班級(jí)美食節(jié)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)美食節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇1
星期三上午,孫老師告訴我們說:別的班級(jí)都搞過‘美食節(jié)’了,我們班也搞一下‘美食節(jié)’吧。孫老師話音剛落,耶!全班都沸騰了,之后孫老師又對(duì)我們說:每個(gè)人帶一份自己最喜歡吃的菜,也可以是媽媽最拿手的菜。
孫老師還說:現(xiàn)在以小組為單位,集體討論。我想:媽媽最拿手的菜,不就是我最愛吃的菜嗎?那就是糖醋排骨。于是,我就向組長(zhǎng)報(bào)上菜名糖醋排骨,后來組長(zhǎng)又讓我?guī)Я讼憬,牛肉炒飯?/p>
我回到家,便和媽媽商量:媽媽,孫老師讓我們每人帶一道自己最喜歡吃的菜,媽媽最拿手的菜,你就幫我做糖醋排骨吧,好嗎?媽媽思考了一會(huì)兒,說:好吧。
第二天,媽媽一大早到賣肉的地方,買了40元的排骨。
到了星期五上午,我回到家里,跟媽媽說:媽媽,今天下午就是‘美食節(jié)’了,你快幫我做糖醋排骨吧。說著,媽媽就開始做了,只見她先打開閥門,把鍋燒熱了,再倒一點(diǎn)油,把排骨倒進(jìn)鍋里,響起了噼里啪啦的聲音,用鏟子把排骨翻炒兩下,開始放調(diào)料,放醬油,再放醋,然后放鹽,糖,用鏟子翻炒幾下,然后放蔥,最后再把鍋蓋蓋上去,開中火燒,過了幾分鐘,美味就做好了。
下午,我一進(jìn)校門,就看到了幾個(gè)同學(xué),他們和我一樣,都拎著大包小包的,我們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝挛绲摹朗彻?jié)’活動(dòng),到了班上,我看到朱鵬州,便問他:朱鵬州,你帶的是什么呀?怎么是一個(gè)大菠蘿呢?朱鵬州說:你看。說著,他就把菠蘿的上面一拿,就拿下來了,里面竟然是炒飯,太妙了。孫老師一到班上,就讓三個(gè)同學(xué)裝飾黑板,有一個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)小人,那個(gè)小人說:好好想吃!美味!美味呀!說著,口水也在流著。
第二節(jié)課上課鈴聲響起時(shí),令人興奮的美食節(jié)便開始了,只見組長(zhǎng)先把桌子拼起來,之后又把臺(tái)布鋪在大桌子上,大家便把自己帶的美食拿出來,有香噴噴的炸雞腿,炸春卷,炸鵪鶉蛋,炸藕夾子,炸藕餅,糖醋排骨(我的),菠蘿炒飯,還有各種各樣的美食和水果,有酸溜溜的獼猴桃,酸酸甜甜的葡萄色香味俱全。我看到蔣浩然的炸雞腿,蓋子一打開,我就口水直流三千尺了,但是沒等我反應(yīng)過來,雞大腿就如龍卷風(fēng)經(jīng)過一樣,一掃而光,只剩下兩個(gè)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)屵^了一個(gè)大雞腿,下面的目標(biāo)就是組長(zhǎng)的炸春卷了,我趁機(jī)搶了一個(gè),回到座位上,我的碗里已經(jīng)有春卷,雞腿,炒飯,我吃了一口雞腿,肉好飽滿啊!我又吃了一口春卷,好多肉!給我這個(gè)我要那個(gè)在大家的歡聲笑語(yǔ)中,美食節(jié)就落下帷幕了。
我真的很希望孫老師以后多多舉辦一些這樣的活動(dòng)啊!難道不好嗎?
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇2
吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的過把癮,整個(gè)四年級(jí)開啟了一場(chǎng)美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來。
回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來,然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱,等待的時(shí)間真是度秒如年呀!我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里,只見雞柳倒進(jìn)鍋里的那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。
接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋,倒進(jìn)一個(gè)碗里,打勻之后倒入鍋內(nèi),炸成塊狀后裝入盤內(nèi),再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi),等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學(xué)校,組長(zhǎng)和組員都過來問我做了什么,我剛坐下一會(huì)兒,孫老師來了,我們大家都很開心,因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳,組長(zhǎng)大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎?,組長(zhǎng)風(fēng)波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節(jié)真有趣!
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇3
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié),我們都興奮急了!每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然后把桌布鋪起來,最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應(yīng)有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的,我們每個(gè)人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片,還說要評(píng)比每一小組里誰(shuí)的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈!
孫老師看見我們都品嘗得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就說:張業(yè)瑤這是什么菜啊?她說:這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問:我可以品嘗一下嘛?當(dāng)然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說:被我吃了幾塊,這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來,品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰(shuí)的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好!
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇4
這幾天別的班上綜合實(shí)踐課都在做美食,我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個(gè)。可誰(shuí)知我們的課時(shí)都不在合適都是在每天最后一節(jié)課,但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來開這個(gè)美食節(jié)。
因?yàn)槊朗彻?jié)會(huì)一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學(xué)了。我們肯定都吃的差不多了,如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們?cè)趯W(xué)校里歇一會(huì)兒,或?qū)憰?huì)兒作業(yè)。
今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子,我們班的同學(xué)都大包小包的食物帶到帶到學(xué)校來。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開始。第二節(jié)課一下課大家的都長(zhǎng)呼了一口氣覺得終于要開美食節(jié)了怎么時(shí)間怎么過這么慢呢。做完課間操大家回到教室,每個(gè)人的臉上都不禁帶點(diǎn)喜悅的神情。
看著美食節(jié)就要開始了老師讓我們開始把桌子擺一擺把桌子對(duì)面擺開,好讓待會(huì)兒分享美食的時(shí)候更快一些,不會(huì)讓到教室亂糟糟的。
每個(gè)人都帶著兩種食物,一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢,就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物,說如果現(xiàn)做的可以拿出來現(xiàn)做老師會(huì)給我們拍照。我們的數(shù)學(xué)老師也過來蹭一點(diǎn)吃的。還說想嘗嘗我們的手藝呢!
看見同學(xué)們把五花八門的食物在桌子上排成一條巨大的長(zhǎng)龍看起來還有些壯觀呢!這么多食物讓人看起來有些眼花繚亂呢!就算有這么多的食物也沒有任何一個(gè)人閑著,有的人做著三明治;有的人做壽司;還有的人正在吃帶來分享的食物。
眼看就要到放學(xué)點(diǎn)了,老師讓我們把準(zhǔn)備中午吃的食物拿出來,我們班許多同學(xué)都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開電腦放上真人秀節(jié)目,讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來的午餐。
和同學(xué)們一起吃午餐感覺真有趣呀!吃著吃著我們就吃完了,準(zhǔn)備在桌子上休息休息。
這時(shí)我們老師和我們說做會(huì)兒作業(yè)吧,做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學(xué)了。
于是我們又開始寫作業(yè),老師就打開電腦放著歌讓我們安靜一些。
過了一會(huì)兒快要開校門了,于是老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)下去散一下步。而讓我和其他幾個(gè)同學(xué)在上面稍微打掃一下。吃的時(shí)候沒覺得么有什么垃圾,可一打掃看見許多垃圾堆,在地上沒想到吃個(gè)東西也能出來這么多垃圾。
雖然說吃出來這么多垃圾,但是呢我們依然覺得這次美食節(jié)過得十分快樂。希望我們班能多搞些事這樣的活動(dòng)。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇5
相信大家聽到美食這個(gè)詞,眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美食:意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹?qiáng)烈要求下,我們期盼已久的美食節(jié),終于在這個(gè)星期三如約而至。
我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進(jìn)行,并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住,我們的小激動(dòng)已經(jīng)有同學(xué)開始吃,她的零食了,但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課,重要的`怎么可以吃零食呢?
大課間結(jié)束后,我們就嗨了起來,我們就開始排桌子,排完桌子后,我們老師讓我們自主分享,你分享一個(gè),我分享一個(gè)你給我個(gè)炸雞塊,我給你個(gè)棒棒糖,你給我個(gè)巧克力,我給你個(gè)火腿腸,你給我個(gè)壽司,讓我給你個(gè)薯?xiàng)l,就這樣我們?cè)谝黄鸱窒硪黄鹂鞓贰N覀兊某韵嗑拖癜溯呑記]吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)最靚的仔,有劉斐然王相涵,張貫祖。他們分別在做火鍋,飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然,他做的火鍋,可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生,什么這是我們班的劉斐然做的嗎?這好比五星級(jí)廚師呀。此時(shí)我想如果廚師在場(chǎng),肯定會(huì)說哦,這真是長(zhǎng)江后浪推前浪,真是后生可畏呀!我們張老師果斷的把它評(píng)為了美食之星。
還有下課的時(shí)候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來,可是我們班老師不讓拿出去,主要是怕弄的走廊環(huán)境太差,給保潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。
到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯,有人帶自嗨鍋,一碗飯,泡面,酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作,他都不知道結(jié)果因?yàn)樗盘嗔。而?dǎo)致盒子沒有辦法正著放,后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋,一看就是吃過很多次的動(dòng)作快速簡(jiǎn)練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后,他吃了一口,他告訴我你吃一口嘗嘗,能辣到你懷疑人生,然后我就拿起筷子嘗了嘗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)很辣,后來張老師過來把李涵宇的拿走了,并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個(gè)例子告訴我們不能吃太辣的不然會(huì)上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實(shí)在是太快樂了。
通過這次美食節(jié),我不但知道了世界之大,美食之多,我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時(shí)候應(yīng)該分享與別人,讓別人有好東西的時(shí)候也會(huì)分給你,希望大家記住我這句話。
班級(jí)美食節(jié)的作文 篇6
星期三下午,孫老師公布了學(xué)校有個(gè)全年級(jí)的活動(dòng)美食節(jié)。同學(xué)們聽了都很激動(dòng),因?yàn)檫是第一次在學(xué)校辦美食節(jié),而且全都是好吃的。
回家后,我就跟奶奶說學(xué)校要辦美食節(jié),我要帶糖醋大蝦,奶奶答應(yīng)了。星期四下午,我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦,只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末,然后鍋里倒上油,再把處理好的蝦子倒進(jìn)鍋里翻炒,等蝦子全被變成紅的在翻炒一會(huì)兒,蝦子熟的時(shí)候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進(jìn)鍋里翻炒幾下,就起鍋了,糖醋大蝦就算是做好了。
下午上學(xué)的時(shí)候,我們拎著大包小包的來到學(xué)校。同學(xué)們談?wù)撝约旱拿朗常瑢W(xué)們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚(yáng)州炒飯,還有我最愛的紅燒肉,有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯?xiàng)l、小雞腿!
看著這些美味的家常美食,我們一個(gè)個(gè)小品嘗家們都迫不及待的向美食開戰(zhàn)。老師一聲開始,我立刻套起手套,向大蝦撲去抓了一只大蝦放進(jìn)翟汝玥的盤子里說:你嘗嘗吧,一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里,我吸了吸湯汁,湯汁酸酸甜甜,味道美極了。使勁一咬,蝦殼破了,露出了白白的肉,蝦球吃起來嫩嫩的,和著湯汁吃上一口真是讓人回味無窮。這時(shí)翟汝玥向我豎起了大拇指,嘴里哼哼的說:好吃、好吃。聽了翟汝玥的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。后來老師讓我們串門嘗百食,我便拿著我的大蝦邊走便吆喝:走過路過不要錯(cuò)過,看一看瞧一瞧,本組特色菜這時(shí),翟建曄迎面走來說:給我來一個(gè),嘗嘗看你有沒有吹牛我拿了一個(gè)他吃了說:好吃,沒有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧!就這樣,你吃我的,我嘗你的,教室里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
美食節(jié)讓我學(xué)會(huì)了一起分享喜悅,分享快樂。
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