精選歡樂的校園作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的歡樂的校園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂的校園作文 篇1
引體向上，是一個幾家歡喜幾家愁的體育項目。它需要我們雙手抓住單杠，靠臂力把自己向上拉，直到下巴超過單杠。
在四初的校園里，就設有了幾架供我們練習引體向上的單杠。他們直直地站立在諾貝爾園旁的樹蔭之下，有高些的，也有稍低些的。他們面臨著小操場，斜倚著中西合璧教堂式的小禮堂，和洋洋大氣的盛新樓，背靠著紫藤花廊我覺得那是校園中最美妙的一處情景所在了。
這天吃完飯。我從食堂出來，便看到遠處的單杠旁有一片嬉鬧。我趕快走了過去。只見兩個高個子的男生一跳，齊唰唰地抓住了那高高的單杠，輕松地做起了引體向上。一個，兩個，三個大家?guī)兔?shù)著。做到第十個時，他們兩手一撐，快速向下俯身，在單杠上翻了整整360度，又輕巧落地。厲害厲害！周圍響起一片掌聲。哇！他們好厲害呀，難道做引體向上這么輕松嗎？我也去試試吧！
我選了一根最低的單杠，不用踮腳，就能夠到它。但這也是人最多的一根！我看著前面的一個男生，他使足了勁卻也做不上去一個，只得在那里，抓著單杠跳啊，跳啊我不禁笑了出聲。這時，從哪兒又跑來了個個兒高些的男生，撲到他旁邊，像是要抱住他的腿。他一斜眼，趕緊跳了下來：你是不是要扒我的褲子�。吭捯粑绰�，倆人就一追一逃地跑了。
此情此景，我竟不知為何地咯咯笑了起來，過會兒才發(fā)現(xiàn)，桿不是讓出來了嗎？我趕快走過去抓住它，使上渾身的勁把自己向上引拉。咦，怎么就是上不去呢？
我?guī)湍悖∥一仡^一看，原來是顧驤。
好！
我緊緊抓住桿子，感覺顧驤抱住了我的腿，很快，便有一股力量把我往上推，眼前的視線一下越過桿子，變得好高！
一個，兩個，三個
在顧驤的數(shù)數(shù)聲中，我眼前的景一下高，一下低；越過桿子時，仿佛都跟那些樹葉平行了呢！我哈哈地笑著，這種感覺太快活了�？深欝J會不會太累了？
五個，六個
下來了，下來了！我說著，自己跳了下來，謝謝你，顧驤！
沒事！好玩兒嗎？，顧驤看著我。
特別好玩！特別爽！你要玩兒嗎？
我不了！我能做！
我轉(zhuǎn)過頭去，看到小胖子郭紫辰正看著我們笑呢！
第二天，我又來到了這歡樂的單杠旁，看到有好多人都在用我和顧驤的那種姿勢玩著單杠。我看著他們，又開心地笑了起來。因為回想起那種忘我的快樂，也為我們溫暖的友誼。我忽地想起昨天在我之前玩的那個男生，他朋友的那個姿勢不就是要幫他做引體向上嗎？我又想到了顧驤。我笑著，看著同學們互相幫助著做引體向上這種友誼是多么的使人溫暖�。�
這時，我看到清清在那里抓著桿，想做又做不起來。我趕緊小跑過去：我?guī)湍悖?/p>
好！
單杠依舊直直地站在那里。我們快樂著，它也快樂著
歡樂的校園作文 篇2
我們的校園一年四季總是樂趣無窮，同學們在這里開展著各種有趣的活動。
春姑娘從遙遠的北方來到了這里，萬物復蘇，我們這些小鳥似的小學生，開始活躍起來了。操場上，隨處都可以看到小伙伴們的身影，有些女孩子三五成群的在那里靈巧的踢毽子。一個、兩個、三個……好像是從南方飛回來的小燕子。
夏天，大地就像一個鐵爐子�？墒峭瑢W們?nèi)匀婚_開心心的玩耍。
秋天像一位可愛的阿姨，臉上總帶著幸福的微笑。他手里拿著一個大籃子，里面裝滿了各種鮮艷的顏色。她日夜不停的忙著:為圓圓的大蘋果抹紅臉蛋兒，給香噴噴的大鴨梨鋪上金粉。給柿子胖乎乎的臉上灑上一層薄薄的白霜。把綠葉染成金黃、鮮紅……
冬婆婆趕走了秋阿姨，他封住了小河，找來了白白的雪花，兩個小男孩在打雪仗，當一個小男孩趁另一個小男孩不注意時，抓起一個雪球向他打去，那男孩不僅沒哭，還笑了起來。
我們的校園真是換了總在，笑聲總存。
歡樂的校園作文 篇3
童年的回憶，無法用冬天的雪掩蓋，也無法用夏天的雨淹沒，他啊，深深攜刻在我們心上。
記得8歲那年的冬天，大雪紛紛，男生個個生龍活虎，他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹，像是兩排站得整整齊齊，穿著披風的衛(wèi)士七八個人一起滾兩個不同大小的雪球，摞在一起，用兩個小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子，并用紅墨水涂一個紅紅的嘴，不一會兒，一個微笑著的雪人面對著我們。
我找了幾個好朋友，一起來玩打雪仗，我們各個分好組，各找了兩名同學來幫我們只做雪球，一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球，一個雪球扔出去，可是一個人也沒打中，大家一直在氣悔，我說：”不要氣悔，我們制定一個方案，把敵人打得落花流水。“方案制定好了，我們首先派出”XX”當誘餌，讓敵方出來打誘餌，然后再派出“XX”去左面和右面，我再去后面。我喊一聲打，我們就開始砸敵人，幾次被別人偷襲到，但我的心里卻很高興。
上課了，我們互相拍拍身上的雪，就去上課了。我們約定好了明天繼續(xù)玩，看看到底哪個小組會贏。
歡樂的校園作文 篇4
雪后的校園又美又歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯，那么清潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風的衛(wèi)士。一陣微風吹過，樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人臉上、頸項里帶來了陣陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁，合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫顫的，仿佛在向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的.各種花木，這時候又開滿了朵朵白花。
“丁零零”下早讀課的鈴聲響了，同學們奔出教室，校園里一下子沸騰起來。男同學個個生龍活虎，他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，用兩個黑石頭做眼睛，用紅辣椒做鼻子，最后給雪人畫一個嘴。一會兒工夫，幾個胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。
謝謝你，雪！你給我們的校園增加了美麗，增加了歡樂。
歡樂的校園作文 篇5
我的校園是充滿了童年歡樂的學校。每當我走進這書聲朗朗，鳥語花香，歡聲笑語的校園時，我就感覺回到了歡樂的家園。
走進校園，首先映入眼簾的是一座噴泉，上面矗立著一個雕像，上面有幾只海鷗飛向遠方。意思是，讓我們展開智慧的翅膀飛向夢的遠方……走過大門來到了“海納樓”，也就是教學樓，那為什么叫“海納樓”呢？因為“海納百川，九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了！先不說這些了，走進教學樓，我們就能聽到莘莘學子整齊的書聲；下課時，走廊上呈現(xiàn)出和上課時完全不一樣的景象：同學們?nèi)缤瑲g樂的小鳥一樣，有的在跳繩，有的在看書，有的在玩游戲……走廊上就是歡樂的海洋，童年的世界。
來到了我最喜歡的地方——圖書館。走進圖書館，是個完全不一樣的環(huán)境：圖書館是仿古的，是用正品的紅木制成的書架，讓人感到身處文化與知識的禮堂之中，在來看看書架上的書，有科幻小說類，有文學類，有天文學，有地理學，應有盡有……在墻上，還掛著許多詩句，如李白的天生我材必有用，千金散盡還復來。如毛澤東的好好學習，天天向上。如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等。
這時，大家都會選擇自己拿著一本書，坐在椅子上，在知識的海洋中邀游……
我們的校園美景當然不只有這些，如果你還想看更多的美景，就來我們學校參觀吧！
歡樂的校園作文 篇6
我們的校園美麗極了。每當我走進這美麗的校園時，就讓我感到空氣清新。
春天，校園百花齊放，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在飛舞，小鳥隨著蝴蝶起舞，唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來，看著這個世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面快樂地玩耍。春天的校園還下著雨。調(diào)皮的雨點落到同學的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天，校園里的花草樹木長得蔥蔥郁郁，各種花兒爭奇斗艷。小草熱的抬不起頭來，一場大雨過后，操場上的一切被沖刷得干干凈凈，樹更綠了，花更美了，小草也更精神了。秋天，走進校園，一陣陣桂花的香氣迎面撲來，舒服極了！校園里下起了樹葉雨，無數(shù)的樹葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉，像金色的地毯，小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天，大雪把校園打扮成了銀色的世界，樹上一根根銀色的枝條，晶瑩剔透，漂亮極了。
我愛這美麗歡樂的校園！
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