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四年級(jí)的作文

四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2022-09-01 10:39:28 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)同桌的作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)同桌的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)同桌的作文合集8篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  張海晨是我的同桌。他有一張能說會(huì)道嘴,有一雙水靈靈的眼睛,還有一頭的刺猬發(fā)。

  他體育好,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,百米賽跑,獲得了冠軍,為我們爭奪了榮譽(yù);他愛畫畫,別看他是男孩,可他畫畫可好呢?只要你給他一支筆和一張紙,他可以畫一整天呢;他助人為樂,幫助女同學(xué)釘釘子。有一次,我品德書沒帶,還是他借給我看的呢!

  還記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地先把題目看一遍,然后,他再把題目講解給我聽一遍,最后他叫我把算式給列好了,我聽著他給我講數(shù)學(xué),我仿佛感覺自己在數(shù)學(xué)的海洋中。

  他是一個(gè)內(nèi)向的男孩,他就是我那同桌——張海晨。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動(dòng)作,愛說話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

  西瓜,個(gè)子高達(dá)1。72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛做小動(dòng)作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了。”“啊,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳,鈴,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了!本妥ゾo時(shí)間寫起了作文,這時(shí),只聽西瓜對(duì)芒果說:“芒果,芒果,把你的”摩托車“拿來我看看!泵⒐犃耍呁筠D(zhuǎn)邊說:“千萬別弄壞了!背脵C(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對(duì)他說了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉,又接著玩了起來。時(shí)間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。

  光說他的缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時(shí)我忘帶橡皮,他也會(huì)借給我。

  這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!

  就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

  我們同桌時(shí),剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。

  一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說不過她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。

  就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。

  快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。

  對(duì)了,你想知道我的同桌是誰嗎?她就是嘉麗。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!

  是你,在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)

  你,是唯一一個(gè)在我考試沒有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。

  你,永遠(yuǎn)是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。

  你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。

  四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!

  我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>

  今天在聽《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。

  這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。

  你,是否知道,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。

  你記不記得在四年級(jí)時(shí),我一對(duì)你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”

  你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)

  你比起我,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導(dǎo)班很多。

  你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。

  你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。

  不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí),還要和你同桌!”

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  我的同桌今年9歲,她個(gè)子高高的、瘦瘦的,小小的瓜子臉上有一雙機(jī)靈的眼睛,一頭烏黑濃密的秀發(fā)在她的腦后扎了一個(gè)馬尾巴,走路的時(shí)候就甩來甩去的。

  她的學(xué)習(xí)非常好,功課優(yōu)秀,從二年級(jí)開始都是“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”。她不僅學(xué)習(xí)好,聽說最近還要去參加古箏考試。

  我的同桌還愛體育,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總會(huì)跑第一,無論是一百米、二百米還是五十米速跑,對(duì)她來說都是小菜一碟。

  可是她也有缺點(diǎn),就是不愛勞動(dòng),每次班里打掃衛(wèi)生她都要叫別人幫她。別人打掃衛(wèi)生的時(shí)候她卻從不幫助別人做。

  媽媽說要看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),讓我取長補(bǔ)短。我要學(xué)習(xí)我的同桌認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她不愛勞動(dòng)這一點(diǎn)我是不會(huì)去學(xué)的。

  總之,我的同桌還是很可愛的好同學(xué)。

四年級(jí)同桌的作文 篇6

  我的同桌今年九歲了,個(gè)子不高不矮,一張國字型的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,十分匹配!

  他還很樂于助人。有一次,正在聽寫,可偏偏在這緊急關(guān)頭,我手中的鋼筆沒墨了!眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀!我急得像熱鍋上的螞蟻!左顧右盼的`有些同學(xué)看了還竊竊私語地議論著我。我巴不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!這時(shí),她遞給我了一支筆,這才解決了我的燃眉之急。下課了,別人都不約而同地奔向操場,只有她還在教室里給我念我沒來得及寫的詞語。

  她上這么久的學(xué),我還沒有看見她被老師批評(píng)過呢!這全都拜她那張能說會(huì)道的嘴所賜。如果你想告他的狀,那可是天方夜譚!她首先會(huì)為自己和好地開脫,再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來。他平時(shí)說起話來口若懸河,滔滔不絕,以他的口才,不參加辯論會(huì)實(shí)在太可惜了!

  他就是我的同桌——宋思怡。

四年級(jí)同桌的作文 篇7

  明天你是否還記得,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。

  ——題記

  六年的時(shí)光猶如一只順風(fēng)的無法回岸的小船,在茫茫大海里越漂越遠(yuǎn)。而我,就像一個(gè)被遺棄的水手,看著小船。唯一讓我記得的,只有你。

  我站在公交車站旁。這時(shí)旁邊有一個(gè)人在說話:“不要認(rèn)為贏了就厲害。”這句話喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽過,半個(gè)月前吧,我想起來了,是我的同桌說的。

  我的同桌,瘦瘦的,白皙的皮膚,一臉痘,像向日葵一般。你雖然其貌不揚(yáng),但是有一肚子墨水,人送外號(hào)“知識(shí)分子”。

  四大才子

  我們班的“四大才子”,沒有四個(gè)人,只有一個(gè)人,那就是你。老師每課提出的問題,都被你破解了。記得有一次,數(shù)學(xué)老師派出一大堆奧數(shù)題,向我們“進(jìn)攻”,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,思考著如何破解這些題目?赡隳,打一打哈欠,伸伸懶腰,然后從書包里慢悠悠地拿出草稿本。當(dāng)時(shí)我看了看你,不禁嘲諷:“快寫吧,再不寫,可要罰抄啦。”可你像個(gè)沒事人似的,眼神中充滿著愜意。我不禁惱火:“懶得管你!”過了一會(huì)兒,你終于大顯身手,只見你揮筆速寫,一道道公式便擠滿了整張草稿紙。轉(zhuǎn)眼間,你又寫完了。然后傲氣十足的抬了抬頭,望了望我,那眼神像在說:“沒我厲害吧!”我不禁長嘆:“既生我,何生你?”

  借口男孩

  在一次體育課上,太陽毒辣地烘烤著我們。所有同學(xué)就像蔫了一樣,我無聊地對(duì)你說:“咱玩什么?”“象棋!薄昂冒!迸诘较,馬提前。還記得嗎?那次我們玩了一節(jié)課,誰都不留余地的展現(xiàn)自己的戰(zhàn)術(shù),最后你慘敗了。你平靜地說:“范小子,有長進(jìn)嘛,再過五百年,就能當(dāng)我孫子了。”“誰要當(dāng)你這龜孫?”你壞笑道:“機(jī)會(huì)只有一次,機(jī)不可失!蔽?guī)е鴰追譄o奈說道:“拜托,是我贏了,大媽!蹦氵是不服氣:“算你贏,可不要以為贏了就厲害!

  “梵高”附體

  在美術(shù)方面,你也可以算是“天才”了。一只兇猛霸氣的獅子,會(huì)被你畫成一只可愛的小貓。有一次,我正在畫美術(shù)老師,可你呢,在美術(shù)老師嘴上花了幾撇胡子。這下子,美術(shù)老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈,握緊雙筆,對(duì)準(zhǔn)你的畫上的一個(gè)像狗的生物(可能是美術(shù)老師)涂下去。頓時(shí),一陣吵鬧聲響徹云霄。

  你就是這么有個(gè)性的男孩,有這樣可愛的同桌,真好!

四年級(jí)同桌的作文 篇8

  星期一早上起床的時(shí)候,我感覺到腦袋有些暈乎乎的,媽媽幫我用溫度計(jì)測了一下體溫,才知道我發(fā)燒了。

  生病就需要在家休養(yǎng),爸爸媽媽很擔(dān)心我的身體,在得知我生病之后,堅(jiān)決不同意我去學(xué)校,還替我向老師請(qǐng)了一天的病假。

  但是我很想去學(xué)校,因?yàn)槲沂钦Z文組長,怕沒人替我收作業(yè),影響到同學(xué)們的平時(shí)成績。

  正在我焦慮不安的時(shí)候,同桌小吳來到我家,想要和我一起結(jié)伴去學(xué)校。我告訴他我生病了,不能和他一起去學(xué)校了,問他:你能幫我收一下語文作業(yè)嗎?

  看見我身體不好,小吳爽快的答應(yīng)了:你放心地養(yǎng)病吧,我會(huì)幫你把語文作業(yè)收上來交給老師的。還要替我把昨晚的作業(yè)拿去學(xué)校。我感激的說:謝謝你!小吳。

  到了中午,我的頭更加暈沉了,好像房子都在搖動(dòng),發(fā)燒的溫度變高了。

  媽媽擔(dān)心的說:你不是吃了藥嗎?怎么還燒呢?我難受的回答著:我,我也不知道。

  爸爸媽媽非常著急,也不知道該給我吃什么藥,立刻帶我去醫(yī)院看病,到醫(yī)院時(shí)我已經(jīng)迷迷糊糊的了。

  我躺在醫(yī)院里打吊針,爸爸媽媽關(guān)心的在旁邊陪著我。這一天真難熬,我多想去學(xué)校呀,因?yàn)樵谀抢锟梢院屯瑢W(xué)們一起聊天,一起奔跑,一起做游戲。

  我們在這里待了半天,直到下午才回的家。

  即便這一天既漫長又難過,但又終將過去了。望著自家的窗外,小朋友們已經(jīng)開始放學(xué),我心里又發(fā)愁了,擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,不知道老師上課講的是什么內(nèi)容,同學(xué)們都學(xué)到了哪些知識(shí)。

  忽然,有人敲響了我家的大門,我開門一看,居然是小吳!

  他帶來了我那老師批改后的作業(yè)本,還耐心地教會(huì)了我今天上課的內(nèi)容,和我一起完成了今晚的作業(yè)。他鼓勵(lì)我說:加油!我相信你明天的作業(yè)本上,也是一個(gè)大紅的鉤。

  我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,為有一個(gè)這樣好的同桌而自豪。感謝我的同桌,感謝小吳,如果以后他遇到什么困難,需要幫助,我也一定會(huì)及時(shí)的出手幫忙的。

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