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上海幼兒園核酸檢測(cè)方案范文（精選6篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的上海幼兒園核酸檢測(cè)方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市各級(jí)疫情防控指揮部工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒核酸檢測(cè)工作，切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)高碑店市教體局和高碑店市衛(wèi)健委通知精神要求，對(duì)我園所有在園幼兒開展一次新冠病毒核酸檢測(cè)�，F(xiàn)將檢測(cè)有關(guān)要求通知如下：
一、檢測(cè)時(shí)間：
2020年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00
苗苗班：8：00—9：00
小班新生幼兒：9：00—10：00
二、檢測(cè)地點(diǎn)：
高碑店市第二幼兒園第一分園
三、檢測(cè)費(fèi)用：
每生50元，由被檢測(cè)幼兒個(gè)人承擔(dān)（對(duì)建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學(xué)生等四類幼兒，請(qǐng)攜帶相關(guān)證明材料實(shí)行免費(fèi)檢測(cè)）。
四、繳費(fèi)方式：
中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費(fèi)用；小班幼兒25號(hào)驗(yàn)證時(shí)繳費(fèi)。
五、具體要求：
1、本次核酸檢測(cè)由幼兒園提供場(chǎng)地，由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)到幼兒園進(jìn)行采樣。
2、請(qǐng)?jiān)谕獾氐乃杏變罕M快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項(xiàng)檢測(cè)工作。
3、每名幼兒只能由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準(zhǔn)備；幼兒及家長(zhǎng)要戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
4、進(jìn)入幼兒園前需測(cè)量體溫和掃描健康碼，排隊(duì)等候時(shí)要保持1米間距，不聚集。
5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、核酸檢測(cè)完立即帶孩子離開，不得在園門口逗留玩鬧。
7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進(jìn)行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量選擇步行，路途較遠(yuǎn)的請(qǐng)騎電動(dòng)車或自行車來(lái)園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外，請(qǐng)勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號(hào)，及時(shí)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)信息。
六、重要提示：
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)找到班級(jí)序號(hào)，按本班核酸檢測(cè)名單的.幼兒序號(hào)有序排隊(duì)，等待檢測(cè)。
2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測(cè)，家長(zhǎng)在門外等候；小班新生由一位家長(zhǎng)陪同，聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排后方可進(jìn)園檢測(cè)。
3、已做核酸檢測(cè)的幼兒，開學(xué)前不得再離開本市，并按規(guī)定時(shí)間入園。
望各位家長(zhǎng)積極配合，謝謝！
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案2
面對(duì)新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”新形勢(shì)，為全力做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教誨局統(tǒng)一布置，我校于8月26日，對(duì)幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。依照區(qū)教育局批示規(guī)定，特制定如下方案。
一、目的任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生自我防護(hù)意識(shí)和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立迅速反映機(jī)制，及時(shí)采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延，最后實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
園長(zhǎng)王凌云擔(dān)任演習(xí)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問題進(jìn)行決策。
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：張俊平成員：李瑩瑩韓雪
2、重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作；
�、诰C合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
�。ǘ┮咔楸O(jiān)測(cè)組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：李靜
成員：張婧李婧付靜
2、重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測(cè)；
�、谝咔榘l(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象狀況，擬定確切接觸者；
③對(duì)患病學(xué)生狀況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其她同窗加強(qiáng)后續(xù)觀測(cè)和狀況排查。。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)處置組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：畢英蘭
成員：王立微雷紅月李雪
2、重要職責(zé)
①疫情發(fā)生后，及時(shí)組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；
�、诒ＷC發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨(dú)立，避免交叉感染。
�。ㄋ模⿲�(duì)外聯(lián)系組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：夏春麗
成員：薄鈺杰潘偉李玉翰
2、重要職責(zé)
�、俑‖F(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并告知學(xué)生家長(zhǎng)；
②按規(guī)定向上級(jí)教誨部門、疫情防控部門報(bào)告狀況；
③協(xié)助上級(jí)關(guān)于部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
�。ㄎ澹┫痉酪呓M
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：韓艷
2、重要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)對(duì)浮現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生通過通道及該也許接觸過物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；
�、谝勒贞P(guān)于規(guī)定做好有關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)合等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀測(cè)室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同步做好記錄。
（六）宣教組
1、人員構(gòu)成組長(zhǎng)：侯征華成員：肖長(zhǎng)枝李海靜
2、重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；
�、趯�(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀測(cè)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。
三、重要辦法
�。ㄒ唬┖藱z前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教誨引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等各種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會(huì)，不到人員密集公共場(chǎng)合活動(dòng)。開學(xué)前要依照上級(jí)主管部門規(guī)定和疫情防控方案對(duì)全體教職工工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演習(xí)。
2、提前告知詳細(xì)核檢時(shí)間。
正式核檢前，運(yùn)用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就核檢詳細(xì)時(shí)間（待上級(jí)教誨主管部門擬定后另行告知），告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，浮現(xiàn)有關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃，要暫緩核檢。
3、做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在衛(wèi)生防疫部門指引下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)合。
教務(wù)處依照需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)立相對(duì)獨(dú)立觀測(cè)室，用以暫時(shí)留觀身體不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
（二）核檢當(dāng)天工作籌劃
1、入園當(dāng)天家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園。
3、如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓咱們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，夯實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案3
根據(jù)省市關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期返X高校師生核酸檢測(cè)工作的要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制定我院省外返蘇師生核酸檢測(cè)工作方案，具體如下：
一、檢測(cè)對(duì)象：
返校前14天內(nèi)從省外返X的.學(xué)生和教職工。
二、檢測(cè)時(shí)間及檢測(cè)單位：
1、第一階段：20xx年3月1日上午8：30—11：30，分3個(gè)檢測(cè)小組進(jìn)行；
2、第二階段（未正常報(bào)道的省外學(xué)生）：初定20xx年3月6日，在XX校區(qū)，具體時(shí)間另行通知；
3、檢測(cè)當(dāng)天出檢測(cè)結(jié)果，整體反饋，不再單獨(dú)出具個(gè)人檢測(cè)報(bào)告；
4、檢測(cè)單位：XXX
三、檢測(cè)地點(diǎn)：
體藝中心，根據(jù)要求體藝中心內(nèi)檢測(cè)區(qū)域分為3個(gè)區(qū)域即等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)，具體如下：
1、等候區(qū)：體藝中心正門口室外設(shè)置進(jìn)口通道2個(gè)；
2、采集區(qū)：由等候區(qū)進(jìn)入采集區(qū)后，2個(gè)通道變?yōu)?組進(jìn)行樣本采集，檢測(cè)人員需間隔1米排隊(duì)；
3、臨時(shí)隔離區(qū)：用于暫時(shí)隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
四、具體檢測(cè)時(shí)間段安排：
1、紡藝300人，檢測(cè)時(shí)間8：30—9：00；
2、信息250人，檢測(cè)時(shí)間9：00—9：25；
3、會(huì)國(guó)450人，檢測(cè)時(shí)間9：25—10：10；
4、電商280人，檢測(cè)時(shí)間10：10—10：35；
5、人旅350人，檢測(cè)時(shí)間10：35—11：10；
6、機(jī)電184人，教師36人，檢測(cè)時(shí)間11：10—11：30
五、所有參加檢測(cè)人員須于2月28日前完成系統(tǒng)注冊(cè)，并形成預(yù)約碼，具體步驟詳見附件（略）。
六、注意事項(xiàng)：
參加檢測(cè)人員要做好個(gè)人防護(hù)，佩戴好口罩，保持1米安全距離，并攜帶身份證和手機(jī)，步行前往體藝中心檢測(cè)點(diǎn)，進(jìn)行檢測(cè)前需測(cè)量體溫，體溫異常者暫停檢測(cè)并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。檢測(cè)結(jié)果出來(lái)前，學(xué)生不得離開校園，寢室間不串門。
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案4
為了做好疫情防控工作，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè)，確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播，筑牢疫情防護(hù)網(wǎng)，制定以下核酸檢測(cè)方案。
一、目標(biāo)定位
1、提高認(rèn)識(shí)、精細(xì)組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測(cè)工作，確保檢測(cè)無(wú)遺漏、方案無(wú)疏漏。
2、職責(zé)到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總指揮，各班級(jí)根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測(cè)速度和質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：
組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)全員核酸檢測(cè)方案的制定，調(diào)整檢測(cè)方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）
副組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測(cè)過程，中途人員調(diào)整，整體方案的.具體實(shí)施人）
成員：各班級(jí)教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級(jí)的幼兒引導(dǎo)、排隊(duì)、情感支持、后續(xù)家長(zhǎng)溝通等具體工作）
三、檢測(cè)時(shí)間
根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時(shí)安排
四、檢測(cè)準(zhǔn)備
1、取得家長(zhǎng)配合，提前通知家長(zhǎng)用宿康寶預(yù)約檢測(cè)地點(diǎn)，準(zhǔn)備好師幼的檢測(cè)碼。
2、準(zhǔn)備好場(chǎng)地上的檢測(cè)區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。
3、對(duì)各崗位人員進(jìn)行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé)，保證檢測(cè)高質(zhì)量完成。
五、檢測(cè)安排
（一）幼兒園內(nèi)
1、教師在班級(jí)內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測(cè)，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級(jí)順序排隊(duì)依次到達(dá)操場(chǎng)，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊(duì)參加檢測(cè)。
2、班級(jí)教師一名在隊(duì)伍前面組織示范，另一名在幼兒隊(duì)尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測(cè)人員完成采樣。
3、回到班級(jí)路線提前規(guī)劃，和進(jìn)場(chǎng)路線不重合，時(shí)刻提醒幼兒保持距離。
�。ǘ└浇鼨z測(cè)點(diǎn)
自行組織：
1、如果檢測(cè)點(diǎn)在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊(duì)到達(dá)場(chǎng)地，保持一米線站好完成采樣。
2、教師時(shí)刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊(duì)前行。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)：
1、如果全社會(huì)人員均需核酸檢測(cè)，需要配合主管部門通知家長(zhǎng)在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測(cè)點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)自行帶幼兒檢測(cè)，保留檢測(cè)資料。
六、細(xì)節(jié)要求
1、提前制定檢測(cè)方案，要求教師對(duì)檢測(cè)方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。
2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級(jí)保育員提前準(zhǔn)備多個(gè)備用口罩。
3、引導(dǎo)幼兒遵守檢測(cè)秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測(cè)，同時(shí)提醒幼兒檢測(cè)完成后迅速戴好口罩、有序離開操場(chǎng)。
4、積極配合衛(wèi)健部門布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計(jì)、掃碼的工作，安排專人做好檢測(cè)區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案5
為應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠疫情，在緊急情況下最短時(shí)間內(nèi)完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)確診病例和無(wú)癥狀感染者，堅(jiān)決遏制疫情的擴(kuò)延，結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)做好疫情防控工作，我園全體師生核酸采樣檢測(cè)，做到應(yīng)檢盡檢，愿檢盡檢，全面徹底完成摸排，確保無(wú)遺漏、零死角。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責(zé)：組長(zhǎng)為核酸檢測(cè)工作的.第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的總調(diào)度和指令。副組長(zhǎng)對(duì)接檢測(cè)機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)后期保障工作各成員負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒的檢測(cè)秩序。
三、檢測(cè)時(shí)間
XXXX年XX月X日上午，具體時(shí)間如下：
班級(jí)時(shí)間引導(dǎo)員
大班8：00—9：00XXX
中班9：00—10：00XXX
小班10：00—11：00XXX
四、檢測(cè)單位
XXX醫(yī)院
五、檢測(cè)地點(diǎn)
檢測(cè)區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)（具體地址為：XXX）
六、工作要求
1．各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作要求和紀(jì)律。
2、核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急工作，組織小組成員做好檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作，保潔人員做好檢測(cè)區(qū)域和待檢區(qū)的消毒及清潔工作。
3、所有進(jìn)入幼兒園的人員必須接受體溫檢測(cè)，佩戴口罩并與他人保持安全距離。
4、為避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)擁擠，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒不要過早在園門口聚集，按照時(shí)間安排園門口集合，找各班教師即可。
5、全園幼兒按各自序號(hào)排隊(duì)，一定記住幼兒姓名前的序號(hào)是多少，因按順序檢查，請(qǐng)不要遲到。
上海幼兒園核酸檢測(cè)方案6
為應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新冠疫情，在緊急情況下最短時(shí)間內(nèi)完成幼兒園全體師生的核酸檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)確診病例和無(wú)癥狀感染者，堅(jiān)決遏制疫情的擴(kuò)散蔓延，結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)做好幼兒園健康工作，我園全體師生核酸采樣檢測(cè)，做到應(yīng)檢盡檢，愿檢盡檢，全面徹底完成摸排，確保無(wú)遺漏、零死角。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)。園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)的'總調(diào)度，各班各部門要強(qiáng)化屬地責(zé)任，確保領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度命令清晰有序暢達(dá)地執(zhí)行。
�。ǘ┮�(guī)范有序，分班實(shí)施。
三、組織機(jī)構(gòu)
幼兒園建立核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測(cè)工作。具體如下：
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX
四、檢測(cè)時(shí)間
20XX年XX月XX日，上午9點(diǎn)12點(diǎn)，下午14點(diǎn)30分16點(diǎn)。
五、檢測(cè)地點(diǎn)
檢測(cè)區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)
六、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間段前往檢測(cè)，提前3—5分鐘到達(dá)指定區(qū)域，等候待檢。
2、全程佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。
3、采樣時(shí)可能有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾上，放入指定垃圾桶。
4、請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上距離；采樣完成后，立即離開，不逗留，不聚集，不交談。
七、工作要求
1、請(qǐng)各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作要求和紀(jì)律。
2、核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急工作，組織小組成員做好檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作，保潔人員做好檢測(cè)區(qū)域和待檢區(qū)的消毒及清潔工作。
八、新冠核酸檢測(cè)科普
新冠核酸檢測(cè)怎么做？新型冠狀病毒的核酸檢測(cè)的取樣方法既不需要開刀也不需要打針，只要“輕輕一抹”。到了相應(yīng)的檢查室，醫(yī)生會(huì)讓待檢測(cè)人員張開嘴，用一個(gè)像棉簽一樣的拭子去擦拭扁桃體和咽隱窩附近的分泌物，也可以通過鼻腔取鼻咽后部的分泌物，然后放到試管里面，再交給檢驗(yàn)科去做相應(yīng)的病毒核酸的檢查。
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