【精選】看見為題的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的看見為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
看見為題的作文 篇1
馬戲團(tuán)的小丑表演開始啦!這是孩子們最最期待的節(jié)目。⌒〕髣傄簧蠄,便贏來了全場的笑聲與掌聲——雪白的臉上夸張的口紅,左眼邊涂有一顆金黃的五角星;頭上紅黃白的高帽子、白紅條紋燈籠褲、大紅毛衣的奇特組合鮮艷奪目;最重要的,他上場時還故意摔了一大跤!把舞臺都咂得"咣"一聲。
孩子們都在上竄下跳地笑,只有愛麗絲沒笑。“爸爸,你們?yōu)槭裁匆?”她問道。坐在他右邊的笑得發(fā)抖的肥胖男人轉(zhuǎn)過頭,那是他的樂呵呵爸爸,一天到晚嘴上都叼著煙和微笑。他喘著氣對愛麗絲解釋道:“他都是……故意這么干……的啦!你看他裝的多像——哈哈哈哈!”小丑正好被一桶水淋濕了身子。他的表情十分痛苦,但他是笑著的。
“爸爸……爸爸……他一定很難受吧,被水澆濕了身子……”男人已經(jīng)笑得倒在了地上,這一事情更是讓笑聲更加高昂。接著,他就被其他觀眾慫恿著,被推到了臺上。很少有人注意到,當(dāng)小丑看到這個少說三百斤的男人時渾身抖了一下;但他是笑著的。愛麗絲咬住了嘴唇,她不知道小丑會對他的爸爸做些什么——可她卻看到了這樣一幕——
在全場觀眾的叫好聲中,小丑趴到了地上,愛麗絲爸爸將自己碩大的身軀壓在小丑身上,壓在了瘦弱的小丑身上。
“……先生,別真坐上來……”小丑低聲哀求道。可是,他卻感覺身上的負(fù)擔(dān)越來越重了。但他微笑著。他無比艱難地抬起了一只手,放到前面;一條腿往前放……他的汗珠沖洗著他臉上的化妝品。小丑渾身發(fā)抖,終于堅持不住,被壓在了舞臺上。愛麗絲簡直不能相信她的眼睛——爸爸不但沒有道歉,反而像個勝利者般凱旋來到座位上。
愛麗絲悄悄對紅光滿面的爸爸說:“爸爸……看見了嗎?小丑哭了……”爸爸說:“那不是淚,是汗!看見了嗎?它又站起來了——多么敬業(yè)的演員!”
不為人知地,小丑偷偷流下一滴淚水。他勉強(qiáng)又爬了起來,展露出一個大家都能用肉眼看見的微笑!拔业臏I……應(yīng)該沒人看見。”小丑自我安慰道。它又笑了,這笑,只愛麗絲看見。
看見為題的作文 篇2
每次站在陽臺邊看著樓下的大樹,我總會想到,我在等待生命的改變。
新年前的幾個月,因為防止小偷爬樹上來偷東西,所以就要把小區(qū)大樹的枝葉砍斷。
那幾天,天空是陰暗的,潮濕的.空氣布滿在身邊,一切都是這么的壓抑。而砍樹的機(jī)器在轟隆隆地響著,大樹的生命在一點一點流逝著,墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區(qū)的大樹們都害怕地垂下葉子,似乎想讓人們不去傷害它們,可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉,在陽臺上,看著不斷掉落在地的枝葉,和它們流出的汁水,我為它們感到惋惜,不知道還要多少天才能長回來!
過了幾天,再往下看,地上鋪滿了被砍下來的枝葉,好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體,有一棵樹全被砍光了枝葉,只剩一根主干像插在地上的柱子孤單地立在那兒!我想:這棵樹肯定活不了了,那些被砍光了的大樹,都活不了了!
可是樹兒們用它們強(qiáng)大的生命力否定了我的推論!
樓下的大樹對自己的樣子很是不滿,在最高處,一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子,正努力生長著,舒展著自己的兩片小葉子,去吸收更多的陽光。幾天后,樹上的小枝都長滿了小葉芽,好像春天已經(jīng)來臨。
接著,是小路旁的一棵大樹推翻了我的言說,我曾說它全身的枝葉都被砍光了,怎么還能活下去!可是它突破了生命的界限,獲得了“重生”,它好像放棄了自己的舊的身體,在樹根部伸出了一根新的枝條,再向上長葉子,長成像以前那么高大。
幾個星期后,奇跡來臨了,大樹們都伸出了自己的小枝,太陽也伸出頭來,把陽光照在地上,而空氣也變得清新,一切都是這么美好!
看見,有時需要等待,第一次你看見的結(jié)果并不是不會變的,你必須要等待,等待最好的結(jié)果。
看見為題的作文 篇3
一張張翻過去的日歷送走了我的小學(xué)生活,一張普通的書桌講述著我和他的那段往事。
前不久,老師讓我們到學(xué)校的倉庫搬書桌。我來到庫房,正要搬桌子,一眼就看到了它:一張陳舊的書桌,上面的棕色漆面已經(jīng)褪落了一大半,桌面上別的刻畫痕跡都不清楚了,只有這條在正中間的劃痕還很明顯,仿佛對我敘述著往事。
看到這張書書桌,我怦然心動,想起了兩年前的我和他。
那是三年級的時候,那一天,我們班來了一位新同學(xué),穿著一身名牌,長得也很英俊。他走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛,而我把頭低的不能再低,希望老師不注意到我身邊的那個空座位。與我的愿望相反,老師把他安排到這個空位上,讓他坐到了我的旁邊。
開始的時候,我們和睦相處,風(fēng)平浪靜。后來,好景不長,我們因為一件小事翻了臉。他出于報復(fù),趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來后一股怒氣油然而升,一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來了,和我大叫起來。我氣不打一處來,拿起剪刀比劃著,陰差陽錯地把他的手劃了一道大口子,淚水從他的眼眶里“嘩”地流了下來,我們也平靜了。
當(dāng)時我非常內(nèi)疚,也非常害怕。第二天上課,我看見他的手腫了老大一塊,像個小饅頭,上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因,他父母都在國外,有時候過年都不回家,那個文具盒是她爸爸送給他的,寄托著他對父母的思念。聽著他的傾訴,我感到自己毀壞了他的親情,心里更加內(nèi)疚。從此我們成了好朋友,但不知出于怎樣的心理,我沒向他道歉。
此事過后沒多久他就轉(zhuǎn)學(xué)了。
兩年的時間過去了,當(dāng)我再看看這張破舊的書桌,看看桌子上那道深深的劃痕,似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子,心里很不是滋味。什么事情都可以過去,唯獨這件事在我心中過意不去。我的面子有那么重要嗎?當(dāng)時的我就不會忍一忍大小姐的性子嗎?“對不起”這三個字就那么難出口嗎?連一句“對不起”都說不出口的人會有朋友嗎?如果我再見到他,一定會真心道歉的。
經(jīng)歷了這件事,我變了,變得常常用審視的眼光看著自己。我要感謝這張書桌,感謝桌面上這條深深地刻在我心里的劃痕……
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