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紀律委員發(fā)言稿

時間:2022-09-03 12:53:32 發(fā)言稿 我要投稿

紀律委員發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的紀律委員發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀律委員發(fā)言稿

紀律委員發(fā)言稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是四二班的學(xué)生張林,此刻我站在講臺上,心情無比激動與自豪,今天我要競選的崗位是紀律委員,如果我能勝任這個崗位,并得到同學(xué)們的信賴,得到老師的支持,我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),因為這是我最大的榮幸。

  我覺得自己能勝任的原因有三個:一是我和同學(xué)們團結(jié)有愛;二是我富有愛心,樂于助人,三是我愿意取長補短,吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手,競選上紀律委員后,我會嚴格管理好自己和同學(xué)們,我也會積極配合完成好老師交給我的任務(wù),幫助同學(xué),做好同學(xué)們的好幫手,對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄,因為我們是一個拳頭,一個集體,使同學(xué)們更上一層樓。

  如果我沒有當上紀律委員,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,改掉缺點,保持優(yōu)點,并像老師和同學(xué)希望的`方向發(fā)展,在剩下的時間里爭取更好的崗位,為老師和同學(xué)服務(wù)。

  我請大家相信我,我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù),希望大家為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

紀律委員發(fā)言稿2

敬愛的老師、同學(xué)們,

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實,沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的.職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改 正。

  而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

  如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

紀律委員發(fā)言稿3

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  大家上午好!我叫陳進博,是我們班的紀律委員。借此機會向大家介紹我們班的紀律情況:

  1.課前紀律:上課前,大家應(yīng)該把本堂課的學(xué)具和書本準備好,安靜等待老師來上課。但是我們班這一點做得還不是很好,總有那么幾個同學(xué)要聊天說話,然后老師走進教室時看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺得這樣很不好,希望某些同學(xué)能夠改一改。

  2.課堂紀律:課堂上,大多數(shù)同學(xué)能夠遵守紀律,專心聽講,積極思考,不亂插嘴,不隨便打斷老師和同學(xué)的話。在這方面做得特別好的同學(xué)有:劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂、劉懿、程牡丹等。

  3.自習紀律:每天早自習、午自習在老師還沒走進教室或者已經(jīng)布置了學(xué)習任務(wù)讓我們自主學(xué)習思考時,大部分同學(xué)有很強的自制力,做到不受別人的干擾,能夠主動學(xué)習,積極完成學(xué)習任務(wù),但仍然存在少數(shù)同學(xué)不夠自覺,影響其他同學(xué)的學(xué)習。

  作為紀律委員,我的職責就是努力維護班級紀律,給大家營造一個安靜舒適的學(xué)習環(huán)境!跋M蠹夷軌蜃袷丶o律,還同學(xué)們一個良好的.學(xué)習環(huán)境!”我想我代表的是班上絕大部分同學(xué)的心聲,你們說是嗎?以后還會繼續(xù)支持我嗎?

  最后,作為班干部中的一員,我一定會以身作則,和大家一同努力進步的,也希望同學(xué)們能夠理解班干部們的工作,支持與幫助我們,大家一起快樂學(xué)習,健康成長!

  我謹代表所有班干部祝大家身體安康,闔家幸福!

紀律委員發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的`紀律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀律委員發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學(xué)們一個好的`學(xué)習環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習。

  假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。

  假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務(wù),為每一個同學(xué)服務(wù)!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

紀律委員發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當?shù)氖羌o律委員,這是我第一次競選班干部。

  我當紀律委員的`原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心里一直擔心我管不好這些同學(xué),但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。

  如果我當上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。

  如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學(xué)握手言和,讓不團結(jié)的同學(xué)變得團結(jié)起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學(xué)都變得團結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。

  如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們,依然努力地等待下學(xué)期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。

  請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。

紀律委員發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張**,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。

  我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢:

 。1)我已經(jīng)從上個學(xué)期的紀律委員的管理中學(xué)習和吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn),我不會像上個學(xué)期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學(xué),不會偏袒每一個同學(xué)。

  (2)我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒有講話。

  如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現(xiàn)諾言,認認真真地對待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的`每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!

紀律委員發(fā)言稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的'信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

  謝謝大家!

紀律委員發(fā)言稿9

敬愛的,親愛的們:

  大家好!

  我叫余青,大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員,我想憑著我自己的心和心應(yīng)該可以當選上。

  我雖然從沒當過班干部,也就沒有當班干部的經(jīng)驗,但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入,哪怕不被認可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在,對都很認真,上課專心聽講,認真做好老師布置的各種作業(yè),所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪,不管在什么情況下,我從不亂寫一個字,都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學(xué)習,還愛同學(xué),總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請教老師或同學(xué),讓自己的知識越來越豐富。所以同學(xué)們都很我,都愿意和我交。

  如果我當選上了紀律委員,我會為同學(xué)們做好模范。首先,我自己要學(xué)習好各門功課,在學(xué)習上給同學(xué)們做一個榜樣,也便于同學(xué)們有不懂的問題,我可以幫助大家。其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的`職責。對不守紀律的同學(xué),我不會以紀律委員來壓他,我會找他心平氣和地談話,也會幫助他轉(zhuǎn)變好,也成為一個熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴,我會提醒他;如果同學(xué)上課講話,我會用眼神提醒他要專心聽講;如果同學(xué)愛遲到,我會鼓勵他早點到校。最后,我除了履行好自己的職責外,還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下,我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。

  如果我落選了,我不會輕易,我會找出自己的不足,努力爭取下一次評選上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

紀律委員發(fā)言稿10

  新的學(xué)期開始了,班里也要競選紀律委員了。

  我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法,我也要團結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費,我一定要調(diào)動全班同學(xué)的`愛心來給這位同學(xué)捐款。

  如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。

  請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝。!

紀律委員發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學(xué)校里沒有紀律,便如磨房里沒有水!庇纱丝梢娂o律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中,我想競選紀律委員。

  我知道競選紀律委員的同學(xué)很多,但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢?因為我比較公平公正,對同學(xué)會一視同仁,絕不會徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀律的現(xiàn)象,我會及時的跟他溝通;我有當紀律委員的經(jīng)驗,去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當好這個紀律委員。

  假如我當上了紀律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭,我會把學(xué)習搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。

  假如我當上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行,爭取為大家營造一個良好的學(xué)習環(huán)境。

  假如我當上紀律委員,我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時的'向老師反映同學(xué)們的想法,我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。

  假如我當上了紀律委員,我會努力的管理班級紀律,虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見,我會在老師不在的時候或者自習課的時候,幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動,總之,我當上了紀律委員,我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好,讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。

  同學(xué)們給我一份信任,我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風清氣正的班集體,會為大家營造一個安靜的學(xué)習環(huán)境,會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。

紀律委員發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員,可能有些同學(xué)覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的,但是我覺得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學(xué)們能更好學(xué)習的,我也希望自己能為大家來服務(wù),來讓我們班級的紀律都搞起來,讓我們班級成為一個紀律能嚴明,能認真的學(xué)習的班級。

  紀律委員的一個職責主要是幫助老師管理好班級的紀律,讓同學(xué)們都是能好的一個環(huán)境里學(xué)習,同時對于違紀的同學(xué)也是要去監(jiān)督去提醒,讓他們意識到違紀是不對的,同時要把這些時間都花在學(xué)習上面,而不是做其他與學(xué)習又無關(guān)的事情上?梢哉f是需要去花費一些精力的職位,同時也是容易會得罪同學(xué)們的,不過我覺得這不是得罪,而是為了同學(xué)們好,我們都知道違紀是不對的行為,同時懲罰其實并不是為了懲罰而懲罰,而是為了讓同學(xué)們改正過來,將時間花在學(xué)習上面。

  假如說我這次競選能當上我們班級的紀律委員,我想我是會去從這些方面去做的,首先就是認真的把老師交代的事情做好,其實則是監(jiān)督和提醒同學(xué)們遵守紀律,認真的搞好學(xué)習,而不要把時間花費在無用,或者不應(yīng)該的事情上面,遇到有同學(xué)要違紀,我會及時的去制止,真的違紀了,我會和同學(xué)講道理,實在是不聽,也不悔改的,我才會告訴老師,但我這樣做的目的其實并不是為了懲罰同學(xué),而是想讓同學(xué)們知道自己的錯誤,并且認真的做好,認真的多花點時間學(xué)習,讓自己進步和成長。

  我也不怕得罪同學(xué),就像之前我所講的那個樣,我的一個主要的目的就是為了讓同學(xué)們好,也是希望同學(xué)們是在今后,無論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員,大家都是要去支持班委的一個工作,讓我們的`班級是變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。也是要多花些時間去用在學(xué)習上面,我們高中是非常重要的一個人生的階段,是需要我們?nèi)フJ真努力去學(xué)習,去面對的,高考也是對于我們來說,特別是我們大部分的同學(xué)來說,真的是會改變?nèi)松囊患蟮氖虑,所以更是要去努力認真,而不能浪費了時間。

  當然,即使我沒有選上,我也是不會氣餒的,我還是會認真的去學(xué)習,鍛煉自己,同時當同學(xué)們有什么困難的時候,我也是會會盡力的去幫助。同學(xué)們,如果你們覺得我可以擔任紀律委員,那么請把你們的票投給我,謝謝。

紀律委員發(fā)言稿13

尊敬的同學(xué)們,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要競選的是紀律委員。在小學(xué)的`六年的生活中,我一直以來擔任的是紀律委員。我相信,我有足夠的經(jīng)驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。

  紀律委員,就是要管好班里的紀律讓整個班級看上去都井井有條,單要做到這點就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功,我會嚴格的要求自己,以身作則:上課認真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險的動作。課間與同學(xué)和睦相處,讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀律,第一次我會提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應(yīng)該怎樣做,幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩,不成方圓!耙粋大集體,如果沒有規(guī)矩,就會非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。

  如果這次我沒有競選上,我也不會灰心。下次我會繼續(xù)努力,爭取競選上紀律委員。

  希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!

紀律委員發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)

  大家好!

  今天我競選的是紀律委員,雖然我的.成績不太好,但是我相信,我一定可以做好這個崗位的,因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優(yōu)勢,在我讀三、四年級的時候,我經(jīng)常幫老師管理班級,所以我知道該怎么做好這個工作。

  大家一定會想,我為什么要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業(yè)或上課時,總會有講空話的人,所以我覺得應(yīng)該制止他們。

  假如我當上了紀律委員,我一定會管。好班級的紀律,不讓同學(xué)吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時,我一定會管好同學(xué)們的嘴,不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

  假如我當上了紀律委員,我不會讓同學(xué)們上課說悄悄話,并且還要提醒他們。如果他們還要繼續(xù)講的話,我就會將他們記在小班長本上,然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外,當同學(xué)們吵架時,我會盡力阻止,然后問清楚到底發(fā)生了什么事,在幫助他們解決問題。

  假如我當上了紀律委員,一定公私分明,即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上,也不會難過,因為這讓我知道了,我還沒有這個能力,而這也會成為我奮斗的目標。

  希望大家把這寶貴的一票投給我,謝謝!

紀律委員發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,是大家的.好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

  如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

  1、帶動遵守紀律,團結(jié)同學(xué),積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

  2、維持班級秩序,當老師的得力助手。

  3、履行職責,讓老師上課輕松。

  4、一視同仁,不包庇他人。

  如果當不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學(xué)們相信我,投我一票,謝謝大家!

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