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學(xué)校的美景作文

時間:2022-08-31 08:19:38 景作文 我要投稿

【精選】學(xué)校的美景作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)校的美景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)校的美景作文3篇

學(xué)校的美景作文 篇1

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園。

  春天,春妹妹為我們的這個校園帶來了生機。你瞧,我們教學(xué)樓中間的花壇,立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的張望著我們美麗的校園;葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的。

  夏天,一片炎熱。樹木長得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學(xué)們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的`就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時候,蟬就會“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,一會兒飛到這,一會兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學(xué)們踩著樹葉,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發(fā)出迷人的清香,許多女同學(xué)都來摘桂花。

  冬天,西北風(fēng)“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪,校園好像一個白雪世界。下課了,同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。

  我愛這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園,這個一年四季都美麗的校園。

學(xué)校的美景作文 篇2

  剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時,我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個個有責(zé)任有毅力的士兵,守護全體師生,整整齊齊排列在操場的周邊,我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

  每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的`形狀也相同。

  在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因爲(wèi)它很堅強,因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

  樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

  這就是我們的校園,我愛我們的校園。

學(xué)校的美景作文 篇3

  你是否曾因為某件事,而改變自己的想法?那是一部電影?一本好書?或老師給你的金玉良言?對我來說,使我改變的,是一條再平凡不過,卻深深烙印在我心中的那條走廊。

  社團活動時,團長要我們在校園里找到一個自己認為最美的角落,并將它畫下來。這是個簡單的任務(wù),也是個不簡單的任務(wù)。我可以隨意敷衍了事,但這次我選擇認真去尋找那塊最美的角落。我走過綠意盎然的蘭苑;穿過實驗樓旁的走道;經(jīng)過傳出朗朗讀書聲的成功樓;觀察校門口的石板書;我始終找不到我心中那塊最美的角落。拖著疲憊的步伐走回集合點,心灰意冷的我坐在樸學(xué)樓的樓梯邊,低頭想著待會該如何向團長解釋。

  猛一抬頭,眼前的象,不就是我在尋找的最美的角落嗎?陽光撒在一塵不染的走廊,石柱一字排開,像衛(wèi)兵肅立,實驗室外擺的小植物努力的向上伸展,周圍沒有一點的打開嬉笑聲。

  好安靜,好漂亮,好像天堂。想到這里,我開心的笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學(xué)很枯燥、乏味,現(xiàn)在我擁有天堂般的景致,我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉,我會更努力的'去學(xué)習(xí)知識?吹侥侵晷《姑鐘^力的往上長,我對“生命力”有了莫名的尊重,每個物種能存活下來都有它的原因及價值,每個生命,都是個奇跡。我不會想輕生了,為了讓奇跡綻放更耀眼的光彩,我會更努力的活下去。

  我的老師曾說:“處處留心皆學(xué)問”果真不假,我從一個小角落學(xué)到這么多大道理,我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種,它讓我更有勇氣面對突如其來的挑戰(zhàn),并尊重世界的每個奇跡。

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