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有關寫人寫事的作文集合九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫人寫事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關寫人寫事的作文集合九篇

寫人寫事的作文篇1

　　今天是開學第一天。早上，我早早地來到學校，又見到好朋友了，好開心啊!

　　第一節(jié)課，有位新老師走進了教室，她年紀有些大，戴著一副眼鏡，她很開心地問：“我姓什么，你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說：“季，季老師!”大家也跟著說：“季老師!”季老師上課上到一半的時候，一位同學瞇著眼睛，搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進來。原來是董珍惜霓啊!她一定是開學第一天早上起不來。只見她把杯子重重地敲在課桌上，還懶洋洋地說：“什么課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來，也心不在焉了!季老師急著問：“這樣的小孩態(tài)度好嗎?”大家一起說：“不好!”“為什么?”老師請到我的時候，我說：“沒精神!”而且我覺得她太不禮貌了，真希望董珍惜霓能改正錯誤、克服困難，明天早點來學校哦!

寫人寫事的作文篇2

　　一說起我那老爸，就叫我既無奈又歡樂。

　　老爸喜歡釣魚，那可是骨灰級的愛好。瞧，今個一早，他就拿著釣魚竿去釣魚了。當他釣魚時，就會自動割除與外界聯(lián)系系統(tǒng)，保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽照在臉上那感覺，(難怪這么黑，原來是曬出來的)嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動不動，這也難怪可以釣到這么多魚，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會放了，并雙手合并，放在胸前，說：“善哉，善哉，莫怪我無情，只等你大一些，再來上釣吧!”可這些小魚，是我的最愛。每當我說要時，老爸就會冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經(jīng)給我們太多了，就放了吧!”這豈能叫我不無奈呢!

　　別看我老爸釣魚時這么安靜，可每當喝酒后，便活潑得像個孩子。這是和他玩耍的最佳時機。當老爸正在床上玩平板電腦時，我一把奪了過來，說：“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽了，“低聲下氣”地說：“好清清，就讓爸爸玩會兒吧�！甭犃诉@話，我便得意起來，但還是斬釘截鐵地說了一聲：“不行!”老爸見軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場“枕頭大戰(zhàn)”拉開了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個來回，周圍變得“慘不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們?nèi)ァ笆帐�，一旁的老媽不知是這種場面太不能直視，還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”，轉(zhuǎn)頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過了一會兒，我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時，頓時，剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

　　老爸，是你讓我的課余生活變得多彩起來，而你對我的愛不僅僅只有父愛，還有別的摻在其中，真是十分特別。

寫人寫事的作文篇3

　　夜深了，獨自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個說書人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽這段塵封已久的故事。

　　他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道，讓人無時無刻不感到他的存在。我很幸運地成為他的第一任同桌，老師的用意無非是想讓我多向人家請教，尤其是數(shù)學。在他的世界里，數(shù)字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨對文字才會一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動作，我不知道他在想什么，所以我總會不耐煩地說一句：快點兒。到后來我才知道這是最美的時光，也是最后的時光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢驚醒的那一刻，原來我是那個最后的同桌。

　　朋友臨走前，拒絕了我送他的請求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會回來了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開了一個巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個人偷偷地跟了上去。看著遠方的他漸漸遠離我的視線，我開始對人生有些模糊，不覺掉落了一滴眼淚。

　　朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌�，F(xiàn)在我還是最后一個離開教室的那個人，我還會站在教室門口看他遲緩的動作，只是他已經(jīng)不是那個他了。即使?jié)撘庾R里明白這一點，我依舊還還會那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個習慣我堅持了三年。

　　回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時無刻不在感受他的味道，無時無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神，還有離別時那一滴深沉的眼淚……

　　友情總是淡淡的，細細品味則會有一種甜甜的感覺，融化在心中，讓整個心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。

　　那天晚上，在我的夢鄉(xiāng)里，我站在教室門口……

寫人寫事的作文篇4

　　的外公中等個子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講故事，讓我從中明白了很多道理！

　　記得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我的身上，拍拍我的頭，便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了�！蓖夤α诵�，說：“沒事，只要別淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水，我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對真是太好了！我長大了一定要好好照顧外公！

　　到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成“落湯雞”了吧！”外公說：“沒關系！”這就是我的外公，一位對子孫后代無私奉獻的愛，讓我懂得了怎樣關愛他人！我愛你——外公！

寫人寫事的作文篇5

　　我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

　　奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點，回到家后，爺爺說了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了，，“今天去買東西，那可叫個累呀！路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了�，F(xiàn)在人老了，動作不利索了，什么事都干不好了，今天回來晚了，本來想回來吃個熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會累個毛病來就好嘍！

　　這時，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學習為重！”你才上三年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學，路還長著呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎么辦�，F(xiàn)在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那么好。寫完作業(yè)看書，復習復習功課，做做練習題，把學習搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進去的棉花拿出來，說：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應該聽大人的'話，妹妹聽了，只好不情愿地又把頭埋進書堆里，接著學習。

　　，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，

寫人寫事的作文篇6

　　放寒假了，我報了一門聲樂課。

　　第一節(jié)課的時候，我唱的不好聽，老師指點了一下，我就唱地很好了。經(jīng)過幾節(jié)課的訓練，我已經(jīng)會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節(jié)課準備學唱藍精靈。

　　唱歌真是一件開心的事呀！

寫人寫事的作文篇7

　　給我一個支點，我能撬起整個人生�！}記

　　我向上帝請求給我一個支點，并且，這個支點可以撬起整個人生。

　　上帝笑了笑，說：“這個支點，我早就給你了�！�

　　我郁悶地回到家，將這一切如實告訴父母。他們倆指著我的鼻子，笑著說不要急，會慢慢找到這個屬于你人生的支點的。

　　傍晚來到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門邊，一手倚著門，在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍，目光中帶著一位母親對兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我們走的，但是，她依舊是揮揮手，讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去，她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那，我分明看見，奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸，給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛，這是一個老人對后輩真摯的關懷！

　　在車上，我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影，就像一個菜園守望者，淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長，并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個守護者，同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之后，她似乎也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們獨自闖蕩，只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個支點，為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心？

　　回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個孩子翹得更高，然后那個孩子就會笑得很燦爛，而那個父親也就隨之傻傻地笑。

　　這樣單純的場面很常見。我這才明白，父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量，卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點，使兒女越抬越高，越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子，卻不求回報。

　　因此，我們才會看見，在父母的人生天平上，給予孩子的愛與自己所獲得的回報，永遠是不平衡的。