有關(guān)學(xué)校里的樹(shù)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)校里的樹(shù)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇1
我們的學(xué)校不大，盡有幾棵揚(yáng)樹(shù)，幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng)，她雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么豪華，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是世界上最美的宮殿，特別是那一排排揚(yáng)樹(shù)，她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門(mén)是一條林蔭大道，左邊是操場(chǎng)，右邊是我們的教室，那一排排的揚(yáng)樹(shù)矗立在操場(chǎng)和教室的周圍。
到了春天，參天的揚(yáng)樹(shù)上就冒出了許多嫩紅色的小東西，過(guò)了一陣子，這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子，棕紅的小穗子掛滿了樹(shù)枝，春風(fēng)一吹，揚(yáng)樹(shù)就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。啊！揚(yáng)樹(shù)是紅色的。
夏天，綠樹(shù)成蔭，我們?cè)谒年帥鎏幾x書(shū)、作游戲，密密匝匝的樹(shù)葉遮住了夏日陽(yáng)光，抬眼望去，綠綠的葉子滿目青翠，十分漂亮。啊！揚(yáng)樹(shù)是綠色的。
秋天，落葉滿地，走在上面，沙沙的，秋風(fēng)吹來(lái)，金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的翩翩起舞，她們時(shí)而打著圓圈飄落于地，時(shí)而忽左、忽右地飛下來(lái)……揚(yáng)樹(shù)是黃色的。
冬天，雪給揚(yáng)樹(shù)蓋上了白被，銀光閃閃的，��！揚(yáng)樹(shù)是白色的。
揚(yáng)樹(shù)，我從你的身上看到了四季的變化，看到了大自然的無(wú)窮魅力。我愛(ài)你揚(yáng)樹(shù)。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇2
在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)高大的梧桐樹(shù)，觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么矮小的樹(shù)。桂花樹(shù)真矮啊，矮得只有一個(gè)大人那么高；桂花樹(shù)的樹(shù)干真細(xì)啊，細(xì)得像人的手臂一樣；桂花樹(shù)的樹(shù)枝真奇啊，那樹(shù)枝上的樹(shù)杈就像小朋友可愛(ài)的小手。
我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花，聞過(guò)百合花的清香，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂樹(shù)上的花朵。桂花真香啊，一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉；桂花真小啊，像項(xiàng)鏈上的小掛件，而且只有小拇指上的指甲蓋那么小；桂花真美啊，每朵花都由三片花瓣組成，雖然小，但是它的外觀是所有的花都不能比的。
桂花樹(shù)的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹(shù)葉沒(méi)什么不一樣，可是仔細(xì)一看，便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹(shù)葉的中間有一道明顯的”折痕“，好像是有人故意折了一下，真好玩啊。
這棵桂花樹(shù)與我們朝夕相處，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，更是我們的好朋友。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇3
我的學(xué)校里有兩顆高大的老槐樹(shù)，構(gòu)成了校園里的一處風(fēng)景。
春天，槐樹(shù)的枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的新葉，雖然它們小小的，但是，像打了蠟一樣油亮、精神，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。仔細(xì)觀察，一片片綠中帶著一絲黃的小葉子，是橢圓形的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天邊的繁星一樣耀眼，像黃綠色的小鳥(niǎo)一樣生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩葉上還存有幾顆晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下，閃著五顏六色的光芒。
夏天，槐樹(shù)那嫩綠的葉子逐漸變成墨綠色的，一簇堆在另一簇上面，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。為我們的校園增添了一份涼意。每到七八月份時(shí)，槐樹(shù)的綠葉中透出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。原來(lái)，那是一朵朵槐花。它白中有一絲黃，黃里有一片白，好似一只只白色的粉蝶，有的停落枝頭，在陽(yáng)光下格外美麗；有的在微風(fēng)中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，像是一片片飛舞的雪花一樣迷人；還有的微微一笑，羞答答的低著頭。當(dāng)我走在槐樹(shù)下，捧起一朵槐花，聞著它那醉人的芳香，放在口中更是蜜一樣的甜。
當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，槐樹(shù)的葉子變成了金黃色，它們紛紛落下，為秋日增添了與眾不同的色彩。
冬天槐樹(shù)像是披上了一件厚厚的白棉襖，樹(shù)上滿是積雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹著它，但它依然堅(jiān)持著聳立在校園里，像一位堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，不畏風(fēng)雪，守護(hù)著校園。
美麗的槐樹(shù)下，一定少不了我們的身影。春天的嬉戲玩耍，夏天邊乘涼邊品嘗槐花，秋天收集落葉......它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)你，校園里的槐樹(shù)！
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇4
我的學(xué)校在一座小山的背后。
校園里，吸引人的東西很多，比如外操場(chǎng)的小葉榕樹(shù)，花壇里的鐵樹(shù)，黃桷蘭等等，不過(guò)最引人注目的，還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的樹(shù)干，有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗，樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣是鋸齒狀的，如果不小心，手指還可能被樹(shù)葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵桂花樹(shù)猶如一把巨大的綠傘。
春天，桂花樹(shù)發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī)�，就仿佛是剛剛出世的嬰兒，愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了，它們一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，就好像在說(shuō)：“你看，我這把年紀(jì)了，都還會(huì)飛�！边@可真有趣。
夏天，桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的桂花樹(shù)！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花有四瓣花瓣，大小跟一粒米差不多，散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹�，夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽，這樣，書(shū)里也有桂花的香味了。桂花沒(méi)有牡丹花那樣艷麗；沒(méi)有茉莉花那樣濃濃的花香；沒(méi)有草莓擁有的累累果實(shí)，可它仍然被很多人喜愛(ài)，因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>
冬天，桂花樹(shù)像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)！
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