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實用的初中生作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
以前在小學(xué)是沒有月考，連期中考試都沒有！一個學(xué)期下來，毫無緊張之感，只等老師一開口，還有多少多少天期末考試，這時才恍然大悟，原來一學(xué)期快過完了。
現(xiàn)在有了月考，第二、四次別為期中和期末，時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過，還有一個月便是期末考了！
倒吸一口涼氣，期末意味著什么？一個學(xué)期快過去了！
小學(xué)時有一段時間坐公交車回家，每次走在前往車站的`路上搖搖晃晃，東碰碰、西玩玩，與同伴說笑。正說著，一輛1路車飛馳而來，傻眼了！我沒命地向車站奔去，可車還是開走了。這時，我總會冒出一句：一開始就應(yīng)該抓緊的，到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中，而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。
一開始就應(yīng)該抓緊的，突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切！
月考在證明，在考驗。
今天又是月考的日子，剛一考好，心中愉快萬分，可語文老師說：”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的，而是數(shù)多少個不及格！“數(shù)學(xué)老師說：”全班只有一個100分！“我的心又不禁提了起來，這大概就是初中生活的一把亮劍，隨時隨地地便告訴你考了多少名，考得怎么樣，自己是什么水平！
我要學(xué)會在這兒立足，哪怕有再多的月考。
初中生作文 篇2
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時，雨竟然越下越大。
周圍空氣粘粘的，似乎越來越壓抑。“砰——”的一聲，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無意識地轉(zhuǎn)動著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個夜里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以慰。
記得小學(xué)老師評價最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時起，我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵，費(fèi)盡了心力，辛苦工作讓我上補(bǔ)課班�？墒�，該補(bǔ)的補(bǔ)了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個周末，家里的生意一如往常的`好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語重心長地說道：
“這油條，原本是細(xì)細(xì)長長的小面團(tuán)兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊�！�
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過的債？”
世上哪有躲得過的債？我騰騰地沁出熱汗來，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營著小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎么偏就沒出息呢？
白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽升起來了，天越發(fā)亮起來了，淡淡的藍(lán)，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
初中生作文 篇3
夜似乎深了，星星頑皮的眨眼，皓潔的月光在天空中顯得格外耀眼。分布在不起眼的角落里。
我垂下的眼皮把我的視線從窗外收回。書本上一行行密密麻麻的小字仿佛是小蟲在緩緩蠕動。意識漸漸模糊，我打一個長長的哈欠�！八�，睡吧”我聽到這樣一個聲音對自己說�？粗切┻�沒看完的書，不禁打了個寒顫,緩緩閉上了眼。耳邊一片寂靜，只是不時傳來“滴答，滴答”的鐘聲。撞擊我的耳膜。突然我被驚醒。望著那時針已經(jīng)指向10點(diǎn)，我心中一震：都已經(jīng)這么晚了！如果今天再不復(fù)習(xí)的話，明天的考試就……可是看了看那攤了一堆的書，我的心里直打退堂鼓：“這么多書，什么時候才能復(fù)習(xí)的完呢？”此時我好像分裂成兩個人似的，她們?nèi)碌溃骸岸歼@么晚了，再不睡什么時候睡？”另一個馬上站出來反駁：“什么嘛！就因為這個你就不再復(fù)習(xí)了嗎？明天的考試你想‘掛科’嗎”那個她也不甘示弱：“不睡的話，精神倦怠，明天更考不好�！薄业哪X袋被吵得亂糟糟的，我已經(jīng)無法整理出一條清晰的思路。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容好像全部丟失了……大腦霎時一片空白。
這時，門被輕輕推開了，媽媽緩緩地走了進(jìn)來。她環(huán)視一周后，望著愁眉不展的我，笑著說：“還在復(fù)習(xí)�。俊薄班培拧蔽抑е嵛岬膽�(yīng)付著媽媽。媽媽似乎看出了我的苦惱，拉過我旁邊的一把椅子坐下，語重心長的說：“有句古話說得好‘今日事，今日畢’在前進(jìn)的道路上，總會有許多困難，但千萬不要放棄你的追求。要克服惰性，勇往直前�！痹捳Z間，她就起身離座，走出房間。反復(fù)思索媽媽的.這句話，我忽然茅塞頓開，原本混沌的思維也漸漸清晰了起來。是的！絕不能讓惰性擊敗我！我把頭埋進(jìn)厚厚的書堆里，不再猶豫，趕緊前進(jìn)。
看著窗外皎潔的月光點(diǎn)綴著黑絲絨般的夜空，是那樣明亮�？墒俏矣X得，我心中的光，比那月光更皎潔，更絢麗。我明白，在人生的道路上，我們都應(yīng)懷揣夢想，大步向前，心中只想：前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
初中生作文 篇4
大多數(shù)人認(rèn)為，幸福就是指有舒適，無憂無慮的生活，或是能夠擁有家人的愛。而我的想法卻與這些人不同，我認(rèn)為可以每天捧著書，細(xì)細(xì)的品味，就充滿幸福的感覺。
前蘇聯(lián)作家高爾基說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屑�(xì)讀這句名言，的確如此。讀一本好書，能夠增長知識，擴(kuò)大知識面，提高人的自我修養(yǎng)素質(zhì)，陶冶情操。多讀書能讓你接近文學(xué)，它猶如一把鑰匙，為你打開文學(xué)殿堂的大門，感受文學(xué)界中的優(yōu)美語句帶來的美妙之感。有人說，盡管一個人的智商再高，卻缺乏書籍的熏陶，也只能稱為一個“高智商的野人”。由此看來，書籍對人類很重要，可以說成“生活中不可缺少的一部分”。
最近熱播的綜藝節(jié)目《變形記》，那一幕幕感人的畫面使人潸然淚下。那些山區(qū)孩子來到大城鎮(zhèn)中，踏進(jìn)城中的學(xué)校，心中激動的無法用言語表達(dá)，因為他們能夠在好的環(huán)境下讀書。讀書是山區(qū)孩子唯一的出路，早晨在城中孩子還在夢鄉(xiāng)里時，就提著燈，踏上去學(xué)校的路途，即使路在難行，在遙遠(yuǎn)，他們也不會放棄讀書。
書上曾經(jīng)刊登了一張照片：一個小女孩趴在一張凹凸不平的木頭桌上，一雙眼睛睜得很大。眼神中流露出她知識的`渴望，對書籍的需求，一張簡簡單單的照片觸動了許多人的心靈，其中也包括我自己。它讓我醒悟：可憐的山區(qū)孩子都渴望知識，為什么我不可以像她那么的渴望，難道我真的不行嗎？
我越想，心中的深處涌起一股慚愧的感覺，但還有一種感覺——幸福。兩種不同的感覺交錯，可是，山區(qū)的孩子和我們對比，我們不需起早艱難地去學(xué)校，而他們?yōu)榱俗叱龃笊奖仨氝@樣，我們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而他們只有木課桌，黑板。最終，幸福越加濃烈、幾乎占滿整個心靈。
每天捧起書，盡情地吮吸它的甘霖，遨游在知識的海洋中，幸福之感油然而生！
初中生作文 篇5
接近春節(jié)，車載著我們一家和滿車的行李匆匆忙忙地開回老家。一到老家，便是大街小巷里都是親切的帶著土味兒的家鄉(xiāng)話。老家的人都是隔著老遠(yuǎn)大聲地打招呼“回來啦？”“回來了！”“等會兒過來坐！“好！””
年前，每天都有客人們來家里坐，爸爸媽媽也帶著我要去拜訪親友，他們說叫“辭年”。當(dāng)老朋友遇到老朋友，大家會在火爐旁坐著圍成一圈，開朗的人便大聲說話，整個房里的人都聽得到。說到高興的事，大家都一起忍不住哄堂大笑。于是在斑駁墻壁的老房子里，在火爐旁，只要人們聚在一起，就洋溢著快樂的氣氛。年味，是藏在這朋友們的相聚中。
當(dāng)然，過年要準(zhǔn)備年貨。帶著新鮮綠葉的小橙橘、紅草莓、黃香蕉、瓜子、花生等年貨都要預(yù)備著給連續(xù)幾天一批又一批的拜年的客人。貼春聯(lián)是每年都要做的事，大伯用毛筆寫的春聯(lián)，用奶奶做的漿糊當(dāng)做膠貼上去。今年，大伯特意買了四個燈籠，掛在了門前，衰敗了一年的老房子又重新精神起來。紅色的'福字被我貼得到處都是，當(dāng)喜氣洋洋的紅色在房子各處都看得到時，我心里是滿滿的自豪。年味，就是喜慶的味道。
大年初一，早早的就有一群小孩子拿著紅袋子來到家里，聲音清脆地喊道“拜年了！”奶奶便急忙將已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每個孩子手里，接著小孩子們便又嘰嘰喳喳地似鳥兒一般到其他的家里拜年去了。孩子們到村里的每家每戶去拜年是初一的習(xí)俗，每一家都會給孩子們準(zhǔn)備了紅包或零食。等到孩子拜完年，大人們就去拜年了。大人們也是成群結(jié)隊的，但他們是慢慢走的，遇見朋友便要寒暄上幾句，遇到極好的朋友便不知要說多久話，故大人們拜年費(fèi)時要長得多。接下來初二，回外婆家又拜年。從大年初一開始，便是看見一個人熟或不熟都說句“新年好！”年味應(yīng)是在這人與人之間的祝福中吧。
熱鬧喜慶的春節(jié)馥郁著年的味道，人們的快樂、祝福都在同一時刻融化在一起——
“新年快樂！”
初中生作文 篇6
生命是一篇動聽的樂章，清遠(yuǎn)而悠揚(yáng)；亦像一首輕快的歌曲，清脆又悅耳；更是一段磅礡的旋律，雄壯且威武。新生命呱呱墜地，我們展開長久旅程，從一開始學(xué)習(xí)知識，完成學(xué)業(yè)，到后來發(fā)掘興趣，找到屬于自己的一片天空，這漫長數(shù)年期間，學(xué)業(yè)與興趣，兩者相輔相成，各自為我們帶來重要的影響。
人生是一個不斷學(xué)習(xí)的旅程，從一開始呀呀學(xué)語，到后來至學(xué)校接受老師春風(fēng)化雨，甚至未來工作時累積經(jīng)驗，我們時時刻刻都在接收新知識。在學(xué)校，我們聆聽老師教學(xué)，專注于學(xué)業(yè)，這是我們身為學(xué)生的本分，也是在為未來打好基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)生的階段結(jié)束，便是畢業(yè)之時，也是我們得以發(fā)揮潛力與能力的機(jī)會，多年來在學(xué)校 習(xí)得的十八般武藝，將有助于我們發(fā)揮，是奠基的礎(chǔ)石，不論是生活中或工作上，都需要以前在課本及老師身上學(xué)到的知識，“臺上一分鐘，臺下十年功”，因此趁 著年輕時候，戮力認(rèn)真于學(xué)業(yè)上。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，學(xué)習(xí)能讓我們有更豐富的學(xué)養(yǎng)，培養(yǎng)解決難題的能力，現(xiàn)在不付出心力專心學(xué)業(yè)，未來必定后 悔莫及，可見學(xué)業(yè)對于我們一生的影響多么巨大。
在課余閑暇時間，每個人喜好不同來放松心情，暫時拋開學(xué)業(yè)或工作上的壓力，讓一直緊繃的心情得到紓緩，更為了累積精力，再站起向前奔馳，我認(rèn)為，興趣是快樂的代名詞。興趣不只代表放松，它代表我們具備哪些能力，能夠決定未來往哪個方面發(fā)展，適合擔(dān)任何種職位，隨著時間流逝，我們逐漸發(fā)現(xiàn)興趣、培養(yǎng)興趣、發(fā)揮興趣，以達(dá)成夢想為目標(biāo)而循序漸進(jìn)，如果沒有興趣，即是沒有志向，不知道要往何處前進(jìn)，自己適合什么工作，如此茫然不知所措，就像無舵之舟、無銜之馬，因此興趣與我們的生活息息相關(guān)。透過興趣，我們覓得自己的定位，而絕多數(shù)工作都伴隨它的存在，假如工作能成為興趣，投注熱情于其中，我們的'人生將會精采萬分，笑容也會多一些，因此發(fā)掘興趣是每個人一生必經(jīng)過程。
學(xué)業(yè)幫助我們站在世界屋脊，開拓新視野，讓我們擁有浩瀚的知識；興趣引領(lǐng)我們尋找自己夢想，了解自己快樂泉源，進(jìn)而將學(xué)習(xí)應(yīng)用在夢想之上。我覺得學(xué)業(yè)與興趣兩者相得益彰，學(xué)業(yè)能讓我們接觸不同的職業(yè)，學(xué)習(xí)到各種能力，而發(fā)揮興趣與專長的途中，需要注入學(xué)業(yè)獲得的知識，才能更加順利�，F(xiàn)階段的我們，不應(yīng)該為 了其中一者而忽略另一個的重要性，常有人專心學(xué)習(xí)卻讓自己不快樂，甚至不知自身興趣所在，或是成天休閑而荒廢學(xué)業(yè)，白白浪費(fèi)寶貴時間。其實學(xué)業(yè)和興趣是可以兼顧的，在專注于課業(yè)的同時，思考并分析自己的喜好，興趣不分性別、人種，任何有意義且正向的事都可成為興趣，以自信和毅力，結(jié)合兩者并構(gòu)筑理想。從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)興趣，認(rèn)真學(xué)業(yè)將它轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｉL，我相信，自己能擁有一段不凡的生命旅程。
如果生命是花，學(xué)業(yè)便是露水，興趣則是陽光，兩者并重，方能使人生絢爛多姿；如果生命是鐵路，學(xué)業(yè)即是火車，興趣就是鐵軌，缺一不可，才能讓人生繽紛多彩。學(xué)業(yè)與興趣，協(xié)助我們發(fā)揮潛能，成為這世界渺小卻重要的螺絲釘，為社會盡一份心力，就讓我們以學(xué)業(yè)為支點(diǎn)，興趣為杠桿，撐起無限美好的未來吧！
初中生作文 篇7
絢爛的彩虹經(jīng)風(fēng)雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生，耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長空；鳳凰只因在烈火中重生而美麗，蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨(dú)才得以在盛夏引吭高歌；而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘，有深不見底的山谷，也有高不可攀的險峰。人生路上挫折多。
不要為一時的失意而落寞，不要為一時的落魄而悲傷，也不要為一時的`失敗而一蹶不振；這些挫折都只不過是人生道路上的點(diǎn)綴。它們是你找到自己缺點(diǎn)的工具，它們是你找到奮斗目標(biāo)的動力；它們使你重新認(rèn)識了自己，它們讓你找回人生的意義，它們讓你明白人生的真諦。或許，有時你會被它們壓得喘不過氣來，但你千萬不要灰心。當(dāng)你重新審視自己，去欣賞一下別人的人生路，你一定會收獲多多！
著名的音樂家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時期卻意外雙耳失聰，但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘，僅靠著一個大腦和幾顆尚能活動的手指，卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地。在醫(yī)學(xué)界享有"藥圣"的尊稱的李時珍，為了完成《本草綱目》，踏遍千山萬水，身嘗百草，嘔心瀝血數(shù)十年才完成。名揚(yáng)千古的司馬遷，在他被陷害入獄，倍受折磨時，卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》，才有了這部傳世的著作！
回首名人的人生路，坎坎坷坷，曲曲折折。美國時上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過28次，那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以，偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了，他們都從挫折中爬起來了！
成功的花！人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷。然而它當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚！蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚，才有了展翅飛翔的那一刻；貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦，才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美，正因為有那么多的挫折。讓我們換個心境，擦亮眼睛，細(xì)細(xì)去品位挫折之美吧！
初中生作文 篇8
讀了稻草人這本書，讓印象最深刻的新的表這篇文章，文章中講述愚兒沒有時間概念，對生活沒有規(guī)劃，所以他爸媽幫他買了一只手表，讓他原本凌亂的生活變的井井有條，雖然他不明白手表上的數(shù)字代表每天的哪個時間段，但是他還是堅持每天看手表，嚴(yán)格執(zhí)行爸爸給他的時間表，同學(xué)們笑他，他依舊堅持下去，最后在爸爸和老師的幫助下，終于全部搞明白了，把身上壞習(xí)慣改了，變成一個遵守時間的好孩子，通過這篇文章讓我了解到把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣需要不斷努力，有頑強(qiáng)的意志力，記得有位名人說過，改變一個習(xí)慣只需要21天，我也曾有過壞習(xí)慣，喜歡咬手指甲，媽媽沒辦法，最后在我手指上擦紫藥水，通過幾天的努力，我終于克服這個壞習(xí)慣，再也不咬手指甲了。
媽媽的讀后感：和女兒一起讀完新的表，深深地體會到父母是孩子的'明燈，照亮前程的指明燈，孩子在朦朦朧朧似懂非懂的年代，或多或少做過些錯事，甚至她們都分不清對或錯，那么我們就是這些錯誤的紐帶，剪掉那些本不屬于她們的東西，給她們大方向，同時給她們空間， 養(yǎng)成好的習(xí)慣，還需她自己努力，細(xì)節(jié)決定成敗，環(huán)境造就人，父母做好榜樣，給孩子一個純真的空間。
初中生作文 篇9
莫言，說實話，得知你獲得諾貝爾文學(xué)獎時，我真是“又驚喜又惶恐"，驚喜是因為 你獲得諾貝文學(xué)獎，為咱們中國爭光，而且諾貝爾文學(xué)獎是多少人想得到的呀！我打心眼里佩服你，而惶恐是怕你像咱中國的一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的一樣，中國籍變法國籍，這只在一瞬間哪！
得知你說的“驚喜與惶恐”我竟有一些...呃，不滿，諾貝爾文學(xué)獎你竟不向往？開玩笑，嘻。不過，我很贊同你的一句話“從不為獲獎而寫作”，沒錯啦，寫作本來就是為人民大家?guī)砜鞓放c獲獎何談？不嘛是有兩句，莫急莫急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一句你說“沒想到獎項回落到自己頭上”，原本是謙虛的話，我倒聽出了弦外之音，大哥，您難道對別人有信心，卻不對自己有信心？天哪！但我的死黨卻和我針鋒相對，難不成還說“早在我的預(yù)料之中了”？這句話是否有點(diǎn)驕傲？呃要知道，我和她因為這個話題冷戰(zhàn)了好幾天呢！不過還是重歸于好了。
還有一句好像是“擔(dān)心有了這層光環(huán)后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己”這句話確實讓我一愣這樣不好嗎？我思考了一會，至少我的見解是：有許多人指責(zé)你的錯誤，說明兩種情況：1.由于“嫉妒”故意挑刺，簡稱“雞蛋里頭挑骨頭”，但好像作家的高素質(zhì)，應(yīng)該不會這樣。2.看到你的缺點(diǎn)，想幫你改正，這樣還能提高你的寫小說水品呢！而且，別人與你競爭，不正代表他(她）看得起你，或你入的了他（她）的“法眼”，你將看到自己的缺點(diǎn)，加以改正還能成為一位寫作水平更高的作家，對不？
當(dāng)然，別人也是一面鏡子，你可以從他們身上看到他們的寫作技巧聰明地運(yùn)用，但勿需人云亦云哦！你可以從中找到自己的寫作特色哦！這樣就可以再次給文學(xué)界帶來更大的驚訝！要知道，王勵勤和馬琳不正是在場上互相“廝殺”水火不容，才能各自取得優(yōu)異的成績。
我知道，您懂得的和明白的將是我的.幾十倍，但我說的都是實話，何不在文學(xué)上多采納大家的意見？如真有不足，加以改正；若是惡言相譏，不存在的瞎說，則毫不理會。
莫言，我希望你能出更多的書！期待您的作品！yeah！
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