一件快樂的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一件快樂的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件快樂的作文 篇1
回憶就是一串串珍珠,總有一顆最耀眼、最珍貴,永遠讓人無法忘懷,充滿著歡聲笑語。
我家前面有一棵高大的樹,盡管不知道叫什么,可我還是喜歡和爺爺在樹下乘涼、玩耍。
可是有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺悶悶不樂的,總是在樹下踱著步。我看著爺爺如此愁眉不展的樣子很心疼。那天是一個秋高氣爽的日子,我拉著爺爺去大樹下,“爺爺我們踢毽子吧!”爺爺好奇地問:“干嘛非要來大樹下呢?”我神秘地笑了笑。心想:爺爺,你肯定猜不到我的!我暗自偷笑了起來。我陰險地踢起了毽子,忽然我猛得踢到了樹上,“嘰嘰嘰”清脆的聲音傳了過來,爺爺最喜歡養(yǎng)小鳥了,我把小鳥抓到鳥籠里放到樹上,準備給爺爺一個大驚喜。果然!爺爺看得目瞪口呆,他循聲而去,最后鎖定在了樹上,他的皺紋疏展開來,笑成了一朵花。我心想:大功告成!爺爺笑了,爺爺終于笑了!我爬到樹上把鳥籠拿下來,給了爺爺,爺爺還不知所措,茫然地摸小鳥的身體,爺爺有點明白了,抱起了我,開心地說:“小丫頭,這么多花樣。”我扔掉毽子,抱起了小鳥對爺爺說:“喜歡嗎?”“喜歡!”爺爺?shù)难劭羲坪鯘駶櫫。我們的笑聲回蕩在大樹下,從那以后,小鳥一直伴隨著爺爺,成了他的好朋友,爺爺也恢復了以往的笑容。
這顆珍珠使我拿起來就忍不住要仔細品味,最后“撲哧”一聲笑出來。從那以后,小鳥一直伴隨著爺爺,成了他的好朋友。
一件快樂的作文 篇2
“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去……”哇噻!在我記憶的銀河中,那一個回憶,對我印象極深。童年,是多姿多彩的,像許多珍珠,一顆一顆串連起來,有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個回憶有甜、有苦、有酸。
放風箏是每個小孩子的天性,“玩耍是兒童的天性,玩具是兒童的天使!”這是父母教育我的宗旨。有一次,爸爸看見我拿了一個風車在玩,剛在興頭上,又被別的孩子拿回去了,因為那不是我的。爸爸看見了這一幕,又看了看我,一把將我抱在懷里。我知道爸爸哭了,但是不能說。在那一段時間是父母最忙的,所以忽視了對我的教育,父親和母親感到非常自責、內疚。于是,就想彌補對我的過失。星期天的早上風和日麗,我就早早地起床,吮吸一下清新的空氣,晶瑩的露水滴在草坪上,小草煥然一新,花兒也很芬芳。剛要拉窗簾,我就感覺有什么不對勁,是什么不對勁呢?
我苦思冥想,終于知道了是顏色。可是太陽的光很溫和!那是什么呢?什么?哦,我靈機一動,是玻璃。我便揭開窗簾,看見窗子上卡著一個風箏,是紅色,好漂亮,我就將它取下來。正當我在高興的時候,父母就已經消消醒來。父母告訴我那是給我的彌補。下午,我們一家人去放風箏,突然風箏的線斷了,我就嚎淘大哭。這時爸爸就安慰我說:“好了,沒事,重做一個不就好了!”“什么?做?爸爸這是您和媽媽做的?”我大聲地說。一頭栽進了父母的懷抱。原來這么漂亮的風箏里含著父母的辛勤和淚水,這里世界上無與倫比的風箏。
我一家人久久地抱在一起,我又重溫了家的溫馨,好幸福!真幸!
這件快樂的回憶,給我的“成長項鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發(fā)光的明星!
一件快樂的作文 篇3
滑旱冰這項運動是專門為不會滑冰的旱鴨子而設計的呢!所以我想學會它。
以前我在王姨家曾穿過一次旱冰鞋,從那以后我便很想要。今天,我興致勃勃地穿上媽媽新給我買的旱冰鞋“全副武裝”起來,與媽媽來到廣場上一起玩。
可一開始就想耍好也不容易,剛一出手就一屁股跌坐在地上。站了起來沒滑幾步又來了一個狗啃泥。緊接著,我又乒乒乓乓地摔了好幾次。我想,要不是我胖,恐怕我的骨頭都要跌折了。媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧,再對我加以精心指導,逐漸地,我滑得較好了,連媽媽也為我高興呢!我更加自信,不;瑏砘?墒,光學會了滑還不行,剎車也要學好!是啊,開始時我沒有學會剎車,滑著滑著就沖進了帶刺的樹叢中,一下子趴在樹叢上。你想想那是啥滋味!要不是我穿得厚,后果可就可想而知了!過了一會,我就渾身酸痛。可是,我還是咬著牙,站起身來繼續(xù)滑。功夫不負有心人,我終于滑得不錯了。
在滑旱冰的過程中,我悟出了一條經驗:做什么事,不能不知道原理與技巧而蠻干,這樣只會失敗不會成功。
一件快樂的作文 篇4
我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情。其中有一件最快樂的事情至今還深深地印在我的腦海里。
在三年級的時候,一個風和日麗的下午,我們班上體育課。老師讓我們自由活動。我和周媚、趙心凌、張靈鈺和王嘉怡幾個女生玩快樂的“四個字”游戲。我們先說游戲規(guī)則,規(guī)則是只是可以說四個字游戲。
我們開始猜拳,“石頭剪刀布”。趙心凌猜輸了,她開始追我們。我怎么這么倒霉,她對我窮追不舍我拼命跑,眼看就要被她追上了,我及時說出“萬紫千紅”這個成語,她奈何我不得。趙心凌有對周媚發(fā)起進攻,周媚趕緊跑,周媚沒有趙心凌跑的快,周媚剛想說“掩耳盜鈴”,還沒說完,酒被趙心凌抓住了。周媚輸了,有輪到她來追我們了。周媚來追我們了,周媚為了報復趙心凌就一直追著趙心凌,趙心凌跑呀跑,有點累了,就說“成群結對”定住不動了。王嘉怡趁周媚去追別人的時候,慢慢靠近我和趙心凌用蘭花指點一下我們兩個,我們又可以動了。我們就像一群快樂的小天使在操場上快樂地玩。
同學們,你覺得我們快樂嗎?我們能快樂地玩游戲,又能學到成語,那是多么快樂的一件事。
一件快樂的作文 篇5
寒假已經過去了,但是在寒假里做的一件事,卻讓我記憶猶新。
今年元宵節(jié),我們家自己做湯圓,我便也湊了湊熱鬧。我拿著一些面粉、水、和餡,跟著媽媽一起做起了湯圓來。
我拿起碗,向面粉里倒水。我學著媽媽的樣子,好不容易揉成面團,還弄得滿手都是面漿。我看面有些稀,就往面上再撒上些面粉,像按摩似的揉著面團!翱梢粤耍 蔽夷弥鎴F大聲說。但一看媽媽碗里已經包好好幾個了,便又學著媽媽的樣子干起來。
我揪下一塊小面團,在手里滾來滾去,滾圓后,又把它壓成片,又用勺子放上餡,把它包起來,放在了碗中。媽媽看見我滿手黏糊糊的樣子,笑著說:“你自己包的可要你自己吃哦!蔽衣牶笠残χf:“自己吃,絕對自己吃。”
“熟了,可以吃了!”我聞聲而來,找到了那個表面凹凸不平,但最大的那個,興奮地喊道“這是我包的!”并一下把它放在了嘴里,大口吃起來,越吃越甜。
這件事讓我明白了,只有靠自己的能力完成的事,看到結果才最快樂。
雖然寒假已經過去了,但是我是不會忘記那個包滿歡樂的湯圓。
一件快樂的作文 篇6
今天是6。1兒童節(jié),我們學校組織了一個義賣活動,為學校的一個患有絕癥的同學募捐,同學們都踴躍地參加這次活動。
上完前兩節(jié)課以后,我們的活動就開始了。老師先在我們教室的門上貼上了“米老鼠商店”幾個大字,然后把同學們帶來的東西按價格高低整齊地擺放在桌子上,老師把我們的工作分配好后,義賣活動就開始了。我負責給到我們班買東西的同學當向導。看到同學們買到自己喜歡的東西,高高興興的離去,我也忍不住了,就問蔡老師: “老師,我什么時候可以去買呀?” “你現(xiàn)在就可以去了。” 蔡老師說。我急忙跑去先買我們班的東西,我看好了兩件東西,于是我便買了下來。因為我們班有一個規(guī)定,就是買二送一,所以我又得到了一顆糖。
后來,我又去其他班看了,他們的`東西真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。于是我買了2本書,他們還送我一支自動鉛筆,接著我又去二年級看看,沒有我喜歡的東西,我就回到了我們班的教室里,又買了幾個小玩具。活動還沒結束桌子上的物品就全部賣完了。我們幾個同學一起清點錢,把錢交給了老師,正好我們班同學李彥男買了一個小照相機,給今天的活動拍了幾張照片,大家非常非常高興。
我認為今天的活動很有意義,我不但得到了物美價廉的物品,還幫助了生病的同學,也鍛煉了我參加活動的能力。所以,我今年的兒童節(jié)過得既快樂又高興還有意義。真是一個難忘的節(jié)日。
一件快樂的作文 篇7
星期天,我和小伙伴一起在平臺上玩滑板,你追我趕,可高興了。
當我又一次沖到最前面,心里正為自己歡呼時,突然,“!”的一聲,緊接著就聽見冉冉哭了起來。我趕緊停下來,回頭看,原來冉冉摔倒了。我連忙跑過去把他扶起,并拍了拍他身上的土,問道:“冉冉,還疼嗎?”冉冉說:“腳腕很疼!蔽艺f:“你別急,我去叫你的爸爸媽媽過來!
我用最快的速度叫來了冉冉的爸爸,冉冉在他爸爸的幫助下回到了家,當我向他告別時,冉冉說:“謝謝彬彬!”“不用謝,我們是好朋友,這是我應該做的。”
心里美滋滋的,原來幫助別人是件多么開心的事呀!
一件快樂的作文 篇8
那次因為一個緣字我擁有了一只兔子,取名為緣緣。不知不覺和猿緣在一起已經好幾個星期了,在這期間,除了上學,我和它幾乎是形影不離的。在這段時間我們之間也發(fā)生了好多有趣愉快的事。
緣緣在不斷長大,各種特點和和習慣也在發(fā)生著細微的變化。它的肚子變地胖乎乎的毛也長得濃密了,尾巴也長長了一點。但也頑皮了好多。只要看到我那神情就特別的激動,好象看到久違的朋友一樣。不停得活蹦亂跳。有意思極了。這天我高興的對它說:今天我?guī)愠鋈ュ迯,你可要聽話哦,不可以亂跑知道嗎?說也奇怪,它似乎聽懂我的話乖巧的蹲在我旁邊,偎依著我。
到了公園,我把它從籠子放出來,讓它自由活動,這可樂壞了它,只見它上跳下竄,滿地打滾,那高興勁真的找不到合適的語言來形容。一只蝴蝶飛來了它就馬上去追趕,直到追得不見蹤影,然后又跑回來,看它玩得如此盡興我也參與了嬉戲的行列,就這樣我們樂此布不疲地快樂著游戲著直到傍晚。
和緣緣在一起的分分秒秒我都覺得異常快樂、充實。
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