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關(guān)于小學(xué)的作文

寬容小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-05 14:29:14 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

寬容小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寬容小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寬容小學(xué)作文15篇

寬容小學(xué)作文1

  今天,表弟來(lái)我家玩,我媽媽叫我?guī),于是我爽快的答?yīng)了。

  表弟一進(jìn)屋子,就圍著房間轉(zhuǎn)了一圈,接著就開(kāi)始翻墻倒柜起來(lái)。他先把弟弟的賽車(chē)玩具弄亂了一地,沒(méi)玩兩分鐘,便又把水灑在地上。我給他弄的一個(gè)頭兩個(gè)大。但是沒(méi)辦法,我只能當(dāng)他的小保姆跟著他收拾,我開(kāi)始又是撿玩具又是拿拖把拖地,忙的滿(mǎn)頭大汗,就在我以為快要大功告成之際,就又聽(tīng)到一聲巨響,隨著“啪”的一聲巨響,我的墨水被小表弟打翻在我的作業(yè)本上,把我的作業(yè)本全染黑了。最重要的是,那上面可有我今天剛辛苦完成的作業(yè)啊,我和表弟都被眼前的這一幕震住了,半天沒(méi)有說(shuō)話。等了一會(huì)兒,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,正想數(shù)落表弟時(shí),只見(jiàn)他一臉無(wú)辜之色,帶著哭腔的對(duì)我說(shuō):“表姐,對(duì)不起,我真的不是故意的。”我看看他,想想也是,他畢竟是比我還小的小孩子,又怎么會(huì)什么錯(cuò)都不犯呢,更何況,他也是無(wú)心之過(guò),我不應(yīng)該數(shù)落他的,于是我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,我收拾干凈,再寫(xiě)一遍就好,不怪你!北淼苈(tīng)了這話又開(kāi)心的笑了。

  本來(lái)不愉快的事情就這樣被化解了,我想想,其實(shí)原諒他人,學(xué)會(huì)寬容真是一件令自己也感到快樂(lè)的事情。

寬容小學(xué)作文2

  如薄荷糖一般沁人心脾的詩(shī)詞,灑入人心;如咖啡一般苦樂(lè)交織的詩(shī)詞,深入人情。寬容,也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味,帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。

  寬容是一首田園詩(shī)!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢,獨(dú)自隱居,著下許多不朽的名篇。從這個(gè)意義上講:陶淵明的寬容,促使他著作,他的著作,帶給我們心靈上的觸動(dòng)!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容,一首田園詩(shī)般清新亮節(jié)、不與世同爭(zhēng)的寬容,留下的是無(wú)限高潔。

  寬容是一首抒情詩(shī)。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁,他寬容意中人的置之不理,他對(duì)著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無(wú)限的纏綿情思。他寬容上流社會(huì)帶給他的非難,雖屢試不第,但仍未放棄,最終考取功名。寬容,促使柳永做官為國(guó)。寬容,一首抒情詩(shī)般催人淚下的寬容,留下的是無(wú)限感動(dòng)。

  寬容是一首哲理詩(shī)!熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱(chēng)的南宋女詞人李清照,這次卻與眾不同。他寬容俗世對(duì)他的不公,他忍受“思君”之痛,他強(qiáng)忍家愁國(guó)難,著下這一首豪放不羈的《漁家傲》,氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容,李清照的寬容,他告訴我應(yīng)該忘記過(guò)去一切不美好的事情,懷揣理想,努力奮斗。寬容,一首哲理詩(shī)般觸動(dòng)靈魂的寬容,留下的是無(wú)限思索

寬容小學(xué)作文3

  我常常思考:寬容是什么?直到那件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我收獲了寬容……

  一次,我到姑姑家玩,看到陽(yáng)臺(tái)上漂亮的花草,我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒,卻聽(tīng)到樓上傳來(lái)了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著,羽毛夾雜著灰塵從天而降,落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道:“誰(shuí)呀!干什么?沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶(hù)嗎?”

  過(guò)了一會(huì)兒,拍打聲停止了,我拿來(lái)水壺給那些臟兮兮的花兒淋浴,花兒恢復(fù)了美麗的容顏。

  我看著漂亮的花兒心情大好,正準(zhǔn)備把水壺放回廚房,不好,一群調(diào)皮的水珠趁我不注意,順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在樓下陽(yáng)臺(tái)上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了,怎么辦呢?我懷著不安的心情探了探頭,又向樓下瞄了一眼,只見(jiàn)樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰(shuí)知道,老爺爺卻朝我笑了笑說(shuō):“今天天氣真好,是可以澆澆花的!闭f(shuō)完,老爺爺把棉被搬回了屋里。

  我呆了一會(huì)兒,便向樓上跑去。我低著頭對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,今天天氣可真好,曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“是呀,天氣很好!”我不好意思地沖阿姨笑了笑。

  原來(lái),寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比激烈的報(bào)復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容!

寬容小學(xué)作文4

  一件雞毛蒜皮的小事,兩個(gè)相對(duì)的觀點(diǎn),三天的不理不睬,還有第四天的相互寬容。通過(guò)這一件事,讓我懂得了寬容的魅力。

  我和她是非常好的朋友,好到每天放學(xué)都要一起回家。可是,我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。

  有一次,我邀請(qǐng)她到我家做客,我剛?cè)サ贡墓Ψ,就?tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我心想:完了,她干什么了?我急忙跑回屋里。

  “對(duì)不起!彼(jiàn)我回來(lái)了,小聲對(duì)我說(shuō)。“怎么了?”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀!怎么變成這樣了?

  “我辛苦了好幾天才做成的,被你一腳踩廢了,怎么搞的'?”沒(méi)想到她卻振振有詞地說(shuō):“明明是你把它扔在地上的,怎么不想到它會(huì)被踩壞呢?”“又不是我故意的,再說(shuō),那么大的城堡你看不見(jiàn)嗎?”……我們爭(zhēng)執(zhí)了一下午,直到她媽媽來(lái)接她,我們就這樣不歡而散了。

  第二天我們?cè)趯W(xué)校碰面了,但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓?zhēng)執(zhí)而感到不快。此后的三天,我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

  第四天,我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后,我拿著兩盒牛奶去找她。沒(méi)想到她也在找我!皩(duì)不起!”我們異口同聲地說(shuō),說(shuō)完,我們相視而笑了。我拿出牛奶,說(shuō):“我這里有牛奶,要一起喝嗎?”“當(dāng)然!”

  寬容,是大漠中的甘露;寬容,是汪洋中的木筏;寬容,是嚴(yán)寒中的火焰;寬容,是世間最美的品質(zhì)。

寬容小學(xué)作文5

  寬容是陽(yáng)光,它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥,它能使犯了過(guò)錯(cuò)的人改過(guò)自新。

  我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事:有一位老禪師,一天晚上在祥禪院里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

  禪師心想:這一定是有人不遵守寺規(guī),越墻出去游玩了。于是,老禪師便搬開(kāi)椅子,蹲在原處觀察。過(guò)了一會(huì)兒,果然有一個(gè)小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

  當(dāng)他雙腳落地的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,而是自己的老師。小和尚頓時(shí)驚慌失措。

  但出人意料的是,老禪師并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深太涼,快去多穿件衣服。”

  小和尚感激涕零,回去后告訴其他的師兄弟。

  從處以后,再也沒(méi)有和尚夜里越墻出去了。

  那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過(guò)錯(cuò),用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責(zé)罵。他的寬容感動(dòng)了小和尚,更感動(dòng)了通過(guò)小和尚知道此事的和尚們,禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

  “世事如棋,讓一著不聲色;心田似海,納百川方見(jiàn)容人!睂捜莺驮弰e人的過(guò)錯(cuò)是維護(hù)人與人之間的良好關(guān)系和基石,正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會(huì)變得如此美好。

  “責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!弊屛覀兂ㄩ_(kāi)胸襟,去寬容別人,使生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨和睦吧。

寬容小學(xué)作文6

  一天早上,我最先走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來(lái)。我想:萬(wàn)一扎著我了,怎么辦呀?我看沒(méi)人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì)兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評(píng)了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。

  同桌來(lái)了,我注視著她的一舉一動(dòng)。她放下書(shū)包,坐到椅子上。她起先沒(méi)有注意到,但坐了一會(huì)兒就站了起來(lái),可能她察覺(jué)到了。我看著她,她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時(shí),我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動(dòng)了一下。我見(jiàn)了,覺(jué)得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。

  下課了,我看見(jiàn)她向教室外走去,回來(lái)時(shí)手中拿著一個(gè)小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫(xiě)著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。

  她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時(shí),好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的面前,不好意思地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,你的椅子是我換的,請(qǐng)你原諒我好嗎?”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友。”

  這句話讓我感動(dòng)不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會(huì)使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個(gè)自私的我了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人!

寬容小學(xué)作文7

  最近,又是在報(bào)紙上看到一則消息“某某大學(xué)一名同學(xué)與另一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一氣之下用水果刀捅傷對(duì)方……”類(lèi)似的事情在電視上也屢見(jiàn)不鮮,難道這種事真的不可避免嗎?不是的,只要大家都懷著一顆寬容的心,一切不愉快都可以化為烏有。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!辈懿俦闶沁@樣一個(gè)人。官渡之戰(zhàn),曹操打敗了袁紹,在繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己部下寫(xiě)給袁紹的表忠信,一些人建議曹操把通敵的人抓起來(lái)殺掉。不料,曹操卻下令把信件全部燒毀,不追究任何人的責(zé)任,并對(duì)周?chē)膶⑹空f(shuō):“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,人之常情也!辈懿賹(duì)背叛自己的人如些寬容,也讓這些人對(duì)曹操萬(wàn)分感激,忠心耿耿地幫助曹操統(tǒng)一了北方。

  俗話說(shuō):進(jìn)一步,魚(yú)死網(wǎng)破;退一步,海闊天空。“寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又何必為他人不經(jīng)意的一句話爭(zhēng)執(zhí)不休呢?但寬容也要看對(duì)象,尤其是對(duì)惡人,一定不要有同情之心,大家再熟悉不過(guò)的寓言《農(nóng)夫與蛇》不正是映證了這個(gè)道理嗎?每一次寬容別人,自己心中就會(huì)增添一個(gè)美麗的春天。

寬容小學(xué)作文8

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢(qián)做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶欤蚁肓撕芏。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢(qián),被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

寬容小學(xué)作文9

  “嘟————”公交車(chē)快要來(lái)了!頭一次一個(gè)人乘車(chē)呢,我挺緊張的。公交車(chē)靠站了,一大群人擠了上來(lái),我被夾在了中間,被摔了個(gè)“狗啃泥”! 上了車(chē),好不容易找到一個(gè)位置,牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周,看見(jiàn)許多人站著,不由的一哼,心里想:“你們活該!剛才把我摔了,現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的,還是在我身邊的小男孩,他大約七八歲吧?他好像苦著臉,又有點(diǎn)緊張。我往下看,竟然是個(gè)......我馬上打住。

  突然,車(chē)停了,我又被頂了一下,下去了一些人,又涌上來(lái)一些人。車(chē)上更擠了,在我旁邊的是一位老爺爺,他對(duì)我說(shuō):“孩子,我腰不好,能不能讓下座?” 我說(shuō):“憑什么呢?我 可 不 讓 呢!”坐在我后面的小男孩對(duì)我說(shuō): “哥哥,你怎么不讓呢?我剛剛坐下,而且全身痛。 ”我聽(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣,站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,我給你讓座吧!”老爺爺顯然知道他是殘疾人,搖了搖頭。“別啊,我站著沒(méi)關(guān)系的,再說(shuō)......”老爺爺推辭不下,只好說(shuō):“這孩子......”老爺爺就毫不客氣的坐下了。

  看到這一幕,我鼻子不由得一酸,為什么不給老爺爺讓座呢?現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了,小男孩下了車(chē),我不知道為什么也下了車(chē),也許是怕被嘲笑吧!小男孩回頭看了看我,對(duì)我笑了笑,消失在小巷里。

  不論是今天,還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影,是他的微笑教會(huì)我寬容,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

寬容小學(xué)作文10

  當(dāng)你和自己的好朋友鬧矛盾時(shí),你會(huì)主動(dòng)道歉還是繼續(xù)互相不理不睬呢?我相信你聽(tīng)完這個(gè)故事后,一定會(huì)做出選擇。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,又是踢又是踩。陳明也氣憤起來(lái),我們從原本的爭(zhēng)吵變成了拳打腳踢。后來(lái),我們終于被同學(xué)們拉開(kāi)了。陳明并沒(méi)有消氣,眼睛里含著淚,氣憤地對(duì)我說(shuō):“我們絕交!”我在心里暗暗地說(shuō):絕交就絕交,我還不稀罕你這個(gè)朋友呢!

  事后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái),我們是班級(jí)里的“笑星”,但發(fā)生這件事后,整天悶悶不樂(lè),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。這種景況整整持續(xù)了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,我也有認(rèn)真地反思,發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò),于是就想私底下道歉。

  一天,在一節(jié)體育課的活動(dòng)時(shí)間中,我慢慢地靠近陳明!瓣惷鳎洗蔚氖抡妗鎸(duì)不起。”我不好意思地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)!标惷骱敛华q豫地回答,“其實(shí)我早就已經(jīng)原諒你了!”那一刻,我呆住了:我沒(méi)有想到陳明會(huì)這么爽快!“真的嗎?”我激動(dòng)地說(shuō)!爱(dāng)然!”“太好了!我們可以一起玩嗎?”“可以,來(lái)吧!”

  就這樣,我們終于重歸于好了!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我相信你一定會(huì)選擇“主動(dòng)道歉”。的確,如果故事中的“我”可以早一點(diǎn)兒對(duì)陳明說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就不會(huì)造成這么多麻煩。

寬容小學(xué)作文11

  在美德這個(gè)大花壇中,盛開(kāi)著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動(dòng)人。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,緊張的數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了。隨著時(shí)間的推移,考試進(jìn)入的尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命?墒瞧驮谶@時(shí),我不小心把答案59寫(xiě)成了56,怎么辦呀?沒(méi)辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去,嘴里還不停地小聲說(shuō)道:“涂改帶,涂改帶”!沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。

  我趕快涂了起來(lái),可是沒(méi)想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會(huì)壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時(shí)間來(lái)不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒(méi)寫(xiě)呢!

  不知為什么,這10分種過(guò)的極為漫長(zhǎng),火辣辣的太陽(yáng)烤的我喘不過(guò)氣來(lái),終于考完了。

  這時(shí)“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見(jiàn)我這樣就說(shuō):“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,只聽(tīng)他“噢”了一聲,對(duì)我說(shuō),“嗨,反正都沒(méi)了,沒(méi)事,舊的不去,新的不來(lái)嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。

  的確,不管這個(gè)人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動(dòng)人的。

寬容小學(xué)作文12

  在生活中,我們一定會(huì)遇到一些不順心的事,有些人遇上這種事,就會(huì)寬容別人原諒別人,擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報(bào)復(fù)別人,把一些雞毛蒜皮的事掛在心上,和別人斤斤計(jì)較。這樣的人心胸一定很狹窄,也一定不會(huì)受到我們的尊敬。

  記得有一次,我在教室里玩耍,一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上,我原以為馬洋要對(duì)我大發(fā)脾氣,誰(shuí)之他卻若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是有一點(diǎn)濕罷了,回家曬一下就可以了!边有一次,我借他的鋼筆用,不小心把鋼筆摔到了地上,筆尖一下開(kāi)叉了,這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時(shí),馬洋卻說(shuō):“算了算了,就一支鋼筆,壞就壞了,你也不用賠,只是以后要小心一點(diǎn)!蔽矣贸錆M(mǎn)感激的眼神望著他。

  我們班的焦皇川也是一個(gè)懂得寬容的人。有一次,我們一起在草坪上玩游戲,焦皇川剛好飛奔過(guò)來(lái),我還不知道呢,就把腿往前一伸,結(jié)果把焦皇川絆住了,他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了,就連聲道歉,但焦皇川卻說(shuō):“這只是一點(diǎn)小傷,我去醫(yī)務(wù)室看看,你們回去上課吧!庇谑墙够蚀ū阕约阂蝗骋还盏刈呦蜥t(yī)務(wù)室,抹了點(diǎn)酒精,過(guò)了幾天才好。

  俗話說(shuō)得好,退一步海闊天空。紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。所以,從今天開(kāi)始,我一定要做一個(gè)懂得寬容別人的人,我一定能做到的!

寬容小學(xué)作文13

  寬容是陽(yáng)光什么是寬容?寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心,世界才會(huì)變得更加美好。美國(guó)的總統(tǒng)夫人希拉里不就是個(gè)很好的例子嗎?希拉里夫人曾寫(xiě)過(guò)一本自傳,而一位脫口秀主持人卻說(shuō):“她不可能賣(mài)得好,我敢打賭,如果超過(guò)一百萬(wàn)本,我把鞋子吃下去!倍咸靺s往往喜歡捉弄把話說(shuō)絕的人,希拉里的自傳在不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里就暢銷(xiāo)了一百萬(wàn)本。

  那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯(cuò),他的確吃了鞋子,那鞋子是希拉里夫人為他專(zhuān)門(mén)制做的鞋子形蛋糕,主持人見(jiàn)了流下了感動(dòng)的淚水。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是人的胸懷,正是因?yàn)橄@锓蛉藢捜莸膶?duì)待了脫口秀主持人對(duì)她的譏諷和對(duì)她的嘲笑時(shí),希拉里夫人并沒(méi)有讓主持人吃下真正的鞋子,而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽(yáng)光”就是因?yàn)槿藗兩拼,尊重和理解他人的做法,使人覺(jué)得感動(dòng)和溫暖。寬容就像陽(yáng)光照耀了生活,城市里每天都在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可不管是大爭(zhēng)執(zhí)還是小爭(zhēng)執(zhí),大家只要都能寬容忍讓?zhuān)蚁胧澜鐣?huì)更加美好。

  如果當(dāng)初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子,那么她就會(huì)失去了在人們心里的魅力。由此可見(jiàn)寬容的力量是偉大的,她可以改變一個(gè)國(guó)家,改變一個(gè)世界,寬容極其的重要,它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的,最具有價(jià)值的東西。

寬容小學(xué)作文14

  在生活中,在工作上,我們都會(huì)遇到不順心的事或聽(tīng)到難聽(tīng)的話語(yǔ)。這時(shí)候,如果我們能用寬容的心態(tài)去面對(duì),我們就會(huì)很輕松地應(yīng)付過(guò)去,否則我們就會(huì)很難受或很痛苦,甚至?xí)せ,引起很多麻煩?/p>

  其實(shí)我們都是為自己而活著,只要自己感覺(jué)到幸;蚩鞓(lè)就可以了。對(duì)某些事情或人真的沒(méi)有必要太認(rèn)真太計(jì)較!按蠖悄苋萏煜码y容之事”,說(shuō)的就是讓我們學(xué)會(huì)忍耐,懂得克制自己的情緒。還有句話說(shuō)得也很透徹:退一步海闊天空。希望我們?cè)诿鎸?duì)痛苦與憂(yōu)愁的時(shí)候,多想些快樂(lè)的瑣事,盡快調(diào)整好自己的心態(tài),去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  強(qiáng)人未必能強(qiáng)一生,弱者更不會(huì)軟弱一世。在與人交往中,我們要運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),知道避讓強(qiáng)勢(shì),懂得攻擊其弱點(diǎn);只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己。

  人的一生,也不都是鮮花與掌聲,更多的時(shí)候卻是荊棘與泥濘;人的一生,也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂(lè)也好,悲歡離合也罷,我們都不能任心情隨意擺布,我們要學(xué)做心情的主人。

  微笑地活著是一生,痛苦地過(guò)著也是一生。其間的意義與否,只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖,快樂(lè)應(yīng)對(duì)征途漫漫。前面的道路還很長(zhǎng),需要我們用勇氣去走,需要我們用智慧去跨越。

  寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容的我們,才能體會(huì)人生的歡樂(lè)與激情。做一個(gè)寬容的人,是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。

寬容小學(xué)作文15

  有句話說(shuō):“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽覀兇死響(yīng)如此,要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,那你的生活將毫無(wú)意義!就像郭老師說(shuō)的:“你方便了別人,別人才會(huì)方便你!爆F(xiàn)在,有的人都在無(wú)償獻(xiàn)血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)你,如果你有獻(xiàn)過(guò)血,那即使再困難,醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。“處己何妨真面目,待人總要大肚皮!边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之,如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容,只會(huì)斤斤計(jì)較,那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng),暗無(wú)天日。

  俗話說(shuō):宰相肚里能撐船嘛!我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕,生命將永遠(yuǎn)被永無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié),才會(huì)得到友善的回報(bào)!一個(gè)班級(jí)體,理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力?墒,卻恰恰相反,不但不能團(tuán)結(jié)一致,還分門(mén)別類(lèi),總是抓住別人的小辮子,只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失,就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡,是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人!朋友們,讓我們也學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人、國(guó)與國(guó)之間的仇恨。

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