精選描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿鑼�(xiě)秋天的樹(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校周?chē)袔着派n勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉間，連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩兒愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切，充滿(mǎn)了童趣。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇2
樹(shù)上突然飄下來(lái)了一片變黃了的樹(shù)葉，我凝視了許久，才恍然大悟道：這時(shí)大自然給我們的訊息，秋天來(lái)了。
走在街道上，我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)上的葉子已染上了秋的色彩：金黃金黃的銀杏樹(shù)，火紅火紅的槭樹(shù)葉······一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉像一只只美麗的花蝴蝶，在空中翩翩起舞。
在許許多多的樹(shù)葉里，我最喜歡的就要數(shù)楓葉了�？墒乔锾斓臈魅~為什么會(huì)變紅呢？原來(lái)，秋天氣候干燥，而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹(shù)，葉子太大，水分容易流失，導(dǎo)致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì)產(chǎn)生花青素，花青素能使樹(shù)葉變紅，所以秋天的楓葉會(huì)變成紅色。這讓我想起了杜甫山行中的一句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的樹(shù)葉給了我們一種獨(dú)特的生趣盎然之意，讓我們感受到了秋天的熱烈和豐收。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天的陽(yáng)光格外明媚，秋天的`天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，秋天的樹(shù)林更是有一種特別的美。
秋天的樹(shù)林里，五彩繽紛，色彩斑斕。松樹(shù)和冬青樹(shù)，葉子還是那么綠，他們是不怕秋天的，昂著頭，挺著胸，象正在站崗的士兵。楓葉與眾不同，葉子全都紅了，象一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌，在樹(shù)上搖晃著，好象在說(shuō)：“我不要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)乙痛髽?shù)媽媽在一起！”大多數(shù)的樹(shù)葉都黃了，但是黃的色彩又各不相同，有的深黃，有的淺黃，有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過(guò)，紅的、黃的葉子飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。象有成千上萬(wàn)只蝴蝶，飛落下來(lái)，給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺(jué)到冷一樣，都卷在了一起，上面細(xì)小的徑脈，也顯得更加深了。
再向遠(yuǎn)處看去，紅的、黃的，滿(mǎn)山遍野，連成一片，象一塊大大的花地毯，紅紅火火，是在慶祝松樹(shù)先生和冬青樹(shù)小姐的婚禮呢！每顆樹(shù)都送出最美麗的禮物：一片片色彩斑斕的葉子，這不僅僅是一片片小小的葉子，他們都有著特殊的含義，包含著每顆樹(shù)的心意啊！
秋天的陽(yáng)光格外明媚，秋天的天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，但最美麗的還是秋天的樹(shù)林，里面有好多好聽(tīng)的故事呢！
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇4
秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁，各種各樣的樹(shù)樹(shù)翩翩起舞，那片片五顏六色的樹(shù)樹(shù)代表了秋天。楓樹(shù)樹(shù)、銀杏樹(shù)樹(shù)、冬青樹(shù)樹(shù)、白楊樹(shù)樹(shù)等，我最喜歡的是銀杏樹(shù)樹(shù)。
秋天的銀杏樹(shù)樹(shù)是灰綠色的，稍稍有點(diǎn)發(fā)黃。看在眼里如同一把小扇子，大些的樹(shù)樹(shù)看似小象的耳朵。如果這是用布做的，那就是大樹(shù)媽媽一針一線縫出來(lái)的。你瞧!那樹(shù)子精細(xì)的很。千針萬(wàn)線組成的銀杏樹(shù)深深知道大樹(shù)媽媽對(duì)他們的愛(ài)有多多，所以即使秋天來(lái)了，樹(shù)樹(shù)黃了，他們也不愿離開(kāi)媽媽。秋風(fēng)起了，枯黃的銀杏樹(shù)為了感謝媽媽對(duì)他們的愛(ài)，跳起最美的舞，靜靜的飄落在媽媽的腳邊。
啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇5
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團(tuán)烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇6
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。 秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣;讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子…… 秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣;好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中展翅飛翔。 樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。 金色的秋天,你真美!你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇7
秋天不知不覺(jué)得來(lái)臨了，秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，許多樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉很美。楓葉的形狀象一只手，表面很光滑，把楓葉貼在臉上，就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪�。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，再向中間是綠色的，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀！不但楓葉美，其它的樹(shù)葉也很美。白楊樹(shù)金黃的葉子，梧桐樹(shù)寬大的樹(shù)葉，瑪瑙扇子般的銀杏樹(shù)葉……把大地裝點(diǎn)得很美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇8
昨天我和爸爸去收集了四種水果的秋葉它們都是橢圓形。石榴的秋葉是又綠又黃黃皮的秋葉是黃多綠少龍眼的秋葉是橙多黃少還有一點(diǎn)綠色荔枝的秋葉只有一種顏色都是褐色。我不知道其它的秋葉是什么顏色以后有機(jī)會(huì)多觀察一下增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
秋葉旅行記東湖小學(xué) 302班 曹亦卉 秋天漸漸來(lái)了秋葉妮妮卻悶悶不樂(lè)的。怎么啦？原來(lái)妮妮想去旅行想看看外面的世界�！霸琰c(diǎn)回來(lái)！”大樹(shù)媽媽知道攔不住妮妮點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
妮妮離開(kāi)了大樹(shù)媽媽隨著秋風(fēng)來(lái)到果園里。她看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果姐姐正在枝頭微笑妮妮有禮貌地打了個(gè)招呼。蘋(píng)果姐姐見(jiàn)妮妮一路勞累餓得臉色都發(fā)黃了她給妮妮吃了好多好吃的東西。妮妮吃飽了就在果園里散步她見(jiàn)到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶瑩透亮的葡萄弟弟、黃橙橙的桔子姐姐……妮泥跟他們快樂(lè)地玩耍著歡笑著一天很快就過(guò)去了。
第二天妮妮要走了大家都舍不得讓它走因?yàn)槟菽萁o果園帶來(lái)了歡樂(lè)�？赡菽葸�是離開(kāi)了果園她要到更廣闊的世界去。
妮妮乘著秋風(fēng)又來(lái)到了城市。城市里車(chē)水馬龍人來(lái)人往。到了晚上可更熱鬧啦節(jié)目一出又一出！大街上燈火輝煌霓虹燈不停地閃爍著煙火像百變怪千姿百態(tài)……妮妮看得眼花繚亂都不知看那一處好了。就這樣妮妮這兒看看那兒瞧瞧不知不覺(jué)一天又過(guò)去了。
妮妮無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩著可她沒(méi)有忘記媽媽的話于是她又乘著秋風(fēng)向家飛去。
妮妮回到家把旅行中的見(jiàn)聞講給了大樹(shù)媽媽聽(tīng)。大樹(shù)媽媽聽(tīng)后笑瞇瞇地說(shuō)：“乖孩子這次旅行沒(méi)白去！”
描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇9
如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，樹(shù)葉就像急著離開(kāi)媽媽?xiě)驯ж澩娴暮⒆樱ヌ街实氖澜纭?/p>
我站在一棵楓樹(shù)下，一片楓葉無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)，剛巧落在我的手心。它很小很小，還沒(méi)有巴掌大，它的顏色不是很紅，只是葉尖微微泛著紅暈，葉莖呈深綠色，上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了“小刺”，可摸上去并不感覺(jué)疼，反而覺(jué)得軟軟的。
咦，那又是什么葉子?奧，是一片柳葉!代表著夏天的柳樹(shù)姑娘的發(fā)絲-----柳葉，也開(kāi)始泛黃，由淺而深地從深綠漸變成了黃色。有兩片柳葉漂在池塘之中，好像是池塘瞇起了眼睛，向夏天告別，迎接著即將到來(lái)的秋天。
我又向前方走去，發(fā)現(xiàn)了金燦燦的銀杏樹(shù)。它的樹(shù)葉就像一片黃色的花海，明亮而燦爛。還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的葉片兒，就像飛起的花瓣，漂亮極了。地上一枚枚黃色小扇子般的銀杏葉，摻雜著其他顏色的葉子，鋪成了一條五彩斑斕的地毯，一直鋪往秋天留下痕跡的地方。
常青和竹還是一如既往的綠色。竹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，上面還帶著些白白的紋路，摸起來(lái)比較粗糙，看起來(lái)好像一只綠色小舟。常青樹(shù)葉碧綠碧綠的，葉子的莖干很清晰，真是名副其實(shí)的“常青”啊!
秋天的樹(shù)葉顏色各異，形狀多種，風(fēng)情萬(wàn)種。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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