【精選】快樂成長(zhǎng)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
童年就像一個(gè)木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當(dāng)我回想起六歲
時(shí)爸爸與我放煙花時(shí)，我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍！“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時(shí)“過大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。我不�?huì)呀！”“那，我來(lái)教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí)，爸爸拿著打火機(jī)“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過來(lái)”我開心的說：“什么事？”“過來(lái)”爸爸握住我的手“沖！”的一聲我都還沒看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么��？”“有人在打槍，哇！殺人了”“什么呀，煙花�！薄笆裁�？我看看，煙花呀！”“你放的”
“我？……”我一聽，一蹦三尺高，開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂！
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
我的童年像清晨的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著大地。我的童年像美麗的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴里甜甜的，尋覓成長(zhǎng)的快樂，總會(huì)讓你回味無(wú)窮。
在成長(zhǎng)中，我是一個(gè)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的Happy Girl。記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我被音樂老師選去參賽，心里有一種說不出的高興和自豪。在那之后的每一天，我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動(dòng)作，自己變成了一個(gè)大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時(shí)間到了，我的心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)出場(chǎng)。比賽開始了，我手里緊緊的握著麥克風(fēng)，心里像是小鹿亂撞，忐忑不安地走上了舞臺(tái)。音樂響起，我的身體輕輕地隨著音樂擺動(dòng)，唱起了動(dòng)聽的歌曲，臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致謝便走下了臺(tái)，心里美滋滋的。
第二天，比賽的成績(jī)出來(lái)了，我獲得了三等獎(jiǎng)，學(xué)校為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，這么多天的堅(jiān)持和努力沒有白費(fèi)，我太開心了，這是在我成長(zhǎng)中發(fā)生的一件快樂的事，每每想起它我就充滿了力量。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸，而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜，這就是我的成長(zhǎng)，童年中快樂的成長(zhǎng)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……
上中學(xué)了，每天都起得好早好早，回來(lái)得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶，接受著第一屢陽(yáng)光地渲染，很懶地吃著早餐，再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地，沒有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的，在我眼里又是一天漫長(zhǎng)而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學(xué)也跟我一樣。
放學(xué)，背著裝滿書與作業(yè)的書包，拖著疲憊的身子，踏著夜色回家�；氐郊遥蚋改甘稣f一天里的事情。一切的一切都是那么有規(guī)律，沒有什么好事，只有滿腦子的空白，這一天就這么過去了!很累，很苦!就算這樣，我也沒有放棄。樂觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們，從生活中去尋找快樂。對(duì)于從前的我來(lái)說，計(jì)較這些小小的快樂是太困難了，因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_心�，F(xiàn)在?我不像以前那么快樂。不過，這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂觀。
連早起的窗戶上，也撒滿了陽(yáng)光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽(yáng)光、充滿陽(yáng)光、擁有陽(yáng)光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。
相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
輕柔得打開飄逸清香的書柜，生怕打破了我前往書海的夢(mèng)境。望著一本本熟悉而又陌生的書本，倍感興奮，仿佛又找到了沉浸在書海中的.我。
小時(shí)候的我只知道有墨香的紙架，鉛印的書本，薄薄厚厚的就是書；有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的就是書；有古人的言談，未來(lái)的暢想，深深淺淺的就是書。
隨著成長(zhǎng)的變化。我喜歡上了三毛，張愛玲和冰心的散文，讀起來(lái)輕輕松松，滿心的歡喜�？鞓窌r(shí)我去讀，悲傷時(shí)我去讀，每一次都有新的感受。細(xì)細(xì)品味，每一篇好的文章里都包含著愛生活，愛朋友，愛親人，重友情，讀這樣的美文實(shí)在是一種享受。
慢慢地散文對(duì)我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《復(fù)活》讀過幾遍了，還是想要再看一看，一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中，我更懷著一份對(duì)它無(wú)限的感激。它總是那么平和，那么寬容，寬容到可以容納我的歡樂，憂傷，希望。
整天都是快樂的，因?yàn)槲矣袝�，我在讀書。早晨起來(lái)品讀散文，不亦樂乎！中午倚著陽(yáng)光看中外名著，不亦樂乎！晚上靠窗邊讀詩(shī)詞，不亦樂乎！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币詴鵀榘�，把書作為朋友，視為知己，心心相通，情深意長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，書豐富了我的生活，書增長(zhǎng)了我的見識(shí)，書更讓我快樂成長(zhǎng)……
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
在我參加的學(xué)工活動(dòng)中，我最感興趣的是做陶泥項(xiàng)鏈創(chuàng)作活動(dòng)。
老師講完后，我們開始動(dòng)手了，一塊一塊彩色的陶泥很快擺在了我們面前。我順手抓了一塊黃色陶泥，凝視著黑板上的圖案，到底哪個(gè)好呢？我腦子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于有個(gè)奇妙想法——星星鑰匙。我把“黃泥巴”揉圓后，中間稍微壓扁，在邊緣捏出五個(gè)角，這樣主體星星就完成了。我拿起粉色陶泥參照?qǐng)A的周長(zhǎng)公式搓一條線，再粘成個(gè)圈，套在剛才星星的五個(gè)角上。接下去，我用兩塊白色陶泥，做成了一對(duì)白色的小翅膀。粘連在剛才的圈上。過了會(huì)兒，我終于制作好了鑰匙的齒部分，并把它與鑰匙柄連起來(lái)，哈哈，漂亮的鑰匙項(xiàng)鏈墜終于做好了，馬上就要去烤嘍！老師把繩子發(fā)下來(lái)，我們做出了許多好看的“繩花樣”�！袄K花樣”做好了，陶泥出爐了，我把星星鑰匙穿進(jìn)繩子中，陶泥項(xiàng)鏈就制作完工了，看著自己親手做的項(xiàng)鏈，我的心情像綻放的花朵一樣明艷。雖然我不像老師做的那么精致美觀，但我依然感到滿足，因?yàn)檫@是我第一件親手做的藝術(shù)品。
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