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實用的思念的作文600字錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的思念的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
思念的作文600字 篇1
習(xí)慣了,在秋聲里看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢里尋找安慰;習(xí)慣了,在雨后看純凈世界;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的葵花。
獨倚街頭,鏡頭里仿佛又出現(xiàn)了人潮的匆忙。那小時候吵著吃糖的鏡頭又出現(xiàn),楓葉將這一染紅。
望著麥田,癡迷陶醉。追逐蒲公英飛去的方向。跑了好遠好遠。放晴的天空是微笑,琥珀色的天空像糖,在很美的地方。
到下一壺憂愁,怎樣才能隱藏內(nèi)心的傷感?歲月悲涼,在陶醉中長大,往事如煙,我卻從未發(fā)覺,看透結(jié)局后,已是荒煙蔓草。望著前方的斷壁殘痕,心里是傷感還是懷念?
曾經(jīng)有位知己,我們形影不離。我們一同快樂,我們一同難過。習(xí)慣吃同一種口香糖,喜慣看同一種漫畫,習(xí)慣聽同一種音樂,習(xí)慣問同一個問題。一切都習(xí)慣了,是那樣的自然,直到離開那天,我才發(fā)現(xiàn),分別的痛楚磨滅了所有的習(xí)慣,所有的一切都已過去,當(dāng)習(xí)慣已被顛覆,當(dāng)記憶依然存在,我的朋友,是否還保存著那親切的微笑?
習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習(xí)慣了。用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的'記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿。
寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過。思緒里的惆悵被帶向了遠方。我總是追趕那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們應(yīng)該擁有的年華。倘若記憶如鋼鐵般堅固,我該微笑還是哭泣?
在破碎的記憶中,連呼吸都變得好難,我卻慢慢地習(xí)慣了思念。思念跟影子一起被拉長,殘留的陰影,潰散在東風(fēng)拂過的空氣里。
思念的作文600字 篇2
周末回家的路上,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊竟然有蒲公英。
蒲公英本是初春開花,夏末時變成白花花的種子,隨風(fēng)飄蕩,飄向遙遠的遠方,然后落在地上,生根發(fā)芽,長成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英,覺得不可思議是的,這株蒲公英到了深秋還沒有枯萎,而且它果實上的種子還在。我仔細地看看這蒲公英,真的很漂亮,一根根種子像縮小的羽毛,密密長長地扎在一起,看起來毛絨絨的,我湊上前去,輕輕一吹,它們隨風(fēng)四下飄散,那么輕盈,那么歡快。這熟悉的情景,不禁拉開了我的思緒……
盛夏,鄉(xiāng)村,寧靜的午后,知了卻在高大的榕樹上唱起了歌兒。大人們勞作好還在午睡。幾個小孩子跑上山崗,追小鳥,捉蚯蚓,玩累了,就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的蒲公英,對著伙伴的臉吹了一口。種子們四散奔逃,有的`貼上臉頰,有的掠過頭頂,有的飛向天空,引得伙伴哈哈大笑!翱次业模掖档酶!”另一個伙伴來了興致,找到另外一株更大的更美的蒲公英,打算“回敬”一下對方。輕輕吹一下,然后快速跑開,笑罵聲不斷,歡樂不止。為了玩得盡興,山崗上的蒲公英都被我們吹遍了。
好久沒有吹過蒲公英了,也許是懂得了它們得順應(yīng)自然,成熟之后隨風(fēng)飄揚,自由尋找它們的夢想。也許是因為我學(xué)習(xí)的繁重,沒有時間和心境再和伙伴們沉醉山野。又或許,那些伙伴隨著時光的流逝,漸漸疏遠了。
說好要一起永遠在一起的伙伴,說好要一起攜手長大去實現(xiàn)夢想。如今只剩下我一個人走路,一個人學(xué)習(xí),形只影單,我輕輕嘆了口氣!八麄兌歼好嗎?他們都去哪兒了?我們就這樣散落到天涯!”
一陣輕風(fēng)拂過,我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實,蒲公英的種子歡快地飛舞著,它們無所畏懼的樣子,充滿了自由的歡樂。也許它們都會找到自己的歸宿,然后生根發(fā)芽,開始一輪嶄新的旅程。這是它們的使命,也是自然的輪回。
想到這里,我不再感傷,帶著滿滿的祝福,望向那愈飛愈高的身影,不禁露出會心的笑容……
思念的作文600字 篇3
“翔,我要走了。我們的奧數(shù)班雖然學(xué)完了,但我們的友誼還在繼續(xù)!再見,注意保重!”這是我奧數(shù)班的同學(xué)對我說的最后一句話!拔視肽愕模 蔽液鴾I回答她。
瑤,這么久不見,到北京的你好嗎?
我們在奧數(shù)班的第一天,在門口就認識了。你說:“我們坐同桌好嗎?”“很好。我們坐第一排!”我高興地回答你。就這樣,我們兩個成了“鐵姐們”!哈哈,那時,你還很調(diào)皮呢!上課的時候,老師講的什么,我就沒聽進去!澳!來回答我的問題!”老師指著我的鼻子說!7x+9-7=7x-8!這道題,x=幾?”“老師,我剛才上課沒聽講,請您別怪我,下課之后,您給我講講這道題!謝謝!”你幫我打圓場。“這沒你的事兒!你繼續(xù)做你的!”老師不領(lǐng)情,把你罵了一頓。呵呵!
最后一天,我們考完試了!跋!來來來,對答案!”你對我悄悄的說!斑@道題,x=0!蔽艺f。到了最后,我們居然都考了80分!
評講卷子的.時候,你塞給我一個橡皮擦:“翔,我今天下午要回北京了。我送你這個橡皮擦,成為我們友誼的象征!”我說:“我送你一支自動鉛筆和一個風(fēng)車!”“你為什么要送我這些呢?”你打斷我的話說!拔宜湍沣U筆,是想我們的友誼繼續(xù)寫下去;送你風(fēng)車,是想讓咋們的友誼繼續(xù)快樂的轉(zhuǎn)起來!”我回答。“玎玲玲”下課了。我們互相擁抱了一下,我像一個小孩子一樣號啕大哭,你安慰我,強忍住眼淚說:“別哭了!我們還有機會見面的。”“為……了你,我一定,一定要考上清華大學(xué)!”我哭著說!霸僖娏,我的好朋友。你一定要考上清華啊大學(xué)啊!我在清華大學(xué)等著你!再見。”你走時,對我會意的笑了。
瑤,我一定能夠會在清華大學(xué)見到你的!再見,清華大學(xué)見。
思念的作文600字 篇4
書籍會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而流失。只有記憶會永恒地生存,而這份記憶便是爺爺生前和我的快樂時光。
又是一年清明節(jié),我們在淅淅瀝瀝下著的小雨中向爺爺墓地走去。我望著爺爺那燦爛的笑容,不禁想起了從前。5歲時,我,一個一無所知的小孩和家人生活在鄉(xiāng)下。
我家的田野一望無際,小時候,我常和爺爺在那里嬉戲玩耍。有一次,我想爬樹,便和爺爺來到田野上,我退到一定距離,爺爺笑著伸出食指和拇指,做成一個發(fā)令槍的樣子,然后大喊“砰”,我跨開弓箭步,只聽爺爺這一聲令下,我氣喘吁吁地跑起來,到樹腳下,我使足力氣,一躍而起,兩只手像爪子一樣,如猴子般敏捷往上攀,可這樹偏跟我作對,咋樣爬起無濟于事,眼看有一次我要登上去了,可又因為抓力不夠,往下“吱、吱”地滑,幸虧爺爺托著我的屁股往上頂。終于,我登上去了。我哭著喊著又想讓爺爺也上來陪我。爺爺卻笑著推辭道:“我年紀大了,上不來。”我硬是不肯,便出右手要往爺爺往上拉,可我這點綿薄之力怎能將爺爺這大塊頭拉上去,不用說,人沒拉上來,自己倒一個跟著往下栽。爺爺眼疾手更快,一下抱住我。我嚇得哭了起來,爺爺安慰道:“小子,不輕嗎?”說著,還往空中拋了拋,我頓時破涕為笑。
“天天走了”媽媽這一聲把我從回憶中拉回了現(xiàn)實。我意猶未盡地再次仔細端詳爺爺?shù)倪z像,眼前浮現(xiàn)出爺爺親切的目光,燦爛的笑容,耳畔回響起爺爺洪亮的笑聲。
每當(dāng)看別人和爺爺在一起,我都十分羨慕,而我對爺爺?shù)?思念已飛到心靈深處的一個叫“永恒”的地方去了。
思念的作文600字 篇5
喜歡一個人帶著耳機聽那些憂傷的歌,喜歡閉著眼貪婪地呼吸陽光的味道,喜歡靜靜地仰著頭看灰色的天空,然后很傻地讓淚溺濕睫毛,流到耳際,冰涼的感覺一點點蔓延開來浸濕塵埃。
望著這個熟悉而又顯得陌生的校園,心一點點的沉了下去。秋天的氣息已慢慢充斥著教室的每一個角落,就像醞釀著一場生死的悲歡離合。沒有任何預(yù)兆的離別就像做了一場不愿醒的夢,夢中是我們放肆而親密的笑,是我們說不完的玩笑話,是我們沒有了初衷的友誼,是我們與晨風(fēng)相舞的身影?墒钱(dāng)夢醒之后,面對的卻是這個將歲月一點一點釀成回憶的秋。
我知道總有一天,我會獨自面對這個世界的。記得以前的我們總喜歡在下課之后跑到教室后面,打打鬧鬧,彼此用默契交換著屬于我們的秘密,靠著手掌傳遞過來的.溫暖融化了一切痛與傷,無論學(xué)習(xí),無論生活,輪回的快樂是我們不渝的友誼?上篮玫臇|西太短暫,而失去得如此不為人知。我會在人群中突然轉(zhuǎn)身去尋找那一份回憶,那一份熟悉的感覺,當(dāng)失望變成絕望時,我發(fā)現(xiàn)塵封自己要比塵封孤單更好。
當(dāng)我留在了這個擁有我們記憶的地方,你卻趁著秋風(fēng)用折斷的翅膀飛向一個人的天空。遠去的列車帶走了屬于你的一切,朋友終變成過客,才發(fā)現(xiàn)這個秋來得太早,還有很多東西在慢慢沉淀而記憶卻不老去。
從此,我擁有著一個人的心情,去聽一個人的地老天荒。從此,孤獨只屬于我一個人。
靜守一個人的地老天荒,是為了讓我們的友誼成為永恒;我相信,孤獨也是一種美。希望用我一個人的孤獨可以換來你的快樂,因為落葉飄零的秋永遠帶不走夏傷,回憶變成終點的列車永遠載不動我們的曾經(jīng)。
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌洛城東?偸钱(dāng)時攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。
思念的作文600字 篇6
一張照片從書架上輕輕飄下,落在滿是灰塵的地上。我低頭,小心地將它拾起,拂去上面的灰塵。照片上的你笑得是那么的燦爛,就如我們初遇時那么美麗。
記得我們第一次遇見時,你帶著一條黃色的圍巾,拉著一個紅色的行李箱,站在我家的門口,親切地朝我微笑著,我喊你“姐姐”。
你就這樣走進了我的生活。幸福的感覺油然而生。
你每天都會到校門口接我回家。手里捧著一杯奶茶,帶著俏皮可愛的耳朵帽子,無神地望著熙熙攘攘的人,直至我的出現(xiàn),你才會滿足地綻出一個笑容。
我喜歡你干凈、明媚的笑容,它總能使我感到溫暖。
后來,你就走了,那個笑容也就從此沒有出現(xiàn)在我的眼前。
你離開的時候,依舊帶著那條圍巾,依舊拉著那個漂亮的行李箱,依舊笑得那么燦爛。望著你離開的背影,我默默地流淚。
和你生活久了,早已把你當(dāng)成了我生命中的一部分,我們每天一起笑,一起鬧、一起吃飯、一起玩耍,和你在一起是那么地歡樂,以至于忘了什么是痛。
直至你的離開,我才忽然覺得好難過,好難過。思念的`感覺油然而生。
你走的時候給了我一張照片,照片上的你笑得愈是燦爛,我就愈是想你。想念你的笑,想念你的好。
你走了以后,我就經(jīng)常做夢,夢中的場景,世界一片燦爛的寂然。我看到了你的背影,卻沒有看到你的笑。
持續(xù)的思念在這樣安靜而空曠的盛夏午后。我透過彩虹的瞳孔,去想像你的現(xiàn)在,你的過去,你的未來。
那時的你,帶著燦爛的笑容,像下著大雨的黑夜里,遠方那盞暖黃色的燈。
就這樣靜靜地想念你。
思念的作文600字 篇7
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那須臾黑暗與驟然黑暗的霎時,何等暖和,像是生命的火焰被重新?lián)錅纾M庹樟列靥拧?/p>
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段暖和的日子。在人世,墓地,地獄與棺材的來來回回中,童年,是那段暖和的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣誘人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛毅。
那充溢希望的厚重的春啊,那天真無邪,高興懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的炎熱的夏去謳歌與思念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作普通,一個字一個字地往外崩,崩到最初也不過是篇渣滓,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可拾掇,這和腹瀉是一個道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最初又是什么呢?不過是虛脫了而已。
等過了二零一三年的冬季,請帶著本人十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹關(guān)閉手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的'輕撫,領(lǐng)會盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充滿心扉的無邊暖和。
我們思念著童年那段無邪的日子,領(lǐng)會著如今這炙熱的青春光陰,等待這四年后的涼快的秋天。只需求高興守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即便如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……持續(xù)敲鐘。
思念的作文600字 篇8
讓我時時魂牽夢繞的家鄉(xiāng),其實就是一個風(fēng)景秀美的小山村。多少次趟過記憶的長河,多少回穿越時空的邃道,跋山涉水,夢回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人。
我思念家鄉(xiāng)的那座高山,主峰直插云霄,把家鄉(xiāng)的天撐得高遠深邃。它四季長青,綠樹成蔭,十分清幽。山稔花開時,滿山遍野都點綴著粉紅色的花朵,繁星點點,煞就是好看;山稔果熟時,令人垂涎三尺,更逗得孩子們滿山亂跑,其實,我喜歡家鄉(xiāng)的山,就是因為我人生的底色就就是山的本色,我個性里就有山的影子和山的秉性。我向往家鄉(xiāng)的山,就是因為它像故鄉(xiāng)人一樣勤勞、率真,清晨捧著日出,給朝霞以亮麗;傍晚守侯日落,給晚霞以輝煌。我崇拜家鄉(xiāng)的山,就是因為它像父親一樣忠厚、堅強,有著父親挺拔的脊梁,寬敞的胸膛。“站起來就就是一座山”。
我思念家鄉(xiāng)的那條山路。崎嶇而又蜿蜒。那條山路有母親守候的牽掛,有鄉(xiāng)親盼望的視線,也有游子依依回望的目光,更有我的歡樂、向往與追求,當(dāng)然也有過我的夢幻與彷徨。小時候常常望著那條山路發(fā)呆,不知它通向何方,更不知重重大山之外就是什么模樣。于就是便常;孟胗幸惶炷荛L出一雙翅膀,飛過萬水千山,看一看山外的`世界。如今,最后天塹變通途,展此刻眼前的就是一條水泥大道,故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親再也用不著在斗折蛇行的羊腸小道上苦苦掙扎了。
我思念家鄉(xiāng)的那條河,它記載了我的成長足跡,也記載了父母對我的厚愛,它承載著我太多的記憶,忘不了孩提時父親常常抱我來到河邊,給我講述關(guān)于河的故事;忘不了上學(xué)時母親常常在河邊目送我上學(xué),叮嚀我要好好學(xué)習(xí),天天向上;忘不了祖母常常在河邊望眼欲穿,盼望我常回家看看。河水川流不息,潺潺地唱著鄉(xiāng)村古老的歌謠,這歌聲飄進我的耳朵,不管走到哪里,只要聽到那種錚錚的流水聲,我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了,仿佛就在昨日,仿佛就在眼前。
人在他鄉(xiāng),只要提起故鄉(xiāng),就像品味童年的記憶,就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……
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