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關(guān)于什么的作文

腳步作文

時(shí)間:2022-09-02 17:20:03 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于腳步作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于腳步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于腳步作文15篇

關(guān)于腳步作文1

  春天到了,大家有去哪里玩嗎?在這個(gè)星期天我們?nèi)請(qǐng)?bào)小記者就向著郭溪鎮(zhèn)曹平老村的曹平農(nóng)家樂(lè)進(jìn)軍了。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了目的地。我們分成四個(gè)隊(duì),開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:摘清明草。我們向著農(nóng)田進(jìn)發(fā),一來(lái)到農(nóng)田,我們就興奮地下田開(kāi)始采集了。清明草是由幾片葉子包起來(lái)的,葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后,我們看了做清明餅的幾個(gè)步驟,第一步先摘清明草,第二部把清明草洗干凈搗成汁,第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團(tuán),第四部是把搗好的面團(tuán)在放入肉餡做成一個(gè)個(gè)米餅,最后把做好的米餅放進(jìn)蒸籠蒸熟就可以吃了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是植樹(shù),我們每人種了一棵松樹(shù)樹(shù)苗,還掛上了對(duì)小樹(shù)寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的摘草莓的地方:草莓基地進(jìn)軍了。

  在去摘草莓之前,我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中,我們知道了草莓是分四五季,第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份,第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度,下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚,五月份開(kāi)棚。而且,草莓也是需要保護(hù)的,下霜的時(shí)候就要保護(hù),天氣冷的時(shí)候就要早點(diǎn)蓋大棚。

  我們排好隊(duì),拿著一個(gè)小籃子和爸爸或媽媽一起進(jìn)去摘草莓。我們沿著小路一直走,來(lái)到一個(gè)大棚里。這大棚里的草莓有的長(zhǎng)得大,有的長(zhǎng)得小,有的長(zhǎng)得紅,有的長(zhǎng)得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓,可是都基本沒(méi)有收獲,后面的幾個(gè)人也一樣。我還不死心,來(lái)到了最后一個(gè)大棚里,這里似乎沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)過(guò),紅的還比較多。于是,我馬上采集起來(lái),很快我的籃子就摘滿了。

  摘好了草莓,我們又回到集合的地方,吃著蒸好的清明餅,自己動(dòng)手做的清明餅味道還不錯(cuò)。

  同學(xué)們,讓我們隨著春風(fēng)來(lái)到大自然,尋找春天的腳印吧!

關(guān)于腳步作文2

  喧囂中沉靜下來(lái),低下頭,嗅見(jiàn)一世界的花香;艱難喘息中舒緩下來(lái),閉上眼,聽(tīng)見(jiàn)竹林深處的風(fēng)舞;匆忙奔跑中停息下來(lái),仰起臉,凝視千變?nèi)f化的云涌。腳下的路不只有泥濘,回溯路邊每一處淡然安靜的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)太多美麗被一筆帶過(guò),太多寶藏被遺忘心底。

  有的人只圖路盡頭的犒賞,而一路狂奔身心俱疲;有的人只希望能邊走邊收獲,于是幸福就像在靜謐的鄉(xiāng)間小道上拾麥穗一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。

  九十歲高齡的詩(shī)人托馬斯特朗斯特羅姆在被人問(wèn)及寫作秘笈時(shí)說(shuō):“我只是比別人寫的慢罷了。”正是“慢”,造就了優(yōu)美絕倫的詩(shī)篇,譜寫了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的奇跡。當(dāng)代詩(shī)人以“高產(chǎn)”而沾沾自喜的今天,如再也沒(méi)有用時(shí)光與閱歷細(xì)細(xì)打磨的藝術(shù)盛宴,是何等悲哀!今人用匆匆的腳步擾亂了云淡風(fēng)輕的美,沖淡了對(duì)生命不息的感動(dòng),是何等悲哀!托馬斯十年煉成一詩(shī)的睿智與偉大,是這個(gè)紙醉金迷的浮華世界里一朵開(kāi)不敗的花。

  每個(gè)人都有走不完的漫漫長(zhǎng)路,但不必為了終點(diǎn)的報(bào)酬而飛奔,否則恐怕是山窮水盡,失去的比得到的更多。

  偶爾放慢腳步,駐足天地間的靜美片刻,能更全力奔赴旋程;永不停歇的奔馳,卷著混亂的行囊,反而會(huì)陷入更深的漩渦。

  瑪麗居里用驚人的努力,贏得世界的贊嘆與崇拜。和人們想象中這位偉大而刻苦的的女科學(xué)家不同,她不是整天把自己關(guān)在沉悶的實(shí)驗(yàn)室中,而是熱愛(ài)旅行和自然。比起名譽(yù)與成就的光環(huán),她散發(fā)的卻是清新與慈愛(ài)的氣息。每一次與丈夫、女兒徜徉在波光粼粼的湖畔或繁花似錦的原野上,她都要感悟自然的奧妙。正是讓自己擁有氣息的放松才能在前路印下更鏗鏘的腳印。

  有詩(shī)云“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)心靈擱淺在枯燥的漫漫長(zhǎng)路,遙望重點(diǎn)而理想因焦急匆忙而黯然褪色,不妨慢慢走,感受四季輪回;不妨停下來(lái),感受風(fēng)的方向,若偶爾停下匆忙的腳步,用牽一只蝸牛去散步的目光丈量生命的長(zhǎng)度,那剛好是片刻美好帶來(lái)的永恒。

  慢慢走,欣賞啊,世界迎接你的歸來(lái)。

關(guān)于腳步作文3

  進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,那暖烘烘的,烘得人直想睡。真是“春眠不覺(jué)曉”。嗯!咦,正說(shuō)著,什么熱了?夏天到了嗎?我也不知,走,出去看看。

  仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的也許就是蚱蜢了。踩一下草地,還真有一兩只跳起。仔細(xì)一看,蚱蜢既有綠色的,也有褐色的,綠的蚱蜢帶著青草的委托,四處蹦跳,播撒著春意,褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,四處奔走,好像是告訴大家夏天的到來(lái)。那現(xiàn)在到底是夏天呢,還是春天?

  我的窗前有一棵高大的柳樹(shù)。因此,我對(duì)柳樹(shù)有不少的了解,從它身上應(yīng)該能看到是春還是夏。嗯,茂密的樹(shù)葉壓著枝條筆者下垂,柳樹(shù)掛著滿身的綠葉,被風(fēng)一“夸”,得意的“搖頭擺尾”。摘下一片樹(shù)葉,微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嘛——對(duì),夏天到了。

  我來(lái)到山上,忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅。媽媽說(shuō)映山紅是春天開(kāi)的。咦?春天?疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海:仔細(xì)地觀察,發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩,充滿水分,依然有活力。怒放的花朵像是一張臉,在訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?

  陽(yáng)光逐漸強(qiáng)起來(lái)了,我準(zhǔn)備買塊冰棒舔舔。不知怎么的,我總無(wú)端地覺(jué)得現(xiàn)在還是春天,吃冰棒似乎不合時(shí)宜。我來(lái)到街上一看,舔著冰棒、戴著墨鏡穿著短襯衫的行人已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。買了冰棒,舔著它,冰爽的感覺(jué)怎么會(huì)這么熟悉?像是以前感受到似的。哈哈,我知道了,現(xiàn)在正是夏季到來(lái)的時(shí)候!要不,怎么會(huì)感覺(jué)格外的振奮?

  現(xiàn)在是夏天了嗎?不是的,是春天了嗎?也不是,那我們感覺(jué)到的是什么呢?是夏天的腳步,對(duì),是正邁向我們的夏天的腳步!

關(guān)于腳步作文4

  我走在漆黑的馬路上。整條街如死一般寂靜,偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)小小的聲響,每一次的小聲響都將我的心狠狠地抬了一下。我的神吶!這天怎么說(shuō)變就變,小雨開(kāi)始嚦嚦的下,我不得不將我的書包放到頭上遮雨。這里,離家還遠(yuǎn)。

  “嗒,嗒……”――突然間聽(tīng)到自己的身后有腳步聲,這聲音不緊不慢,緊緊地跟著我。我暗自吃驚,害怕在熄燈滅火的街道間遇上壞事,難不成有人要搶劫?可我一個(gè)小學(xué)生,他想的是什么呢?我剪斷胡思亂想,鼓起膽子準(zhǔn)備在“兇手”靠近之際來(lái)個(gè)反身反擊,“1……2……3…”我口頭念著,瞬間,將手握成拳頭,轉(zhuǎn)身向后狠狠一錘(其實(shí)也根本不算錘,因?yàn)楱D―),啊!打空了!(沒(méi)有任何東西,自然會(huì)打空)誒,怎么沒(méi)有人,難道我聽(tīng)錯(cuò)了?是吧……繼續(xù)向家的方向行走。

  又走過(guò)兩分鐘的路,之間我的心不斷地在狠跳,因?yàn)橹g不斷地有同樣的、節(jié)奏輕緩的腳步聲在響起――這個(gè)死家伙,有種出來(lái)單挑吧!我暗暗地想。又走了一些路,腳步聲仍然在響起,我終于耐不住了,發(fā)瘋得向平時(shí)人最多的地方的通道跑,以為以我的跑步能力還是可以甩掉這個(gè)陰魂不散的死人,可事實(shí)并非我所想之簡(jiǎn)單,腳步聲急促起來(lái)――他也在跑吶?我怎么這么倒霉呢?想不跑了,任人‘宰割’(我太夸張了吧)。

  站在原地,腳步聲隨之停止――要來(lái)了……來(lái)吧,不怕你!許久,沒(méi)有動(dòng)靜,他走了嗎?我悄悄地向身后瞥了一眼――啊!還是沒(méi)有人?!我用手揉揉眼睛,以為是太困了眼力不好,真的沒(méi)人!多慮了!

  我邊走邊想,身后仍然響著一種腳步聲……腳步聲!我突然明白了什么,是我的腳步聲嘛!

  照理來(lái)說(shuō),自己不應(yīng)該被自己的腳步聲嚇得一身冷汗,更不應(yīng)該對(duì)一段腳步聲胡思亂想,因?yàn)槟_步聲和影子如此肖像的聲或物可以說(shuō)是自己的兄弟,我被自己的腳步聲嚇住,不就等于給自己兄弟的一個(gè)平常的動(dòng)作給嚇得半死么?

關(guān)于腳步作文5

  少女的征醒,是星辰大海,而并非人間生煙。

  ---題記

  都說(shuō)在學(xué)習(xí)的路上你可以哭,但是你不能停。其實(shí),有時(shí)候適當(dāng)?shù)臅和,也是可以的吧?/p>

  前幾天一個(gè)朋友給我分享了她在心情低落時(shí)寫的日志,里面說(shuō)到了我很羨慕那些有目標(biāo)的人,因?yàn)樗麄冎雷约涸摮膫(gè)方向努力才能得到想要的結(jié)果。但我沒(méi)有目標(biāo),我甚至不知道我以后想干什么。看到這里時(shí)我就特別有觸動(dòng)原來(lái)她也跟我一樣啊。在學(xué)習(xí)狂奔路上,我不由得停住了腳步來(lái)沉思:學(xué)習(xí)的目的到底是什么?我的目標(biāo)又是什么?

  好好讀書,考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,找個(gè)好丈夫,組建一個(gè)完美家庭,然后就這么過(guò)一輩子?如此平凡地過(guò)一輩子?不!雖然我也不知道該怎么規(guī)劃人生,但我可不希望我的人生僅此平凡而已。

  學(xué)習(xí)的目的只是為了找個(gè)好工作?

  錯(cuò)!為了找工作而學(xué)習(xí),那不就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎!

  那,到底該怎么解釋學(xué)習(xí)的意義?如何去給自己立一個(gè)可以完成的目標(biāo)?

  其實(shí),不是說(shuō)非得學(xué)習(xí),有些人好好學(xué)習(xí)是因?yàn)槟壳斑不知道以后想做什么。那就先做好手邊的事情啊,做好準(zhǔn)備,去等待喜歡的事情在未來(lái)出現(xiàn)啊。

  有些人知道自己想做什么,所以他們努力,為了走向他們所期望的未來(lái)。

  我們呢?暫時(shí)沒(méi)有目標(biāo)的我呢?不管想去哪里,怒不能因?yàn)椴恢谰驮诘厣咸芍?/p>

  在學(xué)習(xí)的路上,不一定要每天拼命地跑,有時(shí)候不由自主地停住腳步也沒(méi)關(guān)系,想想自己這樣做的目的,明確目標(biāo),更會(huì)激發(fā)我們的動(dòng)力去前進(jìn)吧。

  畢竟,我的征程可是星辰大海。

關(guān)于腳步作文6

  被雨水淋濕過(guò)的空氣帶著一絲淡淡的憂傷,昔日里明媚的太陽(yáng)也不知躲到哪里去了,只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。

  昨日還春光無(wú)限,炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿,細(xì)細(xì)的冰渣夾雜在雨水里,從漫無(wú)邊際的黑云中無(wú)情的摔下來(lái),使道路變得泥濘不堪。真是難得,四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個(gè)時(shí)候,穿短袖在外也毫不夸張,可今年卻與眾不同,厚厚的冬裝都不舍脫下,屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結(jié)起一層厚厚的水蒸氣。

  我是被這變幻無(wú)常的天氣徹底征服了,溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出,仿佛一只冬眠未醒的松樹(shù)卷縮在堅(jiān)實(shí)的樹(shù)洞中,瑟瑟縮縮的祈禱著真實(shí)意義上的春天到來(lái)。常常有南方人說(shuō):“我的家鄉(xiāng)四季如春!倍F(xiàn)在,北方人便可以回應(yīng):“我的家鄉(xiāng)春如四季。”誰(shuí)說(shuō)不是呢,在短短的幾天里,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都可以體驗(yàn)一遍。

  溫度驟然上升,又驟然下降,快的有些讓人猝不及防,仿佛坐上過(guò)上車一樣讓人沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備。我惆悵的望著天,一言不語(yǔ),盼望著春天的氣息,盼望著青草淡淡的芳香和太陽(yáng)照射下慵懶的味道。只是,今年的春天,來(lái)的太遲了。

  追隨春天的腳步,唯恐趕不上季節(jié)變幻的進(jìn)程,雖是厭惡這樣無(wú)常的天氣,但在厭惡之中不免感到一絲欣喜,在驕陽(yáng)似火的艷陽(yáng)天也好,在黑云漫漫的陰雨天也罷,都給人一種向上的動(dòng)力,不知這種力量的源頭在那里,可能是處在這個(gè)季節(jié),便會(huì)讓人的心情無(wú)比快樂(lè)和舒暢。

  日子如同流水般緩慢的流過(guò),四季一個(gè)輪回一個(gè)輪回的不停動(dòng),我們?cè)谄诖乱粋(gè)季節(jié)的到來(lái)中平靜的度過(guò)這一個(gè)季節(jié)。就這樣,杳無(wú)聲息,沒(méi)有任何抱怨,等待美好明天的到來(lái)……

關(guān)于腳步作文7

  喜歡看窗外落葉,隨風(fēng)舞動(dòng),風(fēng)冰冷,透過(guò)縫隙,撲在臉上,想起六年小學(xué)生活,早已在不經(jīng)意間失去,有些感傷,也有些后悔!笆耪呷缢狗,不舍晝夜。”曾經(jīng)不懂得珍惜,真正失去才發(fā)現(xiàn)不曾認(rèn)真對(duì)待,當(dāng)我們滿懷好奇在青春的門前徘徊時(shí),當(dāng)我們不經(jīng)意踏進(jìn)這扇門時(shí),我們童年時(shí)的天真,幼稚已被擋在門外。在作業(yè)的壓榨下,我們懷念從前,然而,現(xiàn)在的青春時(shí)光同樣也轉(zhuǎn)化為過(guò)去,所以也同樣珍惜現(xiàn)在。

  命運(yùn)只給了我們一條路,那就是走下去!暗厣媳緵](méi)有路,走的人多了,也變成了路。”生活是由路走出來(lái)的,路是用我們的腳步走出來(lái)的。

  每個(gè)人都有著自己與眾不同的青春歲月,青春給了我們勇氣,給了我們揮灑的激情,讓我們可以肆無(wú)忌憚的笑,讓我們可以放聲大哭,讓我們可以說(shuō)出心中的一點(diǎn)一滴。

  我們站在回憶的霧霾里,看著走過(guò)的光輝歲月,翻看回憶的老照片——兒時(shí)天真的想象;年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬;長(zhǎng)大后,有了淡淡的憂傷和懷念。

  我們雖然無(wú)法掌控自然的生老病死,但我們可以把握青春的節(jié)奏,用努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,用短暫的一刻換來(lái)永存的'一片光彩時(shí)光!

  正值青春,我們的腳步在不斷向前,也許有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)帶給我們煩惱,但它歷練了我們,讓我們學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活的坎坷,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  終有一天,我們會(huì)老去,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,無(wú)憾的告訴自己,我們的青春在這個(gè)美好的花季,為青春寫下了一個(gè)最美的篇章。

  青春的腳步仍在前行,一步,一步......

關(guān)于腳步作文8

  偶然聽(tīng)到一個(gè)故事,可能是電視節(jié)目上的吧。

  一個(gè)前半生經(jīng)歷過(guò)漂泊滄桑的中年人,他一直有個(gè)夢(mèng)想就是能夠去心儀已久的西藏去看看。終于有一天,他真的站在布達(dá)拉宮腳下。高興嗎?當(dāng)然。當(dāng)他踏上歸途,從未有過(guò)的悵然若失。因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了他一直以來(lái)的夢(mèng)想,竟不知道自己接下來(lái)要做什么了。就好像心底突然有一個(gè)大大的缺口,又沒(méi)什么能夠填補(bǔ)它的空白。

  可能有人會(huì)說(shuō),去想去的地方就去唄,這也算夢(mèng)想嗎?是啊,因?yàn)槟阋詾橹挥心愕膲?mèng)想最高尚,只有你的夢(mèng)想最耀眼,只有你的夢(mèng)想最偉大。夢(mèng)想跟友情一樣,不分三六九等。

  那天和朋友聊天,她突然問(wèn)我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么,我笑著說(shuō),服裝設(shè)計(jì)師啊。她一臉訝異的問(wèn)道,為什么沒(méi)有朝著那個(gè)方向努力呢?我說(shuō),誒,小時(shí)候嘛,那時(shí)候什么都不懂,哪有什么夢(mèng)想嘛。說(shuō)完的那一刻我覺(jué)得自己非常無(wú)恥,曾經(jīng)那么狂熱的夢(mèng)想就這樣被我說(shuō)的像是一枚丑陋的硬幣,卻晃的眼睛生疼。誰(shuí)也不知道我臥室最南面抽屜的最后一層,鎖著我小時(shí)候給芭比娃娃縫制的衣服。

  有多少人能夠?yàn)榱藟?mèng)想不斷前行?又有多少人停下了追逐夢(mèng)想的腳步呢?小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家,現(xiàn)在卻在觥籌交錯(cuò);小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)歌唱家,現(xiàn)在卻在菜市場(chǎng)砍價(jià);小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)警察,現(xiàn)在卻在躲酒駕......可能有人會(huì)說(shuō),夢(mèng)想本來(lái)就是實(shí)現(xiàn)不了的啊。

  我一直認(rèn)為每個(gè)人的童年都是偉大的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們用一顆赤子之心闖天涯,天不怕,地不怕。小時(shí)候的夢(mèng)想,真的就像一場(chǎng)夢(mèng),它華麗、盛大。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我想大多數(shù)人會(huì)和我一樣吧,那就是安穩(wěn)的生活。多少人為了安穩(wěn)的生活奔波,腳步從未停過(guò)。正是這步履匆匆,夢(mèng)想才有所附麗。

  愿每個(gè)人的夢(mèng)想閃閃發(fā)光,心之所向,腳步所及。

  獻(xiàn)給那些年我們停下的夢(mèng)想。

關(guān)于腳步作文9

  9月的春風(fēng)撫摸著大地,我們的軍訓(xùn)生活也開(kāi)始了。

  站如松柏,行如旋風(fēng)——那是我們的英姿;“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),愛(ài)我九中!放馬金鞍,唯我十班!唯我十班!唯我十班!”——那是我們?cè)趨群埃粓F(tuán)結(jié)一致,奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。

  看9月的城陽(yáng),因九中風(fēng)光,千里納人,萬(wàn)里招生。望食堂內(nèi)外,惟余莽莽;球場(chǎng)上下,頓失滔滔。手拿餐盤,腳下生風(fēng),欲與時(shí)間試比高。看后日,兩隊(duì)爭(zhēng)風(fēng),分外妖嬈。待從頭,對(duì)大江笑喊:“逝者如斯夫!”

  三天的軍訓(xùn),令我感受頗深,多深?人雖有百手,手有五指,不能指對(duì)一處;雖有百口,口有一舌,不能名其千分之一;雖有百腦,腦有萬(wàn)細(xì)胞,不能思其萬(wàn)分之二。所以我們說(shuō):桃花潭水深千尺,不及教官教我情!我們這些奔騰的馬兒,會(huì)踏這飛燕,沖向云霄,登上幸福的摩天輪!

  目視教官,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎,當(dāng)年的愿望,是稱霸全球,直指王侯!教官是認(rèn)真的,因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難,難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾,一次行動(dòng),那是用良心寫下的堂堂契書;是用心靈凝成的錚錚誓言!教官澆灌了我們,讓我們成長(zhǎng),是他付出了自己的承諾!

  有一種鳥(niǎo),不飛則已,一飛沖天!我們就是一只只鳥(niǎo),不畏艱險(xiǎn),一飛沖天!看明日大地,誰(shuí)主沉?是我們,是我們初一十班的英雄,是初一十班的豪杰,是初一十班的所有人!

  我們?cè)趨群,我們(cè)诓煌5膮群,因(yàn)橹挥袇群,才能喊出我們心中的?mèng)想,才能喊出我們的青春飛揚(yáng)!

關(guān)于腳步作文10

  “媽,我出門了!”

  “啊?那么早?離畫畫課還有一小時(shí)呢!這么著急!”母親往圍裙上擦了擦洗碗沾上的水漬,從廚房里探出頭來(lái)。

  “沒(méi)事,反正在家也挺無(wú)聊的,就當(dāng)做采風(fēng)吧!蔽覍⒆鲌D工具一股腦扔進(jìn)自行車籃子里,出了門。

  時(shí)正秋季,我在綠道內(nèi)慢慢悠悠地踩著車鏈子,車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng),滾動(dòng)著的車輪碾過(guò)層層枯葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。一陣夾雜著水汽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,靈活地穿梭于我的碎發(fā)間,與秀發(fā)共舞。公路兩側(cè)的高大樹(shù)木被風(fēng)卷落的片片黃葉,沒(méi)有豎直下落,而是在空中群魔亂舞一番,最后化作仙女般翩翩旋轉(zhuǎn)落到地上,那壯觀的景象,就像我一不留神誤闖了枯葉蝶的巢穴,而它們恰好在舉辦一場(chǎng)舞會(huì)盛宴。

  金色的葉片頑皮地躲在我的發(fā)間,我也不想伸手拂去,任由它把頭發(fā)當(dāng)家。不知我眼下看起來(lái)像不像酋長(zhǎng)呢?我樂(lè)呵呵地傻笑起來(lái)。

  “對(duì)不起”。

  “沒(méi)關(guān)系”。

  簡(jiǎn)潔明了的兩句對(duì)話勾起了我的注意。哦,原來(lái)是兩個(gè)人都匆匆地趕著上班,結(jié)果撞上了對(duì)方。這時(shí)的他們,簡(jiǎn)短的對(duì)話過(guò)后,根本來(lái)不及看清對(duì)方的樣貌,就抓著公文包向相反方向快速奔去。我看見(jiàn)其中一人煩躁地將落在頭發(fā)上的枯葉拍掉,皺著眉,將落葉踩得更響了——“啪嚓啪嚓”的巨大聲響一直伴隨著他遠(yuǎn)去的腳步聲減弱,最后消失。

  這幅畫面,讓我不禁陷入沉思:當(dāng)今社會(huì)發(fā)展腳步加快,城市人生活節(jié)奏過(guò)于匆匆,很多人在抱怨生活的苦與累,卻吝嗇給自己一點(diǎn)放慢腳步的時(shí)間,去觀察、去體驗(yàn)這個(gè)世界的美與樂(lè),這又何嘗不是這個(gè)時(shí)代的悲劇?

  放眼望去,街道兩旁遍地黃葉,樹(shù)木的旁邊正佇立著一個(gè)仰頭觀望著它的上班族男人,又是一幅畫。

  我決定給這幅畫命名為——放慢腳步。

關(guān)于腳步作文11

  青春是美麗的,然我綠色的青春,散發(fā)出不可磨滅的光彩!

  ——題記

  青春,是美麗的。溫暖如二三月的春風(fēng),吹綠了柳枝。青春是剛發(fā)出來(lái)的柳芽,那如夢(mèng)般的嫩綠色,讓我回味無(wú)窮。

  能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目,但卻能讓每個(gè)人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年,青春開(kāi)始慢慢向我走來(lái),它給了我無(wú)限的遐思,時(shí)時(shí)伴著驚奇。每日,身邊發(fā)生著比以前精彩的事。有時(shí)這一件件事,讓自己開(kāi)心的不得了,笑得合不攏嘴;有時(shí)這一件件事,又給我?guī)?lái)了很大的精神壓力,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái);又有時(shí)這一件件事,會(huì)弄得自己哭笑不得,感動(dòng)好久好久。

  青春的臨近,給我們的心理帶來(lái)了極大的變化,我似乎變得成熟些了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察,觀察身邊的朋友和“反對(duì)派”,好像比以前更知道別人在想什么,自己該做什么。不管做什么事都不覺(jué)得后悔,因?yàn)樽鍪裁词拢际亲约荷钏际鞈]過(guò)的。童年時(shí)的沖動(dòng),似乎早已離我而去。

  對(duì)于我個(gè)人來(lái)看,放假前的心態(tài)也與以前截然不同了。以前,每當(dāng)放假的前夕,心中總有這樣一種想法:太好了,又放假了?墒乾F(xiàn)在卻懷揣著另一種心態(tài):又放假了,和朋友在一起的時(shí)間又少了。青春的腳步臨近,同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍,但實(shí)質(zhì)上心態(tài)差遠(yuǎn)了。我們開(kāi)始尋覓更珍貴的友誼了,F(xiàn)在,哪里還會(huì)出現(xiàn)像小學(xué)時(shí)那樣的爭(zhēng)執(zhí),即使會(huì)有,也很快就能化解。也許就像同學(xué)們說(shuō)的“上一秒鬧,下一秒就笑”呢!

  聽(tīng),青春的腳步響起了!我閉上眼睛,回憶、聆聽(tīng),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),青春已經(jīng)向我走近。談起這個(gè)話題,怎么也說(shuō)不完。但是,每一種心態(tài)和每一種可能發(fā)生的,都離不開(kāi)友誼。撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,就讓我們愛(ài)的雙手,握在一起,讓我們的青春,散發(fā)出永恒的光彩。

關(guān)于腳步作文12

  這個(gè)年代,從洋快餐遍布街頭,到快餐式閱讀越來(lái)越流行;從城市RRT四通八達(dá),到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都愛(ài)風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí),我們完全可以放慢一下腳步。

  你看梭羅,這位19世紀(jì)美國(guó)最具影響力的作家、哲學(xué)家,從哈佛大學(xué)畢業(yè),并沒(méi)有馬上開(kāi)始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作,而是在別人最著急的時(shí)期,極其悠閑地走近了凡爾登湖,走進(jìn)了一片詩(shī)意的寧?kù)o之中,遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天,他的心靈被寧?kù)o的湖水洗滌得一塵不染,《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌,那是一種怎樣的美呀!

  你看舒婷,這位木棉花下的女詩(shī)人,面對(duì)美麗的鼓浪嶼,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心靈的腳步,聽(tīng)任內(nèi)心對(duì)人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),化成詩(shī)行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆,不給心靈休憩的機(jī)會(huì),還會(huì)如此妙筆生花,靈感不斷嗎?

  你看蘇軾,當(dāng)他被貶到黃州時(shí),不是急火攻心,上下尋找出路,而是坦然面對(duì)、泰然處之,順勢(shì)放慢自己的腳步,體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志,唱出了“老夫聊發(fā)少年狂,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州,同樣不以物喜,不以己悲,放慢腳步,品味屬于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑。最后,當(dāng)他再被貶到南海時(shí),他仍然不緊不慢,悠閑自得,唱出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開(kāi)歷史的書頁(yè),我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們,何不放慢腳步,讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒,讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃,讓陽(yáng)光把灰暗的心房吹個(gè)透亮,讓那些平時(shí)被我們忽視了的親情和祝福,給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。

  就在這心靈的慢行中,說(shuō)不定某一扇神奇的大門會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開(kāi)啟,成功的花朵悄悄含苞,然后開(kāi)放,相信那芬芳,一定特別醉人。

關(guān)于腳步作文13

  在今年清明節(jié)的時(shí)候,我和父親回故鄉(xiāng)拜祭祖先。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃苏f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清明那天,下起了綿綿細(xì)雨。我們要登山路,那一定十分濕滑,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。父親走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不用怕,跟著我的腳步走!”

  我們開(kāi)始登山了,父親走在前頭,我跟在后面。山路果然十分濕滑和泥濘,在登一些小土坡的時(shí)候,我抬腳往上走時(shí),總是打滑,弄得我摔倒了幾次。我的臉和衣服沾滿了臟臟的泥土,父親卻大步平穩(wěn)地往上走。父親回頭看見(jiàn)我狼狽的樣子,停下來(lái)等我。父親指著一個(gè)小土坡對(duì)我說(shuō):“我教你怎樣往上走山路!备赣H一邊講,一邊示范,“你要先把一只腳抬上去,把土踩實(shí)了。然后,另一只腳用力跨大步往上一登就可以了!蔽宜﹂_(kāi)臉上的汗和泥土,按照父親的腳步一試,果然登了上去。我不再覺(jué)得恐懼,而是盡情地欣賞著山里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,快步往上爬。我在前面,父親在后面。

  終于,我們登到了山腰的墓群。我回過(guò)頭,看著曲折而迷茫的山路,感觸很多。是。∽孀孑呡吘褪怯眠@樣腳踏實(shí)地的腳步開(kāi)創(chuàng)了今天的生活。

  拜祭之后,我們開(kāi)始下山。我得意洋洋,心想:下山的路沒(méi)什么好怕的,我用上山的腳步走就是了。于是,我直直地走下去,結(jié)果又摔了幾跤,臉和衣服滿是泥土。這時(shí),父親走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“下山的路不能用上山的步子走。對(duì)于那些濕滑的下坡路,你要側(cè)著腳慢慢地走下去,這樣才能增大阻力,防滑!蔽覀兙陀眠@樣的腳步默默地走了下去。

  下山之后,我的心情久久不能平靜。走山路其實(shí)就像走人生之路。面對(duì)某些困難時(shí),我要邁大腳步勇敢地跨過(guò)去,要迎難而上;而面對(duì)另一些困難時(shí),我要用巧妙靈活的腳步迂回、側(cè)面解決。父親的腳步給了我很大的啟示,我以后要用勇敢、靈活、聰明的腳步走好我的人生路!

關(guān)于腳步作文14

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么美好。

  從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

關(guān)于腳步作文15

  春的腳步聲是又輕又柔的,你聽(tīng)!“沙沙沙”,那是她踏著樹(shù)葉而來(lái);夏的腳步聲則又急又快,“嘩嘩嘩”的,那是她撩著河水嬉戲;秋的腳步聲又重又實(shí),“咚咚咚”,那是她采摘果實(shí)落地;冬的腳步聲又慢又脆,“咯吱咯吱”,那是她正漫步雪地。而母親的腳步聲呢,似春、似秋,又似冬。

  靜夜,當(dāng)我燈下苦讀,睡意來(lái)襲時(shí),就會(huì)有“沙沙沙”聲響起。我知道,那是母親來(lái)勸我上床休息。她的腳步聲輕輕的,生怕猛然驚醒我。無(wú)須睜眼,耳邊傳來(lái)極其溫柔的話語(yǔ):“鋪上睡吧,孩子!”就這樣,母親愛(ài)憐地?fù)е,一步一挪?lái)到臥室。

  放學(xué),我肌腸轆轆,心想:媽媽怎么還沒(méi)來(lái),準(zhǔn)是今天又加班了。突然,熟悉的“咚咚”聲傳來(lái),我飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽(tīng)著她喘息聲,我可以感受到那深深的愛(ài)。細(xì)嚼慢咽之際,看到母親正擦拭腮旁細(xì)汗,又有一道皺紋不自覺(jué)地爬上她的額頭。我忍不住說(shuō):“媽媽,您老了!蹦赣H假裝嗔怒地瞪了我一眼,說(shuō):“都是你不聽(tīng)話讓媽媽老得這么快!蔽揖蜁(huì)“得意”地大笑,母親又連忙止住我,“吃飯別笑,小心嗆著!”

  犯錯(cuò),我不敢告訴家人,聽(tīng)到母親“咯吱咯吱”地從外走來(lái),我的心會(huì)狂跳起來(lái)。“小璐,幫媽媽撣撣身上的雪”。低頭撣雪時(shí),母親輕輕地說(shuō)了一句:“你們老師都告訴我了,媽媽相信你以后會(huì)改正。記。鹤鳂I(yè)不獨(dú)立完成,那還叫什么學(xué)習(xí)?”剎那間,我的淚忍不住流下來(lái)?吹酵饷骘h著雪,想著剛才母親深一腳淺一腳走在崎嶇不平的雪路上,心中滿是悔恨與感激。謝謝你,媽媽,給我一次機(jī)會(huì),讓我明白:人生的道路要想走對(duì),就得踏踏實(shí)實(shí)靠自己。

  春去秋來(lái),冬夏換季。我時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到母親用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在樂(lè)曲聲中,我幸福地成長(zhǎng)。祝愿天下所有母親快樂(lè)無(wú)極限!

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