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春天的校園作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的春天的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的校園作文 篇1
春天一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們,讓我們一起去看看春天的校園吧!
春天,一走進(jìn)校園,一陣春風(fēng)吹來,就能聞到泥土的芳香。漫步校園的操場,向天空仰望,天上的云朵一會兒變成活潑可愛的小白兔;一會兒變成張牙舞爪的巨龍;一會兒變成找媽媽的小羊;真是變幻莫測,使人目不暇接。
一朵朵可愛的鮮花和一棵棵頑皮的小草,在陽光的伴奏下歡快地跳起舞來。一枝枝鮮花仰著頭,張開燦爛的笑臉,色彩斑斕,別有韻味。
向教學(xué)樓走去,你就會聽見朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。原來同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書和寫字。
你看操場上同學(xué)們這兒一堆,那一伙,在歡快地玩耍;球場上,高年紀(jì)的同學(xué)在激烈地對抗;在樹蔭下,女同學(xué)在盡情沐浴著春天的陽光。你看,校園是多么和諧!
春天的校園是多么豐富多彩啊,我愛春天的校園。
春天的校園作文 篇2
我的學(xué)校是海濱實驗小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,空氣清新,四季如春。時常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。
春天(南方),有一些樹葉落了下來,可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。
春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑;雞冠花變成了火紅火紅的小火苗;小草探出頭來,伸了一個大大的懶腰;山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。
春雨哥哥來了,他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個痛痛快快的澡。他們洗完之后,可精神了!
春雨哥哥走了,可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢?當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來,幫他們擦干身子,吹干頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳,山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……
這就是我的學(xué)校,我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識,無窮的快樂;是她帶給我美好的生活,發(fā)光的未來!我永遠(yuǎn)愛她,愛她那秀氣的身姿,愛她那鄉(xiāng)土的氣息,愛她那無限的春色!
春天的校園作文 篇3
春姑娘來了。她送走了冬天的冷氣,帶著春雨、陽光來到校園。
校園里的花壇中,春雨一來,都開出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤的泥土上,春天的`泥土像保濕膜,一貼,臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花,開著數(shù)不清的花瓣,一片一片像一個毛茸茸的小球,又像蒲公英一樣飛呀飛,飄落來到了美麗的校園。
萬物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧,教學(xué)樓醒了,食堂醒了,貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺年的壁紙在墻上像一只只小燕子,彈著五線譜上的音符,配著“聲動”的歌聲,為校園里的孩子們打開春天校園里的第一篇樂章。
孩子們醒了,一群群地在操場上活蹦亂跳。頓時,操場也醒了,操場上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨,老師們在塑膠場地上打球,大課間,孩子們在它的上面做廣播操、玩足球、跳繩;晚飯后,這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個個精神抖擻地在塑膠操場上運動著,歡樂聲、笑聲充滿了整個校園。
春天的校園充滿了新氣象,是一個美麗動人的校園。
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