【精選】知識競賽活動方案范文錦集八篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的知識競賽活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
為響應(yīng)集團(tuán)公司和華電科工安全工作安排要求，進(jìn)一步強(qiáng)化分公司安全文化建設(shè)，更好地引導(dǎo)廣大職工提升安全應(yīng)急技能、強(qiáng)化安全管理素質(zhì)，提升風(fēng)險防控和應(yīng)急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應(yīng)急知識競賽暨應(yīng)急技能大賽選拔賽活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)部，負(fù)責(zé)活動的組織、信息收集、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神等具體工作，工會配合相關(guān)工作。
二、活動安排
�。ㄒ唬┌踩R學(xué)習(xí)
1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應(yīng)急救援相關(guān)技能知識等內(nèi)容，和相關(guān)內(nèi)容的練習(xí)題，供大家日常學(xué)習(xí)參考。
2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學(xué)習(xí)活動開展相關(guān)內(nèi)容的.學(xué)習(xí)。
（二）應(yīng)急救援技能培訓(xùn)
1、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)內(nèi)容
�、賯�人防護(hù)用品使用技能，如安全帽、工作服（防護(hù)服）、呼吸器等。
②安全工器具、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機(jī)、切割機(jī)、砂輪機(jī)等現(xiàn)場常用工器具。
�、郜F(xiàn)場危險有害因素辨識及預(yù)控技能，如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、�；�、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。
�、芪ｋU環(huán)境自救互救技能，如潮濕環(huán)境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
�、莅踩秒娀炯寄埽缗R時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
�、蕃F(xiàn)場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復(fù)蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
�、呦榔鞑氖褂眉寄埽绺黝惓Ｒ�(guī)滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災(zāi)的撲救。
�、嘧匀粸�(zāi)害（臺風(fēng)、暴雨、山洪等）、地質(zhì)災(zāi)害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。
�、岱催`章技能，具備“四不傷害”能力。
2、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)形式
分公司職能部門及項目部的應(yīng)急技能培訓(xùn)可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應(yīng)急救援體驗等多種形式來開展。
�、俳觏椖坎扛鶕�(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進(jìn)行現(xiàn)場體驗培訓(xùn)。
�、谌绺藓蜔o錫項目部可組織本項目部全體人員進(jìn)行現(xiàn)場體驗或戶外應(yīng)急救援體驗培訓(xùn)。
�、鄯止颈静坑晒桶踩a(chǎn)部組織本部全體人員進(jìn)行戶外應(yīng)急救援體驗培訓(xùn)。
三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式
1、競賽主要內(nèi)容：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應(yīng)急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設(shè)方面的相關(guān)知識。
2、競賽形式：競賽采取微信公眾號在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時間
競賽時間：20xx年4月—5月。
要確保分公司全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽比例達(dá)到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織，各項目部安全管理部和綜合管理部負(fù)責(zé)組織本項目部的競賽相關(guān)活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵，并授予前三名的員工“安全應(yīng)急技術(shù)能手”稱號。
知識競賽活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的.視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備）
比賽地點（另行通知）
六、活動組織
1、活動負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2、負(fù)責(zé)報名：各班班主任
3、賽場組織：人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒
6、評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
知識競賽活動方案 篇3
弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：
一、競賽主題
傳承國學(xué) 提升自我
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的.人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時間：即日起到5月20日
報名地點：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報名聯(lián)系人：曾老師（電話：）
六、初賽安排
團(tuán)隊組成：3人
初賽時間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點：學(xué)生活動中心
八、競賽內(nèi)容
主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3.風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設(shè)置
根據(jù)各參賽隊總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設(shè)置1個，二等獎設(shè)置2個，三等獎設(shè)置3個。
十一、其他
各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案 篇4
標(biāo)語：竹篛香飄華池，端陽正當(dāng)五月
活動時間：6月20日
活動地點：食堂門口
活動總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動內(nèi)容及流程
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具，分配項目及人員安排。
2活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳（橫幅，海報的宣傳）
3活動開始。
熱場游戲：
�。�1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的'問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
知識競賽活動方案 篇5
一、 活動目的
閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵
二、 主題與競賽內(nèi)容
本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典，睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達(dá)方式
三、 參加對象
全日制在校的`本科生及專科生。
四、 比賽方式
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽
2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績排前四的隊伍參加決賽
五、活動安排
1. 宣傳發(fā)動:20xx年3月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán)，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。
2.報名時間:20xx年4月14日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室，聯(lián)系人:陳木宏，8124982
3.初賽時間:20xx年4月17日，地點:南2A-101，102。
4.決賽時間:20xx年4月23日，地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、活動設(shè)置的獎項
分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀組織獎若干。
知識競賽活動方案 篇6
1、活動主題：
紅十字會知識競賽
2、活動目的：
�。�1）提高同學(xué)安全意識
�。�2）豐富同學(xué)的課余生活
�。�3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識
�。�4）通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機(jī)會
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會
3、活動時間：
xxxx年5月中旬
4、活動地點：
5、參加對象：
高一高二各班
一、活動的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳：
�。�1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、
（2）由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、
（3）在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的信息，并請記者社的`同學(xué)報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況、
2、賽前組織：
�。�1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）
（3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學(xué)組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單
5、題目準(zhǔn)備：
6、獎品準(zhǔn)備：
證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等
二、比賽階段
1、比賽流程：
初定為類似于類似幸運52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊伍都有100分的底分
（1）、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
�。�2）、搶答題環(huán)節(jié)
主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
知識競賽活動方案 篇7
安全知識競賽活動方案 為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化，根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標(biāo)
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。
（二）競賽目標(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進(jìn)行廣泛的.宣傳發(fā)動。一方面，要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場小組預(yù)賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預(yù)賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫為主要內(nèi)容，公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，公布成績。
（9）、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進(jìn)行了提示，搶答題
隊員犯規(guī)，紀(jì)律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判 席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場，宣讀考試規(guī)則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
�。�1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計時。
（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入 取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
<用時估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如 超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣 分， 從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須 作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答�？梢约w回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時估計:15分鐘>
4、觀眾答題
共5道題，答對分別送給紀(jì)念品。 <用時估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。
<用時估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
�。�2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時估計:10分鐘>
7、風(fēng)險題:
主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情
況選擇分?jǐn)?shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
知識競賽活動方案 篇8
一、活動主題
關(guān)注安全，人人參與，構(gòu)建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識，增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學(xué)們對安全知識的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精，公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學(xué)生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
（一）活動準(zhǔn)備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。
9、寫出評分表，評分細(xì)則，每位評委負(fù)責(zé)一個隊的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員，說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分?jǐn)?shù)高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
�。ǘ┣捌谛麄�
準(zhǔn)備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動通知。
�。ㄈ└傎愔R內(nèi)容
競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內(nèi)。
（四）參賽形式
參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
（五）競賽流程
初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進(jìn)行比賽）
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護(hù)知識，屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進(jìn)入決賽�？碱}滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）
�。�1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機(jī)會。
�。�3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
�。�5）第三輪為風(fēng)險題：共有12道風(fēng)險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分，打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
�。�6）若有分?jǐn)?shù)相同情況，進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。
7、頒發(fā)獎品
獎項設(shè)置：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團(tuán)體一等獎一名，團(tuán)體一等獎兩名，團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎三名，給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項目策劃部負(fù)責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1、獎品設(shè)置：精美禮品12份（總價值：100元）
2、試題打印及復(fù)�。�50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準(zhǔn)備材料：50元
費用總計：300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進(jìn)行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護(hù)現(xiàn)場活動的'秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識，加深其對相關(guān)知識的了解。
2、項目概況
�。�1）4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
（2）4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。
�。�3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細(xì)節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項目分析
�。�1）因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動的宣傳范圍。
�。�3）競賽形式進(jìn)行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
�。�4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的合作交流。
�。�6）安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強(qiáng)對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。
�。�2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
（3）普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護(hù)自我的同時更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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