【精華】五年級(jí)快樂作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)快樂作文 篇1
今天,天氣非常炎熱,立智英語組織我們?nèi)ツ暇幙ㄍ鯂妗?/p>
早上,我迫不及待的從床上爬起來,刷牙洗臉,早早地來立智英語等老師。車子到了,我們的心情激動(dòng)無比,在車上有說有笑,老師還叫我們一個(gè)個(gè)表演節(jié)目。司機(jī)叔叔還給我們看電影,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就到了檸卡王國。
檸卡王國可不是我們想像的游樂園,它是兒童職業(yè)體驗(yàn)館。進(jìn)了體驗(yàn)館的門,我仔細(xì)看了看,哇!好多的小屋子,形式各樣。我激動(dòng)得不知進(jìn)哪個(gè)館。我在那里體驗(yàn)了護(hù)牙城、交警、醫(yī)生、消防員等。其中,消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗(yàn)館,老師給我們講解專業(yè)的消防知識(shí)后。一個(gè)“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽,穿上消防衣,飛快地從二樓的防滑桿滑下來,然后上了消防車,不一會(huì)就到達(dá)了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍,一股強(qiáng)大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后,“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊(duì),我們的工作圓滿完成!體驗(yàn)消防員工作后,我汗流浹背,覺得當(dāng)一名消防員真不容易呀!
我們正玩得我高興的時(shí)候,老師說要回去了,我們依依不舍的告別了體驗(yàn)館,回家去了。
今天玩得真是快樂的一天!
五年級(jí)快樂作文 篇2
快樂是對(duì)童年的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂是在游樂場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。
幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃。
一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃圾。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員。在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國歌。最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任。三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩。放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí)。和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。
我健康,我快樂,我成長(zhǎng)!
五年級(jí)快樂作文 篇3
暑假,我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營(yíng)。
出發(fā)的前一天晚上,我在床上翻來覆去,一直到凌晨1點(diǎn)多才睡著。在前往永春的途中,我異常興奮,大家都疲倦了,還依舊神采奕奕。
到達(dá)永春后,先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯,然后在對(duì)面的桃花溪景區(qū)露營(yíng)。校長(zhǎng)伯伯精挑細(xì)選,看中了一處被翠竹環(huán)繞的觀景臺(tái)。,開始立帳篷了。我一會(huì)兒幫葉伯伯裝不銹鋼支架,一會(huì)兒幫媽媽掛蚊帳,樂此不疲。
夜幕降臨,我仰面躺在躺椅上,品味香甜的朱古力,望著點(diǎn)點(diǎn)繁星,聆聽昆蟲的音樂會(huì),開心地笑了。這幅景象,在城市里是看不到的。多美的鄉(xiāng)村夜晚!它是多么的迷人!
媽媽的一句話打破了這優(yōu)美的意境:“筱爍,幫我拿一下化妝包!”“?”我瞠目結(jié)舌,結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這么黑!還是你自己去吧!”媽媽用堅(jiān)定的目光望著我:“乖,你能勝任的!闭f著,把車鑰匙遞給我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過鑰匙,飛快地跑向停車場(chǎng)。我打開后箱,取出化妝包,又鎖上汽車。忽然,兩個(gè)光點(diǎn)在我面前周旋。我害怕極了,閉上眼睛,使勁沖過去;仡^一看,原來,是兩只雄螢火蟲在爭(zhēng)奪配偶呢!
就這樣,我度過了第一次露營(yíng)的晚上。這次露營(yíng)使我受益匪淺,學(xué)會(huì)了支帳篷,欣賞迷人的夜景,聆聽大自然的天籟之音。露營(yíng)還讓我不再膽小,不再懼怕獨(dú)自一人在黑暗中前行。
這次露營(yíng)真快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇4
人的一生當(dāng)中,難免會(huì)遇到許多不開心的事。考試成績(jī)不好、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個(gè)角度,給不開心找個(gè)“理由”,事情就會(huì)發(fā)生變化。
一次,我和同學(xué)玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久,但突然成了對(duì)手的手下敗將!皩氉北徽碱I(lǐng)了,“改朝換代”了,可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”,做了一個(gè)“平民百姓”。同學(xué)們疑惑不解地問:“怎么‘退位’了還那么高興!”我嘴里喃喃著:“終于可以休息一會(huì)了,不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過頭對(duì)現(xiàn)在的“皇上”說:“你放心!我會(huì)再奪回我的‘皇位’的,哈哈!”也許,在同學(xué)們眼中,辛辛苦苦攻下的“城池”易主了,心情一定會(huì)失落沮喪,可換個(gè)角度想想:老在這個(gè)位置,繃緊著神經(jīng),總在算計(jì)著,怎樣才不會(huì)被別人趕下來,多tired【累】啊!這下不就可以休息了嗎?況且,“退位”也可以讓其他同學(xué)嘗試不同角色,這才是游戲的樂趣所在。這樣一想,你還會(huì)為了“城池”被占而耿耿于懷嗎?看!給不開心找個(gè)“理由”,快樂就像“跟屁蟲”。
在“YY”語音課堂,有一個(gè)英語學(xué)習(xí)頻道。近日舉行了一個(gè)英語朗讀比賽。比賽后,我的學(xué)友“UU”抱怨:“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票,打高分!蔽胰粲兴迹簺]有拿到名次固然是不高興,但參加比賽是為了更好的.鍛煉自己,更何況評(píng)委的糾音比課堂上更細(xì)致,更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開心找個(gè)“理由”,快樂就像“跟屁蟲”。
大家都討厭跟屁蟲,但快樂這樣的“跟屁蟲”你想要嗎?那就給不開心找個(gè)“理由”吧!
五年級(jí)快樂作文 篇5
成長(zhǎng)中的快樂無窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。
有一次,我參加繪畫大賽的時(shí)候,我不分白天黑夜,努力地畫著,畫上交了,我就一直等待著我的作品獲獎(jiǎng)。
有一次升國旗的時(shí)候,李校長(zhǎng)準(zhǔn)備公布畫畫比賽得了一等獎(jiǎng)的人的時(shí)候,我很緊張,怕一等獎(jiǎng)里面沒有我的名字。開始公布了,我第一個(gè)就聽到的是我的名字,我看見有許多人都用不可思議的眼神看著我,我也感覺很不可思議,直到余路陽使勁把我屁股一拍的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒。我趕緊跑過去領(lǐng)獎(jiǎng)。等照相的時(shí)候,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,而我多希望時(shí)間一直定格在這個(gè)時(shí)候,或者循環(huán)播放這個(gè)畫面。
后來,我又畫了一幅科幻畫,當(dāng)我給老師看時(shí),老師驚喜不已,說:“你這個(gè)畫還不錯(cuò),但是還要有故事!苯又,她又把我和李銀康叫上講臺(tái),跟我們說道:“這次全國有一場(chǎng)繪畫比賽,我只帶你們兩個(gè)去,因?yàn)槟銈兊南胂罅茇S富!
我感覺自己身上仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀,它猛得張開,帶我飛呀飛呀,飛過了地球,飛過了太陽系,飛過了銀河系。我感覺自己仿佛站在校園的最頂端,無人可比。
成長(zhǎng)中的快樂很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比賽得了第一名;作文比賽在全國獲得了一等獎(jiǎng)……
成長(zhǎng)中的快樂無窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份快樂吧!
【五年級(jí)快樂作文】相關(guān)文章:
快樂六一五年級(jí)作文04-06
快樂的六一五年級(jí)作文07-19
快樂五一五年級(jí)作文06-03
快樂的麻雀快樂的我小學(xué)五年級(jí)作文08-03
快樂的秋游五年級(jí)作文08-30
快樂的課間五年級(jí)作文02-02
快樂暑假五年級(jí)作文10-26
家庭快樂五年級(jí)作文11-02