【精選】同學(xué)的作文300字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的同學(xué)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文300字 篇1
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的幼兒班同學(xué)歐陽雪晴也不例外。下面，我就來夸夸她吧！
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛；她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡，顯得很博才多智，可我現(xiàn)在都搞不明白，她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢？她那活潑燦爛的笑臉，像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽雪晴不但漂亮，還很善解人意，愛幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng)，班長何雨燕當(dāng)主持人，來采訪我們班同學(xué)，我是第一個(gè)被采訪的同學(xué)，她叫我走到前面，問我：“你平時(shí)上課認(rèn)真聽講嗎？作業(yè)按時(shí)完成了嗎？上課有小動(dòng)作嗎？"我實(shí)在答不上來這些問題，可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我使勁咽著唾沫，說不出話來，尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思，急忙站起來說：“我來說我吧！我有好多可以說呢！我上課可認(rèn)真聽講了……！”我坐下后，感激地看著歐陽雪晴，認(rèn)真地聽著她講話，耳朵都豎起來了。我從心里感激她，是她在我最無奈的時(shí)候給我解了圍。
歐陽雪晴多么善解人意呀！這樣的同學(xué)有誰不真佩服她，不向她學(xué)習(xí)呢？
同學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫范玥，他的皮膚白白的，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，眼睛黑亮黑亮的。有一雙櫻桃小嘴，牙齒白白的，美麗極了。笑起來很燦爛。
范玥是個(gè)多才多藝的學(xué)生。他寫字很好，每個(gè)星期六和星期天都去書法老師家練毛筆字，每節(jié)寫字課都去書法老師那里練字。他的作業(yè)每次都被老師投影機(jī)上面投影給我們學(xué)習(xí)。除此之外，他還會(huì)跳舞唱歌和彈鋼琴。
他還是合唱隊(duì)的隊(duì)員呢！他每天早上都去音樂室練習(xí)跳舞唱歌和彈鋼琴。每個(gè)星期六都去青少年宮訓(xùn)練。上次的推廣普通話活動(dòng)，他表演了兩個(gè)節(jié)目呢！一個(gè)是《小品》，一個(gè)是《經(jīng)典誦讀》。他演的《小品》就是他教老爺爺和老奶奶講普通話。這次活動(dòng)我和他是主持人，他說的繞口令說的很流暢。引得一些領(lǐng)導(dǎo)和老師在外面看呢！
但是，他也有缺點(diǎn)。就是上課的時(shí)候不怎么舉手�？赡苁潜硌萏嗔税�，所以我希望他能安排好上課和表演的時(shí)間。
不過，我還是要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文300字 篇3
有一次，我去同學(xué)家玩，她家的小貓咪既調(diào)皮又可愛。
同學(xué)家里養(yǎng)了一只調(diào)皮的貓，這是十分珍貴的折耳貓。它的毛黃白相間，一雙眼睛實(shí)在漂亮，像兩顆玻璃球一樣晶瑩剔透。它面容清秀，玲瓏的小面孔上有一個(gè)靈敏的鼻。小巧玲瓏的頭上有一對敏銳的耳朵。一條修長漂亮的尾巴使它更加完美。
這只調(diào)皮的.小貓非常有靈性。我和同學(xué)用一條皮筋繩布了一個(gè)簡單的陷阱，沒想到它竟然像“猴子鉆火圈”一樣，跳起來鉆出去了。同學(xué)單手?jǐn)[了個(gè)門，小貓就直接鉆了過去，太有靈性！更神奇的是，只要小主人一握拳頭，它便像接受到了什么指令，立刻跑來舔手。
這只小貓不僅有靈性，還很調(diào)皮呢！有一次，小貓咪在跟我們玩“躲貓貓”，我們到處找，然后在門后找到了它。我們準(zhǔn)備把它抱出來，沒想到它跑了出來。我們一路追，它就一路跑。這時(shí)，同學(xué)我生氣了大叫一聲：“大黃，你給我站��！”小貓好像聽懂了小主人的命令，乖乖地回到籠子里大口大口吃貓糧。
這只小貓真是既調(diào)皮又可愛呀！
同學(xué)的作文300字 篇4
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛的，有時(shí)是一個(gè)笑容，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話。
記得上二年級時(shí)，一個(gè)星期四的早晨，我來到教室，總覺得好像忘記了什么。突然想起來了，是一張卷子！我翻開書包，仔細(xì)的翻找著，沒有找到！我的腦袋一下子炸開了，這可怎么辦？沒帶卷子，老師會(huì)罵的，我急得都快哭了。
過了一會(huì)兒，我開始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時(shí)，一位同學(xué)走過來說：“若菡，你怎么了？”一開始我并沒有回答她，后來我還是把事情原原本本說了出來。那位同學(xué)一臉疑惑地說：“昨天是無作業(yè)日，老師并沒有布置作業(yè)，哪里來的卷子呢？”她輕輕地拍著我的背，用輕柔的語言安慰著我。
終于，我停止了哭泣，綻開笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著這件事，是因?yàn)槲彝涣送瑢W(xué)之間的關(guān)愛，忘不了同學(xué)那關(guān)心的語言。
同學(xué)的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友，她臉長的胖胖的，她那水汪汪的眼睛一眨一眨的，她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的，身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了，她就是我的同學(xué)吳雨桐。
記得有一次，學(xué)校要跳大繩比賽了，在練習(xí)過程中，我不小心一下扭傷了腳，當(dāng)時(shí)我疼的非常厲害，這時(shí)吳雨桐看到了，急忙跑了過來關(guān)切的問我：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”說著，她把我慢慢地扶上了樓梯，進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，我把事情給醫(yī)生說了后，醫(yī)生給了我一塊冰，讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說：“你快去練習(xí)吧，你不用管我了�！彼f：“沒事，我在這里陪著你�！彼恢弊谀抢�，陪我說說話，她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了，她小心的扶我下樓，邊走還邊問我疼不疼，還對我說：“小心臺階慢慢走。”
我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧，她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。
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