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節(jié)作文

讀書節(jié)的作文

時(shí)間:2022-09-01 13:55:36 節(jié)作文 我要投稿

讀書節(jié)的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書節(jié)的作文10篇

讀書節(jié)的作文 篇1

  今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又很想看的書的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開始時(shí),就把一、二年級(jí)的書排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒(méi)有人會(huì)賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來(lái),我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來(lái)回來(lái)。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會(huì)了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

讀書節(jié)的作文 篇2

  星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來(lái)到西操場(chǎng),參加讀書節(jié)。操場(chǎng)上,人山人海,到處歡聲笑語(yǔ),有一到六年級(jí)的全體老師和同學(xué),有被評(píng)為書香家庭的家長(zhǎng),有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺(tái)的攝像師。舞臺(tái)前八個(gè)紅色的大字格外醒目:快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想。

  演出開始了,有激昂奮進(jìn)的革命詩(shī)詞朗誦,有活潑生動(dòng)的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長(zhǎng)手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級(jí)表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語(yǔ)描繪她的外貌,馬上一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細(xì)看花容月貌!”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來(lái)定會(huì)手舞足蹈,再過(guò)分些就會(huì)忘乎所以!倍旱么蠹夜笮。后來(lái),他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺(jué)知道了成語(yǔ)要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說(shuō)要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想。

讀書節(jié)的作文 篇3

  盼望已久的讀書節(jié)到了,同學(xué)們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關(guān)贏貨幣”環(huán)節(jié),這是學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們的讀書積極性,設(shè)置了語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)、體育等考場(chǎng)。按照活動(dòng)規(guī)定,每答對(duì)一道知識(shí)問(wèn)題可以得到1-5元的校園貨幣。

  早上,我冒著蒙蒙細(xì)雨,走進(jìn)了校園,進(jìn)入了考場(chǎng)。首先接受了語(yǔ)文闖關(guān)。語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)算是強(qiáng)項(xiàng),我心中竊喜。按老師的要求,我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴,路不鏟不平”。得到了校園貨幣,我內(nèi)心非常興奮,對(duì)接下來(lái)的闖關(guān)充滿了信心。接下來(lái)到達(dá)科學(xué)考場(chǎng),老師問(wèn)了我一個(gè)物理學(xué)知識(shí),被磁鐵磁化了的針會(huì)變成什么?“一根小針能變成什么呢?”我在腦中飛速找尋答案。哦對(duì)了,在《小牛頓科學(xué)館》中我學(xué)到過(guò)磁化后的鐵器會(huì)變?yōu)闀簳r(shí)性磁體。“暫時(shí)性磁體”我脫口而出。順利通關(guān),我又賺得5元購(gòu)書劵。隨著不斷闖關(guān)成功,我的“收入”也多起來(lái)。我對(duì)好友說(shuō):“我們今天的錢是怎么得到的?”“答題得到的呀!焙糜岩荒樀牟恍迹X(jué)得這不是明知故問(wèn)嗎。我用手指著腦袋說(shuō):“今天才真正體會(huì)到了‘知識(shí)就是財(cái)富’這句話了。”

  后幾項(xiàng)闖關(guān),我接連獲勝,共獲得了30元校園貨幣,我感嘆到“真是知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值呀!”。懷著激動(dòng)的心情,我去圖書市場(chǎng)買了6本心儀的圖書。

  通過(guò)這次讀書節(jié)活動(dòng),我深深感到讀書是多么重要,讓我的知識(shí)學(xué)以致用。設(shè)立讀書節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義匪淺,倡導(dǎo)天天讀書,以書為伴。讓我們從書中獲得知識(shí)的力量,成為國(guó)家有用之才。

讀書節(jié)的作文 篇4

  今天,學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié),早上第二節(jié)課下后,老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

  我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書和五塊錢,加入了圖書交易行列。

  我用五塊錢買了十三本書,有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等;買《神奇校車》的時(shí)候,那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢才肯賣的,我跟他討價(jià)還價(jià),磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的,我說(shuō)拿書已經(jīng)舊了,而且你也已經(jīng)不看了,最終說(shuō)服那位哥哥一元錢賣給了我。

  交易結(jié)束后,我把買到的書留了三本,其余的都借給了同學(xué),我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書交易活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己買東西,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

讀書節(jié)的作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)看書,所以我想建立一個(gè)讀書節(jié)。

  我是個(gè)活潑的小女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)也不錯(cuò)。我很喜歡看課外書?墒窃谄綍r(shí)緊張的學(xué)習(xí)中,根本沒(méi)有時(shí)間看課外書。

  我想建立個(gè)讀書節(jié)。在讀書節(jié)那天,同學(xué)們不用上課,但必須要帶上三本課外書。來(lái)到學(xué)校后,先向班長(zhǎng)登記你帶來(lái)了哪些書,再把書歸類,并在每一類書上貼上文藝類、文學(xué)類、史書類、故事類、科學(xué)類.....等的標(biāo)簽,最后可以選一本你喜愛(ài)的而且是沒(méi)有看過(guò)的書,在座位上仔細(xì)閱讀?赐陼,再分組開展討論會(huì),和同學(xué)們交談、討論讀書心得,還可以開個(gè)讀書會(huì),讓大家把自己愛(ài)看感興趣的故事情節(jié)說(shuō)一說(shuō)講一講,回家后再寫一篇讀后感。這是件多么有趣的活動(dòng)。

  我多想建個(gè)“讀書節(jié)”!讓大家多讀書讀好書,從書中知道學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理,品嘗著書的甜美。

讀書節(jié)的作文 篇6

  今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì),主要表?yè)P(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長(zhǎng)和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他(她)們的父母頒獎(jiǎng),再由家長(zhǎng)講話,講過(guò)話后,就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

  由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了,老師也笑了。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒(méi)到,過(guò)了一會(huì)兒,都到齊了?斓轿覀兞耍覀冇志o張起來(lái)。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒(méi)系好,掉在了地上,全場(chǎng)的人都笑起來(lái),我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我們的臉上露出了笑容。回到班里,老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

  通過(guò)這次讀書節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

讀書節(jié)的作文 篇7

  學(xué)校舉行了讀書節(jié),同學(xué)們積極參與,但在讀書節(jié)還發(fā)生了許許多多的趣事。我來(lái)向大家講講咱們班的讀書節(jié)趣事。

  趣事1——熱鬧的讀書會(huì)。昨天,班里剛剛開了一節(jié)讀書會(huì)。王老師把黑板畫得絢麗多姿,我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑,走到講臺(tái)前,宣布了四(1)中隊(duì)讀書會(huì)現(xiàn)在開始,大家使勁鼓起掌來(lái)。我們?cè)谧x書會(huì)上推薦的第一本好書便是《窗邊的`小豆豆》,大家好像在和誰(shuí)比賽舉起手搶著要發(fā)言。王老師看著我們躍躍欲試的樣子,請(qǐng)都請(qǐng)不過(guò)來(lái),就讓我們?cè)傩〗M里討論。班級(jí)里像炸開了鍋,每個(gè)小組圍成了一個(gè)圈,七嘴八舌地討論起來(lái),熱鬧非凡。大家專心致志,全神貫注,王老師叫停我們都沒(méi)聽見呢!

  趣事2——?jiǎng)e樣讀書卡。昨天,開完讀書會(huì),王老師讓我們每人準(zhǔn)備一張讀書卡,咱們班有些人可是急性子,瞧,他們今天就上交啦!最先看到的是劉柳的,整張卡的形狀呈書本展開狀,里面竟有插圖,內(nèi)容一樣不遜色,簡(jiǎn)直就像是一本真書啊!劉柳的讀書卡讓我們見到了真本事,其他的讀書卡照樣多姿多彩,把我們的教室點(diǎn)綴得像一個(gè)大花園,色彩艷麗,內(nèi)容飽滿,讓人看得眼花繚亂,真叫人佩服!

  趣事3——喜愛(ài)的好書。我喜歡的好書有很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,但我最喜愛(ài)的書就是《冰心兒童文學(xué)全集》了。在〈〈冰心兒童文學(xué)全集〉〉中,收錄了冰心奶奶寫得很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,其中我最喜歡的莫屬散文〈〈一只小鳥〉〉了。這是關(guān)于一只小鳥的故事,有那么一句話很令我感動(dòng):那些孩子想仰望它,聽它的歌聲,卻不能了。

  這篇散文告訴我們要珍惜任何動(dòng)植物的生命。讀書節(jié)的趣事,還再不斷發(fā)生,你的讀書節(jié)趣事是怎樣?

讀書節(jié)的作文 篇8

  在這鮮花盛開的時(shí)候,拱北小學(xué),僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕,這個(gè)美好的讀書節(jié),給我們帶來(lái)多少好處呀!

  在讀書節(jié)里,同學(xué)門知道要多讀書,讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長(zhǎng)大后的目標(biāo),當(dāng)然,同學(xué)們也知道:?jiǎn)螁慰恳粌杀緯沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,后面的路,還等著我們?nèi)プ吣!我們讀書,就像紅軍25000里長(zhǎng)征一樣,要吃得苦中苦,才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開始,我們就要不斷地努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí),以后不就可以好好地享受書給我們帶來(lái)的知識(shí)嗎?如果你現(xiàn)在只知道每天去玩,不學(xué)習(xí),不讀書,不去好好地走這條“長(zhǎng)征路”,那么只能給你帶來(lái)一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié),使我們懂得要怎樣走好自己的人生路,又讓我們明確自己的目標(biāo)。我相信:我們一定會(huì)憑著自己的毅力,去走完著條美好的,光輝的人生之路的!

  沒(méi)錯(cuò),我們一定會(huì)在讀書節(jié)的啟發(fā)下,在好書的陪伴下,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),走完這條充滿輝煌的人生路。

讀書節(jié)的作文 篇9

  xx月xx日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。

  在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚(yáng),一進(jìn)校門,地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng),一眼就看見了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣,在書海中自由地游玩。

  每一間校室,師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的班牌,形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書框,里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。

  最難忘的就是讀書節(jié)的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書節(jié)開幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái),禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開了手中的氣球,同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

  最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了,五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上,隨著音樂(lè)波濤起伏,朗誦得也如詩(shī)如畫。這時(shí),臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來(lái)就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員,時(shí)而個(gè)人誦,時(shí)而領(lǐng)誦,時(shí)而齊誦,他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)是一年級(jí)的《春曉》;二年級(jí)的《蘭花草》;三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。

  我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌,那?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發(fā)光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

  一會(huì)兒,讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!

讀書節(jié)的作文 篇10

  今天,學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié),早上第二節(jié)課下后,老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

  我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書和五塊錢,加入了圖書交易行列。

  我用五塊錢買了十三本書,有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時(shí)候,這個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢才肯賣的,我跟他討價(jià)還價(jià),磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的,我說(shuō)拿書已經(jīng)舊了,而且你也已經(jīng)不看了,最終說(shuō)服這位哥哥一元錢賣給了我。

  交易結(jié)束后,我把買到的書留了三本,其余的都借給了同學(xué),我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書交易活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己買東西,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

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