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熱鬧的校園作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的熱鬧的校園作文，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的校園作文 1
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞信息，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的.早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門口，就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣帽子、賣紅領(lǐng)巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的？操場上，參加田徑隊的同學(xué)們在聚精會神地跑步，一個比一個跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。一進教室門，就可以聽見同學(xué)們對老師的親切問好。不一會兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲……
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛校園的早晨。
熱鬧的校園作文 2
早晨，太陽升起，我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學(xué)，辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。
每當(dāng)我們走進學(xué)校朗朗書聲已在每個教室蕩漾，這就意味著新的一天即將開始，我們將在這里學(xué)習(xí)，在這里玩�！险n鈴聲一響，整個校園就安靜下來了，所有同學(xué)們都進入課堂，也進入知識的海洋，盡情地享受知識，就像花兒吸收營養(yǎng)盡情地開放著�？�，同學(xué)們專心聽講、積極發(fā)言，老師們專心致志地講解，把知識傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長，成了一對對默契的搭檔。
下課鈴響了，整個校園馬上就沸騰起來，同學(xué)們從班級里魚貫而出，熱鬧極了。有的在踢毽子，有的.在跳繩，有的在做游戲……同學(xué)們盡情地玩耍著，就像小樹苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開心地玩耍，那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足，就成了相親相愛的一家人。
這就是寂靜又熱鬧的校園，是我們玩耍的天堂，也是我們求知的樂園，更是我們成長的搖籃！
熱鬧的校園作文 3
今天的校園可熱鬧啦！不信我就帶你去看一看吧！
你瞧，小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲，上下飛舞的毽子一會兒往上，一會兒往下，就像正在飛舞的小燕子上下擺動，多美麗�。∮械脑谕孀矫圆氐挠螒�。你瞧，一個小朋友正在東找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳撓腮想辦法。忽然，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個角落里，于是飛快地跑過去，一把揪住了他，興奮地大叫到：“我終于找到你了！”
再看草地上，同學(xué)們在玩老鷹抓小雞的游戲。那老鷹打著壞主意，想把小雞捉住，機靈的小雞跟著母雞，母雞往哪走小雞就往哪走。這時，老鷹已累得氣喘吁吁，他無奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑，老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑，可還是逃不了被捉的命運，多有趣��！
校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲，這時，菊花也來湊熱鬧。你瞧，各種各樣的菊花競相開放。有的像小朋友的笑臉，有的像正在燃放的'煙火，還有的像仙女散花。
啊，我們的校園真是熱鬧極了！
熱鬧的校園作文 4
我，是一座普通的小學(xué)校園，我的名字叫北京市海淀區(qū)雙榆樹中心小學(xué)。
每天天還沒亮，我就漸漸的熱鬧起來，和藹可親的老師們已經(jīng)在校門口迎接著孩子們的到來。不一會兒，朗朗讀書聲就充滿了整個校園。
上課了，我稍稍安靜了一些，我為孩子們準備了豐富多彩的課程，看：胡老師正帶著孩子們認真的識字；王老師正和孩子們一起巧算；高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫卷；李老師和孩子們在操場上享受籃球的.樂趣。
但沒過多久，我就又熱鬧起來，孩子們利用課間的時間，盡情的玩著：有的在下棋，在小小的棋盤上一爭高低；有的在閱讀，在書的海洋里享受著學(xué)習(xí)的樂趣；有的在抓緊時間寫作業(yè)，好能有更多的時間參加我為他們準備的各種課外活動。老師們也在忙碌著，準備著下一堂課的內(nèi)容，關(guān)注著孩子們課間的安全。
下課了，各種社團活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團一板一眼地編排著英文小�。缓铣犜谟脙�(yōu)美的歌聲抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅；健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步；科技小組的機器人正在進行著激烈的比賽。
放學(xué)了，熱鬧的我也漸漸安靜下來，看著那一張張快樂的小臉與老師們話別，我也開心地笑了。
熱鬧的校園作文 5
我可得好好寫寫我的校園。那兒風(fēng)景如畫，四季如春，是個美麗的天堂。
清晨，教室里傳來了陣陣朗讀聲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”上課的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了，從窗戶外望進去，小學(xué)生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課，有些還認真地做筆記呢！
午休時間，最熱鬧的就要屬操場了。無論嚴寒酷暑，無論晴天下雨，操場上總是人山人海，熱鬧非凡。午休鈴響時，同學(xué)們才依依不舍地和操場告別，難舍難離地回到教室。
放學(xué)后，校園一下子就沸騰起來了。同學(xué)們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室，有些則慢條斯理地走進了圖書館，當(dāng)然，其中也包括我。圖書館可真安靜��！連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里，有的同學(xué)沉浸在琳瑯滿目的書籍中，有的同學(xué)低頭奮筆疾書，趕緊完成堆積成山的作業(yè)。“如果沒有作業(yè)那該多好��！”我喃喃自語著。當(dāng)圖書館里有嘈雜聲時，管理員就會發(fā)出“安靜！安靜！”的'聲音，圖書館內(nèi)就會頓時安靜下來，如果在圖書館大家都能保持自然的安靜，那該多好呀！
我愛校園，它不僅讓我學(xué)到了很多知識，交到很多朋友，也讓我度過了快樂的每一天！
熱鬧的校園作文 6
絢麗多彩的校園，加上同學(xué)們的歡聲笑語。校園變得熱鬧了。
來！跟著我的腳步，欣賞這處處充滿智慧的校園吧！進入新的一天，來到學(xué)校門口，穿過學(xué)校大門，我的左右兩邊種滿了綠油油的花草樹木，我的正前方是高高飄揚的五星紅旗，仿佛告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的道理，我的前面還有路草如茵的`足球場和寬闊的籃球場，他們被湛藍的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。
左邊是一個雙層正方形的樓，那是我們下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我們的三座教學(xué)樓，他們分別是：樂知樓，和美樓和弘毅樓。我來到教室，聞到一股書本的清香的味道。
在下課的時候，我回憶起有一次上科學(xué)課，老師讓做降落傘，但是我?guī)У牟牧喜粔颍瑳]有繩子，正在我苦惱的時候，突然，我急中生智想出了一個辦法，把一塊塑料袋，拉長就會變得很細很長的“繩子”，然后再系到另一片塑料上的四個洞，就大功告成了，這個辦法是在我一次撕塑料袋的時候發(fā)現(xiàn)的，果然生活中，處處留心皆學(xué)問。
這么珍貴的記憶需要經(jīng)過自己的體驗才能得出，需要發(fā)動你的智慧大腦進行創(chuàng)造。
熱鬧的校園作文 7
"丁鈴鈴！"下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话�，涌向操場。你看那兒，有許多同學(xué)在玩空竹，跳繩……整個校園立即沸騰起來。在操場的一個角落，同學(xué)們在抖空竹，那一個個五顏六色的空竹，就像一張張可愛的笑臉，在繩子哥哥中間蹦來蹦去。
繩子哥哥還有更有趣的游戲呢，繩子哥哥把自己繞來繞去，空竹就在上面蹦啊，跳啊。好像小朋友在玩蹦蹦床，你聽，它們還在"咯咯咯"地樂呢！另一個角落，一群孩子們在玩踢毽子。那些小毽子，玩得更開心，在小朋友的腳上，乎上乎下的`，張著大嘴巴，笑得好甜呀。小毽子們穿著不同顏色的衣服，還比美呢。
有的卻不服：＂比美有什么用？還不如比比誰跳的高呢�。⒄f著，這個小毽子嗖的一下蹦的高高的。看，同學(xué)們玩的多開心，操場多熱鬧。你看，還有許多�。⒚罚臉渖巷w快的＂跑＂下來也來湊熱鬧了。同學(xué)們拿�。⒚罚⒒ハ喽褐�，玩著。＂丁鈴鈴�。⑸险n了，同學(xué)們從操場上，飛快地回到了教室里�？墒�，操場里依然還是那么熱鬧。不信，你聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲。
熱鬧的校園作文 8
校園，我們成長的搖籃，在那里我們曾經(jīng)一起度過了無數(shù)的春、夏、秋、冬，在那里我們在一起嬉戲、玩耍，也在一起哭過、鬧過。這一種種情感、一個個節(jié)日都是互不相同的，可相同的卻是我們的校園總是熱熱鬧鬧。
清早，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校，伴著悅耳的上課鈴聲響起，夾著同學(xué)們的歌聲、笑聲一起走進了教室。頓時教室立刻熱鬧了起來，先是見同學(xué)們爭先恐后的舉手，示意老師我要回答問題，又是隨著老師的一聲令下，耳畔立刻響起了朗朗的`讀書聲。你瞧，老師津津有味的講課，同學(xué)們認認真真的聽講，課堂上的氣氛是那樣融洽、自然。
當(dāng)下課的音樂鈴聲響起后，又是一翻別的景象。同學(xué)們猶如剛出籠的小鳥跑出教室，奔向操場。頓時，操場熱鬧起來了。只見同學(xué)們?nèi)齻�一群、兩個一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳繩還有的玩跳房子，真是五花八門，無奇不有。
隨著一聲聲“下學(xué)了”的歡呼聲，選修班的教室熱鬧起來了，美術(shù)班里大家都在埋頭作畫，一個個沒有生命的動物在他們筆下絮絮如生。再看書法班，只見他們大筆一揮，一副副優(yōu)秀的書法作品出來了，那字寫的漂亮極了，真是妙不可言，不愧是書法班上的精英……
我們的校園就是這樣，一年四季總是熱熱鬧鬧！
熱鬧的校園作文 9
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場上，開展了各種各樣的課間活動，寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕，有的踢足球，還有的打排球。
你聽，操場的東南面?zhèn)鱽砹思佑偷暮奥暎瓉硎切∪莺筒幻粼诎馐滞�。他們一刻也不放松，過了一會兒，兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉，脖子似乎也平時粗了一圈，他正在發(fā)力，想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小容猛地發(fā)力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧，原來有的同學(xué)在跳長繩，跳的同學(xué)身輕如燕，旁邊的同學(xué)數(shù)著：五十一、五十二那長繩忽上忽下，像一條龍在上下飛舞，數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧，一些小同學(xué)在玩盲人摸象，盲人的兩只手東摸摸，西摸摸，調(diào)皮的小象們有的拍拍盲人的頭，有的'拍拍盲人的屁股；還有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑過去看，發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子，小象們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了，大家急忙向教室涌去，熱鬧的校園頓時安靜了下來。
熱鬧的校園作文 10
盼星星，盼月亮，終于盼來了全國兒童最愛的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里為兒童節(jié)準備的節(jié)目還真不少，同學(xué)們也表現(xiàn)了自己的各種才能。
沉浸在歡樂的校園
兒童節(jié)這天，同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，一派喜氣洋洋。大家都被這個氣氛感染了，互相祝福著對方，并拿出自己的“六一”節(jié)禮物互相“炫耀”。
無論我走進哪間教室，窗戶上都是彩帶飄揚，每個角落都顯得五彩繽紛，這些布置使平日生硬的教室環(huán)境立刻變得活潑生動起來。每個人臉上都掛滿了笑容。老師們好像也溫和了許多，讓大家盡情嬉戲。
聯(lián)歡會上各顯神通
半個小時的晨會過去了，接下來就是大家熱烈期盼的“六一”聯(lián)歡會。教室里的節(jié)目各式各樣，有跳拉丁舞的，有唱歌的，還有表演魔術(shù)的……不過，本記者發(fā)現(xiàn)，玩“擊鼓傳花”游戲的較多，被傳到的.同學(xué)都是大大方方的表演節(jié)目，拿出了各自的“看家本領(lǐng)”。教室里發(fā)出了一陣陣高興的歡笑，“聯(lián)歡會”也在這笑聲中緩緩地落下帷幕。
“六一”聯(lián)歡會盡管只有短短的一個上午，但是曉師附小的孩子們個個都像中了頭獎一樣，激動不已。
熱鬧的校園作文 11
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的草地上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
瞧！精彩的足球比賽又開始了，喔喔頭班長是我們班的金牌守門員，從來沒有失過手。
此時，只見喔喔頭站在球門中間，雙腳半蹲，雙手用力地握在膝蓋上，手臂凸出幾根青筋來。汗水也從額頭流到鼻梁，再沿著嘴巴兩側(cè)，滴打到草地上。他眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，全神貫注地看著正在移動的足球，鼻子喘著粗氣，嘴巴閉成一條筆直的橫線，時刻在準備著……
現(xiàn)在，正是比賽的白熱化，正在持球的是敵方的小強，小強迅速把球傳給左邊的隊友，此人正是對方最強選手之一。只見他像風(fēng)一樣連過三名對手，眼看著那名對手就要射門了，說時遲，那時快，對準喔喔頭一腳就射門了……
但是，門下的喔喔頭仿佛早已預(yù)料到了似的.，他迅速張開雙臂，作出了惡虎撲羊的姿勢，右腳往右邊一邁，用力向上一跳躍，身體像箭一樣飛去，在空中雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住了飛球！
“咚”的一聲，喔喔頭翻滾著落地了，從地上站了起來，雙手抱球舉過頭頂。突然，全場響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對友們二話不說，直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來！
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地告別了操場，剛剛的精彩告一段落……
熱鬧的校園作文 12
下課鈴響了，校園里熱鬧非凡。同學(xué)們像脫韁的野馬奔向操場，教室里空無一人，顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數(shù)操場了。
我們的操場上沒有一塊是閑著的。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷，一拿到球就向籃筐投去，大家都屏住呼吸，就當(dāng)球快要進時，另一個大哥哥縱身一躍，把球擋了回去，眾人都驚呆了。再說說足球吧，這里熱鬧可不遜于籃球場的，雙方一開球就進入了火拼的.狀態(tài)，十分鐘過去了，比賽進入了白熱化。大家你進一球，我進一球，斗得難分難解。終于到了決勝球了，對方采取了人戰(zhàn)術(shù)，使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好，敵方前鋒真趁他不注意時，把球搶了過來，直進禁區(qū)，與守門員一對一決戰(zhàn)，前鋒來了一技，凌空抽射，守門員最終還是慢了一拍，所以球直接飛入網(wǎng)里�！鞍�，我們贏了！”他們歡呼著。跑道上熱鬧無比，發(fā)令槍一響，選手就沖了出去了，他們就像一匹匹駿馬在馳騁，還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕，毫不示弱，最后沖刺的時間就要到了，離終點還有40米，30米，20米，10米，5米......沖線！第一名得意洋洋的，其他人也毫不氣餒，加強訓(xùn)練。
“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了，我們陸續(xù)回到了教室。校園一下子又安靜了下來！
熱鬧的校園作文 13
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學(xué)的書又新又多，我的'書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買書的人呢，有的在認真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結(jié)束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
熱鬧的校園作文 14
今天上午，我們盼望已久的運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌，做著熱身運動。我們這些啦啦隊隊員們也在一旁拭目以待。
“砰”的一聲，槍聲響起，女子60米跑開始了，我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭，飛快地向前沖著。由于起跑速度慢了點，闞志慧同學(xué)在中途還是倒數(shù)第二，我們急了，大聲喊著：“闞志慧，加油！”她似乎被我們給鼓舞了，加快了速度，超過了一位，兩位……我們的心一下子提到了嗓子眼，恨不得上去推闞志慧一把。終于。在最后關(guān)鍵時刻，闞志慧奮起直追，超過了領(lǐng)先的.一位同學(xué)，獲得了第一名！我們呼喚雀躍，高興地又蹦又跳，擊掌呼喚勝利。
由于首戰(zhàn)出師就傳來捷報，我們班士氣大增，又一舉獲得了好幾個第一名，其中最激烈的搶眼戲要數(shù)男子400米。我們班王開新一出發(fā)就牢牢保住第二的位置，并不斷向前面領(lǐng)先的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，兩個人在激烈地較量著，一會兒你領(lǐng)先，一會兒我領(lǐng)先。我們看得眼花繚亂，不停地為王開新吶喊加油。由于后面同學(xué)漸漸體力不支，王開新把他甩得遠遠的，飛快地沖向終點，還不斷地揮舞雙臂，表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起，心里真是激動萬分。
運動會結(jié)束了，我們班一共獲得了五個第一名，還分別獲得了一個第二名，第三名，第四名。我真為我們班感到驕傲。
“啊，加油！”這一聲聲激烈的喊聲還回蕩在操場上空，我們沉浸在深深的喜悅之中。
熱鬧的校園作文 15
“叮鈴鈴！”課外活動課開始啦!同學(xué)們像出籠的小鳥似的飛出了教室，來到了操場，開展豐富多彩的活動。同學(xué)們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園里頓時熱鬧起來了!
你看，跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢!他們個個摩拳擦掌，準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響，他們像發(fā)射的子彈似的沖了出去。只見他們你追我趕，個個繃著臉，皺緊眉頭，兩手快速擺動，大踏步地向前跨。周圍響起了同學(xué)們的歡呼聲和加油聲。
你瞧，操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手里掂了掂，然后輕輕往上一拋，毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，等毽子落到齊腰時，她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地左右腳輪流踢著，毽子像一個可愛的小精靈，在大姐姐的`腳上歡蹦亂跳，看得人眼花繚亂。
我也不甘示弱，拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓著，雙手拿繩快速搖動兩下，再把腳尖輕輕往上一跳，就這樣一個接一個地跳著。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心，我的腳把繩子絆住了，只好停下來，重新開始跳起來。漸漸地，我覺得累得上氣不接下氣，真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我：“堅持到底，就是勝利!”于是，我使出全身的力氣跳了起來。結(jié)果我兩分鐘跳到了60個雙個繩，我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也連連贊嘆。
同學(xué)們盡情地跑著、跳著、喊著……操場成了快樂的“天堂”!
熱鬧的校園作文 16
我的校園，什么時候都是很熱鬧的。
早晨，我們陸續(xù)進入學(xué)校，就可以看見操場上有學(xué)生在玩耍。此時，教室逐漸出現(xiàn)了朗朗的讀書聲，操場上的學(xué)生慢慢減少。學(xué)校沉浸在讀書聲中。
突然，體操音樂響起來了，我們一起下樓進行體操訓(xùn)練，操場又沸騰了起來。我們在操場上跳繩，做各年級需要做的訓(xùn)練內(nèi)容。熱鬧極了!
訓(xùn)練結(jié)束了，我們回班上課了，但上體育的學(xué)生又發(fā)出響亮的喊叫聲。下課后，操場上人山人海，大家都在操場上歡快地玩耍著。
終于熬到了放學(xué)，大家?guī)е鴼g聲笑語離開了這美麗的'校園，但還有人為了訓(xùn)練等原因留了下來，吵鬧聲一直在持續(xù)著。
下午，大家又回到校園，讀書聲、打鬧聲又重新響起來，學(xué)校又開始沸騰起來了。
等到最后一節(jié)課，廣播聲再次響起，我們又開始下操場進行訓(xùn)練了，訓(xùn)練完畢后，大家背起了書包回家了。
雖然這個校園很熱鬧，但我還是很喜歡這個校園。
熱鬧的校園作文 17
下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，奔向?qū)掗煹牟賵�。操場上可熱鬧了，有的同學(xué)們在玩丟沙包、有的在玩捉迷藏、還有的在玩“搶格子”的游戲......
同學(xué)們一起玩耍，做游戲，開開心心的在操場上蹦蹦跳跳，你追我趕，感覺像是一只只自由自在的小鳥在空中飛翔。還有一些高年級的哥哥姐姐們在進行跳遠比賽，當(dāng)然，我們低年級的也不甘示弱，幾個人臨時組成一個小組在玩跳繩比賽的游戲，看看到底是誰跳得最多......
還有一些不愛湊熱鬧的同學(xué)則一個人靜靜的站在操場的一角專心的玩著自己心愛的悠悠球，看著他那嫻熟的手法和玩出的各種花樣，讓人禁不住也有些手癢癢的`啦！有說有笑的我們都在盡情的享受這課余的休息時間，同學(xué)們那歡快的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是我們熱鬧而又熱愛的校園，我真的是太喜歡這個熱鬧的校園了！
熱鬧的校園作文 18
美麗又熱鬧的校園，是我們成長的搖籃，也是夢想起航的地方。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。上課了，一張張認真聽課的臉龐，像是一朵朵盛開的花朵，在同一個教室里綻放。講臺上，老師的問題剛說出口，許許多多的小手猶如雨后春筍，冒了出來�！八氖粋�人，就有四十一個想法”，大家你一言，我一語，紛紛表達著自己的'看法，教室里熱鬧不凡。此時，風(fēng)兒也不吹了，草兒也不搖了，花兒綻開笑臉，它們也都在認真地聆聽。
“丁零零，丁零零……”清脆的鈴聲響起。下課了，有的同學(xué)默默翻開了課外書，有的已經(jīng)如離巢的鳥兒飛了出去，去更廣闊的操場上撒歡，有的在座位上交頭接耳分享著彼此的小秘密……這個時候的校園，有時候人聲鼎沸，有時候又會很安靜了些。
這就是我們熱鬧的小學(xué)，座落在杭州上城區(qū)，沙沙沙的書寫聲，在教室里回蕩，爽朗的笑聲，在空中飄揚……
熱鬧的校園作文 19
每天的大課間是校園最熱鬧的時候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽見“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的'雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡校園，我更喜歡熱鬧的校園，我愿意在熱鬧的校園里愉快地成長。
熱鬧的校園作文 20
下課鈴響了，同學(xué)們像脫了弦的箭一樣飛快地跑入操場，參加自己喜歡的游戲，操場上一下子熱鬧起來了。
看，東墻那邊有許多同學(xué)在跳牛皮筋，那個扎了馬尾辮同學(xué)她跳得多歡哪，一邊唱還一邊唱著歌，看她的腿抬得高高的，長長的馬尾辮一上一下地在飛舞，好像兩只美麗的蝴蝶在飛舞，在旁邊的同學(xué)也在為她加油。
大樹底下有一群同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲，老母雞張開雙肩盡力地保護自己的孩子，小雞緊緊拉著老母雞的衣服，拉成了一條龍，怕老鷹把自己捉去。老鷹像猛虎一樣猛地沖上去，一下子捉住了一只小雞。他們玩得多開心那！
操場的東面有一群同學(xué)正在扔沙包，有一個大力士他的`沙包又重又沉，一扔過去，打中了中間的小明，中間的另一位同學(xué)吸取了小明的教訓(xùn)，左躲右閃，一個沙包也打不中他。
操場上還有許多同學(xué)在玩游戲，有的玩貓捉老鼠、丟手絹、踢鍵子，還有許多說也說不完。操場上空回蕩著同學(xué)們的歡叫聲，這個課間真熱鬧�。�
熱鬧的校園作文 21
“叮鈴鈴！“下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來到了操場上。
西邊的跑道上，高年級的哥哥姐姐們正在跑步�？此麄兣艿枚噍p巧、利索，步伐統(tǒng)一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場上，三年級的同學(xué)正在跳繩，他們一會兒正跳，一會兒花跳，一會兒反跳，有些同學(xué)不小心被絆一跤，引得老師和其他同學(xué)不時的.哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小，好些毽子踢得都還不錯呢！但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子，沒有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟著就一踢，哪知道踢了個空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒有踢到毽子，這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢，連續(xù)幾次下來，毽子還是一個也沒有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來。
再往操場遠處的角落那邊一看，“那個角落里的人是誰呀？”走近一看，原來是一個一年級的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罰站呢？
熱鬧的校園作文 22
今天，我們的學(xué)校里熱鬧非凡，而且每個班的裝飾都格外美麗！
我先去了印度這個國家，我看見有一堆人擠在那里，我也很好奇地擠了進去，看見有一位阿姨在為同學(xué)們講解吃的，我毫不猶豫地用手指點了一下，并塞進了嘴里，霎時，我的.嘴像著火了一樣，就像一只噴火龍一樣冒著火，這粉也太可怕了！
隨后，我來到了荷蘭，那里有五彩繽紛的風(fēng)車，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車跳起了舞，就像一位美麗的仙子。
最后，我找到了一個好玩的游戲，只要看畫說出動畫片的名稱就可以獲得一顆糖了，途中，我遇到了諾和駱，她們手里都拿著很多糖，我想，我要比她們還多。結(jié)果，我果然得到了比她們還多。
真是一個熱鬧非凡的中午！
熱鬧的校園作文 23
早晨，太陽升起，我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學(xué)，辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。
每當(dāng)我們走進學(xué)校朗朗書聲已在每個教室蕩漾，這就意味著新的一天即將開始，我們將在這里學(xué)習(xí)，在這里玩�！险n鈴聲一響，整個校園就安靜下來了，所有同學(xué)們都進入課堂，也進入知識的海洋，盡情地享受知識，就像花兒吸收營養(yǎng)盡情地開放著�？�，同學(xué)們專心聽講、積極發(fā)言，老師們專心致志地講解，把知識傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長，成了一對對默契的搭檔。
下課鈴響了，整個校園馬上就沸騰起來，同學(xué)們從班級里魚貫而出，熱鬧極了。有的在踢毽子，有的.在跳繩，有的在做游戲……同學(xué)們盡情地玩耍著，就像小樹苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開心地玩耍，那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足，就成了相親相愛的一家人。
這就是寂靜又熱鬧的校園，是我們玩耍的天堂，也是我們求知的樂園，更是我們成長的搖籃！
熱鬧的校園作文 24
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲像一條弧線劃過校園上空，寂靜的校園再次熱鬧起來了。
放學(xué)了，學(xué)生如潮水般涌出校門，他們有的興高采烈的撲向爸爸媽媽，有的垂頭喪氣，像是考試沒考好；有的則臉色平淡，慢慢吞吞的走向家長。
家長們也姿態(tài)各異、神色不一，他們有的東張西望，有的緊盯著放學(xué)等候區(qū)，還有的悠閑的坐在車子上玩手機。
接孩子的車輛各式各樣，但是都沿道路兩旁有序停放，仿佛兩條長龍臥伏在學(xué)校門口！這么嘈雜卻這么有序，一切都要感謝辛苦的`義工家長們！回家的路上我看見電動車、三輪車、摩托車、自行車……電動車發(fā)出“滴滴滴”的聲音，三輪車發(fā)出“叭叭叭”的聲音，自行車發(fā)出“叮叮�！钡穆曇�，好像在開一場交通音樂會！
校門口熱鬧的除了車子，還有各式各樣的攤販。攤販們有賣糍粑的，有賣烤紅薯的，還有賣米發(fā)糕的……我在人群中看見了賣棉花糖的攤販，饞蟲一下就被勾起來了，立即纏著爺爺給我買了一朵。
校園門口可真熱鬧呀！
熱鬧的校園作文 25
快要下課了，老師怎么還在說話呢?看見大家的表情都是愁眉苦臉的，他們可能在想老師是不是又不給我們下課了?有的同學(xué)看著時鐘，有的同學(xué)很努力地在聽，希望可以聽見下課鐘，有的還在想要去哪一個地方。
“鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了，老師一說“下課”，全班都跑了出去，老師也回到電腦桌休息，學(xué)生們從四邊八方跑出來，學(xué)校在這一瞬間熱鬧了起來!合作社像是一顆快要爆炸的氣球，里面人來人往好熱鬧，常常聽到：“老板!我要這個�！薄袄习�!我先!”大家都想買東西。
下課時，我會在教室中看書，有的時候會和同學(xué)成群結(jié)隊地聊天，學(xué)校各個角落滿滿都是人，教室里、走廊上、操場、籃球場，都充滿了歡笑聲;課的.校園鴉雀無聲，下課的校園嘰嘰喳喳的，很熱鬧。
“鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響起，好像魔鬼的呼喚，讓大家回到教室好好上課。下課十分鐘讓大家有個可以休息的時間，有如天使解救了大家!
熱鬧的校園作文 26
下課了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞。
最熱鬧的要數(shù)在比賽跑步的同學(xué)了。旁邊的同學(xué)大聲的.說開始，只見選手們像離弦的箭一樣猛發(fā)了出去，他們幾乎使出了吃奶的勁在跑。在一邊觀看的同學(xué)也不閑著，他們?yōu)殛犛汛舐暤暮爸凹佑汀薄Ｏ胱屗麄兡玫降谝幻�。跑道上，隊員們你追我趕，互不相讓……最后，勝利的同學(xué)一蹦三尺，高興的喊到：“我贏啦！我贏啦！”
你們說，課間的校園熱不熱鬧？
熱鬧的校園作文 27
大課間開始啦!操場上人山人海，熱鬧非凡�？�!有的同學(xué)在跳長繩，兩個同學(xué)在兩頭搖繩，其他同學(xué)排成一隊，一個接一個鉆進在畫著圓圈的繩中，跳一下，立刻再鉆出來。不一會兒，他們就氣喘吁吁的了。
有的同學(xué)在奔跑，他們你追我趕，汗流浹背。有的同學(xué)在打籃球，他們一邊跑一邊傳球，突然猛地一躍，把球投進了籃圈。他們高興地喊：“進啦!球進啦!”我難以想象他們的興奮。
有的同學(xué)在踢足球，不時有人拍著手要求別人把球踢給他，他們把球踢得比籃圈都高，好厲害呀!
還有的`同學(xué)在玩沙包，他們把沙包從這邊扔到那邊，又從那邊扔到這邊，只看到沙包在飛來飛去，但是他們誰也接不著。聽!操場上歡聲笑語，成了一片歡樂的海洋。
校園里真熱鬧!
熱鬧的校園作文 28
呀！今天的校園真熱鬧呀！又傳來了一陣震耳欲聾的掌聲……星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場非常激烈的演講比賽，快來看看吧！
熱鬧至極
哈哈！要舉行演講比賽了！大家滿懷喜悅，搬著凳子往操場前進。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天，學(xué)校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個角落都看見同學(xué)浩浩蕩蕩向操場進軍。操場上人山人海，凳子擠擠挨挨的，好一派熱鬧景象！
耐人尋味
比賽終于拉開了序幕，令人期待的精彩演講卻沒盼著。剛開始是低年級講故事呢！大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽洗耳恭聽，第一位小朋友走上了臺開始了講故事，雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個字的音，斷斷續(xù)續(xù)的，一會兒說白鵝媽媽，一會兒說青蛙寶寶，令人半天都沒摸透，真是耐人尋味……
涌起高潮
經(jīng)過一段漫長地等待，演講開始了，大家可真謂是各有千秋，有的是男女配和朗誦，有的念三字經(jīng)，有的呤誦詩歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮，掌聲不斷響起，喝彩聲一個比一個響亮！輪到王斯偉上場了，大概由于緊張的緣故，王斯偉聲音顯得十分微弱，加上的幾個動作也感覺有些笨拙，看來沒戲了，我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上，謝毅滿載重望終于上場了，他一開始的開場白便取得了一陣掌聲，他便見機行事，用最飽含深情的.話語歌頌起了母愛，讓大家陷入了對母親的回憶當(dāng)中，又用最真誠的話語表達了對母親的愛，再加上美好的詩歌簡直是一次絕美的演講，臺下掌聲也回簽了他，全場的高潮隨之涌起……
這場比賽真熱鬧！
熱鬧的校園作文 29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蓖瑢W(xué)們像離弦的箭一樣跑出教室，大課間活動開始了，校園里真是熱鬧非凡。
操場上，最快樂的是我們班的同學(xué)。我們在跳長繩，第一個跳的是個帥哥――余?矗?他一下跨了進去，不知他跳了多少個。葛書揚也隨著跳了進去，他們跳得太好了，同學(xué)們都看呆了。輪到時，我有些猶豫不決，怕被長繩打著，還怕跳不過去，但最終我還是勇敢地沖了進去，跳了好多個，同學(xué)們直叫好，我也美滋滋的。
教室門前，一二年級合手弄了一個老鷹捉小雞的游戲，兇猛的老鷹死死地盯著小雞們，母雞也小心翼翼地保護好小雞們。于是，老鷹故意不捉，母雞見老鷹故意不捉，肯定有陰謀。果然，老鷹來了個聲東擊西，叼走了一只小雞，“它”的笑聲傳遍了整個校園。
操場上，我突然看見了足球隊，心想有好戲看了。在人群中，我的'哥哥也在踢足球，我喊：“哥哥，向左，好，用力踢�！鼻蜻M門了，“耶！”哥哥高興地喊道。
�。⌒@里成了歡樂的海洋。
熱鬧的校園作文 30
因為上個星期我們班感冒的人太多了，所以這個星期停課一周。雖然停課了，但是我們的學(xué)習(xí)并沒有中斷，我們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)？一定很好玩吧！
網(wǎng)絡(luò)課堂一天只有數(shù)學(xué)和語文兩節(jié)課。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師把每日一練的題目發(fā)到論壇上。我仔細一看，哈哈地笑出聲來，只見數(shù)學(xué)張老師的`網(wǎng)名叫琦琦豬，還配上一個小豬的圖片呢！真是太好玩了！
開始上課了，我就像平時在上復(fù)習(xí)課一樣，拿出草稿本和筆，對照電腦上的題目，認真地寫著。好像有一雙看不見的手在指引著我。這里不像真正的課堂，我們可以想下位就下位,想削鉛筆就削鉛筆。做完作業(yè)也不用交，等到老師下午把答案發(fā)上來，自己當(dāng)小老師，發(fā)現(xiàn)錯誤就馬上訂正。遇到問題不用舉手，只要在網(wǎng)上發(fā)個帖子就ok了！每個同學(xué)訂正完都會在網(wǎng)上發(fā)個帖子，紛紛在論壇上留下“腳印”
上完課（當(dāng)然是看不見得網(wǎng)絡(luò)課堂）到了自由活動時間，論壇上又開始沸騰了。我們班的惡搞大王常在論壇上亂發(fā)帖子，引來不少跟帖，賺足了積分和人氣。遇到有趣的，我也會情不自禁地發(fā)表幾句感想。偶爾有同學(xué)不小心說句臟話，就會引起眾怒，大家群起攻擊，好不熱鬧，真像學(xué)校里的課間活動。
你瞧，那邊的帖子又被更新了，點進去看看，原來在打口水戰(zhàn)啊！他們你一言我一語，我在旁邊靜靜地觀看，等待好戲開始。一天下來，老師的貼子已經(jīng)沉到后面了。
時間不早了，要下線了，我看看論壇，依依不舍地關(guān)掉電腦。我還沉浸在那熱鬧的班級論壇里。
熱鬧的校園作文 31
“11，讀書要有選擇”，當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書聲響起的時候，我知道，上課了�？僧�(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時候，還不見老師的蹤影。他們一個個都轉(zhuǎn)動脖子，相互問道：“咦，老師呢？”“錢老師到哪里去了？”“不知道”“我也不知道。”
這時，我們的大班長沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，并說道：“我去叫錢老師”說著，她便離開了教室�；貋頃r是一臉無奈：“找不到錢老師……”同學(xué)們聽了，表面上很無奈，可心里那叫一個歡喜，心里都想著：什么？錢老師不在？太棒了，可以自習(xí)嘍!
轉(zhuǎn)眼間，教室立刻變成了一個熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏，身在這個環(huán)境中，我仿佛真的走進了一個集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣著：“我家的東西好啊，來我家！“不時還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！
我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，說著，他還取出了一個小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了，都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的人，當(dāng)然也有認真學(xué)習(xí)的人嘍，瞧！幾個女生正拿著資料書，預(yù)習(xí)課文呢，她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不時還往課文上標注些什么東西，跟上課沒什么兩樣。我看了，心里可不服氣，拿出資料來復(fù)習(xí)，心想，我可不能輸給她們！
這時，一位老師從窗邊走過。班級里的喧鬧聲一下子聽不見了，大家都屏住呼吸，注視著你周圍走過的老師。老師一過，班級又立刻回到了“菜市場”，大家“撲哧”笑出聲來，像被人點到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的陳鑫，古靈精怪的，在這時候又大喊了一聲：“錢老師來了！”同學(xué)們一聽，又為自己點了個靜穴，重又安靜回來。等了半天，連個人影都沒見到，我想，這時候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！
班級里真是好久都沒有這么熱鬧過了！老師不在的時候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學(xué)們都如岸邊的魚兒，終于回到了心儀的水中；如被困已久的鳥兒，重又回到蔚藍的'天空；如渴望上學(xué)的孩子，背上了幸福的書包……這難得一次的放松，為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩，當(dāng)今后我們還要更加努力，為畢業(yè)班沖刺！
啊，這就是老師不在的時候……
熱鬧的校園作文 32
我們班級有形形色色的人，有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼，有每天哈哈笑的開心果，有知識淵博的智多星等，正因為有了這些人才組成了我們這個熱鬧的班級。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個望遠鏡，他讓另外一個同學(xué)試試做的怎么樣，那個同學(xué)欣喜的戴上這個望遠鏡，向四處看了看。調(diào)皮鬼說：“好了，好了”。那個同學(xué)摘下眼鏡，大家頓時笑成一片。原來我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠鏡框上，另一個同學(xué)變成了一個大熊貓了。他卻全然不知，還莫名其妙的問我們在笑什么？哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧！
開心果
有一次上課老師還沒來，我們的開心果站在講臺上一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動作。我們被逗的哈哈大笑，他自顧表演，最后老師來了他也不知道，連站在身后的老師也被逗笑了，這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的.舞蹈，老師把他的頭摸了一下，他還以為是同學(xué)頭也不回的說“別鬧！”老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭，先是一愣然后擠著笑臉說：“老師，你什么時候練輕功了，都沒聲音？”，還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級！我們班還有各種各樣的人，正因為有這些人我們班才會這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀，不信你來就知道了！
熱鬧的校園作文 33
“嗒嗒嗒”一陣清脆的聲音從我班的教室傳來，而后，“哈哈哈”的聲音跟著傳出！這是怎么一回事？原來是我們班在玩擊鼓傳花的游戲吶！
王同學(xué)最先充當(dāng)鼓手，他得意洋洋地沖上講臺，面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的聲響里，花朵變了一塊“燙手山芋”！只要傳到他或她桌上，總會露出抵觸、厭惡的表情，只有將花扔走才會幸災(zāi)樂禍地笑出聲音。
哈哈，天道輪回，蒼天饒過誰！花落在了我的'同桌余同學(xué)桌上！在老師的鼓勵下、同學(xué)的笑聲中、我那奸笑的表情下，他只得硬著頭皮走上講臺。
他被要求了跳舞，臺下觀眾早已按捺不興奮之情了，大叫：“跳舞！跳舞！”無可奈何的“余爺爺”只得拿出“殺手锏”一一“余氏老年迪斯科”！“余老爺爺”才開個頭，就感受到不是一場簡簡單單的游戲了！合著激情的音樂，簡直就是一場熱鬧的表演會吶！
我們觀眾朋友們既大吃一驚又興奮不已��！有的哈哈大笑；有的激動地大叫；有的笑得抑揚頓挫；有的也舞動起了胳膊；有的笑得“飛出凳際”；有的甚至沖動得跳了起來！余同學(xué)一舞已完而我們?nèi)蕴幱谌寺暥Ψ械臓顟B(tài)！
哈哈！多么熱鬧的教室呀！真有趣！真希望每天都能這么熱鬧！
熱鬧的校園作文 34
在四年級時的一天早上，下著雨，不得不開車的姚老師，在路上堵著車，排著長隊。
這天早上，同學(xué)們在早讀課上，有的在交作業(yè)，有的在小聲地說話，還有的在偷偷地補回家作業(yè)……
7：30前還是挺好的，可7：30后同學(xué)們見老師不來，又看了看手上的手表7：40了。有的'想下著雨，應(yīng)該堵車了吧，有的想今天會不會臨時有事不來了吧，還有人想是不是不知道今天的早讀課是他的呀，同學(xué)們不停地說著，不一會兒教室就熱鬧起來了，他們不再討論姚老師不來的原因，而是開開心心地討論起來自己的事。正當(dāng)討論開心的時候，突然有一個人大聲地說：“老師來了，老師來了……”頓時，吵鬧的教室突然安靜下來了，大家都坐在位置上，低著頭寫作業(yè)，有人看了看教室外面，根本就沒有老師，之后又開始吵了起來。教室比菜市場還吵，大家有的在認真地寫作業(yè)，有的在講話，有的在討論事情，有的在做自己的事情，有的在看書，偶爾會發(fā)出笑聲，還有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
我們的吵鬧聲傳到了隔壁的辦公室的老師，老師走了過來，因為當(dāng)時太吵了，沒聽見老師的走路聲，老師嚴厲地說：“吵什么吵，有沒有作業(yè)呀？”有的說：“沒有。”老師又說：“沒有作業(yè)的話，我來給你們找試卷做。”最后教室安靜了不一會兒，又開始吵了，8：00多了。
終于姚老師回來了，說我們下雨天要早到，老師不在時，大家要安靜些。
熱鬧的校園作文 35
今天的教室里可真熱鬧��！原來是同學(xué)們在大掃除呢！這不，同學(xué)們都拿著清潔工具，準備“戰(zhàn)斗”了。
同學(xué)們各自忙碌起來，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過一小張紙屑，有的人擦黑板，他們充滿斗志，使得粉筆灰都在空中翩翩起舞。我便則負責(zé)提水，瞧我們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，身上已分不出是水還是汗，我在洗手臺前先前搶到兩個位置，拿著兩個桶在那兒打水，等一有人來，就把接到的水給他們，水龍頭也不會被人搶走，而且又節(jié)省時間，有些同學(xué)夸我這真是個妙計！
教室里，此時此刻同學(xué)們正在拖地板。我打完最后兩桶水，順便回去時幫忙掃水。我拿著掃把，把掃把按在地上，“唰唰唰……”，給地板洗了個臉，把水也掃干凈了。
回到教室，我看著同學(xué)們一個個累癱倒在桌子上，我不禁欣慰的笑了，這才是真正的大掃除嘛！
看著教室在我們的.努力之下變得干凈、整潔，每人都獻出了一份力量，我心中也有了些安慰，這就是團結(jié)的力量！
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