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有關(guān)真善美的的作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的真善美的的作文，歡迎閱讀與收藏。
真善美的的作文 1
他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的皮膚；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰(shuí)呢？他就是那個(gè)收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門(mén)前，她告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣(mài)了。我便答應(yīng)了，心里暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走后，我打開(kāi)電視機(jī)，看了一上午電視，早把賣(mài)舊鞋盒的事拋到了九霄云外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒(méi)辦。于是，我一邊留戀著電視節(jié)目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數(shù)一數(shù)，有七八個(gè)，但卻很輕。我想，這么輕，里面肯定沒(méi)有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門(mén)口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱(chēng)，然后用布滿(mǎn)皺紋的手從口袋里取出幾張零票子塞給我。然后，他迅速地把這些舊鞋盒裝進(jìn)又空又破的麻袋里，直起身，背起麻袋走了。走時(shí)他還不忘說(shuō)聲“再見(jiàn)”，我也禮貌地應(yīng)了一句。
晚上，媽媽回來(lái)時(shí)，我依然沉浸在精彩的'電視節(jié)目之中。不一會(huì)，媽媽問(wèn)我：“咦，你看見(jiàn)我的新運(yùn)動(dòng)鞋嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)！”
“我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里，真是的，怎么就找不到了？”媽媽的這句話(huà)讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個(gè)黑色的鞋盒已經(jīng)讓我……怎么辦？怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣陣清脆的門(mén)鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開(kāi)門(mén)一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)到：“小弟弟，這雙運(yùn)動(dòng)鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一托。我見(jiàn)了拼命地點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“以后不要再馬虎了。”我說(shuō)：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身向樓下走去。
我看著捧在手里的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺(jué)浸滿(mǎn)了晶瑩的淚花……
真善美的的作文 2
一天，我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去，我身上有10元，我說(shuō)我們打車(chē)去把，AA坐。他說(shuō)，不了還是去做公交車(chē)吧，我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏龋f(shuō)你肯定是覺(jué)得我不想出錢(qián)把，我給你說(shuō)不是的，坐公交又省的排污，又省錢(qián)，雖然人有點(diǎn)多，不過(guò)還是差不多的。我聽(tīng)了以后無(wú)語(yǔ)，一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了。
在第二站停站的時(shí)候，一個(gè)老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿，那個(gè)售票員并沒(méi)有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過(guò)去，讓老人差點(diǎn)摔倒，我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢(qián)的時(shí)候，售票的來(lái)要錢(qián)，老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我有證，但是忘了帶�！蹦莻�(gè)售票員就開(kāi)始罵，我原本想替老人把錢(qián)給了，可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了，也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句，并把錢(qián)交了，看見(jiàn)了錢(qián)她也不在說(shuō)什么了……車(chē)上有錢(qián)的人都紛紛給老人錢(qián)，雖然不多，我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪，他有沒(méi)有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢(qián)。售票員看見(jiàn)了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來(lái)，我覺(jué)得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃�。也許那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲：“對(duì)不起吧�！薄�
這件事在常人看來(lái)，可能比較普通，可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫(xiě)關(guān)于生活中的'真善美、節(jié)約等的同學(xué)，都應(yīng)該不用寫(xiě)了。希望我們都有一個(gè)覺(jué)醒，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
真善美的的作文 3
我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。
她有一頭如今流行的卷發(fā)，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材，簡(jiǎn)直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因?yàn)橛羞@位美女班主任而自豪。
她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)上課講小話(huà)，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，我的班主任老師開(kāi)始是心平氣和的說(shuō)讓那位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
但過(guò)了一會(huì)，那位同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng)，又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地講開(kāi)了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室，我們都認(rèn)為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰(shuí)知道，剛過(guò)了一會(huì)，趁我們?cè)谟懻搯?wèn)題的時(shí)候，老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭，面帶微笑的講著些什么，然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老實(shí)說(shuō)：“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就讓全班同學(xué)來(lái)跟著遭殃，所以我們繼續(xù)上課吧！不過(guò)，鑒于你們表現(xiàn)不錯(cuò)，為師講個(gè)笑話(huà)犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這么一個(gè)即使心里煩惱表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子，寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個(gè)心地善良的`人。從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任我們班的班主任，我們感受到了她很多的愛(ài)，不僅僅只教給了我們學(xué)知識(shí)，更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很?chē)?yán)厲偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火，但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她，喜歡她。
她的教誨之恩，我終生難忘。
真善美的的作文 4
冬天必定寒冷，不過(guò)冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣(mài)報(bào)，陣陣寒風(fēng)來(lái)襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過(guò)，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心�？粗�(duì)友一張張笑臉，報(bào)紙?jiān)絹?lái)越薄，我又羨慕又有些羞慚�！安�，絕不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒(méi)冷！”我自言自語(yǔ)為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿(mǎn)希望地望著一個(gè)店鋪，緊張又興奮地走進(jìn)店里，想有所收獲。
我剛一進(jìn)店，就望見(jiàn)了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的嗓音說(shuō)道：“阿姨您好，我今天賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活，您買(mǎi)份報(bào)紙吧。”阿姨嘴角上翹，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走，陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊，溫暖充滿(mǎn)了整個(gè)房間，充滿(mǎn)了整個(gè)心靈，我心里洋溢著從未有過(guò)的'溫暖�！昂⒆樱瑤自粡�？我一定會(huì)支持你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一元一張�！蔽覞M(mǎn)懷希望，遞給她一張報(bào)紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報(bào)紙。
我走出了店，再次迎來(lái)寒風(fēng)，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙，她只是為了支持一個(gè)勇氣！
冬天必定寒冷，但真善美可以把它變成暖冬……
真善美的的作文 5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷赌刈甜B(yǎng)著他們成長(zhǎng)；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗鼈冏杂勺栽诘娘w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮匾r托出它的高聳入云；我感恩生命，因?yàn)槲殷w會(huì)到了許多真善美。
我感恩老師�！皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！彼麄儼炎约核械闹R(shí)教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們?nèi)跣〉纳�，是他們給了我們面對(duì)生活的勇氣。我感恩朋友、同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的樂(lè)趣，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最美的一頁(yè)。我感恩那些曾經(jīng)給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，永不氣餒。人的一生中，有許多無(wú)法預(yù)料的苦難，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來(lái)。就表面來(lái)看，它們十分強(qiáng)大勢(shì)不可擋，但這一切都是假象，它們并不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學(xué)會(huì)了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鑄造成功的自己，成為生活的領(lǐng)導(dǎo)者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們?cè)谇靶械牡缆分性酱煸接�，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說(shuō)，重在行動(dòng)。對(duì)老師的感恩，不僅僅是一次認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，也是一次上課積極舉手回答問(wèn)題，更是一次誠(chéng)信考試；對(duì)父母的感恩，是回家后一頓美味可口的.佳肴，在工作勞累后一聲親切的問(wèn)候；在休息時(shí)，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對(duì)同學(xué)、朋友的感恩，是當(dāng)他們遇到煩惱時(shí)，為他們提供一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
因?yàn)楦卸鳎兊萌绱瞬黄椒�，生命的長(zhǎng)河如寶石一般熠熠生輝；因?yàn)楦卸�，生命變得如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因?yàn)楦卸�，讓我感受到了真善美�?/p>
真善美的的作文 6
什么是真善美？真，真誠(chéng)；善，善解人意；美心靈上的美麗！我記得那是個(gè)晴朗的下午，我和小伙伴一起到合肥去看書(shū)。人很多，車(chē)很擠。因?yàn)槲沂稚夏弥P記本，所以很容易摔倒。一次，司機(jī)忽然急剎車(chē)，我的身子一下子往前傾斜，腳一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想：這下要被訓(xùn)一頓了。沒(méi)想到叔叔說(shuō)：“小朋友，站穩(wěn)了，當(dāng)心急剎車(chē)。”聽(tīng)到這句活，覺(jué)得有一股暖流流入我的心田，因?yàn)樗稚平馊艘狻?/p>
我們的世界處處有真善美！
那是一個(gè)星期天。我和爸爸坐車(chē)回家，不禁意間看到車(chē)站附近有一位十分可憐的老人他正在吃干硬的`饅頭。因?yàn)闆](méi)有水喝，老人邊吃邊拍打著胸口。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的女孩向他走來(lái)。我本以為這位女孩一走而，沒(méi)想到她看到那位可憐的老人后，竟把自己買(mǎi)的礦泉水給了老人，這讓我十分感動(dòng)！于是我也把爸爸買(mǎi)的熱面包給他，爸爸直夸我長(zhǎng)大了！
我想：無(wú)論在過(guò)去，在現(xiàn)在，還是在將來(lái)，真善美都是最美好的東西。只要我們認(rèn)真做事，真誠(chéng)待人，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
真善美的的作文 7
兒時(shí)，媽媽老拿本書(shū)在我耳邊念：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”我聽(tīng)得懵懵懂懂，覺(jué)得書(shū)上的東西好深?yuàn)W呀，于是便好奇地追問(wèn)媽媽。媽媽總是笑而不答，要我去生活中慢慢尋找。
入學(xué)的第一天，我便把心中的疑惑講給了老師，希望老師能打開(kāi)我心中的那個(gè)小問(wèn)號(hào)。老師撫摸著我的頭告訴我：“大概媽媽希望你能成為一個(gè)真善美的.孩子吧！”
“什么是真善美？”我仰著渴望的小臉問(wèn)老師。
“孩子，去生活中尋找答案吧！”
一次，我正在院中和小伙伴玩兒，一不小心，我的手被那可惡的鐵絲掛了一下，血立刻流了出來(lái)，我嚇得哇哇大哭。
“怎么搞的，叫你不要淘氣，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在可好，受傷了吧？”媽媽走了過(guò)來(lái)，又嚴(yán)厲又心疼地說(shuō)。
從此，我再也不敢隨便淘氣了，我也因此再很少受傷了。原來(lái)真善美就在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)中�。�
八歲那年，我已經(jīng)上三年級(jí)了，一次期中素質(zhì)測(cè)試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢(qián)新買(mǎi)的精致的直尺，“啪”的一聲折成兩截，遞給了我。原來(lái)真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十二歲了，我亦從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年。我開(kāi)始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天，校園合唱隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈子掉了，我修了半天也沒(méi)有修好，急得我直跺腳。這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)三下五除二就把鏈子修好了�？衫蠣敔�?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時(shí)，老爺爺卻笑著說(shuō)：“快回家吧�！蓖h(yuǎn)去的老爺爺，淚水模糊了我的雙眼。原來(lái)，真善美就是老爺爺那沾滿(mǎn)油污的雙手呵！
而今，我已真正懂得真善美的豐富內(nèi)涵，在享受真善美的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)真善美，愿真善美伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
真善美的的作文 8
法國(guó)雕像家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，我們總是在抱怨生活，追求完美而錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，真善美離我們并不遙遠(yuǎn)，只是我們都不曾在意。當(dāng)一個(gè)小朋友把撿到的錢(qián)毫不猶豫地交給警察叔叔，這種拾金不昧的品質(zhì)難道不美嗎？當(dāng)一個(gè)大娘買(mǎi)饅頭不守?cái)偠尨蠹屹I(mǎi)后主動(dòng)付款，這種人與人之間的誠(chéng)信難道不美嗎？當(dāng)小姑娘不顧路人阻攔攙扶起摔倒的老人，她的善良不美嗎？熱愛(ài)生活，不向命運(yùn)低頭，這種自強(qiáng)不息的精神難道不美嗎？
我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)殘疾叔叔自力更生，他熱愛(ài)生活的勇氣深深烙在我的心上。那日，烈日當(dāng)空，我熱得直冒汗，只想快點(diǎn)回家。就在這時(shí)遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，他走路很奇怪，我好奇的打量了一下他，只見(jiàn)他拄著兩根拐杖，一步一步地移動(dòng)著身體，看他的樣子很是年輕。我不禁惋惜道：這么年輕就沒(méi)有了雙腿該怎么生活��？太不幸了！他一定很痛苦！就在我埋怨老天對(duì)他不公時(shí)，他漸漸逼近了我，他的面容越來(lái)越清晰了。他目光炯炯，嘴角微微往上翹起，露出絲絲微笑，這笑容與他那雙不完整的腿形成了鮮明地對(duì)比，我疑惑了，見(jiàn)過(guò)太多愁云密布的面容，今天卻在他身上發(fā)現(xiàn)了久違的笑臉，還是那么燦爛，我以為我出現(xiàn)了幻覺(jué)。
那位叔叔走進(jìn)了一家小店，只見(jiàn)他進(jìn)進(jìn)出出，用雙臂牢牢夾緊拐杖，手里抓著一些廢紙，嘴里咬著個(gè)空瓶子，他每挪動(dòng)一步都會(huì)搖晃幾下，豆大的汗珠順著他的臉頰流下，浸濕了他的衣襟。他就是這樣一步一步，來(lái)來(lái)回回地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，盡管汗水浸透了他的衣服，可他絲毫沒(méi)有厭倦。他把抓出的廢紙和咬出的瓶子裝進(jìn)停在邊上的三輪車(chē)上，原來(lái)他是在收購(gòu)廢品。忙完后他又挪到車(chē)前望著開(kāi)車(chē)的人笑著說(shuō)些什么，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)開(kāi)車(chē)的也是一個(gè)殘疾人，我的'心仿佛被什么敲擊了一下：兩個(gè)殘疾人在用生命抗?fàn)幟\(yùn)，他們?cè)诿\(yùn)面前沒(méi)有低頭，沒(méi)有屈服，即使身體殘缺不全，他們也沒(méi)有因此而頹廢，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，反而用自己的努力來(lái)告訴我們生活多么美好。此刻，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容在陽(yáng)光下更燦爛了！他們的笑容定格在我的腦海里。他們是生活的強(qiáng)者，他們熱愛(ài)生活的勇氣將激勵(lì)著我勇敢面對(duì)困難。
生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜，讓我們成為熱愛(ài)生活的勇士，自強(qiáng)不息，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，讓人生更有價(jià)值。
真善美的的作文 9
在這個(gè)人人談貧富論成敗，忙忙碌碌汲汲營(yíng)營(yíng)的當(dāng)下，如何讓心靈透過(guò)紛攘嘈雜，在蕪雜中找到秩序，在紛亂中感受寧?kù)o?誠(chéng)如愛(ài)因斯坦所言：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真”。這定能讓我們深思再三，我想，追求真善美才是我們走向至高的明途。
相信康德的預(yù)言：“誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好”，在明星犯錯(cuò)不與庶民同罪的當(dāng)下，高曉松知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，在看守所呆足184天，“堅(jiān)持了黑是黑，白是白的童真曲直觀(guān)，不隱瞞、不逃避、不爭(zhēng)辯，稀缺又顯得特別真實(shí)”。倘若他沒(méi)有追求、向往、踐行真誠(chéng)，怎能在11月出獄時(shí)沒(méi)有被指責(zé)，沒(méi)有被謾罵，反而獲得罕見(jiàn)的全民熱迎，成為“誠(chéng)信”偶像?韓寒，常常就是那個(gè)說(shuō)出“皇帝什么都沒(méi)穿”的孩子，他擁有真實(shí)的力量，入選“全球影響力100人”;請(qǐng)相信真，請(qǐng)微笑著接受富蘭克林先生的一句忠告：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回”。
“真”是春風(fēng)，拂去心靈的.微塵。那么“善”猶如三月的春雨，澆灌出生命的花朵。信客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛，傳遞著城市與鄉(xiāng)村的期盼;病中的老王送香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街頭巷尾買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》娛樂(lè)了魯迅的童年，如此善意之舉怎能不令人感動(dòng)?但在如今的食品行業(yè)，“智慧無(wú)窮”的商家充分發(fā)揮“克隆技術(shù)”，炮制出一個(gè)又一個(gè)駭人聽(tīng)聞的奇怪食物。他們見(jiàn)利益舍大義，喪盡天良。狄更斯在《我們共同的朋友》中就提前為我們時(shí)代的人們留下警告：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都要和作惡者一同滅亡;善，則永世長(zhǎng)存”。
大善至美，聽(tīng)聽(tīng)泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中的吟唱：“美呀，在愛(ài)中找你自己吧”。愛(ài)傳遞著美，美蘊(yùn)含著愛(ài)�？狙蛉獯膼�(ài)心巴郎依靠每串羊肉串僅賺得的三毛錢(qián)，做起草根慈善家，迄今共捐出15萬(wàn)元，阿里木給晴天很少的貴州帶來(lái)了照亮內(nèi)心世界的愛(ài)的陽(yáng)光;當(dāng)剛為人母的吳菊萍看到危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，她張開(kāi)愛(ài)的懷抱，接住女童妞妞，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德成為“最美媽媽”。他們書(shū)寫(xiě)了人間的大愛(ài)。
真善美，早就是亙古不變的人之血脈;真善美，真切地存在于生活的每一天;真善美，被復(fù)制與仿效;真善美，匯聚而成無(wú)窮的力量，真善美，甚至撐起夜空中一片璀璨的星空。
在泥沙俱下的世相面前，高舉真善美的大旗，我們從不缺乏這樣的美!讓我們面帶微笑，用真善美待人，從一朝一夕做起，從舉手之勞做起，在人群中激蕩起向真向善向美的漣漪，將真善美積累成明日的太陽(yáng)。如此我們將迎來(lái)至真至善至美，如此我們將迎來(lái)史詩(shī)中新的圣誕。
真善美的的作文 10
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細(xì)流般在書(shū)的國(guó)度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書(shū)香。猶記那些接過(guò)書(shū)的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類(lèi)似野薄荷花的味道，撲鼻而來(lái)，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開(kāi)來(lái)，那種書(shū)香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書(shū)香一直在我的.身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，正因?yàn)檫@濃厚的書(shū)香讓我愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。
讀書(shū)是提高我們自身素質(zhì)的重要手段，是完善自我修養(yǎng)的必由途徑；讀書(shū)能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書(shū)能使夢(mèng)想閃耀出迷人的光芒�？偠灾�，讀書(shū)是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”現(xiàn)實(shí)生活中，我們每天都在讀書(shū)，但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高，這就涉及到讀書(shū)的方法了。其實(shí)在讀書(shū)的過(guò)程中，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己識(shí)別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。
真善美的的作文 11
真誠(chéng)是溝通的橋梁，讓你我互相信任。
友善是心靈的窗口，讓你我心心相惜。
美德是行為的準(zhǔn)則，讓你我品德高尚。
真善美，在哪里？
小溪說(shuō)，昨天，她曾路過(guò)這里，帶著迷路的小孩子，冒著風(fēng)雨，踏著荊棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美，在哪里？
大地說(shuō)，今天，她駐足在這里，擦著額頭上的汗水，不怕嚴(yán)寒酷暑，不畏艱難，用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的高樓大廈，為我們營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫暖的家。
真善美，在哪里？
月亮婆婆說(shuō)，今夜她停留在這里，不圖回報(bào)地澆灌著每一朵含苞待放的花朵，無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚，不畏艱辛，埋頭批改作業(yè)的身影，為了讓祖國(guó)的明天更加精彩。
真善美，在哪里？
校園說(shuō)，她就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里，學(xué)習(xí)上互相幫助，游戲中相互禮讓?zhuān)膫兺瑢W(xué)遇到了困難，爭(zhēng)先恐后地伸出愛(ài)的雙手，團(tuán)結(jié)友善，懂得仁愛(ài)。
真善美，在哪里？
太陽(yáng)公公說(shuō)，她曾到過(guò)這里，面對(duì)汶川大地震帶來(lái)的'巨大災(zāi)害，她拍著自己的胸脯，從容地說(shuō)，不用怕，有我呢！為我們的同胞撐起了一片藍(lán)天，重造一個(gè)個(gè)美麗又溫暖的家園。
真善美，在哪里？
她用那高亢的聲音回答道，
我就在這里，就在每個(gè)人的笑臉里；我就在這里，就在你們的身邊，哪里需要我，我就在哪里；我就在這里，就在每個(gè)人的內(nèi)心里……
真善美的的作文 12
因?yàn)檎嬲\(chéng)而善良，因?yàn)樯屏级利�。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來(lái)自人類(lèi)靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類(lèi)靈魂的純凈與美好�！罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。
然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，竟然有一部分人認(rèn)為“真善美”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)。許多不美的'行為有所顯現(xiàn)：比如在吃飯時(shí)，浪費(fèi)許多的飯；還有在去學(xué)校的路途中，隨處可見(jiàn)學(xué)生亂扔的食物，不知道大家是否想過(guò)，當(dāng)農(nóng)民伯伯看見(jiàn)浪費(fèi)掉的那些糧食，他們會(huì)作何感想！作為新中國(guó)的一代人，我們有什么理由，又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動(dòng)人民用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果呢？
當(dāng)然，世間自有真情在，善意平常在人心，人間還是好人多。比如：成都公交總公司405隊(duì)售票員錢(qián)云在空無(wú)一人的公交車(chē)上撿到了3萬(wàn)元現(xiàn)金，面對(duì)一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動(dòng)，將錢(qián)完璧歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車(chē)上，有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼精神主動(dòng)給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學(xué)們吃東西扔下的垃圾，他撿了一袋又一袋，然后集中起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠(chéng)實(shí)、美好，但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)做善事做好事，使我們的世界充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
真善美的的作文 13
在我們生活的世界里，真善美是我們一直追求的目標(biāo)。它們不僅僅存在于理論中，更應(yīng)該融入到我們的生活中。下面，我將通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)向人類(lèi)深情告白。
故事發(fā)生在一個(gè)小小的村莊里。那里的人們始終秉持著善良的心，努力幫助他人。其中有一個(gè)叫小明的'孩子，他天生聾啞，但卻擁有一顆善良的心。
一天，小明遇到了一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀被破壞，無(wú)法飛翔。小明心生憐憫，用溫暖的手托起了小鳥(niǎo)，并為其修復(fù)了翅膀。
數(shù)月后，小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康。在小明送別小鳥(niǎo)飛回自由的天空時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲。這讓小明非常激動(dòng)和感慨，他意識(shí)到自己通過(guò)行善和關(guān)愛(ài)，向世界傳遞了一種美。
故事的真實(shí)性讓我們看到，只要我們肯付出，真善美就離我們不遠(yuǎn)。我們可以在忙碌的生活中，用微小的舉動(dòng)幫助他人，傳遞友善和溫暖。正如小明的故事告訴我們的那樣，當(dāng)我們心懷善意時(shí)，我們無(wú)聲的行動(dòng)也能帶來(lái)巨大的力量。
這個(gè)故事向我們傳遞出深刻的思想和情感。它呼吁我們關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心他人的需求，并樂(lè)于伸出援手。只有在關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中，才能真切地感受到人類(lèi)之間的情感紐帶。
真善美是存在于我們內(nèi)心深處的品質(zhì)。通過(guò)講述真實(shí)的故事，我們可以喚起人們對(duì)善良、友愛(ài)和美好事物的思考。通過(guò)這種方式，我們向人類(lèi)傳遞了一種純粹而美好的信息，喚起了人們內(nèi)心深處對(duì)真善美的渴望和追求。
真善美的的作文 14
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写禾斓臒煵ó?huà)船，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的`呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。
記得在我十歲左右，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我獨(dú)自一人走在回家的路上，一邊悠閑的走著，一邊歡快的哼著小曲，突然，一個(gè)老奶奶被一輛摩托車(chē)給撞倒了!只見(jiàn)老奶奶用雙手抱著腿，痛苦地呻吟著，而那個(gè)摩托車(chē)車(chē)主卻若無(wú)其事地說(shuō)：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”
切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的想，可周?chē)娜藚s什么也沒(méi)說(shuō)，不會(huì)吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不說(shuō)!我說(shuō)!
當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹指著那個(gè)年輕人(摩托車(chē)車(chē)主)大聲說(shuō)：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認(rèn)!”“哪來(lái)的小鬼，一邊呆著去!”誰(shuí)知那個(gè)小妹妹撇了他一眼，像沒(méi)聽(tīng)到似的徑直走向那位老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事兒吧?在場(chǎng)的人誰(shuí)有手機(jī)，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場(chǎng)的人都被小姑娘感動(dòng)了，有電話(huà)的趕緊撥打“120”，其他人則盯著那個(gè)青年人不讓他逃走。
最終，老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫(yī)院，沒(méi)過(guò)幾日，便康復(fù)出院了。
同學(xué)們，生活處處真善美，因?yàn)橛辛诉@些“小精靈”我們的世界才更美好。
真善美的的作文 15
嚴(yán)厲的教官，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這是在5月7日參加“深圳市育新中學(xué)”嚴(yán)明的軍訓(xùn)中所能看到的，聽(tīng)到的。
上午8點(diǎn)正，我們從“南柵小學(xué)”出發(fā)，往“深圳市育新中學(xué)基地”前去。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。一下車(chē)，我們排好了隊(duì)伍，教官帶我們?nèi)濤埓�。我們先在岸上穿上了救身衣，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們�(cè)诤醒朕D(zhuǎn)了彎，又劃了回來(lái)。這個(gè)劃龍船游戲又好玩又激烈。
玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過(guò)了“飛碟打耙場(chǎng)”，看見(jiàn)了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會(huì)議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長(zhǎng)征”激烈戰(zhàn)斗的畫(huà)面。
接著，教官領(lǐng)隨著我們參觀(guān)了消防、國(guó)防和法制博物館。消防博物館讓我從中認(rèn)識(shí)到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。
參觀(guān)完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個(gè)離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動(dòng)魄。
已到正午十一點(diǎn)半了。我們排著整齊的隊(duì)伍，跟碎教官的.腳步，一起走到了飯?zhí)猛�。我們�(cè)陲執(zhí)瞄T(mén)口的水龍頭限時(shí)5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時(shí)不準(zhǔn)發(fā)出聲音，不可以說(shuō)話(huà)。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。
真善美的的作文 16
冬天必定寒冷，不過(guò)冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣(mài)報(bào)，陣陣寒風(fēng)來(lái)襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過(guò)，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心�？粗�(duì)友一張張笑臉，報(bào)紙?jiān)絹?lái)越薄，我又羨慕又有些羞慚。“不，絕不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒(méi)冷！”我自言自語(yǔ)為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿(mǎn)希望地望著一個(gè)店鋪，緊張又興奮地走進(jìn)店里，想有所收獲。
我剛一進(jìn)店，就望見(jiàn)了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的'嗓音說(shuō)道：“阿姨您好，我今天賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活，您買(mǎi)份報(bào)紙吧。”阿姨嘴角上翹，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走，陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊，溫暖充滿(mǎn)了整個(gè)房間，充滿(mǎn)了整個(gè)心靈，我心里洋溢著從未有過(guò)的溫暖�！昂⒆�，幾元一張？我一定會(huì)支持你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一元一張�！蔽覞M(mǎn)懷希望，遞給她一張報(bào)紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報(bào)紙。
我走出了店，再次迎來(lái)寒風(fēng)，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙，她只是為了支持一個(gè)勇氣！
冬天必定寒冷，但真善美可以把它變成暖冬……
真善美的的作文 17
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)人間的真善美。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“真”。記得在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我用手端著我最?lèi)?ài)的關(guān)東煮。突然有一個(gè)小女孩扎著兩個(gè)小辮子，快速向我身后的店跑去，不小心碰了我一下，一開(kāi)始我很生氣，只見(jiàn)那小女孩從書(shū)包里掏出了三元錢(qián)，還給收銀員說(shuō)：“阿姨，你多給我找了三元�！卑⒁桃馔獾幕卮穑骸芭叮x謝你還給我，你不說(shuō)我還不知道我多找了你三元錢(qián)呢。”小女孩笑了一下，又急匆匆的走了，看到這兒，我明白了人間的“真”。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“善”。記得在暑假時(shí)，我坐車(chē)去同學(xué)家玩，在半路上，上來(lái)了一個(gè)小男生從兜里掏錢(qián)，掏了半天，左看看右看看，就是不敢抬頭，我一看他的臉很紅，一定沒(méi)帶錢(qián)。這時(shí)司機(jī)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，下一次記得帶上錢(qián)�！鳖D時(shí)公交車(chē)?yán)镯懫鹆苏坡�，這件事我看見(jiàn)了人間的“善”。
我用我的眼睛看人間的“美。”有一天，烏云密布，還下著傾盆大雨，在朦朧中，有一個(gè)身影在大雨中站立著，雨水順著帽檐直往下滴，地上到處都是水潭，將十字路口交通嚴(yán)重堵塞。只見(jiàn)交警叔叔的'胳膊，左一下，右一下，時(shí)不時(shí)吹吹口中的哨子，那綠色的衣服成了雨中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，交通很快就舒展開(kāi)了，這就是人間的美。
我用我的眼睛看遍世界每一個(gè)角落的真善美。
真善美的的作文 18
隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)叫雯香的女孩，因?yàn)樗?2歲的，是六年級(jí)的學(xué)生。雯香已經(jīng)有魔法精靈了，叫小嵐。雯香也有一個(gè)魔法杖，是淡粉色的，星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害，至少能和亦卡比得不相上下。
副隊(duì)長(zhǎng)是露西，她也是12歲，魔法就比雯香差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，魔法手杖黃色，也是星星形的。魔法精靈叫小毛。露西認(rèn)為，自己和雯香完全可以以聯(lián)盟里唯一有魔法精靈的人打敗亦卡，亦卡很壞，我都說(shuō)過(guò)了。
這天晚上，大家在一個(gè)別墅里回合，里面很華麗，但是不是那種歐陽(yáng)風(fēng)格的。大家坐在小椅子上，開(kāi)始談?wù)摚骸敖裉扉_(kāi)始，我們要徹底行動(dòng)！讓亦卡知道我們的厲害！”接著，由足智多謀的隊(duì)長(zhǎng)雯香學(xué)姐發(fā)言：“告訴你們吧，我前些天使用隱身魔法，進(jìn)入了亦卡的家，然后看見(jiàn)她在研究藥水，好像是那種能夠讓大家暈倒一小時(shí)的藥水�！�
大家“哇”地叫了起來(lái)，都很恐懼�！八裕医衼�(lái)露西，叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩，大家知道的，我們這個(gè)眼罩是魔法聯(lián)盟獨(dú)創(chuàng)的，可以反彈很多光波，讓對(duì)手睜不開(kāi)眼睛。我叫她們帶上眼罩，分身，隱身，暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺(jué)了，就使用破隱身藥水，真的`看見(jiàn)了小嵐和小毛。但已經(jīng)來(lái)不及了，魔法精靈圍著亦卡轉(zhuǎn)圈圈，幾束光波一起照到亦卡的藥水那里……”
真善美的的作文 19
有些人認(rèn)為只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實(shí)，真善美應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。
時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，做值日的時(shí)間又來(lái)了。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次做值日鍛煉的不僅是我們的能力，校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場(chǎng)上散布著許多樹(shù)葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系?垃圾，他們并不是奢望得到贊美，只是想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園出一份力！同學(xué)們的真情溫暖無(wú)比！
上個(gè)周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞，其中有一則消息深深吸引了我：某單位人員替公司取錢(qián)，回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路人見(jiàn)義勇為，紛紛加入追捕歹徒行動(dòng)中，歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃，把搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛，想吸引人群，可是追捕人群并沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，而是緊追不舍，最后歹徒被抓住了，接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢(qián)撿回，交還給了受害者。這些見(jiàn)義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)，他們與受害者素昧平生，在緊要關(guān)頭，沒(méi)有人退卻，更沒(méi)有見(jiàn)利忘義，他們義無(wú)反顧的深處援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。那些見(jiàn)義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美！
同學(xué)們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假惡丑沒(méi)有生存之地。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗！
同學(xué)們，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
真善美的的作文 20
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。
——題記
真善美如一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著人間；如一根教鞭，規(guī)范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽(yáng)光的`人，每天生活在快樂(lè)中。我們作為新時(shí)代的少年，誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。
“善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。善良是我們?cè)谶@個(gè)世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應(yīng)該睜大雙眼，努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。
其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美教師”的張麗莉，在車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱；“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
人應(yīng)該活的不虛偽，不做作，直率，干脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛(ài)人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類(lèi)與自然，這是美。
真善美是需要我們?nèi)プ非蟮摹２ハ隆懊馈钡姆N子，讓它開(kāi)出“愛(ài)”的芽，開(kāi)出“愛(ài)”的花，結(jié)出美的果。
真善美的的作文 21
吃過(guò)飯后，我們就到了訓(xùn)練場(chǎng)中間，向上望，兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾，上面貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊(duì)看了這句話(huà)，我心里有些感動(dòng)，因?yàn)檫@句話(huà)足夠表現(xiàn)軍人的軍魄與品質(zhì)。
我們?cè)谥付ǖ奈恢蒙闲菹⒘艘粫?huì)兒。之后，我們就開(kāi)始練習(xí)正步了。抬頭、挺胸，看前方，頭別轉(zhuǎn)，身別動(dòng)，這是‘正步’的基本要求！我曾經(jīng)看到過(guò)整齊、威武的'軍隊(duì)走路的情景，振奮人心的腳步聲，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作讓我心潮起伏，可誰(shuí)知真練起正步來(lái)，竟然如此痛苦。接著有連續(xù)練了十幾次，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，注目禮、敬禮，禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來(lái)。
終于，到了最后一項(xiàng)———檢閱。校長(zhǎng)和教官指導(dǎo)員徐徐走下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)好！我們大聲說(shuō)道：校長(zhǎng)好！校長(zhǎng)又說(shuō)同學(xué)們辛苦了！我們應(yīng)聲答到：為人民服務(wù)！在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)。我們還要用獨(dú)特的鼓掌方式響起聲。
回想起著一天里，我們學(xué)回了很多事，明白了很多事，領(lǐng)悟了很多事，體會(huì)到軍訓(xùn)對(duì)我們是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，軍訓(xùn)能提高我們的意志力，提高我們的生活能力，增強(qiáng)我們的耐力。也可以讓我們體會(huì)到軍人的辛苦，學(xué)習(xí)軍人如鋼鐵般的意志。我們戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了自己，脫掉了稚嫩，扔掉了脆弱，漸顯成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)。這是我最大的收獲。
真善美的的作文 22
宋濂，明代開(kāi)國(guó)文臣，小時(shí)候家里很窮，但他愛(ài)讀書(shū)。富人家的一本好書(shū)讓他愛(ài)不釋手，于是決定借書(shū)自己抄寫(xiě)。富人勉強(qiáng)同意。宋濂夜以繼日，不辭辛勞，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并歸還。他的誠(chéng)實(shí)守信贏(yíng)得了人們的信任，終于成為一代文豪。這是真！
香港謀生的上虞老人張杰，他將賣(mài)茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬(wàn)捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個(gè)三十平米的住房里，自己只能睡地板。他說(shuō)：“自己好，不算好，家鄉(xiāng)好，才是好！”這是善！
寧波出現(xiàn)的最美四姑娘。她們?cè)谀吧先松刮ＶH毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過(guò)媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美！
還有“嘗百草的李時(shí)珍”、“捐獻(xiàn)所有器官的`文文”、“背母上大學(xué)的劉霆”這些都是我們的驕傲。原來(lái)從古至今，真善美一直在我們中國(guó)人身上傳承著！
常聽(tīng)說(shuō)有人把“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”視為真理；生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人；各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙；破壞大自然等等。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物，用行動(dòng)感染他們，讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里，生根發(fā)芽。
一個(gè)人只有擁有真與善，他才可能美。什么最美？無(wú)私奉獻(xiàn)最美助人為樂(lè)最美！只要我們用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)。世界就會(huì)更加美麗，生活就會(huì)更加美好。
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