描寫心里話的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的描寫心里話的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫心里話的作文1
媽媽，時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我就成為了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，回想這幾年來(lái)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多話想對(duì)您說(shuō)；
在過(guò)去的幾年里，通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了很多。時(shí)間就這么無(wú)情的頭也不回的向前走著，而您也天天地變老了，臉上的皺紋也一天天的多了。我知道，這些年我動(dòng)不動(dòng)就跟您發(fā)脾氣，惹您生氣，想買的東西，您說(shuō)對(duì)身體不好，不給我買，我就生氣，頭也不回的就走了�；丶伊艘膊焕砟�，在屋里生悶氣。為這些事我向您道歉，說(shuō)聲對(duì)不起�？墒菋寢屇绬�？有時(shí)候您答應(yīng)我的事您又做不到，我雖然面上有笑容，可我心里是特別的委屈，我也知道您有難處，客戶特別多，忙都忙不過(guò)來(lái)。可您有時(shí)見(jiàn)得時(shí)候很少答應(yīng)我的事都做不到，媽媽，我給你提個(gè)建議好嗎？以后如果沒(méi)有時(shí)間就不用答應(yīng)我的要求。答應(yīng)了做不到，我的心理就會(huì)有一種失落感和被欺騙的感覺(jué)，很不高興。如果不答應(yīng)，雖然不高興但總比高興一陣兒再一下取消好，那好比是一個(gè)熱熱的心被一下子潑上了一盆涼水。
我有過(guò)許多計(jì)劃，有過(guò)許多想法，做了很多，看了很多，但我仍然有很多遺憾。我曾想當(dāng)個(gè)班干部，進(jìn)入前三名，讓自己忙一點(diǎn)兒，可由于我自己的怯懦，大多都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我上課的時(shí)候，自己明明知道答案，可就是不能起來(lái)舉手，因?yàn)槲依鲜窍肴绻疱e(cuò)了怎么辦？自己總是有一種害怕的心情，所以才不敢舉手回答問(wèn)題。
媽媽，您從小就寵愛(ài)我，我做錯(cuò)事您也舍不得說(shuō)我，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，您如果說(shuō)我兩句我就氣沖沖地走了，我從今天向您保證，以后我絕不會(huì)再這樣了。
媽媽，以后我上課絕對(duì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成，對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己預(yù)備了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)講過(guò)的課文先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟練；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
2.上課要積極發(fā)言，對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，敢于舉手提問(wèn)。
3.每天的家庭作業(yè)，先讓您檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)的讓您講一講，把以前做錯(cuò)的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
4.要多讀一些課外書。每天中午，看半個(gè)小時(shí)的課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
媽媽，從小到大，我一直惹您生氣，傷心，還時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)小脾氣，您能原諒我嗎？
描寫心里話的作文2
一件事物的價(jià)值并不取決于它的過(guò)去，而取決于它的未來(lái)。
——題記
每一個(gè)頻繁出現(xiàn)或者難以遏制的情緒、言行背后，都必有一個(gè)渴望。今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話。
說(shuō)說(shuō)心里話，你知道你為什么要上學(xué)嗎？上學(xué)的意義在哪里？你為了誰(shuí)在學(xué)？你有努力學(xué)習(xí)嗎？說(shuō)心里話，這些問(wèn)題我都沒(méi)想過(guò)。
操控人生一生榮辱浮沉的，不是命運(yùn)，而是自己。
寒假里和堂弟一起回老家過(guò)年，堂弟8歲，上小學(xué)三年級(jí)。害怕在那里玩得太久，所以堂弟帶上了寒假作業(yè)。
我們回到老家，這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，村里的年輕人，大多外出打工了。只剩下老人和小孩，幾年才回家一次，鄰居的小男孩是堂弟小時(shí)候一起玩的伙伴，聽(tīng)說(shuō)堂弟來(lái)了，蹦蹦跳跳地來(lái)找堂弟玩。
剛一進(jìn)屋，看到堂弟規(guī)規(guī)矩矩的在小板凳上寫作業(yè)，好奇的撲過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干嘛啊？”
堂弟回答說(shuō)：“我寫作業(yè)呢！”
“作業(yè)是什么？我為什么沒(méi)有作業(yè)啊？”小男孩跑回家問(wèn)奶奶。
如果仔細(xì)傾聽(tīng)被遺忘的角落，會(huì)聽(tīng)到，每一株小草都有微小而洪亮的聲音，如果向著塵埃俯下身去，會(huì)看到每一只螞蟻都有著卑微而堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
小男孩的父母外出打工了，家里只有奶奶和兩個(gè)弟弟由于這是偏遠(yuǎn)地區(qū)，去上學(xué)的話，要走十多里的山路，家里只有奶奶一個(gè)成年人，又還要照顧兩個(gè)弟弟，導(dǎo)致了小男孩9歲還沒(méi)上學(xué)。
堂弟拿出紙和筆細(xì)心地教小男孩寫字，小男孩在第一天學(xué)會(huì)了自己的名字，他興奮地跑到奶奶跟前，告訴奶奶：“我有名字了！我會(huì)寫自己的名字了！看！我寫的，我會(huì)寫自己的名字了……”
一句又一句的重復(fù)著這句話，奶奶的心感到像被針扎了一次又一次的疼。
堂弟教會(huì)了小男孩一些簡(jiǎn)單的漢字、數(shù)字的加減……在這幾天，時(shí)間悄悄溜走，但我們終究要離開(kāi)，堂弟在離開(kāi)的前一天，告訴小男孩：“明天，我就要走了，還要回去讀書。”
小男孩在那天晚上不愿意回家，生怕明天一早醒來(lái)，教他讀書認(rèn)字的小伙伴就會(huì)不辭而別。堂弟把他留在了我們家，和他睡了一個(gè)晚上。
夜晚嗅到思考的清香，讓一天的收獲散發(fā)出了芬芳。
第二天一大早。小男孩一個(gè)人早早坐在客廳，什么也沒(méi)說(shuō)，從未有過(guò)的無(wú)力感涌上心頭，小伙伴的離開(kāi)意味著再也沒(méi)有人教他寫字，再也沒(méi)有收獲知識(shí)的喜悅快樂(lè)。一連串的淚水從小男孩的臉上無(wú)聲的流下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)哭聲，只認(rèn)憑著眼淚不停的流下……
最值得高度珍惜的，莫過(guò)于每一天的價(jià)值，說(shuō)說(shuō)心里話，我們有著優(yōu)秀的老師，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我們卻未曾珍惜過(guò)。
每天早上醒來(lái)，你錢包里的最大資產(chǎn)是24小時(shí)，說(shuō)說(shuō)心里話，人生有成千上萬(wàn)種活法，但沒(méi)有一種活法可以重頭再來(lái)，我們只要還活著，就要珍惜每一分鐘，為自己的未來(lái)而努力。
描寫心里話的`作文3
你說(shuō)錯(cuò)了吧？我不是壞孩子，我現(xiàn)在還是犯了錯(cuò)誤可以改過(guò)來(lái)的孩，我還是一個(gè)孩子，你們懂不？
我是生在一個(gè)普普通通的家庭，我不會(huì)很炫耀，我不會(huì)虛偽，我從小只會(huì)和父母聊的很開(kāi)心。我就是現(xiàn)在在個(gè)別人眼里是壞的，可是你相信我，我從小學(xué)可以說(shuō)我在老師眼里是好學(xué)生，那時(shí)的我總是害怕，不會(huì)抗拒，不會(huì)頂撞，我沒(méi)有想過(guò)不好好學(xué)，我想過(guò)要對(duì)的起我爸媽，就這樣我努力小學(xué)六年，獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰，痛苦，開(kāi)心，我都試了，我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我落淚了。我們一起在考場(chǎng)上奮斗，爭(zhēng)過(guò)的孩們，她們離開(kāi)我們了，她們選擇了自己未來(lái)人生的道路，就是要在學(xué)習(xí)上出路。該進(jìn)城的都走了，我們是剩下來(lái)的，但是父母的話我也會(huì)聽(tīng)，我要好好學(xué)。
我轉(zhuǎn)眼升初中了，和接下來(lái)的孩們要戰(zhàn)斗了，我們因?yàn)楹煤⒍甲吡�，不必要和她們斗，一點(diǎn)就會(huì)懂，我一直在班名列前茅，每次也會(huì)獲得獎(jiǎng)。在我們班也是好的，也是老師的眼中釘，也是學(xué)習(xí)委員，可是就在上初二的那時(shí)，一切都改變了，時(shí)間轉(zhuǎn)機(jī)了，我命運(yùn)變了，我變壞啦，壞到我就有念頭不想上啦
初二也挺難的，可是正經(jīng)學(xué)也是可以學(xué)會(huì)的，我被我親愛(ài)的老師調(diào)到倒數(shù)第二凳，我就是努力在學(xué)也學(xué)不會(huì)，再加上我們換了一個(gè)二比老師，她年紀(jì)不大，了可是挺風(fēng)騷的，她，教了我們的，我們都不會(huì)，她害了我們，在我們那，挺普通的一個(gè)羅城而已，她是愛(ài)打扮的老師，每天眼上畫的很重，說(shuō)話特風(fēng)流，上課我們至說(shuō)話幾次后，她不管我們，慢慢的越來(lái)越敢，那時(shí)的我們都不會(huì)學(xué)，我們都變了，上課只會(huì)吃方便面，磕瓜子把地上吐一地，上課還會(huì)聽(tīng)MP3。在教室里亂跑，在后面黑板寫個(gè)性的語(yǔ)言，上課玩水，看同學(xué)頂老師，我們就這樣硬著上，在不想發(fā)生的時(shí)候，和孩們打架，打了無(wú)數(shù)次，無(wú)論那時(shí)的我受過(guò)傷，我知道盡自己能力吧！我下冊(cè)徹底變壞了，我會(huì)不做作業(yè)，不聽(tīng)老師的話，我終于知道我自己該淘汰了，我不想上了，不管曾經(jīng)的誓言吧，我輸了！
希望在以后發(fā)展吧，我現(xiàn)在選擇的行業(yè)也許說(shuō)實(shí)話不是我的需要，從事酒店服務(wù)，我以前就不敢想會(huì)干這個(gè)，可是我敢嘗試，在這孝義已經(jīng)幾個(gè)月了，我覺(jué)長(zhǎng)大了不少，可是爸媽會(huì)反對(duì)我干服務(wù)，說(shuō)孩們?cè)谕膺厱?huì)學(xué)壞，并且會(huì)很累，還小列！可是當(dāng)我領(lǐng)上我辛辛苦苦掙下的錢后，來(lái)之不易啊。我沒(méi)有什么想法，只想在這過(guò)得開(kāi)心，你們的評(píng)價(jià)我懂了，我出來(lái)確實(shí)壞了很多，我要相信我90后就是那么拽，拽到驚人，但是我有資本，懂嗎？
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