【必備】成長作文600字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
原來小樹長成參天大樹要經過逆境的歷練的。
幾年前,在家門前種下一棵小樹。小樹有著翠綠的葉子,細細的枝條,不算粗壯的樹根。種下之后,我每天給他澆水。第一次澆水在中午,陽光照在清涼的水發(fā)出耀眼的光芒,小樹貪婪的吸收著水中的養(yǎng)分,想長高。小樹在我精心的照管之下,開始努力的生長。一個月后的一天,爸爸對我說:“兒子,樹的水你現在不要澆了,過幾天再澆,不然,它的根會一直浮在地表上!蔽也宦,一直給小樹澆水,像對待新生的嬰兒一樣。七月份的時候,小樹長大了,變得更高了,枝條更多了,樹葉更茂盛了,一陣夏季特有的微風吹過,翠綠的樹葉跳起了植物特有的舞蹈,但是只有樹根浮在地表。
好景不長,暑假的一天晚上來了臺風
臺風怒吼著,雨尖叫著,外面的世界只有風的“呼呼”聲,雨的“嘩嘩”聲,還有樹葉擠撞樹葉的“沙沙”聲,我蜷縮在被窩里,驚恐著聽著,如同世界末日降臨了,心中十分擔心小樹,怕被兇猛的臺風折斷了腰,被充滿泥沙與小魚的水沖走,我十分想出去看小樹,但惡劣的環(huán)境下,我不敢走出房間一步,在野獸一般的風雨聲中我漸漸地睡著了。
第二天,我起來看小樹,但是水位沒有退下去,我不可以出去看,我只好在家里打發(fā)時間。過了兩天,水退去了,我出家門去看在我溺愛中成長的小樹,我出門的那一刻,我心中一直在想,小樹會不會不見了,小樹會不會還在……,千萬中思緒牽引著我繼續(xù)前進,走出門的那一刻,我徹底絕望了,剛才種種美好的愿望都像被大水沖過了一樣,一點也不存在了,可伶的小樹,被大水沖刷的無影無蹤,頓時我想起了一個月前,爸爸對我說的'話。
在林清玄寫得《桃花心木》中的道理,也就是我所缺少的一部分,樹與人是一樣的,樹要經過風雨才能成為參天大樹,樹要學會如何找到水源,人要經過困難與挫折才會成長。長期生活在溫室中的花兒是不可能成才的,只有經過困難與挫折的花兒才可以綻放出最美麗動人,最精彩的花瓣。
成長作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯”,這句話我們應該都聽說過。書,是對我們有益的東西。讀書時,我們會沉浸在引人入勝的情節(jié)中;讀完后,我們又能從書中體會到很多的道理。所以書是我們忠實的朋友。
我曾經讀過一本書,名叫《神秘島》,講的是:美國南北戰(zhàn)爭期間,北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學家等,都有很高的智慧。一天晚上,五個人決定乘坐放在廣場上的熱氣球逃走。當天晚上就行動。隨后他們被颶風拋到了一個荒蕪的小島上,找不到吃的和住的,生命到了死亡的邊緣,樂觀的水手說:“不論在什么時候,有多么大的困難,我們都應該克服,說不定堅持下去就會找到水源呢?這里是座島,一定會有水的!”同伴們聽了后,便堅持了下來,果真,他們找到了水源。在以后的日子里,他們利用了自己的智慧,創(chuàng)造了一個又一個和困難做斗爭的辦法,把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中,島被毀了,他們在一片碎石上撐了下來,但還是那么樂觀,最終,他們被“鄧肯號”船救回國。
讀完這本書后,他們面對困難的樂觀主義精神時時刻刻啟迪著我,當我無法克服眼前的困難而愁眉不展時,這五位戰(zhàn)士就會出現在我的腦海里,他們不斷提醒我:樂觀點,沒有過不去的河,只要想辦法,總能解決的。這時,遇到困難后,我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄,而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣,樂觀的看待一切事物,堅持下來,最終事情就出現了轉機。人生中就是要有喜怒哀樂,經過了,才會體會到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊,要站起身來,用堅強去面對一切,感動就在沉著面對之后,即使是苦澀的回憶,也會變得溫柔。
成長作文600字 篇3
往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經挫折。
在那陽春三月的時節(jié)里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅定的步伐。兒時常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的夢,那永遠都是一個充滿愛的世界。因此,我幼稚的認為我的道路將會是一帆風順,父母會幫我擺平一切困難險阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運是公平的。
日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。
在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風,吹進我的心房,打破我原本快樂的生活。
“人不風流枉少年”,我正當少年之時,自然養(yǎng)成了一些毛。簩W習不自覺,整天把學習拋之腦后,腦海里只有一個字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據了我的心……
而我卻迎來了一個巨大的考驗——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點復習。
考試那天,我肩負著父母的期盼走進了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個驚喜,可天違人愿,那樣的結果給我?guī)淼闹皇恰绑@”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對我失去了信心,這是我有生以來面對的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經烙印于我心中。我才正確的意識到:我心須改掉那些惡習,擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。
成長作文600字 篇4
淡淡墨香,幽幽暗香。輕搖梅花扇,凝眸扇面那枝獨特的梅花冰清玉潔,傲然獨立。
這是爺爺親手繪制的。他幼時愛書畫,成年后尤愛畫梅花。經他繪制的梅花,已在村里小有名氣。我便坐上爺爺的梨花木椅,看爺爺舞墨作畫。幾枝墨梅,大筆點染,幾句清詞,韻味清絕。
云淡淡,水悠悠。
庭前的梔子花開了又謝,謝了又開。轉眼間,便要離開鄉(xiāng)村,去市里開始我的初中生活,繁華街市,燈紅酒綠,學校里嚴格的紀律,壓得我喘不過氣。眼前相同的高樓,是如此的呆板、單調。沒了鄉(xiāng)村的煙雨迷蒙,沒了爺爺的陣陣墨香,每天的生活是一樣的乏味。爺爺得知情況后,便決定接我重回鄉(xiāng)村。
跨進熟悉的木門,興奮地坐上那老梨花木椅,一陣喜悅漫上心扉。爺爺鋪氈,研墨,重又勾勒起他的絕活。揮毫,潑墨,當我沉浸在梅花的絕美風骨中時,爺爺突然放下手中的毛筆,打開案旁的匣子,從中取出一把扇。那是把折股扇,由湘妃竹制成,畫面上一枝梅傲然獨立。
“為何只有一枝梅?”我疑惑。爺爺徐徐啟齒:“梅,自古以來就是凌寒開放,既然選擇了寒冬,就注定孤獨!蔽夷c頭。爺爺又道:“城市的繁華規(guī)矩是它的獨到之處,不同于鄉(xiāng)間的美,不要排斥。”
是啊,人生何嘗不是如此,只要存在,必然有它的道理,我雖無過人之處,卻也受文墨熏陶,梅花傲然稱雄,俯瞰寒冬是一種美,城市的繁華又何嘗不是一種美呢?
墨影清香,疏朗靈動。爺爺點染的扇面相互映襯。哦!梅花扇,你如同一位老友,分享著你的智慧與美麗,為我的成長增添了一抹亮色。那獨特的墨梅情,就這樣滲入骨髓。
成長作文600字 篇5
從一開始踏入這個學校,好害怕,因為我害怕陌生,害怕面對新的環(huán)境,朋友們都認為我應該是一個適應能力非常強的人,但他們錯了,我真的不適合適應新的環(huán)境,每次面對一個新的環(huán)境,淚水總會在眼眶中不肯離去,眼前的視線也變得模糊,也許我不夠堅強,但我真的不想面對。每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡!孤模议_始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
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