【必備】有趣的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的作文 篇1
早上，太陽公公露出了燦爛的笑容，照在了螞蟻的身上，這時他拍拍小蟲子的肩膀說：“今天天氣真好，不如我們?nèi)ネ姘��！薄昂冒『冒�！”小蟲子答應(yīng)了。
一路上，兩個好朋友一邊走，一邊唱起了兒歌。突然，他們看到了一個蛋殼，螞蟻開心地說：“我們來玩蹺蹺板吧�！比缓笮∠x子找了一根麥稈，螞蟻拿來螞蟻糖，做成了蹺蹺板。接著他們就迫不及待地玩了起來。一會兒上升一會兒下降，玩地可開心了。他們的笑聲吸引來了一只火紅的蝴蝶。蝴蝶在一旁給他們加油。
過了一會兒，小蟲子和螞蟻玩累了，他們仰望著天空，對蝴蝶說：“我們也想在天空中自由自在地飛翔�！焙f：“我們用蛋殼做一個熱氣球怎么樣？”蝴蝶的辦法得到了大家的贊賞，于是小蟲子和螞蟻找來了線，然后仔仔細細地把線穿進蛋殼。不一會兒，熱氣球就做好了。小蟲子和螞蟻興高采烈地爬上了熱氣球，熱氣球慢慢升上天空，小蟲子望著地面上的景色變得越來越小，他們都感到很興奮。
熱氣球在空中飄蕩。到了下午，天空中下起了蒙蒙細雨，漸漸地，雨越下越大，他們急忙把熱氣球降下來。然后把蛋殼翻過來，三個小伙伴躲進蛋殼里，蛋殼就像他們的家一樣為他們遮風(fēng)擋雨。
漸漸地雨停了，不一會兒天黑了月亮升起來了，滿天的星星一閃一閃，好像小朋友明亮的大眼睛，眨呀眨。三個小伙伴覺得好困，于是鉆進蛋殼里，把蛋殼當作床，又撿了一片大樹葉就像棉被一樣蓋在上面。他們微笑地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
有趣的作文 篇2
六歲那年，媽媽帶我回了趟老家。
一天，我和表姐正在樹下乘涼，忽然有一只羊跑了過來。定睛一看，這不是舅舅家的“花斑”嗎？它頭上長著兩只彎彎的小犄角，渾身的白色細毛潔白柔軟，像搽過油似的發(fā)亮。我很喜歡它，就把它牽了過來。為了不讓它逃走，我們把它拴在了樹上。
這時，我們突發(fā)奇想：它的毛這么柔軟，如果用來做成毛線，讓媽媽織件羊毛衫，一定很暖和！于是，我們展開了行動。我一下就跳上了羊背，用雙腳夾住羊肚，抓起一撮毛，用力往后一拔�！斑恪恪毖蛞欢ㄊ翘哿�，跳來跳去，撕心裂肺地大叫起來。此時的我就像一名斗牛士，雖然騎的不是美國小野牛，但也是頭“猛獸”呀！
我又使勁拔了幾撮毛，一邊拔一邊對羊說：“羊咩，為了我的偉大事業(yè)，你就暫且自我犧牲下吧�！彼@然不同意我的觀點，放開喉嚨大叫起來，那叫聲可謂是驚天地泣鬼神。表姐趕緊拔了些草，團成一個草團塞進它的嘴里，這下羊兒可是“啞巴吃黃連——有苦說不出”了。
也不知道胡鬧了多久，羊的救星——媽媽來了。一見這種場面，媽媽的嘴巴張得好大，好像也需要個草團。她看看我們，又看看羊，再看看地上零零星星的羊毛，半天說不出話來……
之后，媽媽對羊發(fā)了半天感慨：“羊兒咩，你太悲慘了�！蔽也乓庾R到，我們很對不住那只羊。這就是我要在標題里打個問號的原因——有時候，我們覺得有趣的事，對別人可能是一種傷害呀。
有趣的作文 篇3
最近幾年來網(wǎng)上出現(xiàn)了很多主播，他們大多以游戲，歌舞，聊天，戶外為主進行直播，引得無數(shù)人觀看，一度形成一種特殊的網(wǎng)絡(luò)文化。
而就在昨天，我也嘗試了這個有趣的直播。因為我一直都想體驗一下當主播的感受，所以昨天回家后在一個主播平臺上成為了主播，激動的我趕緊打開游戲開始直播。
然而當主播并不是我想象的那么容易，剛開始時，調(diào)直播模式，調(diào)音量都很繁瑣，而在我耐心的嘗試下，最終解決了問題，但觀看的人數(shù)卻只有幾十人，最高的時候才200人，播了一天下來只有4個粉絲，讓我知道了很多看起來輕松的事情其實都是有一本難念的經(jīng)的，這次當主播讓我學(xué)會去面對這些困難，而不是知難而退，也讓我知道想有豐厚的回報也要辛勤努力，一點一點積累才有了豐厚的回報。
我還希望我能借助直播克服我害羞的毛病，因為我很怕生，所以有生人就不太說話，而在眾多網(wǎng)友面前直播無疑是一個克服這個缺點的好主意。
通過這次直播我學(xué)會了很多，也希望我未來會更加努力，當一個更好的主播。
有趣的作文 篇4
上作文課了，彭老師不聲不響地在黑板上寫上實驗兩個字，我們看了高興地跳起來，說：“太棒了！我們早就盼著做實驗了�！崩蠋熣f：“我有個雞蛋，它很聽話�！蔽覀冋f了說：“哦。”嘴巴張成O字形的了！
實驗開始了，只見老師說：“我這個雞蛋可乖了！”說完，老師端起一杯水，咕咚一聲，雞蛋乖乖地落在杯底躺著，透過玻璃，看見雞蛋挺大。
老師拿來一瓶鹽，灑下去，像雪花飄落下來，杯底像鋪上了一層厚厚的雪，可雞蛋仍然一動不動地躺在瓶底。
只見老師拿來一只筷子不停地攪拌著，雞蛋隨之旋轉(zhuǎn)著，好像在跳芭蕾舞，慢悠悠地浮到了水面，露出了腦袋。老師請同學(xué)把雞蛋按下去，可雞蛋又慢悠悠地浮上來。雞蛋好像在說：“我再也不回水底去了，我要出來透透氣�！�
這究竟是怎么回事呢？我們七嘴八舌地討論著，最后老師揭開了謎底：因為鹽溶解在水里，鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋就浮上來了。
有趣的作文 篇5
“哈哈哈……”，一陣笑聲從教室里傳出。到底是怎么一回事呢？原來是心語作文班的同學(xué)們，正在玩“銜紙杯傳水”的游戲呢。
游戲規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組同學(xué)從高到矮站成一排，銜著紙杯來傳水，五分鐘內(nèi)，哪組的水多，哪組就獲勝。大家看完游戲規(guī)則，都按捺不住內(nèi)心激動的心情想上臺大顯身手一番。
首先上場的是男生組，他們依次按高矮拍好順序。接著，老師用杯子把水裝在第一個同學(xué)的杯子里。只見他十分賣力地把頭低下去，可是底部杯子里的水像淘氣的娃娃一樣，怎么也不肯出來，他試了幾次終于傳了一點點水。第二位同學(xué)也遇上了同樣的困難，可是他比較“有想法”，銜著水杯，不停地上下甩動著，結(jié)果第三位同學(xué)的臉上“淚流滿面”。我們女生看了差點笑岔了氣，此刻，我很想知道他內(nèi)心的陰影面積。有了這一出，后面的男生好像都中了魔一樣，一個個都被澆了個透心涼，地面上一片狼藉，沒有一處干的地方。最后，男生的結(jié)果是兩杯水。
接下來，輪到我們女生上場了。有了他們的前車之鑒，我們似乎顯得更加從容。不過，由于我是第一個接水難免有些緊張，我感覺心都提到了嗓子眼。我深呼吸了一口氣，然后銜著紙杯，側(cè)著臉半蹲下來，水“嘩”的一下子，倒在了我的紙杯里�？上У氖�，它好像還對我的褲子情有獨鐘，把褲子淋得濕答答的。我還顧不上褲子，馬上把水傳給下一位同學(xué)。
我側(cè)著臉，銜著紙杯把水倒到了杯子里，又轉(zhuǎn)身接水。這時，我被旁邊的笑意傳染了，我拼命忍住，可是身體還是不受控制，一抖一抖的。在傳水的時候，我再也忍不住了，“撲哧”一聲，把水噴了同學(xué)一臉。但我們沒有因此受到影響，仍舊十分努力，兩分鐘就超過了男生的水量。五分鐘過后，我們傳了八杯水完勝男生。誰說女子不如男？看著男生們一張張苦瓜臉，都說再來一次，可是人生只有一次啊。
游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，我也從中明白了：團結(jié)就是力量，只有大家一條心，就一定能迎來勝利的曙光！
有趣的作文 篇6
一天下午，媽媽把香噴噴的飯菜端到桌子上，媽媽大聲叫道：“你們倆快來吃飯！”媽媽等了一會兒，發(fā)現(xiàn)只有爸爸來了，小明卻沒來。于是，媽媽讓爸爸去叫小明，爸爸走進小明的房間，發(fā)現(xiàn)兒子在看一本漫畫書，就立刻叫小明去吃飯。
爸爸看了一眼漫畫書，結(jié)果入迷了。小明坐上了座位，爸爸卻沒來。于是，媽媽讓小明去叫爸爸，小明走進書房說道：“爸爸你學(xué)我，媽媽叫你吃飯呢！”
爸爸不好意思地笑了笑，就跟小明一起去吃飯了！
有趣的作文 篇7
對于多米諾骨牌大家一定都不陌生吧，經(jīng)常在人們的口中可以聽到“多米諾骨牌效應(yīng)”這個名詞。別看他有個“洋”名字，可是多米諾骨牌起源于中國，在宋宣和二年宋高宗時已頒行天下，其后于18世紀由意大利傳教士多米諾傳入歐洲，并發(fā)明了現(xiàn)在流行的玩法。
多米諾運動不僅可以鍛煉人的意志，毅力和細心，而且還培養(yǎng)參與者的智力想象力和創(chuàng)造力。到了19世紀，多米諾已成為世界性的運動，并成為非奧運項目中知名度最高、參加人數(shù)最多、擴展地域最廣的體育運動之一。
我在家樂福買了一副多米諾骨牌，它們是一個個長方形的彩色小木塊。我把他們一個個立在桌子上，發(fā)現(xiàn)這不是很容易的事情嗎？可是就在我快要大功告成的時候，不小心碰到了一塊，結(jié)果整條“龍”就“趴”下了，我很生氣，但也無可奈何，只好又重頭再來。這下可好，還沒有擺到一半呢，又被我給碰趴下了。我那個火的啊，哇哇叫！這時媽媽在一邊提醒著，試試一段一段的擺啊，中間故意斷開，最后在不上斷開的.部分。有了這個方法，我就不怕碰了一個到一片了，就算碰到了，也只需要重擺一小部分啊，不會前功盡棄啦�！班�！擺好了！”我推到了第一塊骨牌，“嘩啦”，多米諾骨牌一個接著一個的倒了，咦？這個聲音怎么停了？原來在一個彎道上，其中一塊骨牌堅強的立著，一副大義凜然的模樣。氣人。我又推了一下才全倒光了。再擺第二次的時候，到拐彎的地方，我放骨牌的時候就要想想看看能不能被后面的骨牌碰倒，又要想如何碰倒前面的骨牌。幾經(jīng)努力，我終于成功了，感覺真爽。此外，我還發(fā)現(xiàn)多米諾骨牌可以充當積木為整條“龍”添彩，可以擺成多條線路，還可以擺成字母，數(shù)字，文字，真是其樂無窮。
我還在網(wǎng)上看了一些多米諾骨牌吉尼斯世界記錄的視頻。骨牌倒下之時變化萬千，會形成一條長龍或形成一幅絢麗的圖案。整個過程用了很長時間，每個人每次都可以擺成不同的圖案，這么有創(chuàng)意的運動自然會受到大多數(shù)人的喜愛。
我喜歡有趣的多米諾骨牌。
有趣的作文 篇8
4月19日下午最后一節(jié)課，老師讓我們帶好筆袋，筆記本到操場集合，記一次有趣的講座。然后讓我們五、六年級一去多功能廳聽講座。
到了多功能廳我們自覺有序的依次落坐在位子上，只見一個戴著眼鏡50多歲面帶微笑的外來男老師。我一下子緊張起來，那位和藹可親的老師姓沈，是《小鬼當家》的主編，他是來教我們寫作方法的。
沈老師很會調(diào)整氣氛，很快大家互動起來，同學(xué)們積極回答問題，沈老師還時不時講一些笑話，我也很快放松下來了。認真的記起筆記，媽媽曾說過，寫作是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，“文如其人”，一篇文章能透視出作者的世界觀、人生觀、價值觀及其道德修養(yǎng)、精神蘊含、知識儲備，《記一次有趣的講座》。因此在語文中占據(jù)了半壁江山，所以有人稱“得者得天下”。有這么好的學(xué)習(xí)機會我當然不能放過，可惜講座很快在快樂中結(jié)束了。
通過這次沈老師的講座，我懂得了“刪繁就簡三秋木，標新立異二月花。”學(xué)到了寫好的三個要點：
一、直擊主題，圍繞主題展開。把一切無關(guān)的東西刪掉�！绬滦踹丁�
二、有條有理，行文有邏輯線索。防邏輯混亂，顛三倒四。好詞好句可以加進去。
三、活躍思想，注入理性，化平凡為神奇，防無趣無味。我相信聽了沈老師的講座我們每個人都深有所悟。
有趣的作文 篇9
我晚上做了一個很奇特的夢，是這樣的。
我推開了一扇大門，門后面是一個無邊無際的大草原，草原上沒有動物，沒有建筑物，就是一片廣闊的大草原。這時一個我熟悉又陌生的聲音在說：“告訴我這個草原上有什么花兒？”“我為什么要告訴你呀？”我心虛地說。因為我壓根兒就猜不出來這個，但是我想盡快走出這片草原，這個聲音不知道是從哪來的，在這草原上，我也沒有看見眼睛�？墒撬菜瓶闯隽宋业男乃�，說“你答對了，我就放你出去！”我望著這大草原想了半天，自言自語的說“這草原上壓根就沒花呀？等等，沒花，就是梅花�！薄罢_！”
情景切換，我來到了一個包子店，包子店的老板在忙活著，我本來想買個包子吃的，可是看見了那人驚訝的一幕。一個黃豆拿著刀，正準備殺死一個包子。問題來了，那個聲音再次出現(xiàn)“說這個謎底是什么？”一個豆子殺一個包子？簡寫就是豆沙包對啦，“答案就是豆沙包�！薄罢_！”
不一會兒，我的鬧鐘響了，上學(xué)時間到了，這個夢真有意思的夢，也不知道明天會不會還有這樣的夢。
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