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五年級的作文

五年級寫景作文

時間:2022-09-01 14:04:07 五年級的作文 我要投稿

關(guān)于五年級寫景作文集錦五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級寫景作文集錦五篇

五年級寫景作文 篇1

  中秋,用“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩來贊美它,最合適不過了!中秋,月兒圓圓,可以為玩耍的圓球;星兒凝息,可以為母親的頸飾;云兒蕩漾,是那浮動的輕紗;清風(fēng)歌唱,娛人心魂,空中彌漫著幸福的味道。

  在今日,在這個幸福美好的日子里,我?guī)е鴿M懷的好心情,去拜訪那我期盼已久的俠客——圓月。

  不一會兒,一輪明月高懸于空中,周圍鑲嵌著許多小星星。月兒猶如銀盤,光芒四射。它漸漸升高了,穿著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她的美征服了我,那柔和的云朵簇?fù)碇┰,皓月把它那銀片似的光輝灑向大地。柔柔的光瀉下來,灰藍(lán)色的天幕襯托著它,它伴著縷縷云霧,秀出自己那閉月羞花般的容顏,它是那么皎潔,那么富有生機(jī),那么迷人!

  月是美的。從低處仰望,它是天然的美,是野性的美。這種美,是一種如癡如醉的美:這圓月輕輕撫摸著“!,親吻著“海”,漸漸地,由近及遠(yuǎn),由近及遠(yuǎn)……這宛如仙子們?yōu)⑾伦约邯?dú)有的光輝,柔和的云縈繞著它。這種美,是一種壯觀的美:它沒有海的暴躁,只有月的輕柔。這種美,是一種訴說的美:它將自己的悄悄話,告訴月和天幕,這種美,這和諧的美布滿了整個大地,讓人感慨萬千!

  我要回家了,我輕輕地向月兒招手,帶回滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色!

  作文評語:文章中作者用比喻、擬人的修辭手法對月亮進(jìn)行了具體的描寫如“月兒猶如銀盤,光芒四射!保又门疟鹊氖址▽υ铝恋拿肋M(jìn)行贊美“這種美,是一種如癡如醉的美,這種美,是一種壯觀的美,這種美,是一種訴說的美”語句優(yōu)美氣勢磅礴,內(nèi)容豐富多彩,中心突出。

五年級寫景作文 篇2

  村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶著睡意的太陽露出了半張臉,柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白云。此時,小李與他形影不離的好伙伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。

  林間還飄蕩著幾絲白霧,朦朧中屹立著幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙,灑在土地上。繞過樹林,迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”仿佛在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸,漸漸,霧散了,眼前露出一片綠地。草與花相伴,晶瑩剔透的露珠跳躍著,“綠草宴”到了。

  小李把臉貼到黃牛耳邊,說道:“快去飽餐一頓吧,吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完,就滿是興奮地向前沖去,大口咀嚼著鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心,也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林里回蕩,歌聲打動了小鳥,鳥兒也嘰嘰喳喳跟著唱了起來。

  “知了,知了!”不知從哪發(fā)出的聲音打斷了這優(yōu)美的歌聲!爸,知了!”小李四處張望,尋找著這聲音的來源。正當(dāng)這時,聲音停止了。小李準(zhǔn)備再次唱歌時,發(fā)現(xiàn)對面的一顆樹上,一只蟬正肆意地煽動著翅膀。

  “哇!好大的家伙,”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬,蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想:要是我捉到那只蟬,帶回家去給小伙伴們看,他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背,對黃牛說:“伙計,別出聲,等我成功捉到那只蟬,就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)吃草去了。

  話音剛落,小李開始行動了。他輕輕地挪動著步子,小心翼翼地張開手。沒想到,只差那一步時,老牛“哞”的.一聲,把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙,紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。

  緊接著,“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想:哈哈,這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲,咔嚓一聲來了個“狗啃泥”,但皇天不負(fù)有心人,還是被我捉到了那只調(diào)皮的蟬。

  蔚藍(lán)的天空下,小李騎著黃牛,滿心歡喜地哼著小曲兒,向著回家的路走去……

五年級寫景作文 篇3

  Apictureofpeaceforalltime!

  ——題記

  春天,萬紫千紅,風(fēng)和日麗,鳥語花香……一年之計在于春,春姑娘將油田打扮的花枝招展。而我,就要用我的眼睛看春天。

  春之花

  春天是花的海洋。

  看那一朵朵,一枝枝,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的花兒,可人至極。鮮紅的似火,檀紫的似霞,麥黃的如金,乳白的如雪,暖橙的像陽光,湛藍(lán)的像湖水……

  不時傳來一陣清香,那是茉莉;一會又飄來一股子沁人心脾的幽香,那是蠟梅;突然濃郁的,醉人的甜香鉆入我的心內(nèi)——那是月季……

  瞧啊,這簇花似火焰般,若連若分地花瓣圍成美麗的花;這枝花蕊似一根根金針,正像那豪華又質(zhì)樸的金樽,層層疊疊,層層疊疊……

  蒼翠欲滴的草坪上,鮮艷的玫瑰向著我們微笑,美麗的紫羅蘭散發(fā)著芳香,桃花正與櫻花比美,太陽花躲在油菜的陰影下……美麗春天的大地,披上金色的陽光,多溫暖啊!

  春之聲

  春姑娘多才多藝。

  聽,春風(fēng)悄悄的絮語,那是春姑娘的口哨;樹葉沙沙的響,那是春姑娘的風(fēng)琴;河水嘩嘩的流,那是春姑娘的歌聲;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,是春姑娘的口技……

  小燕子從北方匆匆飛來伴奏,殊不知他的燕尾服卻剪綠了春天,剪出了柳條尖尖的葉子……

  啊哈,春姑娘,謝謝你的演奏!

  春之水

  春姑娘特別的喜歡水,于是,冬爺爺一下班,她就趕緊叫醒了春水。

  啊,小河是汩汩流淌的,池塘是銀光閃閃的,人工湖是清澈見底的,那春水是如此的絢麗,波光粼粼的水面如同一波波銀色的龍鱗不斷閃爍著,又像一道道閃電在水面游走;ò暝诖核依镒隹。小蝌蚪聽從春姑娘的號角進(jìn)行閱兵儀式,蝦大嫂們正在苦練弓背,小魚和小鴨子在賽泳……

  啊,春水是那樣明亮,春水是那樣生機(jī)勃勃!

  春天來了,大地在歡笑,風(fēng)吹動樹梢,蜜蜂嗡嗡叫,春天來了,多美妙……我用我的眼睛看春天,發(fā)現(xiàn)美,無處不在……

五年級寫景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在臺山,那里有個著名的島叫做下川島。下川島位于臺山的南部,從山嘴碼頭乘快船去,大約需要45分鐘。在夏天的時候,有許多的游客會到那里玩。

  今年夏季的一天,我們?nèi)襾淼搅讼麓◢u的王府洲海濱浴場。這里的沙灘廣闊而平坦,踏上去軟綿綿的,舒服極了。站在岸邊向大海望去,只見遠(yuǎn)處海天相接的地方,有幾艘漁船駛過,偶爾傳來幾聲笛聲,也許他們正出海捕魚呢。一陣海風(fēng)吹來,卷起一層層白浪。天空藍(lán)藍(lán)的飄著幾朵美麗的白云。這么好的天氣吸引了許多人去游泳、沖浪。

  “哈哈!嘻嘻!……”,一串串銀鈴般的笑聲吸引了我。啊,原來是岸邊的人們在堆沙子。只見一個哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上,他的朋友們用沙子一層層地鋪到他的身上,最后,只露出個腦袋。我看著看著,興致也來了,就把我拿來的沙灘玩具放在地上,解開繩子,然后就和爸爸、媽媽用這些玩具來玩沙子了。

  玩累了,我們休息了一會兒,我就和爸爸去沖浪了。玩著玩著,一艘快艇從遠(yuǎn)處飛奔而過,卷起一股股波浪。當(dāng)浪來到了我的面前的時候,我就跳起來,讓浪頭從我的腿經(jīng)過,正好那些咸水沒有沖到我的嘴里。誰知我下來的時候,我的腳踩到了那些可惡的海水,好咸!

  層層白練似的浪花一次次眷戀地?fù)崦鹕暮,海水退了,這該是揀貝殼的最好時機(jī)。我高興地喊道:“揀貝殼嘍!”看,提著塑料袋的媽媽走了過來,海灘上變得越來越熱鬧了。我和爸爸、媽媽彎著腰一邊拾著,一邊想:“這個給爺爺,那個給奶奶;再揀多一點(diǎn)兒,帶回去給朋友們,讓大家和我共同分享這快樂。

  。∠麓◢u真好玩!

五年級寫景作文 篇5

  我沒有見過雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗無與倫比;也沒有見過浩浩蕩蕩的錢塘江大潮;更沒見過水上森林—紅樹林;不過我見過奇特的興文石海。

  20xx年,我和爸爸媽媽來到興文石海,這里風(fēng)景可好了,藍(lán)天白云在頭頂環(huán)繞。一塊塊大如斗的石頭屹立在山邊。我們隨著導(dǎo)游來到山間的石海中,一片石頭映入眼簾。特別是“羊群上山”。這片石芽顏色潔白,猶如羊群只只膘肥體壯。有兩只小羊,似乎將前腳趴在母羊身上,非常有趣。

  在穿過一個峽谷時,導(dǎo)游告訴我們,興文石海在兩億三千萬年前是一片汪洋?傻刭|(zhì)運(yùn)動使它成為了石海。這片石海是目前最大的地表巖海。穿過峽谷,我們便來到石海深處,那兒有一座夫妻峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似兩個人正在互相凝視。在山上還有許多懸棺,遙遙欲墜。眾人見狀,紛紛離去。可我卻十分好奇,邊走,邊昂著頭看,誰知,一個石凳把我絆倒了,讓我“頭破血流”。

  我們又來到世界第一大漏斗。這里在解放前是一個兵工廠。我們沿著樓梯來到底層。一道“天窗”出現(xiàn)在眼前。仿佛是黑暗中的一絲光明。導(dǎo)游帶著我們到達(dá)漏斗下的一個洞,洞中伸手不見五指。我們打著手電筒,在洞中緩慢地探索腳下的路。洞中有巨龜石,守門蛙……。 讓我眼花繚亂。我不得不為大自然的鬼斧神工叫絕。

  在這里,我見到了最真實(shí)的石頭;最漂亮的溶洞;最大的漏斗以及大自然最強(qiáng)大的力量……。

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