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有什么的作文

活動(dòng)有趣的作文

時(shí)間:2022-08-30 17:39:11 有什么的作文 我要投稿

【精選】活動(dòng)有趣的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的活動(dòng)有趣的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】活動(dòng)有趣的作文7篇

活動(dòng)有趣的作文 篇1

  動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò),只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)。”裁判不解的問(wèn):“為什么?”老虎隊(duì)說(shuō):“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長(zhǎng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心!

  五年級(jí):無(wú)淚少女

活動(dòng)有趣的作文 篇2

  “媽呀!怎么拉不開?”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。

  唉?這是怎么回事?原來(lái),牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起,然后把兩本書拉開,不能把書拉壞。

  大家一開始,不信這個(gè)拉不開的書。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開的書呢?老師弄好書后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟!彼蟛搅餍亲叩角懊,把書拿起來(lái),想把它翻開。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開?”他并沒(méi)有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了。”他想到了一個(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑牵α怂,書真的開了。我也試了試,也甩開了。

  通過(guò)老師的講解,我了解到了書、地板都是凹凸不平的,所以書被卡住了,就拉不開。是什么道理呢?原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。

  這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲!

活動(dòng)有趣的作文 篇3

  每當(dāng)我看到乒乓球時(shí),我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著乒乓球走的活動(dòng)。

  那天,老師走進(jìn)教室,拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球,說(shuō):今天我們玩用球拍托著乒乓球走的游戲。同學(xué)們都大聲歡呼著。老師說(shuō):如果球掉到地上就輸了。

  游戲開始了。第一個(gè)是江嘉龍,他把乒乓球放在球拍上后,就開始走了,他的手一動(dòng)不動(dòng),不急不慢地走著,但看樣子有些緊張,旁邊的吳坤鵬一直說(shuō):掉了、掉了。第二個(gè)是吳坤翔,他只走一步球就掉了。

  輪到我了,我開始心里有些緊張,把右手一直托著球拍,等球要往左掉的時(shí)候,我就往右邊傾斜一點(diǎn),轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我就慢一點(diǎn),一圈、兩圈,直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹香,她在走的時(shí)候,有些同學(xué)在不停地說(shuō)掉了、掉了,還有些同學(xué)在用嘴吹她的球,直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬,他在走的時(shí)候我們都一直吹他的球,很快就被吹掉了。

  現(xiàn)在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們?cè)谧叩臅r(shí)候,她們一直吹江嘉龍的球,他的球被吹掉了。老師說(shuō):這一次不算,現(xiàn)在你們不能用嘴吹球,只能說(shuō)掉了。江嘉龍又重新開始走。不過(guò)他沒(méi)有我走的次數(shù)多,但是還是我先掉了,江嘉龍比我多一次,后來(lái)就掉了。第二個(gè)是范樹香和吳坤鵬。范樹香走了一次就掉了,吳坤鵬手一動(dòng)不動(dòng),不急不慢地走著,走了一圈又一圈還沒(méi)掉,可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說(shuō):這次的活動(dòng)結(jié)束了。

活動(dòng)有趣的作文 篇4

  元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

  猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),也知道了一些生活上的常識(shí),還娛樂(lè)了氣氛。

活動(dòng)有趣的作文 篇5

  昨天,我們上了節(jié)活動(dòng)課。剛接到通知,同學(xué)們高興極了,紛紛收拾好玩具,一起去玩嘍!

  我來(lái)到操場(chǎng)一看,哇!大家?guī)Я撕枚鄸|西呢。有的在玩陀螺,有的玩卡片,有的在看課外書,有的打羽毛球,還有的玩彩色絲帶。大家看起來(lái)很高興。

  在這么多活動(dòng)中,最有趣的就是玩彩帶了。我們班大部分女生去小賣部買了些彩帶,抓著棍子,彩帶就隨風(fēng)飄動(dòng)。彩帶的顏色很多,有紅色的',有黃色的,有粉色的,有綠色的,有紫色的。同學(xué)們拿著不同顏色的彩帶,揮來(lái)?yè)]去,彩帶就好像有了魔力,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈圈兒,一會(huì)兒在那里寫字,畫畫……飛舞出很多有趣的圖案。有時(shí)候,她們就來(lái)個(gè)“大結(jié)合”,所有彩帶一起揮舞,多美麗。∠裉爝吥菞l五彩繽紛的彩虹。

  活動(dòng)課上真快樂(lè)!

活動(dòng)有趣的作文 篇6

  “叮——”上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上坐回原位,期待著一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

  語(yǔ)文老師臉帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)要上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?”

  話音剛落,同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái):“誰(shuí)要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>

  “這科學(xué)實(shí)驗(yàn)順不順利?”

  “待會(huì)兒就真相大白了,別再議論了!

  ……

  我掃視了四周,只見(jiàn)坐在我附近的小爍同學(xué)舉起手,由于手舉得太低,沒(méi)有引起老師的注意。周圍的同學(xué)大聲呼喊起來(lái),這才引起老師的注意。

  老師請(qǐng)小爍同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),這時(shí)小爍同學(xué)卻說(shuō):“老師,我這實(shí)驗(yàn)需要在操場(chǎng)進(jìn)行!

  老師聽(tīng)了,首先是拒絕,但經(jīng)過(guò)小爍的無(wú)數(shù)次請(qǐng)求和解釋,老師才答應(yīng)了,但必須在教室后面做實(shí)驗(yàn)。

  只見(jiàn)小爍拿一把錐子,一瓶高級(jí)火機(jī)專用氣瓶和一瓶可樂(lè)走進(jìn)到教室后面。他擰開可樂(lè)瓶的蓋子,然后小心翼翼地向裝快滿的可樂(lè)瓶里注射火機(jī)專用氣。

  注射幾次后,小爍發(fā)現(xiàn)可樂(lè)開始沸騰起來(lái),便馬上把可樂(lè)瓶瓶口朝下向地面扔下去。

  “噗——”只見(jiàn)可樂(lè)瓶往天花板沖去,然后瓶子便墜下來(lái)。地上散滿了可樂(lè),空氣中彌漫著濃濃的臭味。

  同學(xué)們和老師都非常好奇,都問(wèn)小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家:丁烷促使可樂(lè)里面的二氧化碳急速膨脹,從瓶口迅速噴出,產(chǎn)生反向的推力。大家頓時(shí)恍然大悟。

  科學(xué),會(huì)讓單調(diào)的生活變得更有趣,這節(jié)課讓我們學(xué)到不少知識(shí)。

活動(dòng)有趣的作文 篇7

  今天體育課上,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽,F(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方!闭f(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái),讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡,說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景,我生氣的對(duì)大家說(shuō):“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。

  金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。

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