才揭出是為了“我”趕制“六一”新裝。從側(cè)面表現(xiàn)了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，讀后使人很受感動(dòng)，這種寫法不落俗套。
【佳作賞析】
取奶
取奶是件很普通的事。但是對(duì)于我——一個(gè)從未取過(guò)奶的人來(lái)說(shuō)，可就不那么容易了。
這天星期五，下午沒(méi)有課。“小虹，過(guò)來(lái)�！边@是媽媽在喊我呢！我蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽面前。“你也不小了，應(yīng)該會(huì)做些家務(wù)事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶處要??”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就奪過(guò)奶證跑了。一邊跑我一邊想：哼！媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎？這誰(shuí)不會(huì)。今天我??。我還沒(méi)有想完，已經(jīng)到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚！這條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍要到什么時(shí)候才輪到我
�。课也唤钌畹匚艘豢诶錃�。沒(méi)辦法，我只得不耐煩地排在了隊(duì)尾。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼，這回媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我了！我一邊美滋滋地想著，一邊快步離開(kāi)了取奶處。走著，走著，我只聽(tīng)得右面有人在叫我。我哪里會(huì)管那么多，仍舊不停地走著�？斓郊伊�，我的腳步越來(lái)越快。這時(shí)迎面遇見(jiàn)了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務(wù)了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了？會(huì)不會(huì)落在路上？或許是??？我這時(shí)頭上立刻起了汗珠。
對(duì)，一定是落在取奶處了�；厝ト�，那、那多不好意思��！回家，我又仿佛看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面容。我左右為難。想來(lái)想去，沒(méi)辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉回取奶處領(lǐng)回奶證。正當(dāng)我懷著不安的心情又一次來(lái)到取奶處時(shí)，大家正在為這奶證沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)而著急哪！我不好意思地走過(guò)去，向管理員認(rèn)了錯(cuò)。管理員叔叔笑著把奶證還給了我。還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！當(dāng)時(shí)我真是無(wú)比自豪！
這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認(rèn)識(shí)到要做一名合格的少先隊(duì)員就必須做到做事仔細(xì)認(rèn)真、有錯(cuò)就改。這件事將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中！
【賞析】
取奶，看起來(lái)是一件很容易做到的事，但作為一個(gè)從未取過(guò)奶的孩子來(lái)說(shuō)，可就不那么容易了，怎么不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敘了一件“我”取完奶后，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿回奶證，再回去拿的過(guò)程，通過(guò)這件事使“我”深刻認(rèn)識(shí)到要做一名合格的少先隊(duì)員，就必須做到做事要仔細(xì)、認(rèn)真，有錯(cuò)就改。文章幾處進(jìn)行了較好的心理活動(dòng)描寫，寫得細(xì)膩，真實(shí)可信，所以全文看起來(lái)也很樸實(shí)，通俗易懂。
我做了一件有益的事
一個(gè)星期四的下午，學(xué)校放假，我來(lái)到一家小商店，想買支鋼筆。問(wèn)過(guò)價(jià)后，我掏出錢來(lái)，一不小心，口袋里一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經(jīng)被人踩得很臟，
幾乎認(rèn)不出來(lái)了。
頓時(shí)，我想：這錢是誰(shuí)丟的呢？我望了望周圍，一個(gè)顧客也沒(méi)有。我的心頭不由涌起一個(gè)念頭：既然沒(méi)有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條杠標(biāo)志，只覺(jué)得一陣羞愧：一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，怎么能
這么做！我一定要找到失主。
印象最深的一件作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的事，這些事就像天上的星星，照亮我前行的道路，又像無(wú)數(shù)的浪花，為我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
在這些星星浪花中，唯有一件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天，我和小伙伴一起到菱洲生態(tài)樂(lè)園去玩。
走在去生態(tài)園的路上，我高興得像一只小白兔，一路蹦蹦跳跳。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn)，菱洲生態(tài)樂(lè)園里人山人海，熱鬧極了！這里有很多的娛樂(lè)設(shè)施：有過(guò)山車、小飛象、小飛機(jī)令人眼花繚亂。大家一致決定先去玩碰碰車，這些車有的是橙色的，像一個(gè)大橘子；有的是黑白色的，像一只大熊貓；還有的是大紅色的，像一朵玫瑰花我們?nèi)齻�(gè)人各選了一個(gè)漂亮的車子，系好安全帶，我對(duì)她們來(lái)了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，開(kāi)始了我們的“碰碰”之旅。
肖夢(mèng)嫻開(kāi)著她的“橘子車”驕傲地對(duì)我說(shuō)：“徐婉馨，你一定碰不到我的車的！”說(shuō)完還對(duì)我揚(yáng)起她那傲嬌的臉龐。
我很不服氣，氣鼓鼓地說(shuō)：“你可別小看我！看我怎么碰翻你的車�！�
可就在我毫無(wú)防備的時(shí)候，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我的車被她碰得快飛了出去，簡(jiǎn)直撞得我眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向。
不！我絕不能認(rèn)輸！我迅速調(diào)整好“大熊貓車”的方向，瞄準(zhǔn)肖夢(mèng)嫻的“橘子車”飛快地撞去，只聽(tīng)“砰”的一聲，“橘子車”被撞出個(gè)“旋轉(zhuǎn)大飄移”。
肖夢(mèng)嫻嚇得“��！”的一聲尖叫，車子急速地打著轉(zhuǎn)就在這時(shí)，鈴聲響了，游戲結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快呀，我們還沒(méi)有玩過(guò)癮呢！
接著，我們玩了“跳跳傘”。
我和肖夢(mèng)嫻一起站在紅褐色的大傘里，當(dāng)傘不停地向上升起時(shí)，她嚇得猛地坐到地上：“我的天哪，真高呀！我我有恐高癥�！碑�(dāng)做完最后一趟，肖夢(mèng)嫻嚇得兩腿發(fā)軟，說(shuō)：“我再也不玩這個(gè)項(xiàng)目了！這個(gè)項(xiàng)目太刺激了，現(xiàn)在我的心還怦怦直跳呢！”
直到現(xiàn)在，我一想到那天的快樂(lè)之旅，就會(huì)不由得笑起來(lái)。
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