【熱門(mén)】初中敘事作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
幾天前的一個(gè)中午，他放學(xué)回家看到自己的小抽屜是他最得意的，因?yàn)樗梢杂靡话研℃i把自己的日記藏在里面。而如今……抽屜里的東西好像都被人翻過(guò)了，他趕緊跑去找媽媽詢(xún)問(wèn)，卻看到媽媽拿著自己的日記本，臉已鐵青：“看看你都記了什么！長(zhǎng)大了是不是？！敢在日記里發(fā)表對(duì)我的反抗，哼！”“我讓你看我的日記了嗎？”“我是你媽媽?zhuān)矣袡?quán)利看！”“我國(guó)法律規(guī)定，任何人都不能隨便翻閱子女的日記！”（政治背的好熟）“你有理，你長(zhǎng)大了，你翅膀硬了想飛了！”“我不理你了！”一聲門(mén)響，就把兩個(gè)人的心割斷了好幾天……
這幾天，他一直在思考，怎樣做才能解決問(wèn)題？對(duì)母親大吵大鬧是不對(duì)的，但母親這樣做也是不對(duì)的，還是和母親溝通吧！他想到這里，徑直走進(jìn)了母親的臥室。
他看到媽媽的眼圈已是通紅，深深地低著頭，似乎也在思考�！皨寢�?zhuān)覀儨贤贤ò桑 薄靶∑ê�，溝通什么”他看出媽媽的氣未消，頓了頓，說(shuō)：“和你大吵大鬧我確實(shí)不對(duì)，這是不孝敬父母，未經(jīng)我允許，翻閱我的日記，你也是不對(duì)的，所以……”“好了，兒子，你不要再說(shuō)了，媽媽錯(cuò)了，對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起，媽媽?zhuān)乙插e(cuò)了”兩人已相擁在一起……事后，兩人決定每星期六開(kāi)一次“家庭大會(huì)”
溝通可以使兩顆冰凍的心相融在一起；
溝通，可以使敵人變成朋友；
溝通，可以改變一個(gè)人的人生。
朋友，人生道路漫漫，與溝通結(jié)友相伴，會(huì)使人生道路更加平坦。
初中敘事作文 篇2
有點(diǎn)想哭，有點(diǎn)想笑，這一切都在錯(cuò)過(guò)之后，突然又開(kāi)始想念。又是哪個(gè)調(diào)皮的思想，在牽動(dòng)我的情感？真是有點(diǎn)討厭！
在中學(xué)，莫名地覺(jué)得，時(shí)間在跟我開(kāi)玩笑，他時(shí)而在疾步奔跑，時(shí)向在悠悠散步——我其實(shí)不喜歡這樣。
總會(huì)在閑暇時(shí)間，想起許多小學(xué)時(shí)候的事。不得不損一句：換了個(gè)同桌，才知道之前的同桌有多么好。
嗯，我之前的同桌也換過(guò)好幾個(gè)，畢竟風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。他是個(gè)高個(gè)子，瘦瘦的一個(gè)，他的臉上，有小紅豆般的痘痘，可小可小的一個(gè)個(gè)，鑲在他的臉上，老師好像說(shuō)過(guò)他的長(zhǎng)相挺像《哈利波特》中的一個(gè)人物。我叫他——杠鈴姨。
至于這個(gè)稱(chēng)號(hào)，是真該感謝一下他本人了。那是回答一個(gè)題目時(shí)，我第一次聽(tīng)到的答案。題目大概是：操場(chǎng)上傳來(lái)了怎么樣的笑聲？他就脫口而出：“杠鈴般的笑聲�！毙c(diǎn)低的我隨即就被他逗笑得肚子疼，嘴里還喃喃著：“杠鈴，杠鈴……哈哈，笑得肚子疼……”
然后，有那么一段時(shí)間，巨大的親戚網(wǎng)就開(kāi)始在我們班發(fā)揮它無(wú)與倫比的作用了。幾乎所有的人都有些許沾親帶故的，幾乎所有的人都樂(lè)意當(dāng)一回輩分高的……嗯……嗯……他是我的叔呢。當(dāng)然，我不可能就此罷休，冒著生命危險(xiǎn)的我，還是作了一會(huì)，在他旁邊叫：杠鈴姨，杠鈴姨，杠鈴姨……
邊叫著，還拿出手伸向他的臉……不過(guò)，說(shuō)來(lái)也奇怪，他是十分瘦的，但是臉卻很軟，像團(tuán)棉花。不，比棉花還有觸感，就是他的臉太粗糙了，摸樹(shù)皮似的，但總歸下來(lái)，還是挺舒服的，是張沒(méi)有肉，卻皮軟的小臉。
我就明顯看到了他變了臉色，從蠟黃變成黑臉，最后，他就用力打掉我的手，語(yǔ)氣里帶著慍怒：“要叫我就叫叔，不然不許叫！”
嗯，活像只炸毛了的花貓。
有些幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)了的同學(xué)，是真的想！“張大雞”，“大豆”，也沒(méi)有來(lái)看過(guò)我。嗯，都上中學(xué)了，都忙著各自的學(xué)業(yè)，這也能理解吧？
每個(gè)人都是可愛(ài)的，每個(gè)人都是會(huì)有人喜歡的。離開(kāi)之后，會(huì)有人念想，有人牽掛，也是很美好的一件事。我，其實(shí)覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)過(guò)什么，但現(xiàn)實(shí)卻發(fā)著刺耳的警報(bào)……
初中敘事作文 篇3
每次到了夏天，太陽(yáng)公公總是以它的熱情來(lái)歡迎我們，但因?yàn)樘珶崃�，大家只想待在家里，哪里都不想去，甚至整天在電視機(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺(jué)得無(wú)聊，所以提議去海邊玩，我跟哥哥興奮的跳上跳下，七嘴八舌的討論要帶什么，而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子，就這樣我們“全副武裝”的向海灘出發(fā)。
一到海灘，我就等不及得穿上泳裝，享受一下海水的洗禮，哥哥則是謹(jǐn)慎小心的先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫和深度，不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。
怕太陽(yáng)曬的媽媽趕緊涂上防曬乳，再撐起洋傘到海邊四處看看，欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸，因?yàn)槟_上沾了水，所以沙子便紛紛聚在我們的腳上，我們只好停下腳步把沙子清干凈。在清沙子的過(guò)程時(shí)，沙子也沾到我們的手，于是我就將沙子丟向哥哥，而哥哥也不甘示弱的反擊，就這樣成了沙戰(zhàn)。
中午時(shí)，爸爸說(shuō)要到附近的街上逛逛，我便換下泳裝，穿上衣服跟隨爸爸。
走著走著一陣郁濃的香味飄進(jìn)我的鼻子，我的身體不自覺(jué)得跟著那股香味走，原來(lái)是臭豆腐。我用哀求的眼神看著爸爸，爸爸抵不住我的功力，便買(mǎi)了一份臭豆腐，我和哥哥吃的津津有味，最后還舍不得吃掉最后一塊。傍晚時(shí)，夕陽(yáng)照在大地，澄黃的太陽(yáng)映入眼簾，讓我們好舍不得離去，但時(shí)間不等人，最后我還是依依不舍的離去。夏天雖然酷熱，但一趟海灘之旅卻是最佳消暑良方。不妨趁著漫長(zhǎng)的暑假到海邊走走，不但可欣賞海天一色的美景，更可為夏天留下最美的回憶！
初中敘事作文 篇4
寒假中，有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無(wú)窮，很想再體驗(yàn)一遍。
那天晚飯后，我正要回房間看一會(huì)兒電視，卻聽(tīng)見(jiàn)外面響起震耳欲聾的聲音，我三步并作兩步地走到門(mén)口，抬頭一看，原來(lái)是別人家都在放煙花和炮仗��！我心里也迫不及待地想要放。這時(shí)，姑夫正巧拿著新買(mǎi)的一箱煙花要放，誰(shuí)也不知道這煙花是怎樣的，非常期待。
終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒熱的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花，今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨，如同它們?cè)谟曛芯`開(kāi)自己的笑臉，每一朵小花都很快“凋零”，但又會(huì)有新的小花綻開(kāi)。再看看天上的煙花，有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰花，傾吐芬芳；有的像一團(tuán)熊熊熱火；還有的像一顆顆閃爍的.星星，在眨眼，真是美不勝收！
我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來(lái)。我在小雨中盡情地?fù)]舞著，哎！但它不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚(yú)雷煙花，馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出“啪啪”的聲音，還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛，并發(fā)出五顏六色的光……
在熱鬧的新年中看煙花，這真是這個(gè)寒假中，最開(kāi)心、最刺激、最有趣的事。
這篇文章敘事完整，語(yǔ)言流暢。寒假之中樂(lè)事多，作者抓住夜放煙花這件事，抒寫(xiě)心中的喜悅，那綻放的不僅是煙花，還有作者那顆熱情的心�！盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒旺的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對(duì)煙花的描繪逼真細(xì)膩，比喻奇特。
初中敘事作文 篇5
針，銀閃閃的，一端有一個(gè)小環(huán)，另一端是尖尖的針嘴。其實(shí)它是那么大，飽含了奶奶勤儉的美德，蘊(yùn)藏了奶奶對(duì)子孫后代的疼愛(ài)。
奶奶是針的擁有者，也是針的使用者，她靈活的技藝讓我吃驚。
奶奶身上穿的那件外套，顏色并不鮮艷，但外套上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來(lái)由，她自豪地回答：“這件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己縫補(bǔ)，還很嶄新呢！”
我不甘示弱地回答：“不就是補(bǔ)衣服？我也會(huì)呀！”奶奶笑而不語(yǔ)，然后邁著蹣跚的腳步進(jìn)房了。一會(huì)兒，只見(jiàn)她拿著一個(gè)挎包出來(lái)了，這個(gè)包顏色墨綠，并不是我心儀的包，但針腳很整齊，很結(jié)實(shí)。奶奶見(jiàn)我面露難色，便告訴了我這個(gè)書(shū)包的故事。原來(lái)這個(gè)書(shū)包是爸爸小時(shí)候背過(guò)的包，那天爸爸要進(jìn)城考試，但當(dāng)時(shí)我們家很窮，買(mǎi)不起書(shū)包，于是奶奶熬夜一針一線(xiàn)地做了這個(gè)書(shū)包，它一直被保存至今。
小小的針本身并無(wú)用途，而奶奶給予了它巨大的魔力。
突然想起我有一雙破了洞的手套，于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久，便開(kāi)始縫補(bǔ)。首先是穿針，奶奶穿了好幾次才成功，能力有所遜色，也許是老了的原因。奶奶握著針的手上，我分明地看見(jiàn)了歲月的痕跡，一道道褶皺，一個(gè)個(gè)老繭，這根銀白色的針與其相比顯得極其微小，不一會(huì)兒，手套便煥然一新。戴上手套，一股暖流襲上心頭。那份愛(ài)，似甘霖，沁人心田。
針雖然很小，但在奶奶手中，它卻擁有無(wú)窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價(jià)值，它創(chuàng)造了一個(gè)精美的書(shū)包，它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤儉美德，飽含了他們對(duì)兒女們濃濃的愛(ài)。而孩子們，則一直默默地接受這份愛(ài)，感受這般溫暖，茁壯成長(zhǎng)。
【初中敘事作文】相關(guān)文章：
敘事初中作文08-03
初中優(yōu)秀敘事作文11-24
初中敘事作文10-11
初中敘事作文12-30
成長(zhǎng)敘事作文初中作文05-30
初中校園敘事作文06-12
初中敘事作文滿(mǎn)分06-11
初中寫(xiě)人敘事作文05-22