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關(guān)于小的作文

我是綠色小衛(wèi)士作文

時間:2022-09-02 19:02:49 關(guān)于小的作文 我要投稿

我是綠色小衛(wèi)士作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我是綠色小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀與收藏。

我是綠色小衛(wèi)士作文(精選15篇)

我是綠色小衛(wèi)士作文1

  最近,我在電視上看到城市垃圾遍地都是,我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧,使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠;由于人們的亂砍濫伐,茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩;由于人們隨意傾倒垃圾,清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以,我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。

  在這次活動中,我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放,請勿打擾”,有的同學(xué)寫了“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,我寫的是“校園是我家,美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計的宣傳標(biāo)語既簡單又好記,我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里,這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書,我對市長提出了幾點建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納,將會起到很有效的作用。

  通過這次活動,我意識到了保護環(huán)境的意義;叵肫疬^去,我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止,現(xiàn)在的我感到很后悔,如果將來再發(fā)生這種情況,我一定會挺身而出。

  我下定決心好好保護環(huán)境,做一名合格的綠色小衛(wèi)士,讓我們的地球家園越來越美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文2

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我的責(zé)任就是保護好環(huán)境

  大家都希望自己的家園有綠色的樹,像地毯似的小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水,到處充滿了鳥語花香,生機勃勃,沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。

  要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒寫的紙張折飛機之類的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因為這些都是用一棵棵大樹做成的。

  小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧!讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié),讓我們多植樹,讓一棵棵小樹苗慢慢長大,并告訴小朋友要愛護我們生活的環(huán)境,要愛護花、草、樹木。

  我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們自己的家園,讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動來關(guān)愛大自然吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文3

  最近,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江,金城江的龍江河原本非常清澈,經(jīng)?梢钥吹胶拥椎男◆~、小蝦,但現(xiàn)在的情況就大不相同了,龍江河的水面經(jīng)?吹皆S多垃圾,我還時常看到有人往龍江河里倒垃圾。我們要從自己做起,爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。

  一次,我上街去買東西,看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來,有力鏟著垃圾,鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠,我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來,扔進了垃圾車?yán)。那位清潔工阿姨看見,便對我說:“謝謝你,小朋友。有了你的幫忙,我的工作就輕松多了!蔽疫B忙道:“不客氣,阿姨!

  說完,我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后,阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背,但看著這干凈了的街道,我有一種說不出的幸福感。

  我想告訴大家的是:如果人人都破壞環(huán)境,隨手亂扔垃圾,那么地球一定會變成垃圾的海洋;如果人人都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,那么地球媽媽將會變得更加美麗!

我是綠色小衛(wèi)士作文4

  今天,老師號召我們要做“綠色小衛(wèi)士”,我寫了一個計劃,就開始行動起來了。

  為小鳥搭個窩

  小鳥每天飛到我家院子里,“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌,所以我要做個房子送給小鳥。說干就干,我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子,爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀,我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳,讓房子牢固起來,媽媽踩著梯子,用繩子把鳥兒的房子綁在樹杈上!按蠊Ω娉桑 蔽腋吲d地說。第二天,爸爸告訴我,他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

  為小草做個保護批示牌

  我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪,心里很難受,所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子,牌子上寫著“保護花草樹木,人人有責(zé)。”我相信那些有愛心的人看了牌子以后,一定不會再踩草坪了。

  保護環(huán)境

  在大街上,總是有些人在亂扔垃圾,破壞環(huán)境,我想如果你丟一個,我丟一人個,他丟一個,那我們不是生活在垃圾堆里了嗎?我就撿起垃圾丟到垃圾桶里,F(xiàn)在,我只要看見有垃圾丟在地上,就會撿起垃圾,扔到垃圾桶里,美化環(huán)境。

  我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心!

我是綠色小衛(wèi)士作文5

  如今,我們?nèi)祟悂y倒垃圾,把空氣污染了?珊薜氖牵牙乖谶@藍湛湛的大海里,使海水變黑,變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林,使小動物無法生存,使小草、大樹慢慢發(fā)黃、枯老。你們知不知道,地球媽媽在哭泣!

  如果想要拯救我們的地球媽媽,就要從小事做起。今天,我們在班里舉行了“綠色環(huán);顒又儚U為寶”聽到這個消息后我們可高興了!我們班做的是環(huán)保袋,我準(zhǔn)備了針、線和布。第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來,先看老師做一遍,我們再做。只見老師把布正面朝上,再把它對折,我們很疑惑,為什么要把布反過來縫呢?這樣縫還會有花紋嗎?沒花紋不就不好看了嗎?一串串的問題在我的腦海里閃過。老師說這樣縫比縫外面更好縫,而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來。不一會,我終于縫好了,最后再把袋子翻一個面?粗曳獾沫h(huán)保袋,心里別提有多高興了!

  如果我們不再亂丟垃圾,少用塑料袋,而是動手做一個既簡單又好看的環(huán)保袋,我相信地球媽媽一定不會再哭泣!

我是綠色小衛(wèi)士作文6

  今天,我獨自一人走在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)路的兩邊有礦泉水瓶、塑料袋、果皮等許多垃圾,真是既不雅觀又難聞。

  我想了想,對了,我興奮的叫道,“我可以把這些垃圾撿起來,扔進垃圾桶里,這樣不是就干凈多了嗎?”我想到這里,把袖子一挽,就干了起來。我撿起一個裝油條的塑料袋,一手捂著鼻子,一手拿著塑料袋,快速地跑過去,把這東西扔進了垃圾桶,“這玩意兒太刺鼻了”,我自言自語地說道。過了一會兒,終于把地上的垃圾撿完了,看著干凈的地面。我開心的笑了。

  “我撿了這么多垃圾,流了這么多汗,應(yīng)該給自己一個稱號吧,應(yīng)該叫做‘綠色小衛(wèi)士’”,我滿意地說道。

  我們應(yīng)該撿起地上的垃圾,也不要亂扔垃圾,保護我們的地球,讓我們的家園變得更美麗。

我是綠色小衛(wèi)士作文7

  三四月份的校園,到處是生機勃勃的美麗的景象,可是,總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員,我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士,為校園盡一份力。

  星期五下午,太陽公公似乎很支持我們這次活動,沖破云層,終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情非常興奮,早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了,等待活動開始。

  活動終于開始了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室。我們聽清了老師分配的任務(wù)后,又飛向老師指定的區(qū)域。整個校園一下子就熱鬧起來了,有的在小樹林里清掃落葉,有的在操場上給籃球架“洗臉”,還有的在給游樂場“美容”,同學(xué)們都忙得熱火朝天。

  我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個塑料袋裝了一袋子水,結(jié)果塑料袋一下子就破了,我又用了一個塑料袋將另一個塑料袋里的水道進那個袋子了,后來我們一絲不茍地干起活來。

  這一次活動真令人難忘。

我是綠色小衛(wèi)士作文8

  我的家鄉(xiāng)——河源正在“創(chuàng)衛(wèi)”。看見那么多人還在亂丟垃圾,還在破壞樹木,我決定為“創(chuàng)衛(wèi)”獻一份力,做個宣傳牌進行環(huán)保宣傳。

  今天,我在家里做宣傳牌。我準(zhǔn)備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的邊剪下來。硬紙板又厚又硬,剪得我的手都要發(fā)麻了,我就時不時甩了甩手。剪下后我左看,右看,覺得有點不對稱,我就用剪刀修剪了一下。

  我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上,再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上,用剪刀把它剪下來,粘在硬紙板的上面,再寫上“我是小草,請你別踩疼我。”我再從硬紙板上剪下一根長條當(dāng)棍子,粘在小魚樣的硬板后面,宣傳牌就做好了。

  我高高興興地來到公園,把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動小草,小草搖擺著,好像在說:“你真是個綠色小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。

  今天,我終于為“創(chuàng)衛(wèi)”盡了一份力。

我是綠色小衛(wèi)士作文9

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽,樹木吐綠。裝點了我們的生活環(huán)境。

  今天,我們班開展了“我是綠色小衛(wèi)士”活動。

  首先,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了四個小組,我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責(zé)給室外的小樹、小花、小草澆水。

  我端了一個水盆,打滿水,把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來頭,好像在說:“謝謝你!讓我喝了個飽!蓖瑢W(xué)們都非常盡力地為綠化做貢獻。當(dāng)我看到陳香君拎著一個裝滿水的大水桶,走起路來一搖一擺,累得筋疲力盡時,急忙跑過去幫她一起抬。陳香君說:“謝謝你!”我說:“不客氣!蔽覀兌奸_心的笑了。我們一起把水抬到花壇上,給花草澆水。

  這次活動讓我想了很多。我還做了一個提示牌放在學(xué)校的花壇里。上面寫著:人人愛花草,空氣環(huán)境好。讓同學(xué)們一起來愛護并美化我們的校園。只要人人講綠化,我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。

  綠化,從我做起,我就是綠色小衛(wèi)士。

我是綠色小衛(wèi)士作文10

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭十分干,花枯了,土也裂了,我決定給它澆澆水。

  首先,我找來澆花用的專用器皿,拿到廁所涮拖布的水龍頭下,接了滿滿一桶清水,然后裝上上面的壓氣把,并壓了幾下氣,把里邊的空氣擠出,讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來我就開始給家里的吊蘭澆水,我拿起桶要走的時候,不知道為什么,我覺得盆子里邊裝的不是水,而是一座大山,重的使我的手臂都要斷了,這下我才想起平時爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒有裝滿,都怪我馬虎大意,沒有好好分析,我想了想,還是決定鍛煉一下自己,就用兩只手使勁的提起澆水桶,來到陽臺上,放下桶,把吊蘭搬到地上,一手握著澆水桶的打氣柄,對準(zhǔn)花的根部開始打氣,桶里的水像急流一下射了出來,很快,花盆里邊的土壤變濕了,我又調(diào)整澆水桶射出水流的密度,水像天女散花一樣對著吊蘭的葉子噴了出來,吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展著綠綠的葉子,變的精神抖擻起來,好漂亮!

  我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識,懂了做事要量力而行。懂了如何做一個合格的綠色小衛(wèi)士!

我是綠色小衛(wèi)士作文11

  最近,我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛(wèi)士”活動。我們利用周末和假期開展一些保護環(huán)境的活動。

  上個星期日,我們到小區(qū)去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個小組,有的小組負責(zé)撿垃圾,他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子里

  有的負責(zé)給新栽的小樹澆水,這些小數(shù)是植樹節(jié)那天我們大家一起栽的,我們要和小數(shù)比比看,看誰長得快。

  我所在的小組負責(zé)立一些宣傳牌。我們在草坪前里了一塊牌子,上面寫著“請不要踩我,我會疼的”。我在小樹前立了一塊牌子,上面寫著“我年紀(jì)很小,請愛護我吧”。我們在花壇前立了一塊牌子,上面寫著“為了愛惜我的生命,請不要摘下我”。我們在垃圾桶前立了一塊牌子,上面寫著“請用垃圾填飽我的肚子”···

  我很喜歡做“綠色小衛(wèi)士”,地球是我們共同的.家園,讓我們一起愛護它吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文12

  有一次,我和爸爸、媽媽去公園散步,剛走進公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上,非常明顯!斑@些亂扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他們。我眼睛一亮,對了,我是綠色小衛(wèi)士,應(yīng)該愛護環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說:“用手撿多不衛(wèi)生呀,用樹枝夾”。于是,我用兩根樹枝,雙手一夾,垃圾便乖乖地跟著我走。我們走到公園的一座橋,看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了游樂園,我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋,它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個個都消滅掉。我又發(fā)現(xiàn)湖面上還有一些白色塑料袋,我就把它們都撈上來,可是,有一個塑料袋我撈不著,爸爸說:“我來幫你!庇谑,爸爸拉著我的手,我另一只手拿著樹枝去挑,終于把這個塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。

  雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾,但我相信,人們一定會愛護環(huán)境,會有更多人來做綠色小衛(wèi)士的。

我是綠色小衛(wèi)士作文13

  一天下午放學(xué)后,我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  來到操場上,!多美的操場,周圍的樹木長滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長得真壯!可是仔細一看,原來美麗的操場上也有這么多垃圾啊!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這里,我們要回自己的家。”

  我的郭欣拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會在這里撿垃圾,一會兒到那里撿垃圾。邊走邊撿,邊走邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明啦,把美麗的操場弄成這樣!辈灰粫䞍,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場,我們心里比吃了蜜還甜。

  我們要行動起來,保護環(huán)境:一要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護動植物。

  今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護環(huán)境,從我做起。從現(xiàn)在做起,從點滴做起!钡牡览,

我是綠色小衛(wèi)士作文14

  我家住在檀香山花園,那里種了很多花和樹。四季的風(fēng)景如畫。

  春天,櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天,茂密的樹木就像雨傘,人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園,梅花迎著霜和雪。

  這個美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后,我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時候,我們總是抄近路,從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間,我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路,這很難看。

  植樹節(jié)那天,我想做一些有意義的事情,并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)!庇腥藛,“我應(yīng)該美化哪里?”我說,“把我們踩禿的草坪重新種植!泵總人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽,來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔,然后我們把種子撒到孔里,最后填滿這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi),它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心?粗輨倓傞L起來,我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產(chǎn)和所有人的一致贊揚。結(jié)果,我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌,放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去,草會對你微笑!

  這一綠色行動深深打動了我,我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學(xué)校。

我是綠色小衛(wèi)士作文15

  前幾天,我們學(xué)完了《鳥兒的偵察報告》一課后,被課文的一幕幕迷惑了,為什么天空不再淺藍了呢?于是我決定要為環(huán)保做點什么。我突然想起我們家和別人家的樓梯都有一點一點的垃圾,我決定去掃樓梯。

  我從家里的陽臺上拿來一根笤帚,剛走出家門,就猶豫了一下,我要從幾樓掃到幾樓?我猶豫不決,后來因為怕拖延時間,我只好不管三七二十一,為我們這條樓梯的每一戶打掃干凈。

  我開始掃樓梯了,我一階一階的掃,連一點蛛絲馬跡都不留下,不久之后,我便打掃完了,自己覺得美滋滋的!雖然有點累,但還是回家拿拖把和桶,我在桶里放了一些水。然后,拿著拖把和桶再一次來到樓梯,認真地拖著地,把樓梯拖的干干凈凈的。還在墻上貼了一張紙,紙上寫著“講衛(wèi)生生光榮,不講衛(wèi)生可恥!

  啊,今天,我雖然感到很累,但是我覺得很愉快!

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