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四年級的夏天作文

時間:2022-08-28 18:20:51 四年級的作文 我要投稿

實用的四年級的夏天作文匯總六篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的夏天作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級的夏天作文匯總六篇

四年級的夏天作文 篇1

  今天又是一個陽光明媚,風和日麗的夏日,使我想起在外婆的鄉(xiāng)村度過的那個美妙的夏天。

  夏日的鄉(xiāng)村風光宜人。稻子還沒成熟,是那么綠,綠中又帶著點墨,好像又翻出點黃來;樹葉是那么綠,有些是黃綠,有些是灰綠,有些是嫩綠,綠得別具一格;油菜花開得正燦爛,蕎麥花和花生的花白中帶點點粉一些紅色的野花點綴在上面,一行一行整整齊齊,顏色分明;河水是那么的清、那么涼,清得能看見河底的沙石。空氣中帶著一絲花的甜味兒,涼涼的,柔柔的,沁人心脾。四周靜悄悄的,偶爾有一群去勞作的農民大聲笑談著走過,沒有城市的喧鬧,只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫,一聲呼,一聲應。放眼望去,遠處是一片遼闊無垠的田野,農民們正在那里除草,噴農藥。偶爾看到一些矮矮的平房,上面冒著藍藍紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。

  那邊的小河里還有小孩在游泳。雖然河里一般不能游泳,但這里的河很淺,有沒有泥沙和漩渦,只有各種樣子的小石頭,偶爾才會有小魚游到這里。他們有的'悠閑地在水里躺著,只把頭伸出來,別提有多舒服了;有的在河邊用手拍打著河水,濺起了像珍珠似的小水花;還有的摘了一片荷葉,戴在頭上,大叫:“哈哈,我搶了青蛙的家!可別讓它發(fā)現了!”……這些,是只屬于鄉(xiāng)村孩子的童年。

  夕陽下,農民們又牽著牛回家了他們在屋外吃晚飯可以互相串門吃飯,那可熱鬧得很。大家閑聊著,都是一些茶余飯后的小事,比如張三家的牛老了不能耕田了,李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……

  那個夏天,在悠然中度過。

四年級的夏天作文 篇2

  一年四季,春、夏、秋、冬四季輪回交替,讓我們領略到不同的美景。這不,夏天又來了!

  夏天是美麗的,來到荷花池,碧綠的荷花葉像一個個大圓盤,一朵朵美麗的荷花從大圓盤中鉆了出來,有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的花瓣才展開兩三片,粉紅色的,可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱著那美妙的歌聲。

  夏天是快樂的,我們幾個小伙伴一會兒在池邊捉魚、蝦;一會兒在草地上來回奔跑,追趕那飛來飛去的蜻蜓和那五彩的.蝴蝶。累了,坐在草地上,陣陣涼風徐徐地吹拂著,我大口呼吸著這里的新鮮空氣,感覺無比的歡暢

  我喜歡這美麗迷人的夏天,因為它給我?guī)砹丝鞓?

四年級的夏天作文 篇3

  夏天的一個晚上,屋里悶熱極了,我們一家正在風扇下津津有味地看著電視。突然,停電了,頓時,屋里更加悶熱了。媽媽說:“走,到院子乘涼去!

  來到院子里乘涼,四周靜悄悄的,我覺得沒什么意思,便提議說:“咱們來捉迷藏怎樣?”爸爸是個活躍分子,一口就答應了。媽媽有些不愿意。在我的強求下,媽媽只好勉強答應了。我們就以剪刀、石頭、布的.方法決定誰來捉人。結果,我輸了,便站到一邊,等爸爸媽媽藏好了,再去捉人。一會兒,爸爸媽媽藏好了,我就開始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:這樣下去不是辦法,捉不到人,我可太沒面子了,得想個辦法。我摸摸后腦勺,頓時,心生一計。我假裝摔倒,叫了一聲:“哎喲,疼死我了。”這時,只見媽媽連忙從暗處跑出來,著急地問著:“怎么了,怎么了?”媽媽被騙出來了。我高興極了,連忙跑過去抓住媽媽,然后,讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一計,我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好,大聲喊:“快看,有流星!”爸爸聽了,忙從花房里跑出來,我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說:“你這個‘小滑頭’,害得我們倆都上了你的當!蔽艺f:“這叫‘以智取勝’嘛!

  這樣,我們一家度過了一個愉快的夜晚。

四年級的夏天作文 篇4

  夏天,是一個美麗的季節(jié)。

  夏天,讓我們在游泳池中自由自在地玩耍,讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下,游泳池展現出了它不一樣的美。這時的游泳池,就像一塊純凈的藍寶石。而我們不就是在藍寶石中的藍精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節(jié)。在夏天,池塘中的美麗少女,就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒有一點臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過去,香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶,泡出的'茶十分甘甜,令人回味無窮,喝了還想喝!

  夏天,也是收獲的季節(jié)。在田地中,隨處可見農民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來了富裕的生活。

  夏天,也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當空,結果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項鏈。但是不一會兒的時間,珍珠項鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀!

  夏天,你可真是一個美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢?!

四年級的夏天作文 篇5

  哎,討厭的夏天又到了,不但有一大堆的作業(yè),而且最重要的是外面幾乎天天都在下雨,讓我的心情也悶悶不樂。

  “噼里啪啦,噼里啪啦。”小雨點們又開始惡作劇了。它們從天上跳下來,有的落在地上,形成一個個水洼,讓人們難以行走;有的落在衣架上,讓大家來不及收衣服;有的和風妹妹一起落進了小朋友的家里,弄得小朋友滑倒,小朋友哭了,可小雨點們卻笑嘻嘻地看著。我趕緊穿上雨靴,收起衣服,關上窗戶,讓雨點們只能失望地落在地上。

  過了一會兒,雨漸漸大了起來,越來越多的蚊子飛了進來,讓我不能專心地寫作業(yè),我站起來,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,又扭了扭脖子,不經意地看見了窗外的風景:雨點們似乎不調皮了,它們好像一群穿著銀色外衣的仙子,慢慢地從天空落下。它們有的落在大樹上,“沙--沙”像一位位演奏家,和大樹伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子;有的'落在河面上,就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞;有的……

  正當我看得入迷,小雨點就趁我不注意,悄悄地落在了我的頭頂上,我嚇了一跳,氣呼呼地關上窗戶,繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

  夏天,真是個討厭的季節(jié)!

四年級的夏天作文 篇6

  有人喜歡萬紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機的夏天。

  夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽炙烤著大地,這時草兒說:“真渴啊……真渴啊。”剎那間,烏云密布,狂風大作,雷聲陣陣,天下了一場及時雨,落在小草身上,小草說:“真舒服呀!……真舒服呀!”沒過多久雨停了,空中出現了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,美不勝收。

  夏天到了,我們來到了樹林中。大樹就是我們的傘,這兒綠樹成蔭,茂密的樹枝,遮擋住了毒辣的陽光,透過樹葉可以看見一縷縷陽光照射著樹林深處,在這兒看書是再好不過了。

  夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的.,綠與黑的條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實,果實中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。

  夕陽西下,夏天的傍晚,更有一番風味。陣陣花香撲鼻而來,芬芳送給我們一份份溫馨。遠遠望去,只見碧綠,在夕陽的襯托下,構成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風景畫,我被深深的吸引了,這么美麗的畫面哪怕是欣賞一會兒,也令我回味無窮。啊!夏天的傍晚真美。

  夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠記住夏天的美麗。

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